設計方案

設計方案[通用5篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的設計方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

設計方案 篇1

　　知識與能力：加強朗讀,整體感知, 了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)??

　　過(guò)程與方法：以閱讀為主，讓學(xué)生自主、合作、探究。

　　情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：體會(huì )作者對中外著(zhù)名建筑物獨特的思想感情。

　　重難點(diǎn)/重點(diǎn)：

　　1、理解文章內容，分析優(yōu)美語(yǔ)句，體會(huì )作者感情，學(xué)習文章的寫(xiě)作手法

　　2、通過(guò)誦讀領(lǐng)會(huì )語(yǔ)言的準確生動(dòng)性，引導學(xué)生注意朗讀技巧，自己體會(huì )、欣賞，邊讀邊點(diǎn)評，作較為深入的賞析。

　　難點(diǎn)：學(xué)習本文抓住事物特點(diǎn)說(shuō)明的方法。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng )設情境，導入新課；提示目標。（2分鐘左右）

　　1、導入新課：（板書(shū)課題、作者）

　　2、出示學(xué)習目標

　�。�1）了解一些中外有名建筑的特點(diǎn)。

　�。�2）學(xué)習本文抓住事物特點(diǎn)說(shuō)明的方法。

　�。�3）積累優(yōu)美準確的語(yǔ)言，體會(huì )作者的思想感情。

　　二、學(xué)生自學(xué)，質(zhì)疑問(wèn)難（10分鐘）

　　1、出示學(xué)習提綱

　�。�1）、《天壇》一文說(shuō)明的建筑物是什么？它有什么特點(diǎn)，有什么用途？

　�。�2）、《古羅馬斗技場(chǎng)》一文按照一定的順序分別介紹了斗技場(chǎng)的哪幾部分？斗技場(chǎng)的'用途是什么？

　�。�3）、《昆明的花街》一文“花街”有什么特點(diǎn)？你還可以用哪些詩(shī)句來(lái)形容花街？

　�。�4）、《蘇州小巷》有什么特點(diǎn)？作者是從哪些方面來(lái)描繪這一特點(diǎn)的？

　　2、學(xué)生按自學(xué)提綱自學(xué)。

　�。▽Σ粫�(huì )的問(wèn)題要做好批注或隨筆，作為合作探究的問(wèn)題進(jìn)行合作探究。）

　　3、教師檢查學(xué)情。

　　三、合作探究、解決疑難。（15分鐘左右）

　　1、解決自學(xué)提綱中的問(wèn)題。

　�。�1）：天壇圜丘。

　　相對獨立而別具特色的建筑風(fēng)格——“和天壇遙遙對峙，建筑奇特古怪”。

　　帝王祭天。

　　“九”在我國古代數字中代表“多”與“大”的含義，舊時(shí)以“九五之尊”喻天子。

　�。�2）：正門(mén)→（即中間的拱門(mén)，斗技場(chǎng)的進(jìn)出口）→

　　拱門(mén)下的拱廊→（安置馬車(chē);角斗士休息；關(guān)閉猛獸）→石階→（觀(guān)眾座位）→梯級→（道路）。

　　用途：是古羅馬供人娛樂(lè )的場(chǎng)所，也是奴隸角斗士流血犧牲的地方。

　�。�3）：特點(diǎn)：“上天下地都是花，可謂花天花地”“花潮”。

　　詩(shī)句：

　　寺門(mén)尚遠花光來(lái)，漫天錦繡連云開(kāi)

　�。�黃四娘家花滿(mǎn)蹊），千朵萬(wàn)朵壓枝低

　　噴云吹霧花無(wú)數，一條錦繡游人路

　　“四廂花影怒于潮”，“四山花影下如潮”

