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民間藝術(shù)作文【大全5篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的民間藝術(shù)作文5篇,歡迎大家分享。
民間藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù),不是天生就懂的,而是要靠后天的努力才會(huì )的,我也一樣。我掌握的民間藝術(shù)的種類(lèi)中,比較拿手的就屬剪紙了。
有一次,我們上美術(shù)課,老師正在給我們講關(guān)于剪紙的要領(lǐng),我只顧著(zhù)做當天的作業(yè),老師的每句話(huà),我都是左耳進(jìn)右耳出。就這樣,一節美術(shù)課變成了一節作業(yè)課。老師講的無(wú)論那句話(huà),我都沒(méi)有記住。
過(guò)了一個(gè)星期,上美術(shù)課時(shí),由于我上個(gè)星期沒(méi)聽(tīng)課,所以我不知道要剪紙。正當我心里責怪自己怎么沒(méi)聽(tīng)課時(shí),老師突然大喊:“開(kāi)始做!20分鐘以?xún)燃舨怀鏊膫(gè)的同學(xué)別走!”我立馬慌了,我連剪什么,怎么剪都不知道,更別說(shuō)20分鐘內做四個(gè)了,如果這樣的話(huà),豈不是要五分鐘內做一個(gè)?
我心里想“唉,四個(gè)就四個(gè)吧,大不了隨便剪四個(gè),應付一下唄“。我立馬動(dòng)手,在自己的白紙上隨手剪了四個(gè)不規則的圖形。
我拿著(zhù)這四張不規則的圖形,又對比了一下同桌剪的一張精美的蝴蝶,頓時(shí)覺(jué)得還是認真剪比較好。我仔細觀(guān)察著(zhù)同桌的動(dòng)作。首先,把紙對折兩次,接著(zhù)就可以開(kāi)始剪了。我看完,心中暗想就這么簡(jiǎn)單。十分鐘內剪四個(gè),沒(méi)問(wèn)題啊。我馬上按這種方法剪了起來(lái)?墒,當我剪完了,把紙展開(kāi)的時(shí)候,圖形卻散開(kāi)了,沒(méi)有像我想象的.那樣連起來(lái),到底是哪兒錯了?我心里思索著(zhù),肯定是我沒(méi)有觀(guān)察仔細。于是,我又仔細觀(guān)察同桌,發(fā)現她在剪紙的時(shí)候,是沒(méi)有把紙邊完全剪掉。我頓時(shí)明白了,原來(lái)紙的邊上,必須要保存一些地方,以此來(lái)連接。我馬上按這種方法簡(jiǎn)單四個(gè),每個(gè)周形既整齊又好看?磥(lái)想把剪紙剪好,必須善于思考和觀(guān)察才行!
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功!爆F在我把這句話(huà)改了一下,“藝術(shù)是靠百分之一的天賦和百分之四十九點(diǎn)五的努力,以及百分四十九點(diǎn)五的觀(guān)察才能創(chuàng )造的!边@,就是我的剪紙的感悟。
民間藝術(shù)作文 篇2
說(shuō)到剪紙,那可是一門(mén)有趣的民間藝術(shù)。一把剪刀,一張紙就可以剪出各種各樣栩栩如生的圖案。自從造紙術(shù)發(fā)明之后,人們就開(kāi)始用剪紙來(lái)烘托節日喜慶,把它貼在門(mén)上、窗戶(hù)上,非常喜慶。今天,在“春雷愛(ài)心屋”體驗營(yíng)的第三天,我們體驗了一把這門(mén)藝術(shù)。
上課了,我們興奮不已,拿出剪紙工具,急切地等待著(zhù)!巴瑢W(xué)們,你們先把紙對折,對折再對折,平分為四等分!睔W陽(yáng)老師不緊不慢地說(shuō)。咦?不是剪紙嗎,怎么是折紙?別急,聽(tīng)歐陽(yáng)老師說(shuō):“在對折的紙上寫(xiě)上‘喜’字的一半!蔽野凑绽蠋煹囊,先在紙上畫(huà)出“喜”字的圖案,不一會(huì )兒的工夫,就畫(huà)好了。
看著(zhù)其他同學(xué)還在畫(huà)著(zhù),我不禁沾沾自喜起來(lái),拿著(zhù)剪刀小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地剪著(zhù),哈!剪完了,我拿起來(lái)剛想炫耀一下,可打開(kāi)一看,呀!怎么是斷開(kāi)的?
