走出自卑作文

走出自卑作文5篇[必備]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的走出自卑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走出自卑作文1

　　我戴著(zhù)個(gè)大大的眼鏡，在班級里大家經(jīng)常叫我“眼鏡哥”，這使我倍感親昵，但是在以前我還因為戴著(zhù)眼鏡還感到自卑。

　　那天早晨，我無(wú)聊至極，便決定在電視前度過(guò)剩余的早晨。這是媽媽回來(lái)了，看到我離電視這么近，便怒斥我說(shuō)：“你是想跑到電視里嗎？靠得這么近！”怒斥完便把我拉到后面去。不一會(huì )兒媽媽又過(guò)來(lái)了，發(fā)現我又靠得這么近，便威脅我道：“你再靠得這么近，不讓你看電視了！”我向媽媽解釋說(shuō)：“可是我靠后面就看不清楚呀！”媽媽一驚，便說(shuō)：“呀！壞了，你可能是近視了�！�

　　于是，媽媽就帶著(zhù)我上醫院檢查視力，一踏入醫院的大門(mén)，一股冷嗖嗖的.風(fēng)便向我吹來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖。一進(jìn)測眼睛的房間，更是陰森。一測，就測出了我有近視。

　　從此以后，我在同學(xué)們面前的出現更是愈來(lái)愈少，每天在學(xué)校都是小心翼翼地出沒(méi)，心驚膽戰地過(guò)每一天，就像自己做了什么虧心事似的。

　　這天我還是跟往常一樣，過(guò)著(zhù)東躲西藏的日子，我的行動(dòng)就像老鼠一樣，生怕下一秒被“貓”發(fā)現蹤影，可我的預言還是靈驗了。我們班的徐小葉拍了拍我的肩膀，我只好奮力地遮住臉，她讓我把手放下。我閉上眼睛，做足了被嘲笑的準備，沒(méi)有想到的是她竟然說(shuō)我的樣子很可愛(ài)。這才是同學(xué)間的友誼��！

　　從此，我終于敢在班級里露臉了，我終于走出了自卑。

走出自卑作文2

　　我只是個(gè)很不起眼的女孩。從小時(shí)候到五年級，我只能生活在角落里，不被別人發(fā)現。那時(shí)，生活就是我的陰影，我不敢面對別人，在別人面前，總覺(jué)得自己是細小的。

　　丑小鴨的歷程，是艱苦的。

　　我深深的記得那一天。那天下午發(fā)試卷，同桌三課都上了90分，而我望了一眼我的成績(jì)，三課都沒(méi)上90分，最多那門(mén)才86分，而數學(xué)更為可憐。我的同桌對我說(shuō)，我感覺(jué)那聲音帶著(zhù)嘲笑的`意思：“我看你天生就是一個(gè)笨蛋，怎么學(xué)都不會(huì )的了�！蔽业男娜缤�被針刺了千下，萬(wàn)下。當時(shí)，我很想哭，但我沒(méi)有，我不想再當軟弱者。

　　回家后，媽媽看了我的成績(jì)，并沒(méi)有罵我。我更覺(jué)得自己對不起媽媽了，我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)�我是不是很笨？”“其�?shí)你只要努力去學(xué)就可以了，不用太在意別人的意見(jiàn)，你自己要相信自己，要想成功，必需要對自己有信心。這樣，你才能邁向成功的大門(mén)�！�

　　在那之后的日子里，我努力著(zhù)。我不再認為自己比不上別人，我深深地相信，我可以比別人做的更好。以后遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì )去問(wèn)旁邊的同學(xué)，我把同桌做為自己學(xué)習的目標。我不會(huì )再自卑，因為我擁有了自信，而我慢慢超過(guò)以前的同桌，此時(shí)，我不再是那個(gè)沒(méi)有自信的丑小鴨，丑小鴨不再自卑。

　　人生的道路上，自卑是一座座橋梁，要走過(guò)那一座座橋，你必須戰勝自卑，這樣，當你克服了自卑后，才會(huì )見(jiàn)到那屬于自己的世界。

走出自卑作文3

　　自從上一年級開(kāi)始，老師便一直告訴我們:“你們是鄉下孩子，很難贏(yíng)過(guò)都市孩子�！庇捎诎嗌嫌行┭酃舛虦\的同學(xué)，十分狂妄自大，老師這么說(shuō)，可能只是像讓我們明白“人外有人，天外有天”的道理，卻不知，這位我的童年蒙上一層很厚的陰影。

　　三年級時(shí)，老師問(wèn)我:“你這么優(yōu)秀，會(huì )有什么煩惱?”一個(gè)十歲的孩子會(huì )有什么煩惱?然而，我卻回答:“我害怕贏(yíng)不過(guò)都市的同學(xué)�！崩蠋熡悬c(diǎn)愣住了，它或許也意識到，這是在他耳濡目染之下的結果。當時(shí)，甚至有點(diǎn)憂(yōu)郁，一度有輕生的念頭，心想:“反正我在這里無(wú)論多么的努力，還是沒(méi)有辦法贏(yíng)過(guò)校的，那我還努力什么?這世界，也沒(méi)有什么值得我留戀的'了�！蹦切┤兆�，不堪回首，卻也造就了今天的我。

