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三顧茅廬作文錦集【15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三顧茅廬作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三顧茅廬作文1
東漢末年，天下分裂。曹操據中原，劉備據益州，孫權據江南，形成了三國鼎立的局面。三國時(shí)期的一個(gè)重要人物諸葛亮隱居在隆中的茅廬里。劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮挺有才能，便恭敬地帶著(zhù)兩位兄弟關(guān)羽和張飛親自請他出山。
劉備來(lái)到諸葛亮的'茅廬前。一位童子迎了出來(lái)問(wèn)：“三位大人有什么事？”劉備很有禮貌地問(wèn)：“哦，請問(wèn)諸葛先生在家嗎？”童子回答：“我家主人出門(mén)去了�！� “他不在家，我們回去吧！”張飛不耐煩地搶著(zhù)說(shuō)。劉備三人只好回家。
隔了不久，劉備再次頂風(fēng)冒雪前去請諸葛亮出山。那位童子又迎了出來(lái)，不好意思地說(shuō)：“諸葛先生今早又出門(mén)了�！薄鞍�，真是的，大哥這一趟又白跑了！”張飛生氣地說(shuō)。
劉備第三次又來(lái)到隆中，他對兩位兄弟說(shuō)：“不管多少次，我一定要見(jiàn)到諸葛先生！”這次他如愿以?xún)斄�。當他們�?lái)到茅廬前，諸葛亮手拿羽毛扇迎了出來(lái)：“在下是諸葛亮�！薄鞍�，終于見(jiàn)到諸葛先生了，劉備特地來(lái)拜訪(fǎng)您�！眲湫老踩艨竦卣f(shuō)。諸葛亮把劉備請進(jìn)茅廬，他們徹夜交談。諸葛亮精辟地分析了天下形勢。劉備十分佩服，說(shuō)：“劉備懇請先生助一臂之力�！薄昂冒�，孔明愿意出山�！敝T葛亮滿(mǎn)口答應。劉備興高采烈地對兩位兄弟說(shuō)：“嗨，我有了孔明如魚(yú)得水了！”
諸葛亮初出茅廬就幫劉備打了不少勝仗，為劉備建立蜀國奠定了基礎。成語(yǔ)“三顧茅廬”由此而來(lái)，比喻真心誠意地訪(fǎng)賢求才。
三顧茅廬作文2
同學(xué)們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事吧！今天早上，我和老爸也當了一回劉備，這件事的來(lái)龍去脈，聽(tīng)我來(lái)講述。
這件事是由修自行車(chē)引起的。（鏡頭轉播到今天早上）
第一顧——早上七點(diǎn)，正當我還在南柯一夢(mèng)時(shí)，一下子被老爸給搖醒了，我大聲問(wèn)他：“干什么呀，人家還沒(méi)睡醒呢�！薄熬椭浪�，快刷牙洗臉，吃完早點(diǎn)跟我去修車(chē)子�！蔽覙O不情愿的吃了早飯，和老爸一起把車(chē)子推到了經(jīng)常去的修車(chē)部。我和老爸環(huán)視四周，連個(gè)修車(chē)子的人影兒也沒(méi)有，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，風(fēng)里含著(zhù)寂靜的味道。樹(shù)枝在不停的`搖曳著(zhù)，我和爸爸呆呆地走在回家的路上，第一顧失敗了。
第二顧——寫(xiě)了些作業(yè)后，經(jīng)受不住爸爸的“緊箍咒”，我和爸爸踏上了第二顧的旅程。那時(shí)正值中午，街上的人比早晨更少，簡(jiǎn)直與人山人海成對比。我邊走邊在想：萬(wàn)一這老師傅還沒(méi)來(lái)可怎么辦啊，我這肚子可一直咕咕叫呢！果然不出我所料，那位親愛(ài)的老師傅還是沒(méi)來(lái)，修車(chē)子那兒又是空無(wú)一人。又白折騰了。
第三顧——填飽了肚子，老爸還在嘮叨：“你說(shuō)這老大爺平時(shí)挺敬業(yè)的呀，今天怎么就，不行，你還得陪我去一趟�！钡�，父命不敢違，只好再去一次，也好讓老爸死心。我們又到了那里，可這次結果與之前不大一樣，老師傅來(lái)了！老爸推著(zhù)車(chē)上前去修，我有些不好意思地笑了，畢竟我勸了他兩次不要來(lái)了。但無(wú)論怎么說(shuō)，這車(chē)子終于是修完了。第三顧終于成功了。
劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮，我和老爸則是三顧修車(chē)部修好了車(chē)子�？磥�(lái)啊，這干什么事都得堅持才行。
三顧茅廬作文3
今天是快樂(lè )的一天，清早我早早的起床，對溫暖的陽(yáng)光伸了個(gè)大懶腰，我懷著(zhù)表演“三顧茅廬”話(huà)劇的心情，默默的期盼著(zhù)早上譚老師答應的二節課是“表演課”快點(diǎn)到來(lái)，我來(lái)到了學(xué)校，左盼右盼得把譚老師盼過(guò)來(lái)了，可老師跟我們說(shuō)要去聽(tīng)課，今天只能第二節課才可表演了，當時(shí)我們都很氣憤，以為“表演課”就要泡湯了！但我還是打起精神來(lái)和我們第一小組一遍又一遍的`練著(zhù)“三顧茅廬”的話(huà)劇本。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就是下午的第一節課，最終譚老師可算來(lái)了，我們的心中又點(diǎn)起了希望之火，可被譚老師的一句話(huà)滅了：“這節課我們先不演了，我跟大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)同學(xué)的故事，他自己寫(xiě)了1000多篇文章……”我無(wú)精打采的對我們表演“三顧茅廬”的小組說(shuō)：“唉！老實(shí)事不讓我們表演了，放棄吧！這是老天注定的呀！”
我們大家熬了一節課，也聽(tīng)譚老師說(shuō)：“一個(gè)人寫(xiě)日記的精彩的故事�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，我們出去打沙包，一會(huì )的工夫就上課了，終于到了表演課，這是第一堂表演課，也是我們第一堂表演“三顧茅廬”，譚老師大喊：“第一組表演的上場(chǎng)！”我就是第一組的成員，我表演關(guān)羽，“三顧茅廬”的成員還有王博源和其他四位同學(xué)，我們在場(chǎng)上逗得同學(xué)們哈哈大笑，可由于時(shí)間關(guān)系我們不得不下場(chǎng)，第二組開(kāi)始了表演，表演完的時(shí)候，還受到同學(xué)們的熱烈掌聲，連老師都情不自禁的連連贊嘆，隨后，第三組第四組也上臺表演，在臺下我們快樂(lè )的捧腹大笑。
這就是我們第一堂表演課。
三顧茅廬作文4
張飛終歸是個(gè)急躁的主。
張飛不懂劉備什么的想法，畢竟是個(gè)武將，性子更是直率剛烈。本身便對于兩次對自己大哥拒之門(mén)外的.“高人孔明”沒(méi)什么好感，而如今那諸葛均的待客之道不說(shuō)，這孔明竟然在那草堂上推睡不起。大哥何必糾結于這小小一個(gè)“諸葛亮”，回去以后再招賢納士不是一樣的道理嗎，可真是的。
這期間張飛好幾次已經(jīng)是耐不住性子要走人了，而又一想到自己大哥在這兒，心又收了回來(lái)。若不是先前與大哥有所約定，他只怕是早就將那諸葛亮給綁出來(lái)了�，F在好了，他張飛走也不是，留也不是，又不能打不能罵，也好與關(guān)羽一同在門(mén)外生悶氣。
他張飛何時(shí)受到這等委屈過(guò)！
天色漸暗，張飛中途瞥見(jiàn)了幾個(gè)童子出來(lái)，后摸著(zhù)自家大哥想必已經(jīng)和諸葛亮聊上了。
一想到這，張飛那好容易消下的氣又上來(lái)了——這“諸葛亮”到底是何方人許，怎么大哥如此敬重他；自己未曾去看過(guò)一眼呢；怎么商略這么久；真是個(gè)好家伙，若他沒(méi)讓自家大哥滿(mǎn)意，那老子就和關(guān)羽一并把他這破草堂給一把火燒了！……越想越多，越想越亂，最后，干脆腳一踩地，安靜等自家大哥了。
終于是出來(lái)了，張飛是長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，關(guān)羽亦是如此。
