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【推薦】一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )作文，希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )作文1
今天，我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。首先由語(yǔ)文丁老師發(fā)言，她說(shuō)：“同學(xué)們，生活中由于種種原因，有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認為：人要講誠信，不能撒謊。今天，我們就用講誠信與善意的謊言為主題，展開(kāi)激烈的辯論。正方的觀(guān)點(diǎn)為：人要講誠信，不能撒謊。反方的觀(guān)點(diǎn)為：生活中需要善意的謊言�！�
經(jīng)過(guò)自由組合，正反兩方開(kāi)始辯論。正方呂家睿同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)說(shuō)：“‘謊言’之所以稱(chēng)為‘謊言’，是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊去騙別人，久而久之，他便會(huì )失去人們的信任。就像故事《狼來(lái)了》里的孩子，每次喊狼來(lái)了，以尋求開(kāi)心，可是當狼真的來(lái)了時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )相信他，那個(gè)孩子受到了說(shuō)謊的懲罰，可見(jiàn)說(shuō)謊有礙于誠信�！�
反方辯友姚聰慧也不甘示弱，反駁道：“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當媽媽問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí)，她說(shuō)她想去天安門(mén)看看升旗儀式。對一個(gè)生命垂危女孩的最后心愿，家長(cháng)哪有不滿(mǎn)足的理由呢？可是她的家在遙遠的新疆，如果滿(mǎn)足她的要求，醫生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個(gè)20xx多人的志愿者編造謊言的行動(dòng)開(kāi)始了：從上火車(chē)到改乘旅游車(chē)，從報站名到服務(wù)員端水送茶，都是大家有意安排的。最后把她送到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè )隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門(mén)廣場(chǎng)，面向國旗敬少先隊隊禮。假如家人和醫生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話(huà)，直接告訴這個(gè)女孩真相，這個(gè)女孩不僅對生活失去信心，還會(huì )使病情更加惡化。難道說(shuō)他們善意的謊言有礙于誠信嗎？”
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來(lái)：“馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：‘當你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話(huà)，它將令你的'對手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！虼�，專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言�！�
反方辯友石子靜理直氣壯地說(shuō)：“出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)，因而找到更多笑對生活的理由�！�
雙方你一言我一語(yǔ)，激烈地辯論著(zhù)，都企圖用自己的道理去說(shuō)服對方。
最后，丁老師對這場(chǎng)辯論會(huì )進(jìn)行了總結：“正反雙方都充分證明了自己的觀(guān)點(diǎn)，生活中，我們要講誠信，但‘善意的謊言’也是必不可少的，這無(wú)可非議。讓我們做一個(gè)講誠信、心地善良的好少年！”
這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )��！
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )作文2
“好！說(shuō)得好！鼓掌！”“太棒了！”今天這節語(yǔ)文課上，我們全班都沸騰了起來(lái)，鼓掌聲，辯論聲，叫好聲，以及嘈雜的議論聲不絕于耳，聲音像海浪一般，一浪接一浪，一浪比一浪大，原來(lái)，我們在進(jìn)行辯論呢！
本次是我們小學(xué)期間的第一場(chǎng)辯論會(huì )，所以，同學(xué)們不免都顯得十分地興奮，爭先恐后地想當辯論者。最終，我們一二大組進(jìn)行投票后選出了六位參賽人，分別是一辯小虞、小張、小陳、小周、小朱、小徐等同學(xué)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎已經(jīng)等不及要比試一番了；而另一隊也不容小覷，也都是躍躍欲試迫不及待要迎戰了。
“這次的辯論賽主題是‘開(kāi)卷有益’，一二大組為正方，三四大組為反方，開(kāi)始！”
