最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家整理的最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短1

　　在這里，我學(xué)會(huì )了如何去調整自己的心態(tài)，使自己能夠更快實(shí)現從學(xué)生到職場(chǎng)人的角色轉變。學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去對待困難和壓力。工作和日常生活中困難和壓力在所難免，關(guān)鍵在于你是選擇逃避和推托，還是勇敢的去面對和解決它。方法總比問(wèn)題多，選擇逃避和推托也許會(huì )使你一時(shí)半刻感到輕松，但是你卻喪失了一次提高自己的機會(huì )；而勇敢的面對，也許會(huì )使你感受到強大的壓力，然而這卻是一次提升你自己的機會(huì )，你面對了，你嘗試了，你的能力也就得到相應的提高，而當你把困難和問(wèn)題解決掉的.時(shí)候，你更會(huì )感到一種莫大的成就感。

　　在這里，我學(xué)會(huì )了如何更好的去溝通，如何處理好同事間的關(guān)系。在公司里，做事重要，做人同樣重要，只會(huì )做事而不會(huì )做人那是一臺工作的機器。工作中，同事之間和睦相處是非常重要的，只有當你融入了環(huán)境，并且在這個(gè)環(huán)境中真心感到舒服和快樂(lè )的時(shí)候，你才會(huì )以更好的狀態(tài)投入到工作中。

　　在這里，我學(xué)會(huì )了如何去把握時(shí)間，如何提高工作效率。有些事情重要而緊急，有些事情緊急但不重要，有些事情重要而不緊急，還有些事情是不重要也不緊急的。把握重要而不緊急的事情，每天上班時(shí)，先把當天要處理的事情在記事本上羅列出來(lái)，忙而不亂，從容而有條理。

　　在這里，我看到了榜樣的力量。很多比我們早來(lái)也才畢業(yè)一兩年的同事，他們現在已經(jīng)發(fā)展的很好，甚至做得非常優(yōu)秀，他們用他們的切身體會(huì )，用他們的成長(cháng)經(jīng)歷，為我們解除了一些疑惑，給我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，也幫我們樹(shù)立了信心。

　　在這里，通過(guò)游戲、戶(hù)外活動(dòng)和拓展訓練,使我更加深刻領(lǐng)會(huì )團隊合作的力量。很多任務(wù)看似艱難無(wú)比，甚至你會(huì )認為是不可能完成的任務(wù)，但是，在團隊中，在隊員的集思廣益、相互信任和密切合作下，卻往往激發(fā)出人的潛能，創(chuàng )造了奇跡。

　　在這里，我更收獲了友誼。在這里，有幸認識來(lái)自各個(gè)部門(mén)、全國各地的年輕朋友，他們都非常優(yōu)秀，每個(gè)人身上都有我值得學(xué)習的地方。在這里，我們一同學(xué)習，互相交流，年輕的朋友思想活躍，思想與思想的碰撞會(huì )開(kāi)出更美麗的生命之花。在這里，我們一起成長(cháng)，我們一起騰飛。而這些都將是我一生的寶貴財富，取之不盡用之不竭。

　　校園加速項目給我們插上了一雙隱形的翅膀，給我們注入了一股隱形但強大的力量，在今后的人生路上，給了我們無(wú)畏的勇氣，即使前方是山溝險塹，我們也一樣勇往直前，我們不再害怕征途中的困難，這些困難其實(shí)是一朵朵彩虹偽裝而成的，只要我們跨過(guò)了困難，我們就可以看見(jiàn)掛在天邊美麗的彩虹。

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短2

　　金秋10月，伴著(zhù)陣陣秋風(fēng)，我來(lái)到了中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院來(lái)學(xué)習影視項目管理專(zhuān)業(yè)的研修班，能得到這次難得的機會(huì )，還要感謝省廣電局的領(lǐng)導的厚愛(ài)，在這里我深表感謝。下面就來(lái)簡(jiǎn)單敘述一下我這段時(shí)間的收獲，請各位指正。

　　首先中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的名氣還是很大的，在社會(huì )上可信度是很高的，一邊是中國傳媒大學(xué)，一邊是鳳凰衛視，無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是媒體行業(yè)這都是兩塊金字招牌。

　　另一方面，中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的師資力量是比較強大的，在學(xué)術(shù)研究上，有中國傳媒大學(xué)做后盾，在影視項目管理專(zhuān)業(yè)這個(gè)領(lǐng)域，不僅是在國內而且中國傳媒大學(xué)也比較注重國際領(lǐng)域的行業(yè)動(dòng)向。在實(shí)踐經(jīng)驗上，有鳳凰衛視做項目支撐，鳳凰衛視的一些高管經(jīng)常來(lái)學(xué)校親自授課，分析目前國內發(fā)展的最新形式，以及預測未來(lái)的行業(yè)走向等等。

　　最后來(lái)中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院學(xué)習讓我感覺(jué)收獲最大的'就是結識了一幫朋友，而且大多數都是這個(gè)行業(yè)的精英人士，我們利用課余時(shí)間來(lái)討論問(wèn)題，不僅僅解決的以前一些工作當中的難題，而且彼此之間也建立了深厚的友誼。

　　總之，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我收獲頗豐，感覺(jué)這次學(xué)習，還是很有價(jià)值的。