劉備累了，但眉宇間清晰可以看出興奮和驚喜。他這三顧茅廬終于顧出了這么個(gè)神人諸葛亮，的確是值得高興一下的。張飛看到劉備出來(lái)以后這幅模樣，不由地開(kāi)始仔細地重新打量這草堂了，想斜著(zhù)眼看看門(mén)里邊兒的情況，卻沒(méi)想到門(mén)已經(jīng)是被童子回去時(shí)順便帶上了，張飛只好作罷。
欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
三顧茅廬作文5
后來(lái)有一天，劉備開(kāi)著(zhù)奧迪在郊外散步，突然聽(tīng)到自己的手機響起“吉祥三寶”的美妙歌曲，迅速接了電話(huà)。
“喂，那位嗎？”劉備問(wèn)道。
“劉哥哥，我，徐蓋��？聽(tīng)說(shuō)你最近很沮喪？而且還是因為人才問(wèn)題�！毙焐w說(shuō)。
“你好，別提了。雖然我手下的武裝不少，但文官不多。你想讓我怎么做？”
“是這樣的，我給諸葛亮、李仁成風(fēng)流、表人才、我的校友教士、哈佛大學(xué)的.高材生、甚至QQ取了有個(gè)性的名字�！本拖窭淠ぱ┮粯印�，怎么樣？”
“真的，請告訴我他的地址。單擊
“這個(gè)人住在臥龍崗中心的別墅里�？熳�。再見(jiàn)。
“再見(jiàn)�！眲溥B忙叫了官，張兩個(gè)弟弟開(kāi)車(chē)到臥龍崗。
當劉備看到臥龍崗的景色時(shí)，他嘆了口氣說(shuō)�！皼](méi)想到小新野會(huì )有這么美麗的地方，世界真大，太神奇了�！�
到諸葛亮家的時(shí)候是下午。
“喂，老師在嗎？”劉備問(wèn)小孩子。
“對不起。我們的老師和他的同學(xué)出去旅游了�！毙『⒆踊卮鹫f(shuō)。
“啊，那我們下次來(lái)�！眲湔f(shuō)完就走了。
幾天后，劉備又到了諸葛亮家，但諸葛亮還不在，他說(shuō)他去滑雪了。生氣的裝備差點(diǎn)打到他家，幸好關(guān)羽攔住了。
三天后，劉備等人又到了臥龍崗，這次諸葛亮在家。劉備高興地急忙去看，但不認為諸葛亮在睡覺(jué)，所以屏住呼吸等了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)后，諸葛亮醒了過(guò)來(lái)，洗了澡，見(jiàn)到了劉備。
“諸葛老師，我想請你從山上出來(lái)恢復隊長(cháng)。不行嗎？”劉備問(wèn)道。
“好吧，但是工資呢？單擊
“沒(méi)問(wèn)題，兩千萬(wàn)美元，好嗎？單擊
諸葛亮心里很高興，但嘴里說(shuō)：“是的，但還需要一輛好車(chē)�！闭f(shuō)。
“好的，來(lái)喝一杯吧。祝你合作愉快�！�
第二天，諸葛亮等人乘坐劉備的奧迪回到了中韓。
三顧茅廬作文6
東漢末年，天下大亂，群雄四起，百姓身處水深火熱之中，苦不堪言。為了天下太平，劉備領(lǐng)兵出戰，但是因為缺乏謀士，屢戰屢敗。通過(guò)徐庶的推薦，劉備決定請名士諸葛亮做軍師，幫助自己統一國家。一天，三人來(lái)到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸�；氐叫乱�，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，叫人立即備馬。到了草屋，書(shū)童說(shuō)諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。
時(shí)間過(guò)得很快，劉備打算再去請諸葛亮。
關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。
走了一段路后，劉備突然下馬了，關(guān)羽和張飛很不解，劉備說(shuō)：“諸葛先生乃名人高士，不能向前兩次那樣騎馬直闖了，就請兩位賢弟和我步行這段路吧�！眱扇藰O不情愿的答應了。