　�。�4）特點(diǎn)：整潔幽深，曲折多變，春意濃郁，充滿(mǎn)詩(shī)意。

　�、購挠|覺(jué)上感知“整潔”：

　　“春天沒(méi)有灰沙，夏月陣雨剛過(guò)，便能穿布鞋而不濕腳”。

　�、趶囊曈X(jué)上感知幽深：

　　“高高的院墻”，“爬滿(mǎn)了長(cháng)春藤，紫藤”。

　�、劢柚�聽(tīng)覺(jué)描繪景觀(guān)：

　　“這里，那里傳出織機的響聲……”。

　　2、合作解決學(xué)生自主發(fā)現的問(wèn)題。

　　3、教師小結本節課學(xué)習重、難點(diǎn)。

　　四、鞏固新知，當堂訓練（15分鐘左右）

　　比較《天壇》和《古羅馬斗技場(chǎng)》兩文，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同

　　五、課外作業(yè)，拓展延伸。（3分鐘左右）

　　六、教師小結（1分鐘）

　　自主備課

　　記錄

　　自主備課

　　記錄

　　教研活動(dòng)

　　記錄

　　教研活動(dòng)

　　記錄

　　板書(shū)

　　設計

　　天壇圜丘： 帝王祭天。

　　古羅馬斗技場(chǎng)： 娛樂(lè )的場(chǎng)所，也是奴隸角斗士流血犧牲的地方。

　　昆明的花街：“上天下地都是花，可謂花天花地”“花潮”。

　　蘇州小巷：整潔幽深，曲折多變，春意濃郁，充滿(mǎn)詩(shī)意。

　　教學(xué)反思

設計方案 篇2

　　步驟一：確定企業(yè)獎金包。

　　根據企業(yè)的整體經(jīng)濟效益確定能夠發(fā)放的獎金，常用確定公司獎金包的方式有三種。

　　第一種方式是采取企業(yè)的利潤為基數，在組織和員工之間分享總利潤的必須比例。

　　舉例：某公司年終的利潤額為1000萬(wàn)，按照規定提取10%的比例作為員工的年終獎金發(fā)放。如下表所示。

　　第二種方式是采用累進(jìn)分享比例的方法，即規定若干個(gè)利潤段，在不一樣的利潤段采用不一樣的分享比例，利潤越高提取比例也越高。

　　舉例：某公司規定利潤額的'達標值為300萬(wàn)，300萬(wàn)利潤以?xún)确窒肀壤秊?%，在300萬(wàn)到800萬(wàn)之間分享比例為12%，800萬(wàn)到1500萬(wàn)之間的分享比例為16%，1500萬(wàn)以上的分享比例為22%。如下表所示。

　　第三種方式是采取按照利潤率分段來(lái)分享的一種方法，即規定若干利潤率段，利潤率越高證明公司盈利的潛質(zhì)強，利潤率分段越高則提取的凈利潤比例也越高。

　　舉例：某公司利潤率在2。5%以?xún)鹊�，則不發(fā)放獎金；2。5%～5。0%之間時(shí)，則提取凈利潤的8%來(lái)發(fā)放獎金；當公司的利潤率處于5。0%～7。5%之間時(shí)，則提取凈利潤的10%來(lái)發(fā)放獎金；以此類(lèi)推。

　　步驟二：確定企業(yè)各部門(mén)方法貢獻系數和部門(mén)績(jì)效系數。

　　部門(mén)方法貢獻系數是證明企業(yè)各部門(mén)對企業(yè)的方法貢獻的差異，需要企業(yè)對各部門(mén)的方法貢獻潛質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。思考到部門(mén)之間的協(xié)作與團結，盡量不好將各部門(mén)方法貢獻系數差別太大。比如：透過(guò)對各部門(mén)的方法貢獻潛質(zhì)進(jìn)行評價(jià)，能夠將組織內的各部門(mén)方法貢獻系數界定在[1。2～0。8]之間，方法貢獻系數變動(dòng)單位為0。1。通常各部門(mén)的方法貢獻系數跟企業(yè)所處的商業(yè)周期、企業(yè)方法、企業(yè)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)、企業(yè)文化、企業(yè)所處的行業(yè)、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式、企業(yè)核心人力資本等因素有關(guān)。

