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三顧茅廬作文【錦集15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三顧茅廬作文，歡迎閱讀與收藏。
三顧茅廬作文1
后來(lái)有一天，劉備開(kāi)著(zhù)奧迪在郊外散步，突然聽(tīng)到自己的手機響起“吉祥三寶”的美妙歌曲，迅速接了電話(huà)。
“喂，那位嗎？”劉備問(wèn)道。
“劉哥哥，我，徐蓋��？聽(tīng)說(shuō)你最近很沮喪？而且還是因為人才問(wèn)題�！毙焐w說(shuō)。
“你好，別提了。雖然我手下的武裝不少，但文官不多。你想讓我怎么做？”
“是這樣的，我給諸葛亮、李仁成風(fēng)流、表人才、我的校友教士、哈佛大學(xué)的高材生、甚至QQ取了有個(gè)性的名字�！本拖窭淠ぱ┮粯印�，怎么樣？”
“真的，請告訴我他的地址。單擊
“這個(gè)人住在臥龍崗中心的別墅里�？熳�。再見(jiàn)。
“再見(jiàn)�！眲溥B忙叫了官，張兩個(gè)弟弟開(kāi)車(chē)到臥龍崗。
當劉備看到臥龍崗的.景色時(shí)，他嘆了口氣說(shuō)�！皼](méi)想到小新野會(huì )有這么美麗的地方，世界真大，太神奇了�！�
到諸葛亮家的時(shí)候是下午。
“喂，老師在嗎？”劉備問(wèn)小孩子。
“對不起。我們的老師和他的同學(xué)出去旅游了�！毙『⒆踊卮鹫f(shuō)。
“啊，那我們下次來(lái)�！眲湔f(shuō)完就走了。
幾天后，劉備又到了諸葛亮家，但諸葛亮還不在，他說(shuō)他去滑雪了。生氣的裝備差點(diǎn)打到他家，幸好關(guān)羽攔住了。
三天后，劉備等人又到了臥龍崗，這次諸葛亮在家。劉備高興地急忙去看，但不認為諸葛亮在睡覺(jué)，所以屏住呼吸等了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)后，諸葛亮醒了過(guò)來(lái)，洗了澡，見(jiàn)到了劉備。
“諸葛老師，我想請你從山上出來(lái)恢復隊長(cháng)。不行嗎？”劉備問(wèn)道。
“好吧，但是工資呢？單擊
“沒(méi)問(wèn)題，兩千萬(wàn)美元，好嗎？單擊
諸葛亮心里很高興，但嘴里說(shuō)：“是的，但還需要一輛好車(chē)�！闭f(shuō)。
“好的，來(lái)喝一杯吧。祝你合作愉快�！�
第二天，諸葛亮等人乘坐劉備的奧迪回到了中韓。
三顧茅廬作文2
東漢末年，天下大亂，群雄四起，百姓身處水深火熱之中，苦不堪言。為了天下太平，劉備領(lǐng)兵出戰，但是因為缺乏謀士，屢戰屢敗。通過(guò)徐庶的推薦，劉備決定請名士諸葛亮做軍師，幫助自己統一國家。一天，三人來(lái)到隆中，但孔明不在，他們只好失望而歸�；氐叫乱�，劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回來(lái)了，叫人立即備馬。到了草屋，書(shū)童說(shuō)諸葛亮被人請走了。三人怏怏而回。
時(shí)間過(guò)得很快，劉備打算再去請諸葛亮。
關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。
走了一段路后，劉備突然下馬了，關(guān)羽和張飛很不解，劉備說(shuō)：“諸葛先生乃名人高士，不能向前兩次那樣騎馬直闖了，就請兩位賢弟和我步行這段路吧�！眱扇藰O不情愿的答應了。
到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，告訴張飛和關(guān)羽沒(méi)事不要進(jìn)來(lái)。他一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，喚他進(jìn)門(mén)才二人對坐，一邊用茶，一邊談?wù)搰掖笫�，諸葛亮從當今時(shí)局，談到三分天下有其一，談到劉備可一統天下，漢室有望可興……劉備如獲至寶，暗暗嘆服。
劉備說(shuō)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！孔明先生的話(huà)可真是太有道理了！向您這樣的名人高士一定不想見(jiàn)到奸臣當道，生靈涂炭，百姓受苦的局面吧！愿先生助我振興漢室……”劉皇叔哭泣，向諸葛孔明下跪。
劉備的真誠、謙虛、仁厚終于感動(dòng)了諸葛亮。有了諸葛亮這個(gè)軍師，劉備如魚(yú)得水，他的實(shí)力一天天強大起來(lái)。赤壁之戰后，劉備建立的`蜀國，與北方曹操的魏國，南方孫權的吳國，形成了三國鼎立的局面。