到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，告訴張飛和關(guān)羽沒(méi)事不要進(jìn)來(lái)。他一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，喚他進(jìn)門(mén)才二人對坐，一邊用茶，一邊談?wù)搰掖笫�，諸葛亮從當今時(shí)局，談到三分天下有其一，談到劉備可一統天下，漢室有望可興……劉備如獲至寶，暗暗嘆服。
劉備說(shuō)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！孔明先生的話(huà)可真是太有道理了！向您這樣的名人高士一定不想見(jiàn)到奸臣當道，生靈涂炭，百姓受苦的局面吧！愿先生助我振興漢室……”劉皇叔哭泣，向諸葛孔明下跪。
劉備的真誠、謙虛、仁厚終于感動(dòng)了諸葛亮。有了諸葛亮這個(gè)軍師，劉備如魚(yú)得水，他的實(shí)力一天天強大起來(lái)。赤壁之戰后，劉備建立的.蜀國，與北方曹操的魏國，南方孫權的吳國，形成了三國鼎立的局面。
三顧茅廬作文7
話(huà)說(shuō)東漢末年，劉備，曹操，孫權各占一方，都有自己的勢力并建立了自己的國家。三個(gè)國家之間戰爭連年不斷，兵荒馬亂，民不聊生。
當時(shí)，建立蜀漢政權的劉備，身邊只有武將，沒(méi)有文官。而劉備是個(gè)愛(ài)惜人才的`人。當時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)住在臥龍的諸葛亮很有才華，于是就先讓張飛先去拜訪(fǎng)他。張飛來(lái)到諸葛亮家時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮在家里看書(shū)。張飛很恭敬的下了馬，像諸葛亮鞠一個(gè)躬，說(shuō):"請問(wèn)你是諸葛先生么？”諸葛亮并沒(méi)有回答。
張飛見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，又問(wèn)了一遍。諸葛亮無(wú)動(dòng)于衷。張飛是個(gè)性子急的家伙，他見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，破口大罵道:“諸葛村夫，老子問(wèn)你話(huà)，你卻不回答，是不是吃了熊心豹子膽？″諸葛亮一說(shuō)完，拿起一根繩子就把諸葛亮捆了起來(lái)，拉到了劉備那里。
劉備見(jiàn)張飛把諸葛亮捆了起來(lái)，很生氣。就讓張飛把諸葛亮送回去了。
劉備讓關(guān)羽去拜見(jiàn)諸葛亮。關(guān)羽來(lái)到諸葛亮的住處，問(wèn)諸葛亮:″在下姓關(guān)名羽字云長(cháng)，請問(wèn)閣下是不是諸葛先生嗎？″諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯，關(guān)羽又說(shuō):″我大哥聽(tīng)說(shuō)諸葛先生才華橫溢，機敏過(guò)人。特地讓我來(lái)請諸葛先生為蜀漢政權效力。諸葛先生是否同意？″諸葛亮沒(méi)說(shuō)什么。關(guān)羽沒(méi)有很大的耐心，就離開(kāi)了。
劉備見(jiàn)關(guān)羽和張飛都沒(méi)有把諸葛亮請來(lái)，于是就親自去拜訪(fǎng)。當劉備到達諸葛亮的茅屋時(shí)，劉備見(jiàn)諸葛亮在睡覺(jué)，就把諸葛亮弄醒了。劉備把一大筆金財寶放在諸葛亮面前，要把這些財寶賞賜給諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有說(shuō)話(huà)。于是劉備又牽了一匹赤兔馬。這馬十分罕見(jiàn)，一只能賣(mài)，好幾萬(wàn)呢。
諸葛亮頓時(shí)心動(dòng)了。答應要為劉備效力。劉備十分高興，兩人拉拉扯扯，一起走了。
三顧茅廬作文8
“有俗客來(lái)否？”
“先生先生，那劉皇叔等候多時(shí)了�！蔽乙�(jiàn)先生吟詩(shī)夢(mèng)醒，不由兩步三步地往先生枕邊跑去。