　　舉例：某企業(yè)各部門(mén)方法貢獻系數。

　　步驟三：確定部門(mén)獎金包。

　　舉例：假如某部門(mén)A對公司方法貢獻系數為1。2，部門(mén)績(jì)效系數為1。1，計算得出部門(mén)A的獎金系數。

　　步驟四：確定員工崗位績(jì)效系數。

　　1、根據定量與定性考核指標，得出員工個(gè)人績(jì)效考核結果；2、我們能夠按照20%、70%、10%的比例來(lái)界定員工績(jì)效等級比例；3、管理層根據實(shí)際狀況設計個(gè)人績(jì)效考核結果與個(gè)人績(jì)效系數之間的對應關(guān)聯(lián)，比如，超出期望的員工，崗位績(jì)效系數為1。3/1。4。

　　步驟五：將部門(mén)獎金包分配到崗位。

　　將員工崗位績(jì)效系數乘以員工月基本工資（也能夠根據職位價(jià)值評價(jià)點(diǎn)數來(lái)計算），匯總。

設計方案 篇3

　　為進(jìn)一步解放思想，改善作風(fēng)，保持良好精神狀態(tài)，有效解決“十二五”企業(yè)面臨的發(fā)展課題，順利實(shí)施“卷煙上水平”目標任務(wù)，經(jīng)市局黨委研究，決定集中一段時(shí)間，在全市系統開(kāi)展以“深入解放思想，解決發(fā)展課題”為主題的紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)。特制定本方案。

　　一、紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義

　　黨的思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線(xiàn)，思想紀律作風(fēng)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵和基礎。要充分認識到，全市系統開(kāi)展“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，是“實(shí)施規劃，走在前列”解放思想大討論活動(dòng)的深化和延續，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推動(dòng)“卷煙上水平”的迫切要求，也是實(shí)施規劃，解決當前企業(yè)改革發(fā)展面臨的重大課題，實(shí)現“走在前列，爭創(chuàng )標桿”奮斗目標的現實(shí)需要。各單位、各部門(mén)對此次活動(dòng)要高度重視，并以此為契機，把思想作風(fēng)建設作為一項長(cháng)效工作抓緊抓好，為推動(dòng)**煙草“卷煙上水平”提供強有力的政治保障。

　　二、指導思想

　　以黨的十七大和十七屆五中全會(huì )精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，準確把握全市系統科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新課題，以轉方式，調結構，上水平為目標，緊密聯(lián)系全市系統廣大干部職工的思想實(shí)際，著(zhù)力破除影響**煙草“卷煙上水平”的思想觀(guān)念，切實(shí)轉變作風(fēng)，凝心聚力，強化執行，努力實(shí)現思想觀(guān)念上的新飛躍、工作作風(fēng)上的新轉變、工作實(shí)踐上的`新突破。

　　三、目標任務(wù)

　　這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)旨在進(jìn)一步破解干部職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)中存在的主要問(wèn)題，切實(shí)解決企業(yè)改革發(fā)展面臨的“四大課題”。

　　著(zhù)力破解思想、工作、紀律作風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。

　　在“實(shí)施規劃，走在前列”解放思想大討論活動(dòng)中，黨委提出要查擺、整改“守、滿(mǎn)、難、浮、懶、散”等問(wèn)題，在此基礎上，這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)要進(jìn)一步解決以下三方面問(wèn)題。一是思想作風(fēng)上，著(zhù)重解決等靠依賴(lài)、消極懈怠、熱情減退的問(wèn)題；解決思想保守，頭腦僵化、創(chuàng )新意識不強、爭優(yōu)勁頭不足的問(wèn)題；解決安于現狀、固步自封、小成即滿(mǎn)、畏難發(fā)愁的問(wèn)題。二是在工作作風(fēng)上，著(zhù)重解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、工作疲沓的問(wèn)題；解決學(xué)習積極性不高、政策把握能力不強、工作思路不清、溝通協(xié)調能力不強的問(wèn)題；解決服務(wù)意識淡薄、服務(wù)水平不高、大局意識和執行力不強的問(wèn)題。三是在紀律作風(fēng)方面，著(zhù)重解決自我要求不嚴、自律意識淡漠、自由散漫、艱苦奮斗精神缺失的問(wèn)題。