三顧茅廬作文3
今天下午的第二節課，我們來(lái)表演三顧茅廬的劇本，我們班的同學(xué)都寫(xiě)了劇本，老師就讓我們演一演。
第二節課開(kāi)始了，我們開(kāi)始討論討論寫(xiě)日記的事情，討論一會(huì )兒，我們就開(kāi)始表演了，在表演前老師還給我兩分鐘做準備，兩分鐘過(guò)去了，有很多同學(xué)沒(méi)有做好準備，但是有很多同學(xué)最備好了，然后我們就讓準備好的開(kāi)始演了。
一共表演了四組，第一組開(kāi)始表演了，他們總是忘臺詞，但是他們表演得讓我開(kāi)懷大笑，尤其是他們的動(dòng)作和語(yǔ)言，表演到最后的時(shí)候我們班同學(xué)都湊過(guò)去看，讓我都看不見(jiàn)了，我也不知道為什么他們都往上面湊。
第一組表演結束了，第二組開(kāi)始表演了，然而他們這一組不像前面哪一組忘臺詞了，而是背的很流利，也不是搞笑的`。最后的時(shí)候我們班為他們這一組鼓起了熱列的掌聲，我們來(lái)評了評他們的表現。
第三組還沒(méi)有上去的時(shí)候，第一組的人員說(shuō)是要重新演一遍，因為他們上次沒(méi)有表現好，這一次一定要超過(guò)他們，可是老師說(shuō)；“一個(gè)人只能演一次�！彼麄儫o(wú)奈，就只好不說(shuō)了。
第三組開(kāi)始了，他們組有好多女同學(xué)，不像前面有很多男同學(xué)，但是他們還是有勇氣，開(kāi)始了，這一組更好笑，說(shuō)用一根小小的絲線(xiàn)，就能把諸葛亮困來(lái)，對我們的同學(xué)產(chǎn)生了很大的懷疑，我也感到很奇怪，但是他們沒(méi)有因為我們的懷疑而停止，而是繼續演下去，里面有多次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。
第四組就是光忘臺詞，而且再演的時(shí)候總是笑，沒(méi)有一次好好演的，所以我不是很喜歡他們表演，他們演了一半老師就不讓他們演了，叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
這一節課我感覺(jué)很好玩，我喜歡上這一節，因為他們能讓我開(kāi)懷大笑！
三顧茅廬作文4
今天下午第二節課，語(yǔ)文老師譚老師給我們一節課的時(shí)間，在這節課里讓我們表演《三顧茅廬》，頓時(shí)，同學(xué)們像瘋了一般大聲喊道：“真是太好了！”
表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的小組是張小爍那一組，唐榮澤演諸葛亮、紀曉軒演童子、國力桂讀旁白、王博源演劉備、陳俊宇演張飛，羅勝吉演關(guān)羽而張小爍就是這一小組的指揮者，他們這一小組給我們帶來(lái)的是一場(chǎng)搞笑劇。一上場(chǎng)，他們的裝扮就惹得大家哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)劉備以一邊摸著(zhù)胡須一邊意味深長(cháng)的`對劉備和張飛講：“這次一定要邀請到諸葛先生，好助我一臂之力統一天下�！睆堬w大聲嚷道；“一個(gè)小小的刁民，用不著(zhù)大哥親自去請，我只要用一根麻繩就可把他！”劉備馬上斥責道：“不要胡說(shuō)，那是因為你沒(méi)有真正的跟諸葛亮較量一番，如果真較亮起來(lái)，你根本就不是他的對手！”關(guān)羽也跟著(zhù)說(shuō)：“是呀，大哥說(shuō)的對我們應該尊重諸葛先生�！闭f(shuō)完三人就騎著(zhù)馬走了，到了諸葛亮家門(mén)口，劉備便上前敲門(mén)……看完了這個(gè)故事，同學(xué)們都笑的前仰后合的。
第二組上場(chǎng)的是王澤龍那一組，他們表演的十分逼真，演完之后同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們也給了很好的點(diǎn)評。
第三個(gè)上場(chǎng)的小組是譚晨鑫那一小組，可能是由于臺詞背不熟、人物沒(méi)選好的緣故吧！我都有點(diǎn)快聽(tīng)，迷糊了。
第四組是孫奉林那一小組，雖然他們組表演的不錯，正當我們看的快陶醉了的時(shí)候，下課鈴便“叮叮叮，叮叮�！钡仨懥似饋�(lái)，便只好讓他們下臺了。
表演全部完事后，同學(xué)們便下課休息了，那時(shí)，我想我已經(jīng)想好了今天日記的內容了。
三顧茅廬作文5
