傳統文化作文

時(shí)間:2024-02-14 10:10:50 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  傳統圣賢文化,這是一個(gè)令人覺(jué)得陌生而又令人感到似曾相識的詞語(yǔ),可能很多人會(huì )弄不清它的本意是什么,但是如果我提起《弟子規》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等諸部國學(xué)巨作,大家可能就會(huì )頓開(kāi)茅塞了:“原來(lái)這就是傳統圣賢文化的一部分!”其實(shí),這就是事實(shí)。

  可能有些不明事理的人會(huì )發(fā)問(wèn),這些個(gè)《弟子規》《三字經(jīng)》的,就連剛上幼兒園的三歲小孩兒都略知一二,你們再回過(guò)頭去“溫習”小孩子的課程,這豈不是太過(guò)于幼稚了嗎?其實(shí)他們的想法是完全錯誤的。傳統文化是中華五千年文明的歷史積淀,是五千年歷史的文化精髓,是古圣先賢智慧的有效傳承。

  現如今很多年輕人過(guò)度的崇尚西方:學(xué)他們膚淺的平等觀(guān),用他們名牌的化妝品,買(mǎi)他們昂貴的電子產(chǎn)品,雖然披著(zhù)中國人的`外皮,但是他們的思想和行為已經(jīng)完全西化了,他們殊不知,只有中國人的智慧才是最淵博的:四大發(fā)明是中國人制作的,七下西洋是中國人創(chuàng )造的,絲綢之路是中國人開(kāi)通的,萬(wàn)里長(cháng)城,也是同樣是中國人筑成的,誰(shuí)能不說(shuō)這是中國人智慧的結晶?中國的魯班,做了一個(gè)木鳥(niǎo)在天空飛,一天一夜不落地,既然那些青年崇尚西方,他們可以讓西方人試試去做個(gè)木鳥(niǎo),沒(méi)有機油和引擎,不用一天,你讓他飛個(gè)半天試試,得到的答案肯定會(huì )是“no”。

  古人云:“人身難得,正法難聞,中土難生”意思就是在茫茫的生物界中,能得到人身十分不容易;在眾多的書(shū)籍里,能得到富有哲理而又充滿(mǎn)智慧的文化十分不容易;在無(wú)數的國度中,能降生到中國,同樣是十分不容易的,而今人身已得,正法已聞,中土已生,我們又有什么樣的理由不去珍惜它呢?

傳統文化作文 篇2

  上個(gè)周,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個(gè)活動(dòng)有三個(gè)獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng )意獎’、‘同心協(xié)力獎’!蔽覀円宦(tīng)有獎,就紛紛活躍起來(lái)。分組、分工、選組長(cháng)、填表在不到五分鐘的時(shí)間,這些事情全部搞定了。

  在接下來(lái)的一周內,寫(xiě)書(shū)法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫(huà)國畫(huà)、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。

  今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來(lái)了國畫(huà)《雛菊》、雷鳴帶來(lái)了書(shū)法作品、陳柯宇帶來(lái)了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來(lái)了“粽子”同學(xué)們帶來(lái)的有關(guān)傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。

  展示作品開(kāi)始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場(chǎng),他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的'剪紙作品。接著(zhù),是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演,他們那笨拙的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書(shū)法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。

  活動(dòng)結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說(shuō)到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的胃口,接著(zhù)宣布:“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng )意獎’是童謠組,‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒(méi)得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

  這樣的活動(dòng)真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動(dòng)!

傳統文化作文 篇3

  這些都是中國的傳統文化,而所有活動(dòng)都是為了辭舊迎新,以盛大儀式來(lái)迎接新年。

  小時(shí)候,奶奶曾告訴我:有一個(gè)關(guān)于“年”這個(gè)怪獸的傳說(shuō),我對這個(gè)“年”起了好奇心,便去查找有關(guān)“年”的資料。我得知:古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)尖角,兇猛異常,“年”獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜、傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。

  每年的除夕,鄉親們都忙著(zhù)收拾東西逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,他對一戶(hù)老婆婆說(shuō),只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅走.眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避為好,老人堅持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。

  當“年”獸像往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)白發(fā)老人點(diǎn)燃爆竹的聲音,“年”獸渾身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉皇而逃。

  第二天,當人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐“年”獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。

  源遠流長(cháng)、博大精深的.中華民族文化,如同耀眼的明星。其中的許多精華,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌新。優(yōu)秀的傳統文化是民族的血液,也是我們應該生生不息傳遞的瑰寶。

傳統文化作文 篇4

  你是否曾在無(wú)意中聽(tīng)到一兩聲低回婉轉的輕吟,感受到那清脆的情意綿綿中猜不透的京腔調子?你是否曾在中秋佳節賞池畔邊圓月迸發(fā)出的一星半點(diǎn)兒喜悅或惆悵?

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后一定要學(xué)一門(mén)手藝。他可以很平凡,但也能驚得人們發(fā)出嘆,在歲月的年輪里不斷發(fā)光,F在的生活,已讓這樣的傳統文化慢慢遠走,很慢,卻看得到他的疲憊,如何停下流逝的步伐?