　　著(zhù)力解決“四大課題”。

　　紀律作風(fēng)整頓的目的在于解決全市系統改革發(fā)展中面臨的重要問(wèn)題，要將整頓成果運用于改革發(fā)展實(shí)踐，對照全市系統工作會(huì )議上提出的發(fā)展中需著(zhù)力解決的“四大課題”，認真研究工作思路、措施和方法：一是研究解決如何在激烈競爭中加快趕超、爭先進(jìn)位，躋身全國前列的課題；二是研究解決如何在現有平臺上轉變方式、拓展空間，實(shí)現可持續發(fā)展的課題；三是研究解決如何在體制機制上創(chuàng )新管理、激發(fā)活力，增強整體競爭實(shí)力的課題；四是研究解決如何在推動(dòng)改革發(fā)展中擔當社會(huì )責任、凝聚發(fā)展合力，進(jìn)一步營(yíng)造和諧發(fā)展環(huán)境的課題。

　　四、活動(dòng)安排

　　此次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)從2月中旬開(kāi)始，到6月下旬結束。采取邊學(xué)習、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式，分學(xué)習動(dòng)員、分析檢查、整改提高、總結驗收四個(gè)階段進(jìn)行。各階段的工作安排是：

　　學(xué)習動(dòng)員階段。

　　1. 動(dòng)員部署。市局制定下發(fā)活動(dòng)方案，各單位、各部門(mén)召開(kāi)紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，對活動(dòng)進(jìn)行全面部署。要按照市局黨委的部署要求，結合實(shí)際，進(jìn)一步統一思想，提高認識，制定針對性和可操作性強的實(shí)施方案，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。123

　　2. 學(xué)習內容。主要包括：黨的十七屆五中全會(huì )精神、市局推進(jìn)“卷煙上水平”總體規劃及各項子規劃、省局和市局20xx年工作會(huì )議精神、**煙草企業(yè)文化和“三實(shí)”服務(wù)品牌相關(guān)知識。全體黨員還要學(xué)習創(chuàng )先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政相關(guān)文件及全市系統“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

　　3. 學(xué)習方式。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習、專(zhuān)題輔導、中心組學(xué)習等多種形式。各單位、各部門(mén)要根據實(shí)際情況制定學(xué)習計劃，提出明確要求。每名干部職工的個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，單位或部門(mén)集中學(xué)習時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)。

　　分析檢查階段。

　　各單位、各部門(mén)組織廣大干部職工采取一人查、眾人幫的形式，深入查找在思想認識、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題；圍繞改革發(fā)展中需著(zhù)力解決的“四大課題”，深入查找“瓶頸”制約因素，分析問(wèn)題存在的根源，剖析深層次原因。在此基礎上，個(gè)人和單位分別形成紀律作風(fēng)整頓自查報告和問(wèn)題分析報告。

　　第三階段：整改提高階段。

　　各單位、各部門(mén)和全體干部職工要在查擺問(wèn)題的基礎上，緊緊圍繞解決 “十二五”改革發(fā)展的“四大課題”，結合思想和工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責任，形成有利于解放思想、改革創(chuàng )新、推動(dòng)“卷煙上水平”的長(cháng)效機制。市局將開(kāi)展以“改進(jìn)作風(fēng)、踐行‘三實(shí)’服務(wù)”為主題的征文活動(dòng)，優(yōu)秀征文在市局網(wǎng)站集中刊登，供全體干部職工交流學(xué)習。

