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《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準與專(zhuān)業(yè)發(fā)展》學(xué)習心得范文
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準與專(zhuān)業(yè)發(fā)展》學(xué)習心得范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師專(zhuān)業(yè)標準是基本理念是：學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習。所以如果要做一名合格的教師，就要規范自己的行為，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展的能力，提升教育思想和教育理念。
一、教師專(zhuān)業(yè)標準的實(shí)行背景。
1、教師職業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)，不同于其余的行業(yè)。
2、教師專(zhuān)業(yè)保準是合格到的標準。
3、為教師的職前培訓和職后培訓提供了目標參照。
4、為我國教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了比準。
5、在教師錄用等過(guò)程中需要這樣的一句。
6、專(zhuān)業(yè)標準在四大標準中處于基礎的地位。
二、研制的思路：在結合自己本國的實(shí)際和國外經(jīng)驗的前提下制定的。
三、框架結構和主要內容：維度、領(lǐng)域和基本要求。專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力。
下面我將結合自己的實(shí)際談?wù)剬@些基本理念的認識，通過(guò)教師專(zhuān)業(yè)標準的基本理念學(xué)習，我在思想受到了一定的啟發(fā)，感受良多，現將自己學(xué)習后的點(diǎn)滴認識與學(xué)員交流：
1、在我的教學(xué)中，我首先要以學(xué)生為本，老師只是扮演組織者和指導者的角色。我們先要教會(huì )學(xué)生的應該是學(xué)習方法，課堂上要多采取游戲等方式開(kāi)展教學(xué)，讓學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境里學(xué)習。學(xué)生身心全面的和諧發(fā)展。以學(xué)生為本，以師德為先，以能力為重，以終身學(xué)習為典范。所謂的以學(xué)生為本，是指要尊重小學(xué)生權益，以小學(xué)生為主體，充分調動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性；遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規律，提供適合的教育，促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)�；叵霂啄甑慕虒W(xué)實(shí)踐活動(dòng)，本人還是很注重以學(xué)生為本的。在教學(xué)上，以學(xué)生的學(xué)習需求為主，根據學(xué)生的身心特點(diǎn)，采用直觀(guān)形象的教學(xué)方法，力求調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)生欲望，從而很好地按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
2、在工作中，師德為先，要富有愛(ài)心，耐心，細心，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，給予學(xué)生精心的教育培養，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。告訴我們要熱愛(ài)小學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，實(shí)現社會(huì )主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規范。關(guān)愛(ài)小學(xué)生，尊重小學(xué)生人格，富有愛(ài)心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，做小學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。在今年的教學(xué)活動(dòng)中，我始終堅持以德育為先，把德育滲透在數學(xué)與美術(shù)課堂教學(xué)中，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行自強自立教育，使學(xué)生明白做什么事都要學(xué)會(huì )獨立思考，不可以過(guò)度依賴(lài)大人。根據教學(xué)內容，我還對學(xué)生進(jìn)行了誠實(shí)守信教育，鼓勵學(xué)生做錯事要勇于承認錯誤，不要隱瞞錯誤，培養學(xué)生的良好行為習慣。另外，我還結合平時(shí)的教學(xué)任務(wù)，對學(xué)生進(jìn)行了了努力學(xué)習，與人合作等思想品德教育，培養學(xué)生的學(xué)習習慣與學(xué)習方法，讓他們懂得與人合作的樂(lè )趣，懂得做什么事都要努力才能成功的道理。
3、平時(shí)多讀書(shū)，增強自己的專(zhuān)業(yè)能力，把教學(xué)理論和實(shí)踐相結合，不斷實(shí)踐反思，形成教育經(jīng)驗。以能力為重，把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐相結合，突出教書(shū)育人實(shí)踐能力；研究學(xué)生，遵循學(xué)生成長(cháng)規律，提升教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平；堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力。作為一名資深年長(cháng)的教師，我總是把提高自身業(yè)務(wù)能力當成首要任務(wù)，不僅在工作之余堅持教育教學(xué)理論的自學(xué)，還積極配合學(xué)校的工作，進(jìn)行各種各樣的業(yè)務(wù)能力培訓，不斷地提升自己的實(shí)踐水平。在學(xué)中求進(jìn)步，在進(jìn)步中求知識，是我長(cháng)期堅持的工作原則。
4、堅持終身學(xué)習。作為一名英語(yǔ)教師，我們要注重專(zhuān)業(yè)知識的積累，了解中西文化的差異，提高文化素養。我們只有不斷的學(xué)習，不斷地給自己充電，了解社會(huì )和教育變革，了解初等教育改革與發(fā)展，才能跟上時(shí)代的步伐。樹(shù)立終身學(xué)習的典范。學(xué)習先進(jìn)小學(xué)教育理論，了解國內外小學(xué)教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結構，提高文化素養；具有終身學(xué)習與持續發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習的典范。十幾年的教學(xué)經(jīng)驗并不能滿(mǎn)足日新月異的教學(xué)變化，除了平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習，我利用網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)通個(gè)人博客，加大與教師隊伍的溝通交流，為自己開(kāi)拓自己的視野做了較多的準備。平時(shí)積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，教學(xué)教育論文，為提高自己的教學(xué)能力打下良好的基礎。
總之，經(jīng)過(guò)教師專(zhuān)業(yè)標準的學(xué)習，我相信以后的教學(xué)中，自己的工作目標一定會(huì )更有方向性及準確性。以后我一定嚴格按照專(zhuān)業(yè)標準的基本內容來(lái)要求自己，力求讓自己成為一位德才兼備的合格教師。