科技館的作文

（優(yōu)選）科技館的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的科技館的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文 篇1

　　寒假的一天，我和同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。

　　在一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間里，我覺(jué)得最好玩的是汽車(chē)和鏡子世界。在開(kāi)汽車(chē)的時(shí)候，媽媽在旁邊添油加醋，使得我怒發(fā)沖冠。但是因為我方向盤(pán)握得比較好，所以總分得到590分。再說(shuō)鏡子世界，我最喜歡的鏡子是哈哈鏡。

　　一面凹進(jìn)去的鏡子把我照的又瘦又長(cháng)，一面凸出來(lái)的鏡子把我照的又矮又胖。在玩鏡子迷宮的`時(shí)候，我差點(diǎn)撞上鏡子，還好我有技巧才走出了鏡子迷宮。永遠也看不到頭的鏡子也很有趣。

　　這天，我玩的很高興。

科技館的作文 篇2

　　你見(jiàn)過(guò)流動(dòng)的科技館嗎？前幾天，在我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)內我就親眼見(jiàn)到了這個(gè)神奇的地方。

　　“哇！”剛走進(jìn)門(mén)口，便聽(tīng)到一陣驚呼聲。循聲望去，只見(jiàn)別的班的同學(xué)站在一臺臺冰箱大小的機器旁，一邊操作一邊大呼過(guò)癮。

　　這些機器到底有多好玩，為何他們如此興奮？我疑惑地想著(zhù)，也走向一臺機器，仔細閱讀起了操作說(shuō)明。原來(lái)這臺機器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機器就開(kāi)始運行了。

　　輕摁按鈕，立方體開(kāi)始旋轉，慢慢地移動(dòng)，然后竟開(kāi)始變色！紅，黃，藍，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優(yōu)雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發(fā)著(zhù)一股攝人心魂的.美……

　　我睜大眼睛望著(zhù)色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因為什么而變色的呢？

　　“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時(shí)，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋，便產(chǎn)生了絢麗多彩的塊面�！陛p聲讀著(zhù)機器上的說(shuō)明，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。

　　流動(dòng)科技館，讓我們了解了許多的科普知識，讓我們與科學(xué)進(jìn)行了親密的互動(dòng)，可謂滿(mǎn)載而歸。

科技館的作文 篇3

　　一天下午，我和爸爸媽媽去參觀(guān)合肥科技館。首先來(lái)到科技館外面的廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上照了像，留作紀念。接著(zhù)買(mǎi)好票就進(jìn)去參觀(guān)。

　　走進(jìn)大門(mén)，第一層是擊球傳送。只見(jiàn)一座高高吊塔，下面只要人轉動(dòng)輪子，帶動(dòng)鏈條，大球隨著(zhù)軌道升上去，碰撞另一只大球，到了頂端沿著(zhù)另一個(gè)軌道下來(lái)。輪子不斷轉起來(lái)，球上去又下來(lái)，循環(huán)運動(dòng)，十分好玩。經(jīng)過(guò)的人，都可以去試一試。來(lái)到第二層，有許多動(dòng)手操作的實(shí)驗，讓人體驗到科學(xué)的許多樂(lè )趣。有熱氣球、有擺動(dòng)水面、有水柱旋轉、有龍卷風(fēng)等。最吸引人眼球的是一個(gè)大水龍頭，它懸在空中，見(jiàn)不著(zhù)水管，只見(jiàn)一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來(lái)，人們覺(jué)得很奇怪，議論紛紛。一看說(shuō)明介紹，原來(lái)用的是障礙法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水從管里送上去沿著(zhù)外沿管壁流下來(lái)。要不哪有那么多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設計屋，里面擺放幾十臺電腦供人們玩樂(lè )。

　　我來(lái)到一臺電腦桌前，津津有味地設計了一幅山水畫(huà)，有彎彎的小河，幾只小鳥(niǎo)飛向藍天，小河后面是小房子，還畫(huà)上一片綠綠的草地。完成好后，給畫(huà)取了好聽(tīng)的名字《可愛(ài)的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠(chǎng)、風(fēng)力發(fā)電廠(chǎng)、火力發(fā)電廠(chǎng)、水力發(fā)電廠(chǎng)和核能發(fā)電。模型對面是仿音樂(lè )機器人。只要你投放一枚硬幣進(jìn)去，就可以欣賞到美妙無(wú)比的音樂(lè )和機器人擺動(dòng)的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進(jìn)去，讓人覺(jué)得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來(lái)，去看旁邊的機器人小狗足球大戰。之后親自試了一下模擬打鼓，這可是沒(méi)有鼓皮的.鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀(guān)看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項�！胺烹娏_，放電羅�！比藗凅@叫起來(lái)。只見(jiàn)在一個(gè)大圓球里，釋放出幾十萬(wàn)伏的高壓電，火光四射，發(fā)出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險��！

　　這次參觀(guān)合肥科技館，我玩得十分開(kāi)心，學(xué)到了許多科學(xué)知識。期盼著(zhù)下次到合肥，再去參觀(guān)科技館，去探索科學(xué)的無(wú)窮奧秘。

科技館的作文 篇4

　　今天，學(xué)校為了讓我們學(xué)習一些高科技知識，就組織全校學(xué)生去北京科技館秋游。

　　早晨7點(diǎn)30分，我們準備就緒、整裝待發(fā)，到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車(chē)一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……

　　大約一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車(chē)，走進(jìn)了北京科技館。

　　首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案，接著(zhù)又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著(zhù)生命的起源，真是太有創(chuàng )意了！

　　然后我們又來(lái)到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識的.各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂(lè )器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個(gè)屏，里面有數個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒，中間點(diǎn)燃蠟燭，被加熱的氣流推動(dòng)燈內的輪軸轉動(dòng)，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來(lái)回走動(dòng)，簡(jiǎn)直太美輪美奐了！

　　我們還觀(guān)看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個(gè)金色的大碗，里面有兩個(gè)環(huán)，倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗，不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗，即使把大碗倒扣過(guò)來(lái)，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個(gè)很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個(gè)小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿(mǎn)水后倒過(guò)來(lái)，水竟然沒(méi)有從壺底小洞里流出來(lái)，而水依然可以從壺嘴里倒出來(lái)。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！

　　之后，我們來(lái)到3D巨幕電影廳觀(guān)看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進(jìn)入到了海底世界，很多小魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚(yú)兒；我還看到了有人開(kāi)車(chē)向自己撞過(guò)來(lái)、還有一排排滔天巨浪向我撲過(guò)來(lái)、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等，無(wú)不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉身！現在的3D技術(shù)真是太逼真了！真是太令人震撼了！

　　看完3D電影以后，我們來(lái)到了“馬門(mén)溪龍化石”展廳，這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了，我們拿出帶來(lái)的面包等食物，邊吃邊觀(guān)看恐龍化石。馬門(mén)溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！

　　之后，帶隊老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂(lè )乎、流連忘返……

　　最后，我們依依不舍的離開(kāi)了北京科技館�；丶业穆飞�，我在心里默默地想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！