　　第四階段：檢查驗收階段

　　各單位、各部門(mén)和全體干部職工上報活動(dòng)總結報告。市局組織專(zhuān)門(mén)力量，采取調研、召開(kāi)座談會(huì )、查閱資料等方式，對活動(dòng)進(jìn)行檢查驗收。驗收結果作為創(chuàng )先爭優(yōu)工作和優(yōu)秀基層單位建設驗收工作的重要考核指標。

　　五、工作要求

　　各單位、各部門(mén)要進(jìn)一步增強政治責任感，把開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)作為當前的一項重要工作，精心組織，周密安排，確保取得實(shí)效。

　　加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。市局成立“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：王 軍

　　副組長(cháng)：劉石溪 鄧英明 鮑 明 顧維臣 方士浩 陳業(yè)芝

　　成 員：市局各部門(mén)負責人和各縣局主要負責人。

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市局政工科，主任由宋宴清擔任。

　　各單位也要成立相應的領(lǐng)導機構，主要負責同志為第一責任人，分管領(lǐng)導具體抓，確定專(zhuān)門(mén)部門(mén)負責組織協(xié)調工作，切實(shí)把活動(dòng)抓緊抓好，抓出實(shí)效。

　　廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)。各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習提高，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改落實(shí)。各單位要設立意見(jiàn)箱，圍繞影響改革發(fā)展“四大課題”，在干部職工中開(kāi)展尋計問(wèn)策活動(dòng)，凝聚干部職工的集體智慧，解決企業(yè)發(fā)展面臨的重大課題。要充分利用行業(yè)內報刊、網(wǎng)站及宣傳欄等載體，大張旗鼓地宣傳報道，全面展示整頓活動(dòng)的新動(dòng)態(tài)、新成效以及活動(dòng)帶來(lái)的新變化，在全市系統形成改善作風(fēng)、干事創(chuàng )業(yè)的良好輿論氛圍。

　　統籌結合，協(xié)調推進(jìn)。這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)要與實(shí)施“十二五”規劃相結合，與創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)相結合，與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動(dòng)相結合，與“三實(shí)”服務(wù)品牌宣貫工作相結合，形成統籌推進(jìn)各項工作的強大合力。

　　強化檢查督導，確保取得實(shí)效。各單位要切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導與督導，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，搞好指導檢查，堅決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。市局活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室將適時(shí)對全市系統活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查。

　　各單位、各部門(mén)活動(dòng)實(shí)施方案、問(wèn)題分析報告、整改措施和活動(dòng)總結報告分別于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前報市局“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組。

設計方案 篇4

　　教學(xué)目標：

　　1 ．知識與技能目標：

　　了解公益招貼畫(huà)的社會(huì )意義和審美價(jià)值以及招貼畫(huà)的設計方法、設計要素、形式美的要求；培養學(xué)生良好的設計思維方式，促進(jìn)設計意識的形成；學(xué)生能用簡(jiǎn)潔的造型語(yǔ)言設計主題招貼，初步學(xué)會(huì )合理控制畫(huà)面的構圖及色彩等知識。

　　2 ．過(guò)程與方法目標：

　　學(xué)生在參與過(guò)程中學(xué)會(huì )與人合作，與人交流，并在此過(guò)程中掌握表現的方法與技能。

　　3 ．情感目標：

　　培養學(xué)生關(guān)注生活，熱愛(ài)生命的情感，加強學(xué)生對人類(lèi)生存與發(fā)展的思考。

　　教學(xué)設計：

　　第一課時(shí)

　　一、教學(xué)準備：

　　1 ． 戰爭圖片、和平鴿圖片資料、表現和平主題的招貼畫(huà)

　　2 ．學(xué)具準備：剪刀、膠水、彩色紙等。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：招貼畫(huà)圖形的'選擇與構圖。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：招貼畫(huà)中圖形大小位置的處理與主題的關(guān)系。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　1 ．圖片導入：

