傳統節日演講稿

[精選]傳統節日演講稿

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的傳統節日演講稿，歡迎大家分享。

傳統節日演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！眹蓝�在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，在春的懷抱中，不知不覺(jué)又是一年清明節。

　　清明節是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統節日。也是為了緬懷革命先烈，發(fā)揚優(yōu)良傳統，發(fā)憤學(xué)習，立志成才。在這一天，我們來(lái)到烈士陵園拜謁那些長(cháng)眠的英雄。遠逝的畫(huà)面已載入歷史，他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像！我們懷著(zhù)崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前，陽(yáng)光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領(lǐng)著(zhù)我們向遠方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過(guò)去不屈不撓的奮斗史？還是要讓我們展望中華民族的美好未來(lái)？

　　但是，在緬懷的同時(shí)，也不能忘了，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，中國各地正在大力倡導文明、環(huán)保、健康的祭奠方式，那些封建迷信的祭奠陋習正在逐漸消退，我們要以一種文明環(huán)保的方式，紀念那些革命烈士與親人。大家可以同家長(cháng)一起參加清明節祭祀祖先活動(dòng)。清明節祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對已逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會(huì )所做的貢獻，激勵后輩向他們學(xué)習，努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日，說(shuō)明它是中國的傳統文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚！大家可利用這次清明節祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀(guān)察、用心思考、勇于探索，一定會(huì )學(xué)到課堂上學(xué)不到的`知識，同時(shí)，去用心感受陽(yáng)光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情感。

　　過(guò)清明節，也有一定的規矩，而我們又該如何過(guò)清明節呢？

　　首先可以追思過(guò)清明。我們可還記得，在西安這片土地，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議，通過(guò)開(kāi)展“唱紅歌、祭英烈”的方式，和愛(ài)國主義教育基地重溫入黨、入團誓詞等抒壯志活動(dòng)，頌揚先烈精神，陶冶情操，培育健康科學(xué)的節日生活方式。再者是節儉過(guò)清明。送上一束鮮花，寄托哀思；栽上一棵綠樹(shù)，表達緬懷；點(diǎn)上一首歌曲，吐露真情；留下一段祭文，書(shū)寫(xiě)思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝，老人逝去時(shí)喪事簡(jiǎn)單處理。而主題是綠色過(guò)清明。清明節又名“踏青節”，除祭奠先人外，還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí)，樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念，減少鞭炮燃放、焚香燒紙，不拋撒冥幣，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不采摘花草，共同保持清潔衛生，共同維護綠色生態(tài)的自然環(huán)境。

　　同學(xué)們，請把對國家的報效之情；對先人的報答之意；對親人的感激之心；用你們文明的行為表達出來(lái)吧！生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起，我們要共同營(yíng)造一個(gè)文明的城市，創(chuàng )建一個(gè)綠色的家園吧！

傳統節日演講稿2

尊敬老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本周四將迎來(lái)“清明節”。清明節是中華民族傳統節日，我們要深刻認識清明節所蘊含的民族文化含義，不能簡(jiǎn)單的將清明節等同于放假一天。

　　清明，最開(kāi)始只是一個(gè)節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節。再后來(lái)，由于清明節與寒食節的日子接近，漸漸的，人們就把寒食節與清明節合二為一了，寒食節里講究寒食、禁火、掃墓的習俗，也就成了為清明節的習俗。為了防止清明節里寒食傷身，人們就通過(guò)參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體，因此，也就又有了踏青、蕩秋千等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。所以說(shuō)，清明節中既有祭掃離別的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，是一個(gè)極富特色的節日。

　　我們該如何對待清明節呢？

　　第一，尊重。傳統的清明節始于周代，距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下，我們可能會(huì )關(guān)注一些西方的節日，卻忽視了我們自己的傳統，清明、端午、中秋、重陽(yáng)節等應該被尊重、被銘記。因為這些節日傳承了千百年來(lái)人對自然、生命的特有的理解。

　　第二，感恩。在血雨腥風(fēng)的'戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來(lái)侵略與壓迫，獻出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農村，從沿海到內地，都有清明掃墓的習俗，這就是我們對先祖、對先烈的感恩和敬仰。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心，感恩祖先、先烈為我們創(chuàng )造的寶貴財富，對他們懷著(zhù)深深的敬意，緬懷他們的豐功偉績(jì)。

　　第三，孝敬，孝，狹義講就是善待父母和長(cháng)輩，廣義講就是熱愛(ài)祖國報效國家。漢字的“教”字就是一個(gè)“孝”字加一個(gè)“文”字，意思是教育首要的就是要人懂得孝道，即所謂“百善孝為先�！蔽覀円�充分尊重父母長(cháng)輩的意見(jiàn)和教導，理解父母的期望與關(guān)愛(ài)。