我不解地跑去問(wèn)歐陽(yáng)老師,歐陽(yáng)老師看了看,笑瞇瞇地說(shuō):“你看,你畫(huà)圖時(shí)把方向弄反了!蔽一腥淮笪,拿出一張紙又重新做了一遍?闪钊讼氩坏降氖怯质×。我的`紙張是正方形的形狀,而我卻按照長(cháng)方形的比例來(lái)剪的,導致“喜”字成了一個(gè)大胖子。失敗是成功之母,我毫不氣餒,拿起紙張好好研究了一下,又重新開(kāi)工。一張漂亮的“喜”字出爐了,我終于成功了!
課程結束時(shí),歐陽(yáng)老師送給了我們每個(gè)人一只蝴蝶剪紙?粗(zhù)栩栩如生的蝴蝶,它似乎正展翅飛翔,我仿佛看到了老師一筆一筆,一刀一刀的艱辛。是啊,任何事要想成功,沒(méi)有百倍的付出是不可能的。
有趣的剪紙藝術(shù)無(wú)處不在,它讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣;讓我們的節日喜氣洋洋。我喜歡剪紙,這是一門(mén)有趣生動(dòng)的藝術(shù)。
民間藝術(shù)作文 篇3
捏面人是一種傳統的民間藝術(shù),老師說(shuō)今天有兩位民間藝人要來(lái)咱們學(xué)校到我們班為大家表演捏面人,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
在大家的期盼中,兩位藝人從容地走進(jìn)教室,全班同學(xué)響起熱烈的掌聲。哇!這兩位藝人長(cháng)得一個(gè)又高又胖,一個(gè)又矮又瘦。聽(tīng)說(shuō)他倆是兄弟,真不敢相信,倆人的長(cháng)相相差那么多,怎么可能是兄弟?他們倆的頭也很特別、很有個(gè)性,瘦師傅頭戴一頂白白的帽子,顯得格外精神,而胖師傅的頭發(fā)像無(wú)數根細針粘在頭上,看了讓人望而生畏。
老師傅終于開(kāi)始動(dòng)工了,你瞧!他先拿出一根木棒,然后將一大塊紅色的泥壓成了一片一片的小薄片,又一片一片的把紅薄片裹在木棒上,奇跡出現了,一朵栩栩如生的玫瑰花展現在我的眼前,頓時(shí),我便有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭:何不買(mǎi)一朵送給我媽媽呢?只見(jiàn)老師傅又拿來(lái)一小塊綠色的泥,用了十幾秒就讓玫瑰花長(cháng)出了許多鮮嫩的綠葉!巴!”我驚嘆不已“太神奇了,太像了!”我急忙從口袋里掏出十元,趕緊買(mǎi)下了這朵花,生怕慢了一拍被別的同學(xué)買(mǎi)走了。心里想著(zhù)媽媽收到這朵花時(shí),喜形于色的表情,我不禁笑出了聲。
接著(zhù),那兩位藝人又為大家捏了勃勃生機的小鳥(niǎo)、活靈活現的飛龍、沉著(zhù)鎮定的張飛、聰明智慧的諸葛亮、大鬧天宮的孫悟空……它們個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、神態(tài)各異。
同學(xué)們也都得到了自己心愛(ài)的寶貝,個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手,他們的`臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
望著(zhù)兩位師傅那飽經(jīng)滄桑的臉,仿佛看到他們在大街小巷走動(dòng)的身影。他們自豪地告訴我們已經(jīng)捏面人三十幾年了,還說(shuō)這是他們家的祖傳手藝呢!
我真敬佩面人尹的那雙巧手!
