快樂(lè )的元宵節作文

快樂(lè )的元宵節作文9篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的元宵節作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的元宵節作文 篇1

　　一年一度的元宵節到了，我們家喜氣洋洋的。聽(tīng)說(shuō)晚上有一場(chǎng)焰火晚會(huì )，我們去看焰火。我和哥哥興致勃勃地早早就來(lái)到了海濱公園，想找個(gè)好座位，沒(méi)想到那些爺爺奶奶都把好座位給占了，到處人山人海，大概整個(gè)湛江市的人都擠到這兒來(lái)了。

　　“嘭！”一顆像流星一樣的火焰從天而降。人們都歡呼雀躍起來(lái)，只聽(tīng)到主持人說(shuō)：“焰火晚會(huì )現在正式開(kāi)始”。許許多多的彩條都飄了起來(lái)，“嘭嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態(tài)各種各樣，有的像愛(ài)心，有的像瀑布，有的像流星，一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝你萬(wàn)事如意，平平安安�！�

　　觀(guān)看完火焰后，我們回家包湯圓，我首先把皮壓成圓圓的，再用勺子把花生餡放入皮里包成圓形。包好湯圓后，該煮湯圓了，把水倒入鍋中，等水燒開(kāi)后，再把湯圓放進(jìn)鍋里煮，再放進(jìn)一些糖，煮上幾分鐘，我急急忙忙打開(kāi)鍋，嘩，真香呀！我連忙叫：“爸爸、媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀！我煮熟湯圓啦�！蔽倚⌒囊硪淼匕寻谆ɑǖ腵湯圓用勺子盛入碗中，聞著(zhù)香噴噴的湯圓，我和爸爸媽媽迫不及待地品嘗起湯圓來(lái)，感覺(jué)家里煮的比外面買(mǎi)的還好吃。

　　今年的元宵節過(guò)得最開(kāi)心！我喜歡過(guò)元宵節。

快樂(lè )的元宵節作文 篇2

　　今天是元宵節。吃過(guò)晚飯，我和老爸、老媽一起興高采烈地去街上看花燈。

　　夜景真美呀！節日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。一串串車(chē)燈像一條條奔流不息閃光的長(cháng)河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長(cháng)長(cháng)的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著(zhù)。仿佛我們來(lái)到了燈的海洋中。我抬起頭來(lái)，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見(jiàn)了？噢，原來(lái)，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來(lái)，躲起來(lái)了。

　　大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈特別是縣政府門(mén)口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的'，真神氣！小朋友手中都各自提著(zhù)自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。

　　晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著(zhù)些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著(zhù)，真可愛(ài)！我手上還抱著(zhù)一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣！

　　即將敲響新年的鐘聲，也就是10點(diǎn)左右，引人注目的煙花開(kāi)始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場(chǎng)四周，等待著(zhù)煙花的到來(lái)。

快樂(lè )的元宵節作文 篇3

　　一年一度的元宵節到了，這是我盼望已久，最喜歡的節日之一。因為每年元宵節，我都可以放爆竹、吃元宵、賞花燈……“吃元宵了”媽媽端著(zhù)熱騰騰的元宵，開(kāi)心的叫我們。元宵象征著(zhù)一家人團團圓圓，生活就像元宵一樣甜蜜。吃著(zhù)軟乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴里，甜在心上。

　　吃過(guò)元宵后，我們一家人高高興興的去街上看花燈。街上的人可真多，像潮水一樣從四面八方涌來(lái)。有白發(fā)蒼蒼的老人，有穿著(zhù)時(shí)尚的年輕人，還有頑皮可愛(ài)的小孩……每個(gè)人臉上都喜氣洋洋，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。