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短3

　　非常感謝公司給我這次項目管理的培訓、提升自我的機會(huì )。這次培訓使我增加了許多知識的同時(shí)，更及時(shí)發(fā)現了自己的不足。深刻體會(huì )到項目管理的重要性。更對咱們維拉通信的企業(yè)文化有了更深層次的認識。這次培訓讓我深刻檢查和審視自己知識經(jīng)驗，也培養了我在學(xué)習創(chuàng )新，應變，溝通，團隊的建設;在每個(gè)項目中的計劃和預算、實(shí)施+控制、協(xié)調+整合、以及如何能讓客戶(hù)滿(mǎn)意等等方面得到充足的外界空氣吸入，充實(shí)了自己。提升阿拉的思維能力，幫助我培育機遇，加強辯識能力，提高判斷能力，掌握管理能力和組織戰略推進(jìn)能力等等。

　　不會(huì )選擇項目不是一個(gè)好的項目經(jīng)理，以前在工作中只是因為sales取得了項目不易就一定要完成，出無(wú)法判別項目的優(yōu)劣，抱著(zhù)上面都同意了，我們執行人還能有什么意見(jiàn)的心理，正因為這種心理卻遺留了很多歷史問(wèn)題：導致了較多失敗的項目，如失敗項目中產(chǎn)生的成本，模具開(kāi)了一套一套未量產(chǎn)。有些雖已量產(chǎn)但量太少，有些項目根本就沒(méi)有盈利。作為一個(gè)好的項目經(jīng)理，在面對客戶(hù)、面對項目、面對公司的同時(shí)，他一定會(huì )做一些取舍。一定會(huì )將對公司的損失降到最低。

　　項目計劃：記得我們公司的每一個(gè)項目計劃，計劃遠遠趕不上變化。較多是人為的失誤，或許問(wèn)題在客戶(hù)，或許問(wèn)題在我們自己。項目管理課程學(xué)習心得但作為一個(gè)項目經(jīng)理，一定要站在這樣的高度來(lái)決定這件事情，最好能把業(yè)務(wù)的決策、假設和方案全部文檔化及透明化，對于每個(gè)項目的'都去定義它的質(zhì)量、風(fēng)險方面的工作過(guò)程及內容，一定要確定各干系人之間的溝通順暢，還要建立變更處理流程。上完了這堂課我學(xué)會(huì )了用wbs來(lái)分解工作范圍。它可以讓我們防止遺漏項目的可交付成果，可以幫助項目經(jīng)理關(guān)注項目目標和澄清職責，可以改善時(shí)間，可以精確成本和資源的估計......一個(gè)工作分解結構(wbs)若制定出來(lái)，即使一個(gè)外行人都能看出這個(gè)項目的整個(gè)工作范圍，包括工作進(jìn)度，項目成本，以及可能會(huì )出現的假設問(wèn)題等等。

　　項目執行：一個(gè)體現著(zhù)人與人之間的溝通與責任。項目執行所需要的技能，他要求我們有至少有一般的管理技術(shù)(領(lǐng)導，溝通，影響，談判、解決問(wèn)題的藝術(shù)等)，要求每一位干系人尊重項目的嚴肅性。還需要有產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)所需的技能和知識。整個(gè)團隊需要在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，發(fā)揮團隊精神，將項目計劃執行下去，這個(gè)就這樣就能達到最大的收益和最好的結果。

　　項目控制：一個(gè)體現了項目的管理計劃和項目范圍說(shuō)明所確定的績(jì)效目標的過(guò)程，我們要對范圍變更，進(jìn)度變更，成本，質(zhì)量，績(jì)效報告與審查，風(fēng)險監督與控制等等方面來(lái)管控。

　　希望每一個(gè)項目領(lǐng)導者用你領(lǐng)導的藝術(shù)去影響您的整個(gè)團隊。以達到雙贏(yíng)的效果。真心希望下次有繼續培訓的機會(huì )。

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短4

　　我呆呆的望著(zhù)成績(jì)單回想起以前。

　　那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長(cháng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的.第一把交椅。

　　自從我那次之后，上課不注意聽(tīng)講，下課下完成作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習不好整天惹事的人摻和，老師們見(jiàn)我這樣怕我退步找我談話(huà)，可是我只當耳旁風(fēng)，還以為老師和我過(guò)不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。

　　終于又一次的考試來(lái)臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時(shí)想起老師們的那些話(huà)，我真是后悔也來(lái)不及。

　　尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。

　　更使我難受。

　　倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎。

　　想想以前那個(gè)我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過(guò)，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。

最新項目調度心得體會(huì )簡(jiǎn)短5

　　電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓練，學(xué)習工藝知識，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。

　　實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表，并且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑，做起來(lái)就應也挺好玩的吧！就這樣，我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。

　　實(shí)習第一天也就是第二周，通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù)，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)午時(shí)，我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。

　　第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。

　　我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

　　焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn)，根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3―5秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

　　在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(cháng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象，就要重新進(jìn)行焊接。

　　焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺(jué)得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

　　第四，五周，我們開(kāi)始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái)，心中難免有些許激動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課――電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺(jué)。

　　在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的.東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，教師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會(huì )對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。

　　當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

　　實(shí)訓課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與教師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對教師說(shuō)一聲多謝！教師您辛苦了！