民間藝術(shù)作文 篇4
車(chē)開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美!金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jì)鹊氐囊贿呴W得更耀眼,而靠海的一邊,因為海水沖上來(lái),濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著(zhù)碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了,那白色的浪頭一個(gè)追著(zhù)一個(gè),仿佛是調皮的小孩永不疲倦地追逐著(zhù)。追過(guò)來(lái)了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來(lái)了!”爸爸也少了往日的嚴謹,和我們一起奔跑起來(lái)。
沙灘上有很多的游人,有的光著(zhù)腳在踩著(zhù),有的拿著(zhù)小鏟子在挖沙,有的'卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽(yáng)傘下,盡情地享受著(zhù)海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當沖來(lái)的海水沖擊著(zhù)我的雙腿時(shí),我驚叫著(zhù)跳了起來(lái),海水又一下子退了去,但不一會(huì )兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現有很多人都和我一樣,在戲耍著(zhù)。弟弟更是夸張了,一邊大叫著(zhù),一邊跳著(zhù),550字作文《美麗的陽(yáng)江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來(lái),奔跑了一段再回去過(guò)頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說(shuō):“這腳印是你自己踩下的,自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^(guò)頭去看看,到底走的對不對,會(huì )不會(huì )彎了,會(huì )不會(huì )誤入歧途,那你就可以走得很遠很遠!卑职值脑(huà)我聽(tīng)得似懂非懂,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
民間藝術(shù)作文 篇5
盡管自己在廣州出生,但我不可否認,陽(yáng)江冬天的日子過(guò)得確實(shí)比廣州冬天的日子要滋潤多了。肅然我生在廣州,可我爸媽?zhuān)有一大群親人全是陽(yáng)江人。每逢冬夏過(guò)節,都得回老家一趟。若是過(guò)夏,我倒想扔下陽(yáng)江新鮮的海產(chǎn)回廣州?扇羰沁^(guò)冬,真想賴(lài)在那兒等到春天再出來(lái)。
冬天在十二月,一月和二月,其實(shí)二月應該算過(guò)早春了。冬天比棉被更毒,死死裹著(zhù)這三個(gè)月不讓它們出去,只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽(yáng)江過(guò)冬,我真愿意冬天把最后那幾天搶過(guò)來(lái)。
陽(yáng)江冬景可美,雖然那兒不是雪的天地,可那風(fēng)味不是吹的,單是那小池塘都落得漂亮。北方的池塘一到冬天,嘩嘩地給全結冰了;陽(yáng)江的小池塘可不會(huì )?蔹S色的水上靜悄悄地撐著(zhù)幾根枯萎的彎著(zhù)腰的蘆葦,幾片殘缺發(fā)硬的桂樹(shù)葉在水上曳曳漂著(zhù)。有風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起微波,水紋漾開(kāi)一會(huì )兒后池塘重新恢復平靜。如果幸運的話(huà),你能看到鄰居家的貓爬到水池邊,弓著(zhù)身子,把一只爪子伸進(jìn)池子里扒拉扒拉,看看有沒(méi)有好運氣能使它扒拉到一條小魚(yú)。如果有人過(guò)來(lái),它會(huì )翹著(zhù)尾巴悄悄從墻角的洞溜出去。
最讓人難忘的還是各類(lèi)小吃啊,在廣州看不見(jiàn),起碼我自己是沒(méi)找到的。這些小吃只有陽(yáng)江有,而且是用方言念的',所以不知道用漢字要怎么寫(xiě),最有名的應該就是豬腸碌吧。聽(tīng)著(zhù)很像葷類(lèi),其實(shí)這是素類(lèi)。就是用一面皮把豆芽菜卷起來(lái),撒上白芝麻,如果開(kāi)心還可以沾上辣醬,這味道可是一級棒的,在陽(yáng)江任何酒店都有這道菜。都說(shuō),沒(méi)吃過(guò)豬腸碌,相當于沒(méi)來(lái)過(guò)陽(yáng)江。幾乎所有人去陽(yáng)江的酒店,第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的,那些天在陽(yáng)江,幾乎天天早餐都吃豬腸碌,這就是我們陽(yáng)江人的主食,爽而不膩的豬腸碌。