首先發(fā)言的是小虞：“開(kāi)卷是肯定有益的，就算看似無(wú)益的內容，也會(huì )有它好的一面，只要換種角度，還是會(huì )有收獲的�！蔽覀儎傁霘g呼，小虞也神情中有一絲得意，稍有懈怠。就在這時(shí)，一向較為遲鈍的'反方小丁竟然快速反駁道：“不一定啊，萬(wàn)一那是漫畫(huà)書(shū)，讀得再細也不可能獲得知識��！”“呼”，我心想，“現在好像還是他們占了一點(diǎn)優(yōu)勢呢！怎么辦��！”就在冷場(chǎng)的千鈞一發(fā)之際，小朱以極快的語(yǔ)速反駁道：“請反方隊員注意，我們討論的是開(kāi)卷是否有益，而不是讀什么書(shū)，你們偏題了�！薄耙�！說(shuō)得好！”我們作為第二大足組的評委，自然十分開(kāi)心，小朱也神采飛揚，似乎中了彩票一般，興高采烈地向對方吐了吐舌頭。
接下來(lái)我們的四辯、五辯都進(jìn)行地十分順利，到了總結了，我們的小徐立即接上，絲毫不留情面：“我覺(jué)得開(kāi)卷是肯定有益的，因為小虞已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，任何事都是有它的兩面性的，不可能一本漫畫(huà)書(shū)就沒(méi)有它的優(yōu)點(diǎn)了！”“不對不對！”反方小尤立即堅決反駁，“上次我看到一則新聞，上面是一個(gè)三四歲的孩子，看了一本搞笑漫畫(huà)。結果他模仿書(shū)上的人從五樓往下跳，結果造成了一起極其嚴重的事故�！边@下可壞了，她說(shuō)的竟然是事實(shí)！這回要兇多吉少了。
她這么一說(shuō)完，我們就立刻鴉雀無(wú)聲了；平時(shí)活蹦亂跳的小陳，現在也一聲不吭，還不時(shí)皺著(zhù)眉頭思考什么；剛才還得意洋洋的小朱立刻收斂了玩鬧的心思，已是一臉嚴肅；作為隊長(cháng)的小虞也在左顧右盼；小張的大嘴巴一動(dòng)也不動(dòng)了；小徐更是眨著(zhù)兩只茫然無(wú)措的大眼睛思索著(zhù)。
“反方獲勝！”“唉，真倒霉�！蔽倚南耄骸肮贿�是事實(shí)勝于雄辯��！”
不過(guò)，就算輸了也沒(méi)有關(guān)系，賈老師其實(shí)是在鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力和技巧，重在參與。我只好私底下想著(zhù)，以求一種小小的安慰吧。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )作文3
今天，我們六年級一班迎來(lái)了一場(chǎng)“唇槍舌戰”的辯論會(huì )。
在此之前，我為這次的辯論會(huì )主題——“電腦時(shí)代不需要練字”做了比較充分的準備。為了更好地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，我還特地給稿子加上了小標題。
辯論會(huì )剛剛開(kāi)始，在座的選手們都摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，激動(dòng)之情也早已溢于言表。
這次辯論會(huì )共有四個(gè)辯論主題，而我們正好是最后一個(gè)出場(chǎng)的。
第一組上場(chǎng)，正方隊長(cháng)陳政龍大搖大擺地走到講臺前，信心十足。反方隊長(cháng)李祎程挺直身板，高昂著(zhù)頭。他堅信幸運女神和真理女神會(huì )站在自己這一邊，臉上的勢在必得早已透過(guò)口罩，展現在所有人面前。
辯論之前，兩方隊長(cháng)先握手示意。本來(lái)的莊重，全被兩個(gè)隊長(cháng)皮笑肉不笑的.表情與瘋了似的上下擺動(dòng)的兩只相握的手打破。
“開(kāi)始�！彪S著(zhù)老師一聲令下，手機攝像頭的打開(kāi)，同學(xué)們無(wú)不正襟危坐，仔細聆聽(tīng)，滿(mǎn)心期待這第一場(chǎng)辯論。教室里忽地安靜下來(lái)，盡管只有一瞬間，但我卻依舊能聽(tīng)到每個(gè)人不停跳動(dòng)的心臟。
“我方認為……”正方陳政龍隊長(cháng)開(kāi)口了，他為這一場(chǎng)辯論賽拉起了帷幕，“……所以，我方認為現代信息交流方式會(huì )增進(jìn)人與人之間的理解�！痹�(huà)音剛落反方李祎程隊長(cháng)立刻反駁：“我方反對正方的觀(guān)點(diǎn)，我方認為現代信息交流方式不會(huì )增進(jìn)人與人之間的理解……”就這樣。一場(chǎng)激烈的辯論賽已然被精美包裝，擺上了“餐桌”，等待“客人們享用”。
在第一場(chǎng)辯論結束時(shí)，教室里爆發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲，大家無(wú)不佩服與激動(dòng)，一心期待自己上場(chǎng)。而第一場(chǎng)辯論賽的參與者也都是一臉意猶未盡。
在第二場(chǎng)，第三場(chǎng)都結束之后，終于輪到了我們。
我先和劉兆云禮貌握手，表明：和平第一，辯論第二，也不知道劉兆云看沒(méi)看懂�！拔曳秸J為……”劉兆云開(kāi)口了，我認真聆聽(tīng)她的陳述。待到劉兆云語(yǔ)畢，我才又重新拿起稿子闡述我方觀(guān)點(diǎn)，雙方各自亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，也打開(kāi)了“辯論”的大門(mén)。自由辯論階段最激烈，唇槍舌劍，互不相讓?zhuān)p方辯手個(gè)個(gè)都是面紅耳赤，可是誰(shuí)也不服輸，臺下更是掌聲不斷。
直到辯論結束，教室里掌聲雷動(dòng)，我才松了一口氣，與正方再次握手，也算為自己剛剛的失態(tài)作歉意吧！
我們這組辯論正反兩方因為勢均力敵，不服勝負，老師都難以決斷了，最后判定為平局。這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽��！