　　隨著(zhù)人流我們開(kāi)始觀(guān)賞花燈。街上的花燈真多呀，看的我眼花繚亂。有豬八戒燈、米老鼠燈、奧運福娃燈……真是應接不暇�？茨窍辇垷�，雖說(shuō)龍年過(guò)去了，可還是那么威風(fēng)凜凜;看那福娃系列燈，有的亭亭玉立，有的身強體健……真是各有特點(diǎn)，個(gè)性鮮明。今年是蛇年，各種各樣的蛇自然成了今年的主角：有神話(huà)傳說(shuō)白蛇傳中的.白素貞和小青;有金蛇狂舞……最讓我喜歡的還是喜羊羊和灰太狼，看著(zhù)一個(gè)個(gè)看動(dòng)畫(huà)片中一樣逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼……仿佛讓人進(jìn)入了動(dòng)畫(huà)的世界。

快樂(lè )的元宵節作文 篇4

　　我期盼已久的傳統佳節——節終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀(guān)燈。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子的，有爺爺奶奶牽著(zhù)小孫子的……你看，有一個(gè)小男孩拖著(zhù)一只兔子燈，跟在爸爸媽媽后面，多么像一只活潑可愛(ài)的小兔呀！還有個(gè)小男孩頭上戴著(zhù)發(fā)光的牛角，多么像《西游記》中的牛魔王��！

　　我和媽媽去華地。一進(jìn)門(mén)，我驚呆了：這里圍滿(mǎn)了人，他們在干什么？原來(lái)，這里正在舉行猜活動(dòng)。你看，每個(gè)人都顯得很著(zhù)急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來(lái)的人，爭先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的人低著(zhù)頭，在默默地思索著(zhù)……

　　我看到一個(gè)燈謎：東一片，西一片，到老看不見(jiàn)。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫(huà)書(shū)上看到的.嗎？我猜到了：是耳朵！

　　我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小朋友，真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我失望地回到媽媽身邊，繼續猜謎。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽看到一個(gè)燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問(wèn)我：“我們偉大的祖國叫什么名字？”我說(shuō)：“中華人民共和國�！眿寢寙�發(fā)我：“想想這個(gè)超市叫什么名字？”我說(shuō)：“大統華�！睂Π�，我們祖國不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統華”嘛！我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你答對了，這個(gè)燈就獎給你了�！�

　　我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈，心里別提有多高興了。

快樂(lè )的元宵節作文 篇5

　　一年一度的元宵佳節到了，我早早地起床，打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)著(zhù)窗外嘩嘩嘩地雨聲，望著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)枝頭的桃花，讀著(zhù)散發(fā)墨香的千年詩(shī)詞，心里無(wú)比舒暢。

　　吃完甜甜的元宵，提著(zhù)我和媽媽親手制作的花燈，我邁著(zhù)輕快的.步伐走向學(xué)校。

　　一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)同學(xué)們提著(zhù)各式各樣的花燈，有寶蓮燈、荷花燈、兔子燈……十分引人注目。到了教室，胡老師已經(jīng)早早地來(lái)了，他帶著(zhù)我們開(kāi)始裝扮起教室。潘旭把繩子解開(kāi)，大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上掛花燈，窗戶(hù)上也被我們貼上了窗花，教室里一派喜氣洋洋。

　　接著(zhù)，我們期盼的猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！李樂(lè )涵問(wèn)一口咬掉牛尾巴是什么字，我急忙把手舉得高高的，李樂(lè )涵點(diǎn)中了我，我大聲說(shuō)：“告”，陳老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里像喝了蜜一樣，同學(xué)們繼續玩起來(lái)，整個(gè)教室成了我們的樂(lè )園。

　　就這樣熱熱鬧鬧的元宵節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我期盼著(zhù)每一天都能像元宵節這樣快樂(lè )！

快樂(lè )的元宵節作文 篇6

　　“火樹(shù)銀花合，星橋鐵索開(kāi)�！痹�宵節到啦！元宵節到啦！大街上張燈結彩，街道上車(chē)水馬龍，超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才買(mǎi)到了制作湯圓的食材。

　　一回家，我們就開(kāi)始分頭準備了。奶奶從廚房里拿出一大把花生，把他們剝開(kāi)，炒熟碾成渣。我呢，就在一旁往面粉里加點(diǎn)水，邊搗面糊邊玩。奶奶拉下臉，氣呼呼地說(shuō)：“做事給我認真一點(diǎn)，不能糟蹋食物，要玩就到一邊去！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，不敢再玩了。只見(jiàn)奶奶戴上手套，系上圍裙，雙手有節奏地一推一揉，慢慢地，剛才被我弄得亂糟糟的面糊，成了一團潔白的，聽(tīng)話(huà)的面團。奶奶讓它圓，它就圓；讓它方，它就方。