  這門(mén)手藝可能是剪紙吧,在一張平淡無(wú)奇的紙上,時(shí)而精雕細刻時(shí)而輕輕勾勒,把那帶著(zhù)古色古香的帶著(zhù)珠簾般叮咚響的的夢(mèng)刻在每一處天地。這門(mén)手藝可能是做紫砂壺吧,曾在電視上看到過(guò)一個(gè)制造紫砂壺工藝的節目,當看到它時(shí),我想到了一粒飽滿(mǎn)圓珠,在啞色摩挲中沉淀開(kāi)淡然的痕跡。

  所以我想,當我們醉心于富有魅力的富有魅力的中華傳統文化時(shí),是否能有意識地將它領(lǐng)悟,創(chuàng )新,發(fā)揚光大?當看到中考試卷上越來(lái)越多關(guān)于傳統文化的話(huà)題時(shí),我的內心還是沾沾自喜的。雖然不是那么擅長(cháng)和專(zhuān)注于傳統文化的學(xué)習,但我對她的美,對他的剛勁,甚至它的神秘都敬仰著(zhù),憧憬著(zhù),有一種想要將它融入現實(shí)創(chuàng )新中變得“時(shí)尚”卻依舊保持“高傲”的特殊感受。但仔細想想,其實(shí)它的出彩不是依靠現代化的生活,而是現代生活發(fā)掘出了它的美。有著(zhù)美好精神的傳統文化終將驚嘆于世人而不朽。

  在電視上,網(wǎng)絡(luò )中,看到過(guò)各種各樣關(guān)于傳統文化的介紹和展示。最打動(dòng)我的不是工藝的精巧絕美,而是人。在看到一個(gè)人為一幅畫(huà)上釉時(shí),她專(zhuān)注著(zhù)且并沒(méi)有和身邊的人多交談,所謂專(zhuān)心致志,上出的色彩自然剔透而飽滿(mǎn),不滲出多一分。很多人在完成自己的傳統工藝作品時(shí)那種快樂(lè )也是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,他們不是為了人們的贊賞,而是為了自己的內心。那些為傳統文化刻苦鉆研,沉浸享受的人,成就了如此精彩的傳統文化,那是屬于他們的輝煌。

  當我們在為傳統文化的美嘆為觀(guān)止的時(shí)候,依然有人對它不屑一顧。而我們要做的.并不是去壓制和反駁,而是讓他們也愛(ài)上中華傳統文化,領(lǐng)略其中的美,所以現在我們要更加努力地了解傳統文化,開(kāi)動(dòng)我們的大腦,在一點(diǎn)一點(diǎn)思考中連出新意,在盡顯傳統中國味兒的前提下,用更新奇吸引人的方式,呈現出傳統文化的美。我認為現在和過(guò)去美好的承接也是也是一種對傳統文化的解讀。就像,一位傾國傾城的絕代佳人,手握一支玫瑰,她頭上陪著(zhù)簡(jiǎn)單而精巧的釵子,臉上勾勒出淡淡京劇味道的輪廓,在青玉珮環(huán)和紫珠相碰聲中踮起婀娜的步伐向你走來(lái)……

  我們可以在傳統文化中,在中國傳統文化中,發(fā)現我們所失去的,創(chuàng )造更奇妙的,感受更快樂(lè )的世界。

  對,我看見(jiàn)她了,她向我越靠越近,我甚至摸得到,聽(tīng)得到,聞得到她,我覺(jué)得,我們會(huì )一步一步地,我們還要帶上我們的朋友,走向更大,更大的未來(lái)。

傳統文化作文 篇5

  有一天,我夢(mèng)見(jiàn)孫猴頭和太上老君聊了起來(lái),只聽(tīng)那猴頭說(shuō):“常聽(tīng)人們說(shuō)中國是個(gè)禮儀之邦,要不然咱們什么時(shí)候下凡看看!薄昂醚!”

  我醒了過(guò)來(lái),回味著(zhù)夢(mèng)中的內容,突然想起曾在一本書(shū)上看過(guò)的內容,年齡有禮貌的說(shuō)法,如:不滿(mǎn)周歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口,因為雛鳥(niǎo)這時(shí)嘴是黃的,有些名人說(shuō)的話(huà)傳承下來(lái)的,如:30而立、40不惑、50知天命的說(shuō)法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人,古稀出自于蘇軾的`一首詩(shī):人到70古來(lái)稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯(lián),乾隆指著(zhù)一位141歲的老人說(shuō)出了上聯(lián):花甲重逢,增加三七歲月,有位叫紀曉嵐的學(xué)者靈機一動(dòng),對出了下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋;字60歲,花甲重逢是兩個(gè)60歲是120歲,三七是21歲,合起來(lái)是120歲。古稀是70歲,古稀雙慶指兩個(gè)70歲是140歲,一度春秋是一年也正好是141歲。怎么樣,傳統文化很有趣吧!

  我們一定要發(fā)揚中國的傳統文化,讓中國的傳統文化好好的繼承下去。

傳統文化作文 篇6

  中國美食文化豐富多彩,尤其是杭幫菜。杭幫菜中最有名的要數東坡肉、松鼠桂魚(yú)、龍井蝦仁和龍井茶了。

  一次,我和丁苡、林言一起去品嘗杭幫菜。第一道菜來(lái)了,我伸出脖子一看,啊,是我點(diǎn)的東坡肉。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。嗯,味道真不錯!溫熱的`肉入口后立刻噴出美味的湯汁,滋潤著(zhù)口腔的每一個(gè)角落。將它咽下,就好像泡在溫暖的溫泉里。第二道菜是松鼠桂魚(yú)。它真美,尾巴像一把精美的扇子翹得老高;皮膚反射著(zhù)燈光,像撒滿(mǎn)了銀子一般。它的頭高高昂起,嘴里含著(zhù)青豆和蝦仁,好似含著(zhù)繡球。這些特征,真讓我覺(jué)得它是一件完美的藝術(shù)品!接著(zhù),我們品嘗了宋嫂魚(yú)羹。把它輕輕吹涼,送入口中,第一感覺(jué)就是心暖暖的。如果把小魚(yú)咬斷,一股海洋的氣息撲面而來(lái),讓人沉醉。最后,我們吃了小籠包,我一下子就吃了四個(gè)。

  杭幫菜太美味了,我在夢(mèng)里也常常想念它。

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