父母課堂心得體會(huì )

[優(yōu)秀]父母課堂心得體會(huì )范文2篇

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的父母課堂心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父母課堂心得體會(huì )范文1

　　作為家長(cháng)在教育孩子問(wèn)題上幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時(shí)候都不知如去解決。學(xué)習之后，我逐步改變了許多影響孩子發(fā)展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問(wèn)題的好方法。我對孩子的教育最多的是命令和教訓，要求這要求那，卻不愿聽(tīng)聽(tīng)她的需求。讀了《您真的愛(ài)孩子嗎》后，我真實(shí)感受到了孩子的需要，也發(fā)現了我作為父母的不足之處。

　　到底需要怎樣改變對待孩子的`態(tài)度和教育的方式方法?我經(jīng)過(guò)認真考慮后得出幾項結論：

　　一、盡量少出去應酬，抽時(shí)間陪孩子打球、做游戲等她喜歡的事。每天盡量在一起吃飯一次，可以說(shuō)說(shuō)她遇見(jiàn)的趣事，聊聊上班時(shí)的糗事。

　　二、讓孩子多花時(shí)間進(jìn)行一些有益的課處閱讀，激發(fā)孩子的求知興趣。同時(shí)我們也要從自己做起，多進(jìn)行閱讀，家庭的學(xué)習氛圍好了，孩子也會(huì )跟著(zhù)靜心學(xué)習。

　　三、我們應該了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生波動(dòng)，我們不能一味地責備，而是要平和細致地問(wèn)清原因。

　　四、孩子做作業(yè)拖拉，學(xué)習自覺(jué)性較差。對此我們將采用循序漸進(jìn)的辦法加以改善：首先與她進(jìn)行討論并且做出約定，只要她能自覺(jué)并出色地完成學(xué)習任務(wù)，我們允許她提出適當附加條件。隨著(zhù)她自覺(jué)性的提高，附加條件將逐漸減少，直到不允許有任何條件，她也能自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習。

　　五、循序漸進(jìn)培養她的自理能力和勞動(dòng)習慣，形成為她人服務(wù)和參加家庭勞動(dòng)的意識。我會(huì )要求她收拾好自己的房間(玩具、圖書(shū)、衣物的整理)，父母做清潔工作時(shí)做小助手等。

　　六、良好的行為習慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著(zhù)孩子逐漸長(cháng)大，世界觀(guān)、道德觀(guān)逐步形成。我們應從日常生活做起，培養孩子成為一個(gè)獨立、自信、有責任感、有愛(ài)心的人。身教勝于言教，我們將從坐公交車(chē)時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團結互愛(ài)、尊重師長(cháng)、愛(ài)護小動(dòng)物、做錯事坦然承認、碰到困難自己解決做起，鑄成孩子未來(lái)誠實(shí)坦蕩、富有愛(ài)心、堅強自立的優(yōu)良品格。

　　“虎媽狼爸”式的教育孩子成才需要靠高壓，威信是靠吼、打、板面孔樹(shù)立起來(lái)的。我覺(jué)得那只是個(gè)例，并不適合每個(gè)孩子的教育方法�；�礎教育階段要強調學(xué)生自由地探索，主動(dòng)地學(xué)習，健康地成長(cháng)。父母贏(yíng)得尊重，要靠與孩子平等交往，靠理解、尊重孩子來(lái)建立。父母同孩子面對面、目光平視著(zhù)說(shuō)話(huà)，特別能讓孩子感受到被尊重。孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，父母最好專(zhuān)心傾聽(tīng)，不要隨便打斷孩子的話(huà)題，讓孩子感到父母和藹可親，可以信賴(lài)。父母像朋友，她就會(huì )無(wú)話(huà)不談，無(wú)拘無(wú)束。在平等、寬松的環(huán)境里，孩子就會(huì )養成活潑開(kāi)朗、自信和勇于創(chuàng )新的健康個(gè)性。

父母課堂心得體會(huì )范文2

　　讀完《父母課堂》我受益匪淺。覺(jué)得自己很多時(shí)候的教育方式都有些問(wèn)題�？赐觋P(guān)于那篇關(guān)于過(guò)度輔導的文章，我頗有感觸。望子成龍，望女成鳳，希望自己的子女出人頭地本事天下父母共同的期盼，但現實(shí)生活中事與愿違的例子枚不勝舉，怎樣才能愛(ài)得得法，愛(ài)的恰到好處是我在一直深思的問(wèn)題。對于鄧家軒我應該怎樣好好的引導他我也一直在吸取別人的教育經(jīng)驗，但并是把別人的方法強加到我的孩子身上。我認為應該因材施教，對于鄧家軒這種個(gè)性獨特，表現力強的孩子我應該用獨特的方法去引導他。