“為何不早說(shuō)，速速更衣見(jiàn)客！”先生的語(yǔ)氣顯然帶著(zhù)絲絲怒意，顯然是因我而起。我拿起先生的鶴氅，跟上了先生，抬起頭向他賠了個(gè)笑臉：“先生，一會(huì )兒您出門(mén)口了，一個(gè)魁梧的黑臉大漢可會(huì )將您擋住，氣勢洶洶地向您發(fā)難呢�！�
“哦，為何？”先生笑著(zhù)，似乎不計較了我的無(wú)理行為�！澳遣谌嗣麨閺堬w，方才我在門(mén)旁，可是聽(tīng)到張將軍揚言要縛您出屋，或放火燒屋�！蔽乙荒樀靡�，看到先生漸漸有了笑顏，不由転了口氣，“又要無(wú)理了，‘糙人’可是你這頑童說(shuō)出的話(huà)�！毕壬俅务g我，但言語(yǔ)中透露出溫柔�！皬堃娴码m是粗人，但心卻很細。驍勇善戰、忠心耿耿，今后必能流芳百世�！蔽衣�(tīng)著(zhù)先生說(shuō)這一席話(huà)，不禁敬佩起先生來(lái)—先生果然有神算之力，想到的'事都已經(jīng)到了千百年后了。
換好衣裳，先生而從后堂步去，我便緊隨其后。
先生與劉皇叔商談起天下大事，只恨我年少不知其旨，只能扶著(zhù)柱子在后面偷聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)端茶給他們吃。幾次我向這張飛送茶時(shí)，都刻意向他擠眉弄眼。
“你這小童……！”張飛差點(diǎn)就要把我拎起來(lái)打了，都是關(guān)云長(cháng)勸說(shuō)著(zhù)，仿佛是我和他的和事人般。我對關(guān)云長(cháng)的印象從此也定了下來(lái)—溫和，大度。
后來(lái)啊，先生向我囑托要守好這茅廬，待他功成之日，即會(huì )歸隱。我自是大吵大鬧地要先生帶我一同走，家就留給其他人打理。先生實(shí)在是掙不開(kāi)我的手，便說(shuō)道：”你便是我最信得過(guò)的徒弟，除了你，又有誰(shuí)能留在這家中呢？”最后，我還是看著(zhù)那先生隨著(zhù)山影消失了。
先生何時(shí)能回來(lái)呢？以先生的才智，大概很快吧？多期待那天啊。
三顧茅廬作文9
今天下午的第二節課，我們來(lái)表演三顧茅廬的劇本，我們班的同學(xué)都寫(xiě)了劇本，老師就讓我們演一演。
第二節課開(kāi)始了，我們開(kāi)始討論討論寫(xiě)日記的事情，討論一會(huì )兒，我們就開(kāi)始表演了，在表演前老師還給我兩分鐘做準備，兩分鐘過(guò)去了，有很多同學(xué)沒(méi)有做好準備，但是有很多同學(xué)最備好了，然后我們就讓準備好的開(kāi)始演了。
一共表演了四組，第一組開(kāi)始表演了，他們總是忘臺詞，但是他們表演得讓我開(kāi)懷大笑，尤其是他們的動(dòng)作和語(yǔ)言，表演到最后的時(shí)候我們班同學(xué)都湊過(guò)去看，讓我都看不見(jiàn)了，我也不知道為什么他們都往上面湊。
第一組表演結束了，第二組開(kāi)始表演了，然而他們這一組不像前面哪一組忘臺詞了，而是背的很流利，也不是搞笑的。最后的時(shí)候我們班為他們這一組鼓起了熱列的掌聲，我們來(lái)評了評他們的表現。
第三組還沒(méi)有上去的'時(shí)候，第一組的人員說(shuō)是要重新演一遍，因為他們上次沒(méi)有表現好，這一次一定要超過(guò)他們，可是老師說(shuō)；“一個(gè)人只能演一次�！彼麄儫o(wú)奈，就只好不說(shuō)了。
第三組開(kāi)始了，他們組有好多女同學(xué)，不像前面有很多男同學(xué)，但是他們還是有勇氣，開(kāi)始了，這一組更好笑，說(shuō)用一根小小的絲線(xiàn)，就能把諸葛亮困來(lái)，對我們的同學(xué)產(chǎn)生了很大的懷疑，我也感到很奇怪，但是他們沒(méi)有因為我們的懷疑而停止，而是繼續演下去，里面有多次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。