　　第四，珍惜。清明節的文化內涵不僅是紀念感恩，緬懷故人，還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時(shí)節，萬(wàn)物萌動(dòng)，人們懷著(zhù)欣喜迎接春天的到來(lái)，走進(jìn)充滿(mǎn)生命活力的季節。我們要珍惜生命，珍惜青春，充實(shí)自己，活得更健康、更快樂(lè )，這是紀念先人、感恩親人的最好方式。我們生活在一個(gè)和平，美好的環(huán)境里，幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會(huì )更加努力去創(chuàng )造未來(lái)，創(chuàng )造美好的生活。

　　同學(xué)們，的傳統節日都有貴人倫、重親情的特點(diǎn)，如春節之喜慶、清明之緬懷、端午之追憶、七夕之忠貞、中秋之團圓、重陽(yáng)之敬老。中華民族自古就有祭祖敬祖的傳統，這種傳統已經(jīng)積淀成一種民族文化，成為人們的集體意識。讓我們重視傳統節日，了解民族文化，用真誠的心來(lái)緬懷革命先烈，瞻仰他們?yōu)樽鎳�的和平解放，為國家的繁榮富強所做出的一切努力！

　　希望我們每一個(gè)人過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的清明節！愿我們的傳統節日與傳統文化得到應有的傳承與發(fā)展！

傳統節日演講稿3

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。

　　漫漫歷史長(cháng)河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現出她曼妙的身姿，而傳統節日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚的神采。

　　《周易》有曰：“觀(guān)乎天文，以察時(shí)變；觀(guān)乎人文，以化成天下�！蔽幕�成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標志，是一個(gè)民族歷史文化的長(cháng)期積淀，每個(gè)節日都是文化的載體。兩天后，我們將迎來(lái)中國僅次于春節的第二大傳統節日——中秋節。同學(xué)們，可如今，中秋節對于我們的意義又到底是什么呢？是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè )？是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農歷八月十五？

　　現實(shí)一次次向我們證明：我們過(guò)著(zhù)歷史悠久的中秋節，卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗；我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō)；我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的.中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。

　　面對韓國“端午節”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對無(wú)數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無(wú)形的沒(méi)落，生長(cháng)在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們，來(lái)繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化！”

　　中華傳統文化的精髓正是博大精深，傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō)：“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪�！眰ゴ蟮淖鎳�母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐，而即將亮相的廣州亞運會(huì )也期待著(zhù)我們向世界展示博大精深、源遠流長(cháng)的中華傳統文化�！皻v史是逝去的無(wú)法改變的昨天，傳統文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的�！蓖瑢W(xué)們，作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機，認真學(xué)習中華文化知識，過(guò)好每一個(gè)傳統節日，挖掘其背后的傳統文化，深入理解并取其精華，主動(dòng)成為中華傳統文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

　　最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統節日傳統文化之本源，過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的中秋節。

　　謝謝大家！

傳統節日演講稿4

老師同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　端午節，門(mén)口放滿(mǎn)了艾，香香滿(mǎn)滿(mǎn)，吃粽子，灑白酒，把龍舟下水。這些都是端午節最熱鬧的活動(dòng)。但隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，外來(lái)文化的大規模入侵，中國人不再在意流傳了幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”、“愚人節”等節日。面對這種情況，我們不得不感到悲哀，問(wèn)端午節是否不再以“鐘”命名。

　　在我們還沉浸在西方節日的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，據可靠消息稱(chēng)，聽(tīng)到這種消息，中國人只有驚訝和尷尬。這不僅僅是一個(gè)傳統節日的得與失，不僅僅是幾個(gè)慶典，更重要的是，它是一個(gè)具有豐富文化內涵的中國傳統節日，保留了中華民族獨特的文化記憶。每一個(gè)傳統節日都是中華民族凝聚力和向心力的加強和洗禮。如今，這個(gè)有著(zhù)多年歷史的傳統節日即將成為其他國家的民族遺產(chǎn)。

　　不用說(shuō)，這么多年來(lái)，中國的'傳統節日似乎總是離不開(kāi)吃。端午節吃粽子，清明節吃綠餃子，元宵節吃餃子，中秋節吃月餅，春節就更不用說(shuō)了。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼形成了中國傳統節日最鮮明的飲食習俗—— 。如今，滿(mǎn)足溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì )。他們想吃多少就吃多少。傳統節日的吸引力突然失去了它獨特的魅力。