　　伊拉克戰爭場(chǎng)景中的和平鴿等，感受戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難，激發(fā)學(xué)生對和平生活的熱愛(ài)之情。

　　活動(dòng)一：

　　討論：用何種方式表達自己熱愛(ài)和平的情感。

　　( 學(xué)生課前收集材料并展示，自由發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，引導學(xué)生用正當的方式表達自己的情感 )

　　2 ．教師介紹和平鴿的由來(lái)。

　　欣賞：畢加索的《和平鴿》、《和平之人》；介紹畫(huà)家畢加索。

　　和平鴿是世界和平的標志性形象，人們用它表達自己對和平發(fā)展的美好愿望。

　　思考：除繪畫(huà)外還有什么美術(shù)形式可以表現和平題材 ?

　　3 ．展示介紹招貼畫(huà)。

　　《和平》、《和平運動(dòng)》、

　　討論：生活中有那些問(wèn)題值得我們關(guān)注，可以用招貼畫(huà)表現？

　　展示《拯救動(dòng)物》，構圖與主題的表現、形式美感有著(zhù)密切聯(lián)系，具體到圖形的大小、位置、色彩處理。

　　活動(dòng)二：

　　嘗試改變招貼畫(huà)《寬容與尊重他人》的圖形大小位置，創(chuàng )造新的畫(huà)面。

　　學(xué)生將剪好的圖形展示，體會(huì )不同構圖的視覺(jué)感受。

　　4．優(yōu)秀公益廣告欣賞

　　討論幾幅招貼畫(huà)的主題與選材的關(guān)系。畫(huà)面有些什么形象，它們在表現方式上有什么共同的特點(diǎn)，傳達了怎樣的主題?

　　5．作業(yè)布置

　　收集色紙、牛皮紙、報紙等，用剪貼形式設計制作一張公益招貼畫(huà)，也可嘗試用電腦制作

　　6 ．優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)欣賞

設計方案 篇5

　 第一章 總論

　 1.1 申請項目概述

　　 1.1.1 項目名稱(chēng)及承辦單位

　　 項目名稱(chēng):生態(tài)畜牧養殖示范園項目

　　 項目承擔單位:嵐皋縣金松畜牧發(fā)展有限公司

　　 建設地點(diǎn):嵐皋縣城關(guān)鎮方埡村六組(唐家梁)

　　 建設內容及規模:本項目將依托項目區適宜發(fā)展生態(tài)畜牧養殖的自然條件和喂養牲畜的飼料資源優(yōu)勢,按照高起點(diǎn)、高水平、高效益的原則,采取現代化、規�；�、標準化的管理手段,逐步形成畜牧養殖、良種繁殖為一體的經(jīng)營(yíng)模式,建立穩定的生豬良種繁育和商品豬供給的養殖基地,建設豬舍 12 棟,飼料庫 400平方米。項目建成后形成年出欄12000 頭三元商品豬,飼養純種母豬1000 頭,純種公豬50頭,年產(chǎn)二元種豬8000 頭,建畜牧草基地1000畝。

　　 1.1.2 項目背景

　　 生態(tài)畜牧養殖業(yè)是省、市“十一五”規劃中重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)：畜牧業(yè)是陜西省委、省政府確定的“十一五”期間重點(diǎn)發(fā)展的'六大特色產(chǎn)業(yè)之一�！笆�一五”期間,我省將大力提高畜牧綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)畜牧業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,把陜西建成西部畜牧強省,根據我省的實(shí)地情況,確定了“南豬、北羊、關(guān)中�！钡漠a(chǎn)業(yè)化發(fā)展格局。未來(lái) 5 年,陜西畜牧業(yè)將在增加總量,擴大規模、提高質(zhì)量上狠下功夫。確保畜產(chǎn)品安全,積極實(shí)施名牌戰略、提高畜總量。