第四組就是光忘臺詞，而且再演的時(shí)候總是笑，沒(méi)有一次好好演的，所以我不是很喜歡他們表演，他們演了一半老師就不讓他們演了，叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
這一節課我感覺(jué)很好玩，我喜歡上這一節，因為他們能讓我開(kāi)懷大笑！
三顧茅廬作文10
劉備仰慕諸葛亮的才干，想請他出山幫助自己統一國家大業(yè)。第一次，三人來(lái)到隆中，得知孔明不在，失望而歸。第二次，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，立即叫人備馬，到了草屋，諸葛亮還是不在，三人又怏怏而回。春天來(lái)了，劉備打算三訪(fǎng)孔明，張飛和關(guān)羽都不耐煩了。三人第三次到隆中，來(lái)到草屋，知道諸葛亮在睡覺(jué)，劉備便等他�？酌餍蚜�，兩人禮讓一番，便談?wù)撈饑掖笫�，劉備一再邀請，諸葛亮見(jiàn)劉備三顧茅廬，又誠心誠意，便答應劉備了！
劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來(lái)幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著(zhù)要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的'敬佩和請他出來(lái)幫助自己挽救國家危險局面的意思。過(guò)了一些時(shí)候，準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話(huà)。
諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
三顧茅廬作文11
話(huà)說(shuō)劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，投奔袁紹，被曹操偷襲得手，無(wú)奈只得投奔劉表�？蓜⒈砺�(tīng)信部下讒言，派出１０輛坦克追殺劉備。劉備見(jiàn)坦克向自己而來(lái)，大吃一驚，坐在那輛奔馳車(chē)里，猛踩剎車(chē)，掉轉車(chē)頭，接著(zhù)又猛踩油門(mén)，以１８０碼的速度逃跑來(lái)到一條大河邊，劉備打開(kāi)四個(gè)噴氣式引擎，飛過(guò)了大河，才檢回了一條命。
劉備越過(guò)大河，遇見(jiàn)了人稱(chēng)“水鏡先生”的司馬微，他看出了劉備的心思，對劉備說(shuō)：“想奪取天下，需有賢才相助�！眲鋯�(wèn)：“誰(shuí)是可以幫助我?jiàn)Z取天下的賢才？”司馬微喝口水，笑著(zhù)說(shuō)：“臥龍——諸葛亮（孔明）和鳳雛——龐統（士元），這兩個(gè)人是天下奇才，只要有一個(gè)愿意幫助你，你便可以?shī)Z取天下了�！眲渥穯�(wèn)道：“他們住哪？”“孔明住隆中。士元住鑲陽(yáng)�！�
劉備決定請諸葛亮出山。
次日，劉備帶著(zhù)關(guān)羽、張飛備上后禮，開(kāi)著(zhù)奔馳來(lái)到隆中，恭恭敬敬的`走去諸葛亮住的臥龍崗。劉備去敲諸葛亮家別墅的大門(mén)，出來(lái)一個(gè)五大三粗的保安，拿著(zhù)警棍質(zhì)問(wèn)劉備：“你干什么？”劉備答道：“找諸葛亮先生，他在家嗎？”“不在，去仙山玩水了，改日在來(lái)吧�！北０菜妥吡藙湟恍腥�。
一個(gè)月后，劉備打聽(tīng)到諸葛亮回家了，又帶著(zhù)張飛、關(guān)羽和厚禮開(kāi)著(zhù)奔馳第二次去臥龍崗。劉備敲門(mén)，得知諸葛亮又去游山玩水了，留下厚禮，走了。
轉眼一個(gè)冬天過(guò)去了，劉備想在去臥龍崗，張飛、關(guān)羽兩次沒(méi)見(jiàn)著(zhù)諸葛亮，心中有些惱火，勸劉備不要去，劉備不聽(tīng)，仍去了臥龍崗。這回諸葛亮在睡覺(jué)，劉備也不去打擾他，站在門(mén)外等候。４小時(shí)后，諸葛亮醒了，被劉備感動(dòng)了，同意出山幫助劉備奪取天下，劉備高興的熱淚盈眶。