　　在繼承傳統文化中，我們保留了聚寶盆卻不善于保護和挖掘。比如當代有多少年輕人熟悉并會(huì )使用繁體字？連字都不懂怎么理解古文化？再比如造紙。由于中國造紙的工業(yè)化生產(chǎn)，傳統手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國買(mǎi)。它們不僅繼承了我們傳統的造紙技術(shù)，而且有了新的發(fā)展。以端午節為例，它已經(jīng)融入了周邊國家的文化，形成了獨特的生命力。在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節被稱(chēng)為輪子節，這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。長(cháng)期以來(lái)，中國人注重創(chuàng )新，但他們往往忽視對傳統的堅持。文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，精神文明的第二個(gè)斷層會(huì )帶來(lái)什么？有句話(huà)說(shuō)的好：只有國家的才是世界的。面對全球經(jīng)濟一體化的今天，如何保護和傳承我們的傳統文化顯然是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。國外節日的繁榮與傳統節日的疲軟形成對比，凸顯了這個(gè)問(wèn)題的緊迫性。

　　事實(shí)上，不僅是傳統節日，整個(gè)中國民俗文化的生存環(huán)境都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方價(jià)值觀(guān)和生活方式，對包括中國在內的發(fā)展中國家的傳統民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。

　　中國傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富，保存了人類(lèi)獨特的文化記憶。我們必須對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺跡感到敬畏，并給予高度重視。我們是中華民族的棟梁。農歷五月初五是中國的傳統節日端午節。今年端午節，我學(xué)會(huì )了一項新技能：做粽子。

　　端午節那天，我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上插著(zhù)艾葉，還有人戴著(zhù)香囊。孩子們更常戴香包。香包有各種美麗的形狀：菱形、方形、紅色和黃色，但它們很漂亮！我走在樓道里，樓道里有粽子的味道。太甜蜜了！口水就要流下來(lái)，肚子已經(jīng)咕咕叫了！我跑回家告訴媽媽我也想吃粽子。我媽慢吞吞地說(shuō)：“別急，別急，一會(huì )兒還要去姥姥家包粽子呢！”

　　到了奶奶家，看到奶奶已經(jīng)準備好了材料：糯米，紅棗，花生，竹葉。奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我就忙不迭地說(shuō)：“做粽子容易！我們把材料準備好，用竹葉包好，再煮一遍！”我有點(diǎn)得意，心想：奶奶肯定無(wú)話(huà)可說(shuō)。包粽子的全過(guò)程我都講過(guò)了。奶奶一定覺(jué)得我太聰明了。但是奶奶說(shuō)：“你說(shuō)的很簡(jiǎn)單，做粽子要注意很多事情！”我不信，包個(gè)小粽子有什么注意的？開(kāi)始做粽子。我自告奮勇，決定先試試。我拿起竹葉，在糯米上包了幾圈。包起來(lái)的圓不是圓，也不是方，也不是鉆石。我拿出紅絲線(xiàn)，心想：奶奶平時(shí)用五朵花捆粽子，真難看。我可以綁一條漂亮的！我用線(xiàn)把粽子繞了兩圈，然后系了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。太美了！我佩服自己。但是我一松手，粽子就散架了。竹葉松了，糯米從里面掉出來(lái)，白白讓我開(kāi)心。奶奶看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)給我們示范。若葉被奶奶折成三折兩卷后被包成粽子。奶奶還教我們做粽子的訣竅。我們試了幾次，終于學(xué)會(huì )了。在自己的包里吃粽子讓我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　今年端午節，學(xué)會(huì )了做粽子，收獲真的不��！同學(xué)們，你們呢？你在端午節期間學(xué)到了什么嗎？

傳統節日演講稿5

各位同學(xué)：

　　大家好，今天我演講的題目是《弘揚民族精神 傳承民族文化》 文化，是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化，浩浩蕩蕩，滋養出的是中華民族的錚錚鐵骨，浸染著(zhù)的是中華兒女熾熱的愛(ài)國情懷，凝聚成的是中華民族百折不撓，生生不息的`力量，孕育的是歷經(jīng)千年洗禮依舊熠熠生輝的民族精神。

　　我們剛剛過(guò)了一個(gè)我國的傳統節日——清明節。它是一個(gè)莊重的日子，在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族，追賢思孝，祭祀祖先和民族始祖，以及緬懷英杰。我們經(jīng)常說(shuō)，清明到，兒盡孝。清明節的內在是孝道的傳遞、弘揚。

　　中華傳統節日作為中華傳統文化中的重要組成部分和表現形態(tài)，千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè )的形式，來(lái)展示中華民族的精神世界，表達著(zhù)對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。

　　同學(xué)們，弘揚民族精神，傳承民族文化，讓我們擁有一座美麗的精神家園，讓我們的心靈永遠在這里棲息成長(cháng)，讓我們的生命煥發(fā)光彩，讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步而貢獻自己的力量吧。謝謝大家！