　　奶奶捏了一小塊面團給我，讓我搓圓�？墒敲鎴F不聽(tīng)話(huà)，在我手上沒(méi)成圓，反而被面團黏得手足失措。奶奶說(shuō)：“搓湯圓，要輕揉�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊做給我看。我也照著(zhù)奶奶的動(dòng)作，慢慢地，慢慢地……呀！我成功了！面團終于被我揉成了圓形。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)小湯圓，在我的手底下誕生了。

　　開(kāi)始煮湯圓了。沒(méi)一會(huì )兒，鍋開(kāi)了。一個(gè)個(gè)潔白的.小湯圓，從鍋中冒出來(lái)，挨挨擠擠的。

　　“可以吃湯圓啦！”奶奶給每個(gè)碗里都盛上了湯圓，還加了點(diǎn)糖。嘴饞的弟弟迫不及待地從碗中撈出一個(gè)湯圓，剛放進(jìn)嘴里，就連忙喊道：“呀！好燙！好燙！”我們大家在一旁見(jiàn)狀都笑成一團了。

　　我吹了吹湯圓，把湯圓放進(jìn)嘴里，咬一口，好甜呀！甜甜的湯圓直沖我的胃里，那全身上下沒(méi)有一處不是暖烘烘的，舒服極了。

　　我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的元宵節。

快樂(lè )的元宵節作文 篇7

　　今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花與燈展。

　　路上有些人在放煙花，我們看了一會(huì )兒。所以遲到了，但煙花不會(huì )等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著(zhù)，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的.鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。

　　元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈與人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶與壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)非常牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。

　　今年元宵節真快樂(lè )。

快樂(lè )的元宵節作文 篇8

　　元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著(zhù)團團圓圓、和睦美好，在這一天，全家都要團聚在一些。今天是元宵節，我們先吃了元宵，接著(zhù)我們就下樓去看花燈和煙花了。

　　到了小區廣場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)又一個(gè)花燈。我好像身處燈的海洋里，廣場(chǎng)上到處是喜氣洋洋的燈籠和花燈，讓人們深切感受到元宵節的熱鬧氣氛。

　　看完花燈，又開(kāi)始放煙花了�！班病�—”的一聲，一個(gè)火點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空，綻放出燦爛的笑容。又是“嗖嗖嗖”的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空，有的煙花起初里面是黃色，到最后卻變成了紫色的了，有的噴上天空，綻開(kāi)了銀白色的花朵，隨之就像流星似的落下來(lái)；有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……夜空中百“花”齊放，爭奇斗艷的火樹(shù)銀花，像一個(gè)個(gè)的調色盤(pán)，把漆黑的夜空描繪成一副色彩繽紛的元宵喜樂(lè )畫(huà)。瞧，那些煙花紅的似火、黃的似金、綠的似草、白的`似銀……因為以往只能在電視里看到的“火樹(shù)銀花不夜天”的壯麗景象，今天在這里觀(guān)看煙火的男女老少有幸看到了，所以大家都情不自禁地歡呼喝彩起來(lái)。

　　今夜是多么迷人��！絢麗的煙花，火紅的燈籠、林立的樓房、如潮的人流，把節日里的濮陽(yáng)裝點(diǎn)得分外美麗。

快樂(lè )的元宵節作文 篇9

　　今天是元宵節，吃過(guò)早飯，媽媽帶著(zhù)我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

　　上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳�！敝v完規則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請同學(xué)幫忙。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計時(shí)，計時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規定的`時(shí)間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎�。簞㈥粚幒臀乙粯�，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。

　　接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著(zhù)一把槍一樣，兩腿弓著(zhù)、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì )兒扮鬼臉，一會(huì )兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)

　　這個(gè)元宵節我過(guò)的特別開(kāi)心，因為老師給我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。