　　到了四年級，陸陸續續參加一些對外的比賽，也獲得了不錯的成績(jì)，再加上學(xué)校師長(cháng)的鼓勵，才讓我一步步走出自卑�；蛟S是認命了，或許是看開(kāi)了，現在的我已經(jīng)不像從前，為了這些事而不高興了。

　　自信，是我們在人生旅途中缺一不可的補給品，它能讓你重新站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我相信每個(gè)人，都有迷惘的一段日子，但在你失意的時(shí)候，請不要妄自菲薄告訴自己:“我并沒(méi)有比別人差，只是我的好還未被別人看見(jiàn)”要相信自己并尋求協(xié)助，努里發(fā)現自己的、乃至于別人的好，打開(kāi)屬于自己的一片天!

走出自卑作文4

　　那時(shí)，我看到別人的優(yōu)異成績(jì)，我自卑自己不高的分數；看到別人的一技之長(cháng)，我自卑自己的一無(wú)所成；看到別人成功時(shí)，我自卑自己的無(wú)能。

　　自卑纏繞著(zhù)我，使我與別人的目光相碰時(shí)，總是趕緊底下頭，不敢大聲發(fā)表自己的看法，只有坐在不顯眼的角落里，才覺(jué)得自在。自卑使我消沉。面對同學(xué)的`幫助，無(wú)可奈何的我，不知道如何是好。

　　一次，偶然看到這樣一段話(huà)，使我受益匪淺：生命對每個(gè)人只有一次，這僅有的生命應當怎樣度過(guò)呢？每當回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而進(jìn)行的斗爭�！笔堑�，我不應該在執迷不悟了。我開(kāi)始對以前的行為反思了，覺(jué)得我那喪失很久的自信又漸漸回到了身上，我覺(jué)得自己的心臟跳動(dòng)有了力量。我把“不要自卑”當做座右銘，雖然沒(méi)寫(xiě)在座位右上方，卻把他刻在了心里。

　　我開(kāi)始想，成績(jì)不好，需要的不是消沉，而是要奮起直追，盡最大的努力去奮斗我開(kāi)始想，一技之長(cháng)是學(xué)習的結果；我只要認真學(xué)，不一定就比別人差。

　　我開(kāi)始想，成功只是艱辛勞動(dòng)后的結果，只要我肯付出，總有一天，我的付出會(huì )得到認可的。

　　終于，我敢迎著(zhù)別人的目光，我敢大聲地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，我敢站在最顯眼地地方，因為我不在自卑！

　　每個(gè)人，都應該是大寫(xiě)的！

走出自卑作文5

　　我是一個(gè)活潑的男孩，在這之前，我卻不愿跟任何人玩，不愿跟任何人說(shuō)話(huà)。我總是一個(gè)人冷冰冰的在一旁。

　　在我上一年級時(shí)，一進(jìn)校園，一位位同學(xué)都興高采烈。而我，卻戴著(zhù)帽子。低著(zhù)頭，走進(jìn)教室。同學(xué)們讓我跟他們一起玩，我搖搖頭。這都是因為我的自卑。老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們唰的都舉起了手，原本知道答案的我卻沒(méi)有舉手。老師看到了我。點(diǎn)了我的'名字，知道答案的我卻因為害怕答錯被同學(xué)們笑話(huà)而沒(méi)有說(shuō)出答案。老師無(wú)可奈何的搖了搖頭，讓我坐下。老師在黑板上寫(xiě)出了正確的答案，竟然跟我想的一模一樣，我當時(shí)后悔極了。又是因為自卑。

　　自卑，我恨死這兩個(gè)字了。它讓我的朋友越來(lái)越少；讓我得不到老師的信任；當我傷心的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)安慰我；當我高興的時(shí)候，沒(méi)有人跟我分享快樂(lè )。

　　回到家里，我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你應該多和朋友們玩，上課多回答老師提出的問(wèn)題，不要怕犯錯誤，成長(cháng)的路上，每個(gè)孩子都會(huì )犯錯誤，朋友們是不會(huì )笑話(huà)你的。這樣，你的朋友自然就多了。老師也會(huì )信任你、喜歡你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛明白了什么。

　　再到學(xué)校去，我不是垂頭喪氣，而是昂首挺胸的走進(jìn)教室。上課我積極發(fā)言，下課，我和同學(xué)們在一起玩。我發(fā)現，自卑已經(jīng)離我越來(lái)越遠……

　　我要感謝媽媽?zhuān)�她就像一束光，照亮我前進(jìn)的路線(xiàn)。自卑，再見(jiàn)了！