就這樣劉備用自己的真情實(shí)感請出諸葛亮幫他完成天下大業(yè)。
三顧茅廬作文12
在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請來(lái)了神機妙算的諸葛亮，這不，今天我也三顧茅廬拜師了么？
我拜的師傅叫葉紫薇，是我們班上的繪畫(huà)高手，這不，今天同時(shí)有兩家雜志社給葉紫薇寄來(lái)了樣本么？里面還登上了她畫(huà)的畫(huà)呢！雖然葉老師總是夸我繪畫(huà)技術(shù)進(jìn)步不少，可是要是想在雜志上面發(fā)表，那可是好比伸手摘天上的星星呢！是那么的遙不可及，每次看著(zhù)葉紫薇在畫(huà)畫(huà)我就會(huì )感嘆：畫(huà)的真好��！不管是畫(huà)卡通人物或是動(dòng)漫人物，她總能畫(huà)的`唯妙唯俏，好像就是從電腦里面走出來(lái)的畫(huà)一樣，我一定要拜到這個(gè)師傅！下了課，我一個(gè)箭步?jīng)_到葉紫薇的桌子前面，大聲說(shuō)：“葉紫薇我要拜你為師！”這個(gè)時(shí)候她還在桌子上面畫(huà)畫(huà)哩，似乎是被我下了一跳說(shuō)不出話(huà)來(lái)。葉紫薇的同桌賴(lài)偉祥可是班上的調皮大王，他笑嘻嘻地說(shuō)：“拜師��？先磕三個(gè)響頭�！蔽野琢怂谎�，然后再對葉紫薇說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽(tīng)到��！我要拜你為師！”然后賴(lài)偉祥又說(shuō)：“不磕頭，沒(méi)誠意！”這個(gè)時(shí)候葉紫薇拿著(zhù)一杯水就想走，我心里暗暗想：“葉紫薇呀葉紫薇，你是嫌我沒(méi)誠意還是一個(gè)畫(huà)畫(huà)不比你好的人��？哼，我才不管呢！劉備三顧茅廬我這才兩拜呢！”我攔住葉紫薇，說(shuō)：“你今兒要把這事說(shuō)明白！”她似乎很緊張，臉都漲成豬肝色了，我噗嗤笑了，這個(gè)時(shí)候也打鈴了，我只好回到位置上了。
葉紫薇呀葉紫薇，你雖然畫(huà)畫(huà)好，但是大大小小也是個(gè)語(yǔ)文委員啊，你教我畫(huà)畫(huà)，我可以教你語(yǔ)文��！看來(lái)明天還得三顧茅廬！
三顧茅廬作文13
我相信大家都聽(tīng)過(guò)古今中外聞名的四部名著(zhù)吧！但我最喜歡的還是數《三國演義》了，《三顧茅廬》讀后感500字。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的君主有誰(shuí)不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著(zhù)風(fēng)雪去找諸葛亮，讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份，不理會(huì )自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的`生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著(zhù)劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結果卻弄的一團糟�？戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問(wèn)號開(kāi)始有疑問(wèn)了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著(zhù)頑強的毅力，用真誠來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì )有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
三顧茅廬作文14
