歡慶元旦作文

歡慶元旦作文范例（7篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的歡慶元旦作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歡慶元旦作文 篇1

　　20xx年的元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

　　第一個(gè)游戲是數字黑洞，這個(gè)游戲的規則是，由主持人從１到50里取一個(gè)整數，第一個(gè)人說(shuō)１，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說(shuō)到０，后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光了。

　　接著(zhù)是申宇飛的`古詩(shī)文大擂臺，這個(gè)游戲本是我最拿手的．，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

　　下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

　　我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

歡慶元旦作文 篇2

　　在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著(zhù)我悠閑自在地漂浮著(zhù)。突然，一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現。原來(lái)是星期四那件快樂(lè )的事情——元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著(zhù)裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。我們的節目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)

　　的小合唱，有神奇莫測的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的小品……

　　瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺，輕輕地數著(zhù)節奏，那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著(zhù)她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結束，全班響起熱烈的掌聲。

　　看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了�！爱斈莻�(gè)當，當那個(gè)當，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎�！敝灰�(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺了，他抬著(zhù)棒，來(lái)到一家酒店。接著(zhù)，店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(cháng)70厘米，尖尖的嘴，長(cháng)長(cháng)的尾�！边�沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯了，你說(shuō)的那是狐貍�！钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜�(gè)月工資沒(méi)了�！本瓦@幾句臺詞，教室就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè )極了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結束，那掌聲如雷聲轟鳴。

　　聯(lián)歡會(huì )真是師生同樂(lè )，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認的`牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)，參與著(zhù)，興奮極了。

　　最后是同學(xué)之間互贈禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著(zhù)好朋友的祝福，感受著(zhù)新年的快樂(lè )，感受著(zhù)朋友間真摯的友情。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )，我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。

歡慶元旦作文 篇3

　　昨天是新年的第一天——元旦！

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的`陽(yáng)光年元旦如約而至。

　　老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們四年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們四年級準備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

歡慶元旦作文 篇4

　　元旦到了，元旦到了，有手機的同學(xué)忙著(zhù)發(fā)短信，準備賀卡的同學(xué)也忙著(zhù)發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對自己的好朋友表達著(zhù)元旦的祝福。

　　下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們班的黑板上寫(xiě)著(zhù)五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的.、還有的是藍色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫(huà)的蝴蝶結。黑板上呢？還有老師精心準備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當然了，我們還準備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。

　　我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀(guān)眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續唱著(zhù)，她唱完了，臺下一片掌聲，歡送著(zhù)邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開(kāi)眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。

　　這次聯(lián)歡會(huì )非常成功，所以我也很高興。作文

歡慶元旦作文 篇5

　　你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的節日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現出快樂(lè )的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著(zhù)小雨，但是，同學(xué)們的'心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！

　　首先是校長(cháng)致詞，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。接著(zhù)，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè )曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(cháng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著(zhù)音樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著(zhù)黃毛衣，下身穿著(zhù)黑褲子，白色的運動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“機器人”的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著(zhù)跳著(zhù)，我想：我跳得好嗎？別人會(huì )笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著(zhù)琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對著(zhù)幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們忍不住向操場(chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了膽量。

歡慶元旦作文 篇6

　　今天是20xx年的最后一天，下午，我們舉行了迎新年的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

　　同學(xué)們積極踴躍的表演節目。有獨唱、合唱、講笑話(huà)、變魔術(shù)、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節目是董乙辛表演的相聲，他用的普通話(huà)和陜西方言的表演，逗得我們哄堂大笑。我也表演了節目，用電子琴給大家演奏了兩首樂(lè )曲，《可愛(ài)的藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，表演中大家跟著(zhù)節奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵，讓我越來(lái)越有自信，明年我一定做好準備，給大家獻上更好聽(tīng)的樂(lè )曲。最最讓我感興趣的是劉璟璇媽媽帶來(lái)的“棉花糖”機。我也被阿姨邀請一起動(dòng)手給同學(xué)們制作棉花糖，太有意思了！看著(zhù)一朵朵白白的`棉花糖做好后，又由我和劉璟璇親手送給大家，我感到很自豪！說(shuō)不定今天晚上做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)到在做好吃的棉花糖呢。

　　今天的“元旦聯(lián)歡會(huì )”，雖然時(shí)間短，但是仍然帶給了我們許多的歡聲笑語(yǔ)。我們在笑聲中送走了20xx年，也在笑聲中迎來(lái)了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開(kāi)心。

歡慶元旦作文 篇7

　　元旦到了，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

　　一開(kāi)始，場(chǎng)內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結束一場(chǎng)，四周就會(huì )響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

　　不一會(huì )兒，我們043班出演的'《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

　　“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上，只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù)，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢與動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。

　　看呀！又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里似有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯(lián)歡會(huì )終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……