中學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案

【優(yōu)選】中學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

　　重陽(yáng)節，每一年都過(guò)，但是有一些古樸的習俗卻隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著(zhù)獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學(xué)生豐富對社會(huì )的感知的需要，也是培養學(xué)生綜合能力的一大契機，何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節，因為還是我們中國的“敬老節“，就更有活動(dòng)的空間了。

　　一、活動(dòng)的目標

　　1、通過(guò)了解重陽(yáng)節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪(fǎng)問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。

　　2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng )新能力。

　　3、通過(guò)開(kāi)展敬老節的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感，培養關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老的優(yōu)良傳統。

　　二、活動(dòng)的時(shí)間

　　1個(gè)月

　　三、活動(dòng)的準備

　　1、調查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節的信息。

　　(1)家鄉的重陽(yáng)節風(fēng)俗是怎樣的?

　　(2)過(guò)節的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

　　(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?

　　2、匯總同學(xué)們調查的結果。

　　(1)有關(guān)重陽(yáng)節的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。

　　(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

　　(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類(lèi):一類(lèi)是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等;另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節在我國又叫“敬老節“。)

　　3、調查情況分析。

　　(1)學(xué)生很認真地參與調查活動(dòng)，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話(huà)詢(xún)問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。

　　(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪(fǎng)敬老院的老人，都體現了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。

　　4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節的信息，確定活動(dòng)子課題。

　　(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )全面查找有關(guān)重陽(yáng)節的信息。

　　(2)討論、確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節的來(lái)歷、重陽(yáng)節的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節的文學(xué)作品、重陽(yáng)節的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續活動(dòng))

　　5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(cháng)。

　　四、活動(dòng)的過(guò)程

　　(一)重陽(yáng)節的風(fēng)俗匯報活動(dòng)

　　1、各小組分頭準備。

　　(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝�？ǖ�。)

　　(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

　　準備的過(guò)程中，尤其值得稱(chēng)道的是“做重陽(yáng)糕小組“。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請來(lái)了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗做重陽(yáng)糕的過(guò)程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!

　　2、集體匯報活動(dòng)。

　　(1)賞菊小組匯報

　�、俳榻B重陽(yáng)節賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷;

　�、诶�用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受;

　�、郯l(fā)布馬杭菊花節的信息。

　　(2)做重陽(yáng)糕小組匯報

　�、倮�用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟，講解制作方法;

　�、谔峁┦孪葴蕚浜玫淖鲋仃�(yáng)糕器具，請進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕;

　�、鄄稍L(fǎng)同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。

　　(3)來(lái)歷小組匯報

　�、僖孕∑返姆绞絽R報重陽(yáng)節的來(lái)歷故事;

　�、谡勁啪氝^(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來(lái)是怎么解決的。

　　(5)飲酒小組匯報

　�、倮�用幻燈片介紹重陽(yáng)節喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等;

　�、谡埓蠹液染栈ú�。

　　(6)文學(xué)作品小組匯報

　　介紹有關(guān)重陽(yáng)節的文學(xué)作品(對聯(lián)、詩(shī)歌等)。

　　(7)登高小組匯報

　�、倮�用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受;

　�、谙蛲瑢W(xué)們推薦常州適合登高的地方。

　　(8)品嘗重陽(yáng)糕

　�、倜恳恍〗M的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕;

　�、谝黄鹫f(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受;

　�、鬯自�(huà)說(shuō):“每逢佳節倍思親�！艾F場(chǎng)打電話(huà)給外地的親人。

　　(9)其他資料小組補充有關(guān)敬老的內容

　�、俑嬷�同學(xué)們:重陽(yáng)節被確定為我國的“老人節“，也叫“敬老節“;

　�、跒橥瑢W(xué)們播放一段某小學(xué)開(kāi)展敬老活動(dòng)的錄像;

　�、壅埻瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些敬老活動(dòng)。

　　(10)祝福小組送祝福

　　把自己親手制作的一張張精美的寫(xiě)有重陽(yáng)節祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準備:①買(mǎi)了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò )上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節的祝福語(yǔ);③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫(xiě)祝福語(yǔ)。)

　　(二)重陽(yáng)節的敬老活動(dòng)

　　1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么?

　　大家七嘴八舌，意見(jiàn)大致為三種:

　　(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

　　(2)為爺爺奶奶們表演節目;

　　(3)為老人勞動(dòng)。

　　2、進(jìn)一步商量:

　　(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

　　大家一起出謀劃策:

　　(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

　　(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

　　(娛樂(lè )的)撲克、象棋等。

　　總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

　　(2)可以為老人們表演什么節目呢?

　　同學(xué)們手到擒來(lái):唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說(shuō)笑話(huà)、陪老人玩。

　　3、聯(lián)系敬老院。

　　為了充分利用每一個(gè)機會(huì )鍛煉同學(xué)們的能力，特請住在敬老院附近的同學(xué)負責和敬老院的負責人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò )小組的任務(wù)順利完成。

　　4、同學(xué)們自由準備慰問(wèn)老人的物品和節目。

　　5、赴敬老院慰問(wèn)老人。