先帝，今日，微臣諸葛孔明的才華之所以沒(méi)有被埋沒(méi)，微臣的青春之所以能夠燦爛奪目而沒(méi)有虛度，全因先帝您對愚臣有誠摯的心。
想當年，我久居隆中之時(shí)，只想茍全活命于亂世，何曾想名聞諸侯�？蓞s有多少豪杰懇請我出山，祝他們一臂之力，固江山，擴疆土。愚臣不為之所動(dòng)，只等您的到來(lái)……。
是先帝您打動(dòng)了我��！
在聽(tīng)說(shuō)愚臣的事情之后，您就對我特別欣賞，于是您猥自枉屈，親自帶著(zhù)關(guān)羽、張飛等前來(lái)愚臣的草廬拜訪(fǎng)微臣，還買(mǎi)了貴重的`禮品，沒(méi)想到愚臣那一天有事正好不在家，你們也只好失望而歸。而這一次，我早已料到汝等的到來(lái)，但吾欲探汝心，故意在你們來(lái)之前離開(kāi)了，也許要問(wèn)為什么，那么只有二字能體現：誠心。但即使我不在，你仍然不生氣，可想見(jiàn)我的念頭更重了。
終于一段時(shí)間后，您第三次帶關(guān)羽、張飛等前來(lái)愚臣的草廬，其實(shí)第三次時(shí)，我已被您感動(dòng)的一踏糊涂了，但愚臣仍不愿輕易相信，于是保險起見(jiàn)，我想看看你之前是不是苦肉計，所以就在您來(lái)之前當做休息，并不起來(lái)接待你，那天正值大雪，您小心翼翼的下馬生怕弄出一點(diǎn)生響，又躡手躡腳的來(lái)到茅屋前的臺階下靜靜地等著(zhù)。有幾次，張飛關(guān)羽急了便跑到門(mén)前大吵，您制止住，說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)的一清二楚：“二位賢弟，我知道你們急，可是，得諸葛先生對于我來(lái)說(shuō)如魚(yú)兒的水一般，希望體諒我一下吧，連司馬徽先生都將他與姜子牙、張子房相比，必是大賢也，吾等即使多等一會(huì )兒又怎的？”如此大意，即使鐵石心腸的人也會(huì )為之感嘆吧，我也必然為之感動(dòng)。
終于，我出山行事，為先帝您打下萬(wàn)座江山，真乃我最幸福之事！
我笑道：
善人得賢人，故善心縱橫。
惡人得賢人，故惡行無(wú)數。
三顧茅廬作文15
由于徐庶向劉備推薦諸葛亮，使得劉備很是仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統一國家。
諸葛亮字孔明，是個(gè)隱居的世外高人，他住在一片清幽靜寂的仙境田園里。
一天，劉備兄弟三人來(lái)到諸葛亮家中，想見(jiàn)見(jiàn)諸葛亮，但諸葛亮出門(mén)遠游了，他們只好失望而歸。
回到新野,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，叫人立即備馬.，不顧天寒地凍來(lái)到了諸葛亮的草屋，書(shū)童又說(shuō)諸葛亮出門(mén)去探訪(fǎng)朋友了。三人怏怏而回。張飛和關(guān)羽有些不高興了，開(kāi)始有些怨言。但是劉備的信心卻越來(lái)越足了。
時(shí)間過(guò)得很快，劉備打算再三訪(fǎng)問(wèn)諸葛亮。這次劉備誠心祈禱，希望這次能有所收獲。關(guān)羽他們卻認為這樣不值得，還想派人把諸葛亮抓過(guò)來(lái)，但均被劉備制止。劉備兄弟三人第三次來(lái)到隆中，離草屋還有半里多地，劉備便下馬步行。這時(shí)，諸葛亮在午睡，為了不打擾他，劉備恭恭敬敬地在臺階下等候。張飛見(jiàn)諸葛亮不出來(lái)迎接，很生氣，想放火燒茅屋，但由于劉備的'嚴厲喝止而沒(méi)有放成。
孔明醒來(lái)，把劉備等請進(jìn)茅屋。等劉備說(shuō)出來(lái)意后，諸葛亮再三推辭，說(shuō)自己喜歡過(guò)自由自在的生活，讓劉備另請高明。最后，在劉備的誠心懇求下，諸葛亮似乎被感動(dòng)了，就與劉備談?wù)撈饑掖笫�。劉備�?jiàn)諸葛亮沒(méi)出過(guò)門(mén)卻了解天下大事，知道是遇上了高人，于是哭泣著(zhù)跪倒在地請求諸葛亮一定要出山相助。
諸葛亮見(jiàn)劉備三顧茅廬，誠心誠意，便答應與劉備共圖大業(yè)，振興國家。