快樂(lè )的元旦作文

快樂(lè )的元旦作文8篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的元旦作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的元旦作文 篇1

　　今天是20xx年的第一天，吃過(guò)中午飯，忽然有人敲門(mén)，我開(kāi)開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的`好朋友楊婉琪和她的爸爸媽媽來(lái)我們家玩。

　　我們先玩了一會(huì )兒電腦，她媽媽又讓我們去玩大富翁中國之旅游戲棋，她總想抽到命運和機會(huì )，我們還蓋了房子、旅館，我們在中國旅行了三圈。她的爸爸又給我們吹了三個(gè)球讓我們玩。這是一個(gè)快樂(lè )的元旦。

快樂(lè )的元旦作文 篇2

　　一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來(lái)到了。

　　我們一家人匆匆吃完晚飯，然后拿上煙花來(lái)到院子里，只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界！

　　我見(jiàn)大家放的這么熱鬧，便迫不可待地拿出一個(gè)“牡丹花”，小心地點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，導火線(xiàn)嗤嗤地燃燒，一霎時(shí)，“牡丹花”騰空而起，頓時(shí)空中盛開(kāi)了一朵朵金色的`牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會(huì )是黃色的，一會(huì )是紅色的，一會(huì )是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、媽媽都笑了起來(lái)，我又從箱子里拿出一個(gè)魔術(shù)彈，點(diǎn)燃后，魔術(shù)彈冒著(zhù)火花“噌噌”地飛上天空，在天空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)�？梢徽Ｑ塾执掖颐γΦ仫w走了，真有趣。緊接著(zhù)，我又點(diǎn)燃了“菊花”�！熬栈ā笔㈤_(kāi)了，那“菊花”直沖上幾十米高的地方，灑落下來(lái)，變成一朵朵正在開(kāi)放的金菊花，在空中閃耀�？煲�落地時(shí)，這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光，美麗極了。我越玩，興致越高，我越玩，花樣越多！

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中�！敖o，永遠比拿快樂(lè )�！敝灰�人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑，幸福與光明！

　　煙花在天空中越來(lái)越多，鞭炮響成一片，人們的歡笑聲一陣陣傳來(lái)。在這歡樂(lè )的聲浪中，新春悄悄地來(lái)臨。

快樂(lè )的元旦作文 篇3

　　今天，是20xx年的元旦節，是新年開(kāi)始的第一天。

　　時(shí)間像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地從身邊流過(guò)，轉眼間，又迎來(lái)了新的元旦，也是新一年的開(kāi)始元旦。

　　雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的`，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結彩，到處是一片歡樂(lè )的節日景象。

　　我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著(zhù)商販們的叫買(mǎi)聲，和著(zhù)商鋪門(mén)前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。

　　快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。

　　在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，時(shí)間過(guò)的很快，它是不等人的，我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答所有愛(ài)我、和我愛(ài)的人。

快樂(lè )的元旦作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快��！彈指一揮間，就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)元旦，一進(jìn)家門(mén)就看到姑姑表哥和表妹，有他們在今天玩的.一定很開(kāi)心。爸爸和爺爺在去下棋了，媽媽奶奶和姑姑她們三個(gè)人在聊天，我們三個(gè)小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好，老家空氣真好，仰頭一看有只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像也是在歡慶元旦。

　　媽媽說(shuō)：中午吃火鍋，今天是新的一年的開(kāi)始，也希望我們家過(guò)的紅紅火火，今天真是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的好日子。

快樂(lè )的元旦作文 篇5

　　元旦節到了，爸爸媽媽帶著(zhù)我去逛街。本來(lái)媽媽打算我期末考試過(guò)后再給我買(mǎi)衣服的，可由于放假在家我表現的好，所以，媽媽決定提前給我買(mǎi)新衣服。

　　我們先來(lái)到了三立大世界，三立大世界雖然有許多衣報，但是童裝卻很少，也沒(méi)有我喜歡的衣服。爸爸提議說(shuō)：“我們去景文百貨看看吧，如果還是沒(méi)有，等你考試后我們去焦作買(mǎi)，怎么樣？”我和媽媽一致贊成。

　　我們來(lái)到了景文百貨。哇！景文百貨里的童裝好多��！我看中了一件藍色的皮棉衣，這件衣服好漂亮，帽子和衣服下邊都帶著(zhù)毛邊。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我喜歡這件衣報”，媽媽看了后，說(shuō)：“這件衣服的'樣式不錯，你先試試，如果穿上好看，我們就買(mǎi)”。于是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的，我穿上后，自己先照了照鏡子，覺(jué)得還不錯，征求爸爸媽媽的意見(jiàn)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看我穿上好看嗎？”爸爸媽媽都說(shuō)我穿上漂亮，還顯得我的臉又白又俊了呢！毫無(wú)疑問(wèn)地，媽媽給我買(mǎi)了這件我喜歡的衣服。

　　我太高興了，因為這是我用好的表現掙來(lái)的。我在心里想，期末考試時(shí)，我一定要考個(gè)好成績(jì)，去焦作買(mǎi)更漂亮的衣服！

快樂(lè )的元旦作文 篇6

　　五顏六色的彩帶掛上來(lái)，形態(tài)各異的氣球也掛上了，小主持人準備好了，演員也準備好了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　在新年的音樂(lè )聲中，八個(gè)主持人閃亮登場(chǎng)！

　　楊澤哲和他媽媽一起走上臺，他們穿著(zhù)親子裝，圍著(zhù)一條紅圍巾，手里抱著(zhù)棒棒糖，和媽媽一起走上臺唱英文版的《新年快樂(lè )》。

　　英文版的《新年快樂(lè )》剛剛結束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。

　　下一個(gè)節目是和小伙伴的《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》，那時(shí)候我緊張得裙子都沒(méi)搞好。中間，我們有點(diǎn)小差距，所以，失敗了。

　　為了元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都展現了自己的.才藝，比如說(shuō)，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢(mèng)想家》，有動(dòng)聽(tīng)地電子琴表演等等。

　　整整兩個(gè)小時(shí)的節目結束了，我們和家長(cháng)們一起到主席臺前照相。為什么章老師要我們在主席臺前照相呢？因為，老師想讓主席鼓勵我們好好學(xué)習，天天向上！

　　照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來(lái)。

　　這是一個(gè)快樂(lè )的元旦連歡會(huì )，真讓人難忘！

快樂(lè )的元旦作文 篇7

　　又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。

　　我先來(lái)到了蘋(píng)果五班參加“畫(huà)嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開(kāi)始畫(huà)了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們在騙我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫(huà)到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的'了，唉。

　　我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……

　　那真是一個(gè)快樂(lè )的元旦呀！

快樂(lè )的元旦作文 篇8

　　漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

　　下雪了。

　　在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

　　空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。

　　漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。

　　我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對！何不接借此犒勞一下自己呀。

　　節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的.心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。

　　我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。

　　“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。

　　“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。

　　人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�活，為了美好的明天，為�?---想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì )讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---

　　“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。

　　“孩子，還在學(xué)習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

　　外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭煌肭逑憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。

　　著(zhù)樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。

　　我隨手就在自己的外套里掏錢(qián)，糟了，忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。

　　也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問(wèn)到：“孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢(qián)了？”

　　我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是---”

　　老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手示意我做下，然后說(shuō)“孩子，你坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？”

　　“交易？”我不解的問(wèn)到。

　　是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當作今天的飯錢(qián)，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你學(xué)習�！�

　　聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是愧疚。

　　后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---