小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文大全[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)中秋作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　農歷八月十五，是中國的傳統節日“中秋節”，人們都會(huì )和家人團聚，共享天倫之樂(lè )。為了慶祝這個(gè)節日，人們會(huì )賞月，吃月餅祈求團圓。今年的中秋節對我來(lái)說(shuō)特別有意義，因為這一天是我和奶奶的生日。不過(guò)，在賞月時(shí)，我發(fā)現了一件十分罕見(jiàn)的事。事情是這樣的……

　　我吃完飯，到飯店外賞月時(shí)，我發(fā)現今天的月亮特別圓，我心里想：俗話(huà)說(shuō)“十五的月亮十六圓”嗎？怎么今天就圓了？我百思不得其解是我記錯

　　了？不會(huì )吧我去問(wèn)問(wèn)爺爺！我來(lái)到我們的包間里，問(wèn)爺爺：“爺爺，是不是俗話(huà)說(shuō)‘十五的月亮十六圓’？”，我想：難道

　　“是��！怎么了？”“今天是十五號，外面的月亮就特別圓！”“啊——！不會(huì )吧！”“不信你去看看！”

　　“你和弟弟去看看吧，反正你弟弟也不吃飯了，看了回來(lái)告訴我�！薄昂�！弟弟，咱倆去看看月亮吧！”好！”

　　我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看，也是很驚訝，問(wèn)我：“滿(mǎn)滿(mǎn)哥（我小名叫滿(mǎn)滿(mǎn)或袁滿(mǎn)），大人們不是老說(shuō)‘十五的月亮十六圓’嗎，今天這是怎么了？” “你問(wèn)我，我也不知道�！蔽艺f(shuō)，“走，該回去了�！蔽覀兓貋�(lái)后告訴爺爺，爺爺說(shuō)：“看來(lái)你說(shuō)的是真的，月亮的確很奇怪�！�

　　我回家后，心想：今天先不管它吧，明晚再看一次月亮。

　　第二天晚上，我來(lái)到一個(gè)空曠的地方看月亮。我剛抬頭看，就被眼前的一幕驚呆了：月亮竟然是紅的.！我揉了揉眼睛又抬頭看，月亮還是紅的！紅彤彤的月亮傾泄下了一片紅色，大地被渲染成了淺紅。我看到這如此罕見(jiàn)的現象，愣在了那里。

　　八月中秋的月亮雖然很圓，但是也很罕見(jiàn)：“十五的圓月”“十六的紅色圓月”這些都是罕見(jiàn)的現象。我覺(jué)得，這罕見(jiàn)的月亮很有趣。

小學(xué)中秋作文 篇2

　　中國有一個(gè)傳統節日——中秋節。中秋節在農歷八月十五那天。正因為那天是秋季的正中，得名中秋節。

　　在家鄉，中秋節這天有吃月餅賞月的習慣。中秋這天的月亮特別亮、特別圓，到了晚上，月亮就像初次登臺表演的.小姑娘一樣慢慢升起，害羞膽怯，潔白如玉。月亮上的圖畫(huà)像小孩子信筆涂鴉，又像大師的奇書(shū)異畫(huà)，讓人捉摸不透。你看，從這個(gè)角度看上去是很像山丘；可是換個(gè)角度再看，又像一片茂密的小樹(shù)林。皎潔的月亮灑落在大地上，一切都是那么平靜。早早地吃完晚飯，人們便都出來(lái)賞月了，一家人圍坐在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，有的還唱歌、背詩(shī)助興呢。此情此景，不禁讓人想起了《水調歌頭》中的名句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)蒼天。不知天上宮闕，今夕是何年。

　　八月十五正值農忙季節，人們歡歡喜喜吃月餅，高高興興收糧食，其樂(lè )融融。中秋節，代表豐收，代表喜慶，代表團圓，農民們收獲辛辛苦苦種來(lái)的五谷，臉上不由露出會(huì )心的微笑；小孩子們可以約好地方痛痛快快地玩上一天，晚上則可以和家人一起去賞月，或是在家里聊聊天兒，這是多么美好的節日呀！

　　中秋節如果到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

小學(xué)中秋作文 篇3

　　今天是我國傳統的節日：中秋節。

　　到了晚上，處處是一片熱鬧非凡的景象——有的`在猜燈謎、有的在參加中秋特別活動(dòng)、還有的全家團圓，充滿(mǎn)了幸福與溫馨……有趣極了！你們一定想知道這時(shí)我在干什么吧，其實(shí)，正在休閑的看著(zhù)月亮妹妹，品嘗著(zhù)美味的月餅呢，可舒服極了！

　　我仰望著(zhù)天空，只見(jiàn)月亮妹妹一會(huì )兒羞答答的躲到層層清云的后面，如同蒙上了美麗的面紗，漂亮極了！一會(huì )兒又趁人不注意時(shí)，偷偷地溜出來(lái)瞧瞧，可真頑皮呀！我頓時(shí)又想起了蘇軾的《水調歌頭》，讓我來(lái)露兩手，吟給你們聽(tīng)吧：

　　《水調歌頭》

　　唐。蘇軾

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

　　不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。

　　不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。

　　嘿嘿，我吟得不錯吧！瞧，連剛剛還躲在云層后面的月亮妹妹也出來(lái)了，可能是在為我鼓掌呢。我拿來(lái)一個(gè)月餅，咬了一口，哇！好甜呀！仔細地品嘗，第一口就吃到了許多不同餡兒的，如牛肉干、杏仁、瓜子……真是太好吃了！

　　借此機會(huì )，我想祝大家中秋快樂(lè )，合家團圓！

小學(xué)中秋作文 篇4

　　“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”這首詩(shī)大家肯定聽(tīng)過(guò)、讀過(guò)、背過(guò)。每當中秋節的時(shí)候我們總會(huì )有些活動(dòng)比如：猜謎燈、賞燈、吃團圓飯等等。其中猜燈謎這活動(dòng)我最為喜歡。

　　猜燈謎在中秋節可以說(shuō)是一件必不可少的活動(dòng)。猜燈謎里里面還有個(gè)活動(dòng)就是賞燈，一般中國人是先賞燈再猜燈謎地，在猜燈謎之前猜的燈是五顏六色的，各種各樣的`謎題，多的像天空繁星，掛在天空上閃爍著(zhù)。忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲轟隆響，天空上地上滿(mǎn)是煙花的身影，那景色猶如春華秋實(shí)一般美麗。開(kāi)始猜燈謎了，在我眼前的都是各種各樣的難題。比如：一身綠衣裳，住在小池塘，小時(shí)有尾巴，大時(shí)不見(jiàn)了。打一動(dòng)物。還有鼻子圓又大，身體壯又胖，兩顆獠牙很尖�！�—打一動(dòng)物。我想著(zhù)，猜著(zhù)，問(wèn)著(zhù)，答著(zhù)，像一個(gè)作家？更像一個(gè)思想家；像一頭無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小豬？更像一個(gè)在想作文開(kāi)頭的小學(xué)生。

　　不知過(guò)了多久，猜燈謎結束了，但我還在想著(zhù)這道題的答案是什么。

　　猜燈謎這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了中國人的大文化內涵，這個(gè)活動(dòng)不僅可以讓我們娛樂(lè )，還可以讓我們增長(cháng)文化、知識。