　　記得我看過(guò)一篇關(guān)于養魚(yú)的故事，養在魚(yú)缸中的金魚(yú)，三寸來(lái)長(cháng)，不管養多長(cháng)時(shí)間始終不見(jiàn)長(cháng)。然而，將這種金魚(yú)放到水池中，兩個(gè)月的時(shí)間金魚(yú)可以長(cháng)到一尺。對孩子的教育也一樣，孩子的成長(cháng)需要自由的空間。而父母的保護就像魚(yú)缸一樣，孩子在父母的保護就像魚(yú)缸一樣，孩子在父母的魚(yú)缸中永遠難以長(cháng)成大魚(yú)，要想讓孩子健康強壯成長(cháng)，一定要給孩子一個(gè)自由活動(dòng)的空間，而不讓他們拘泥于一個(gè)小小的父母提供的魚(yú)缸。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，知識的日益增加，我們對孩子應該克制自己的想法和沖動(dòng)，給孩子自由成長(cháng)的空間。

　　有句話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為對于孩子不應該采取傳統的填鴨式的教學(xué)，應該培養孩子的學(xué)習能力，培養孩子對于世界的好奇心，讓孩子仔細觀(guān)察生活，用興趣作為他學(xué)習的老師。我的'孩子遇見(jiàn)問(wèn)題總愛(ài)問(wèn)為什么?我認為這是好的，就應該鼓勵孩子多發(fā)現問(wèn)題，多問(wèn)問(wèn)題。這樣孩子在未來(lái)人生道路上就能夠不斷對工作有新創(chuàng )見(jiàn)和新靈感。

　　最后我想說(shuō)我的體會(huì )就是對孩子要寬容。寬容是一種強于懲戒的力量，就像書(shū)里說(shuō)的，孩子我在等你犯錯，7、8歲的孩子怎么可能不犯錯呢?關(guān)鍵取決于面對孩子犯錯時(shí)，我們該怎樣。你會(huì )發(fā)現教育孩子時(shí)那些一味批評自己孩子的父母，最終會(huì )發(fā)現自己的孩子會(huì )越來(lái)越聽(tīng)不進(jìn)他們的話(huà)，每個(gè)孩子都可能犯錯，父母要容忍自己孩子的缺點(diǎn)，客觀(guān)、理智、科學(xué)的處理日常生活中出現的各種問(wèn)題，體諒孩子的同時(shí)，從自身入手做好修養工作，因為父母是孩子最好的老師。自己的行為可能對孩子產(chǎn)生重要的影響，很多事情孩子是從父母那里學(xué)來(lái)的。這點(diǎn)我想我可能過(guò)去做的不是很好，鄧家軒犯錯是我總會(huì )和他生氣，沒(méi)有用很好的態(tài)度來(lái)處理他犯的錯。我以后應該用寬容的態(tài)度對待他。

　　《父母課堂》是一本很有價(jià)值的書(shū)，通過(guò)它我看到了我自己身上有很多對孩子教育方式的問(wèn)題。以后我應該好好學(xué)習一下怎樣做好家長(cháng)，以教育好我的孩子。

　　很慶幸有《家長(cháng)課堂》這樣一個(gè)平臺，為我們這些家有兒女初成長(cháng)的菜鳥(niǎo)家長(cháng)們帶來(lái)大量的科學(xué)分析和實(shí)際案例，為我們細致的梳理了如何正確的去根據兒童身體心智發(fā)育的特點(diǎn)來(lái)培養和引導孩子能逐步養成良好的生活和學(xué)習習慣，并非常有針對性的為我們分析了孩子們平時(shí)一些我們非常不解和非�？鄲赖囊恍﹤�(gè)現象和習慣。通過(guò)從《家長(cháng)課堂》上學(xué)到的溝通方法和激勵技巧，加以對孩子實(shí)施，發(fā)現孩子真的很高興也很開(kāi)心的發(fā)生了我所期望的轉變。雖然現在小孩才有那么一點(diǎn)點(diǎn)轉變和進(jìn)步，但給我帶來(lái)的卻是極大的鼓舞和信心，我相信在《家長(cháng)課堂》的陪伴下，我一定會(huì )和孩子一起慢慢成長(cháng)，去共同迎接人生旅途中不斷遇到的挑戰，也一起去享受這人生中最幸福的成就。