我相信大家都聽(tīng)過(guò)古今中外聞名的四部名著(zhù)吧！但我最喜歡的還是數《三國演義》了，《三顧茅廬》讀后感500字。在一個(gè)晴朗的下午，我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。
所謂天下的'君主有誰(shuí)不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個(gè)故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時(shí)，就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動(dòng)了諸葛亮。
這個(gè)故事讓我感動(dòng)，因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著(zhù)風(fēng)雪去找諸葛亮，讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份，不理會(huì )自己的顏面，也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過(guò)更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍，都遇不到諸葛亮，但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動(dòng)了諸葛亮。他的耐心更打動(dòng)了我。
看著(zhù)劉備這個(gè)故事，讓我想起了有一次，我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等，這使我火冒三丈，便自己做，結果卻弄的一團糟�？戳恕度櫭⿵]》讓我腦子里的問(wèn)號開(kāi)始有疑問(wèn)了，為什么我不能像劉備一樣呢？就算要等多久都在所不惜。
如果世界能有多一點(diǎn)像劉備這樣的人，遇事不灰心，靠著(zhù)頑強的毅力，用真誠來(lái)打動(dòng)別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神，和謙虛的氣概。這樣每個(gè)人才會(huì )有更大的進(jìn)步，讓我們一起努力吧！
三顧茅廬作文6
在《三國演義》中，劉備三顧茅廬請來(lái)了神機妙算的諸葛亮，這不，今天我也三顧茅廬拜師了么？
我拜的師傅叫葉紫薇，是我們班上的繪畫(huà)高手，這不，今天同時(shí)有兩家雜志社給葉紫薇寄來(lái)了樣本么？里面還登上了她畫(huà)的畫(huà)呢！雖然葉老師總是夸我繪畫(huà)技術(shù)進(jìn)步不少，可是要是想在雜志上面發(fā)表，那可是好比伸手摘天上的星星呢！是那么的遙不可及，每次看著(zhù)葉紫薇在畫(huà)畫(huà)我就會(huì )感嘆：畫(huà)的真好��！不管是畫(huà)卡通人物或是動(dòng)漫人物，她總能畫(huà)的唯妙唯俏，好像就是從電腦里面走出來(lái)的'畫(huà)一樣，我一定要拜到這個(gè)師傅！下了課，我一個(gè)箭步?jīng)_到葉紫薇的桌子前面，大聲說(shuō)：“葉紫薇我要拜你為師！”這個(gè)時(shí)候她還在桌子上面畫(huà)畫(huà)哩，似乎是被我下了一跳說(shuō)不出話(huà)來(lái)。葉紫薇的同桌賴(lài)偉祥可是班上的調皮大王，他笑嘻嘻地說(shuō)：“拜師��？先磕三個(gè)響頭�！蔽野琢怂谎�，然后再對葉紫薇說(shuō)：“你到底有沒(méi)有聽(tīng)到��！我要拜你為師！”然后賴(lài)偉祥又說(shuō)：“不磕頭，沒(méi)誠意！”這個(gè)時(shí)候葉紫薇拿著(zhù)一杯水就想走，我心里暗暗想：“葉紫薇呀葉紫薇，你是嫌我沒(méi)誠意還是一個(gè)畫(huà)畫(huà)不比你好的人��？哼，我才不管呢！劉備三顧茅廬我這才兩拜呢！”我攔住葉紫薇，說(shuō)：“你今兒要把這事說(shuō)明白！”她似乎很緊張，臉都漲成豬肝色了，我噗嗤笑了，這個(gè)時(shí)候也打鈴了，我只好回到位置上了。
葉紫薇呀葉紫薇，你雖然畫(huà)畫(huà)好，但是大大小小也是個(gè)語(yǔ)文委員啊，你教我畫(huà)畫(huà)，我可以教你語(yǔ)文��！看來(lái)明天還得三顧茅廬！
三顧茅廬作文7
“有俗客來(lái)否？”
“先生先生，那劉皇叔等候多時(shí)了�！蔽乙�(jiàn)先生吟詩(shī)夢(mèng)醒，不由兩步三步地往先生枕邊跑去。
“為何不早說(shuō)，速速更衣見(jiàn)客！”先生的語(yǔ)氣顯然帶著(zhù)絲絲怒意，顯然是因我而起。我拿起先生的鶴氅，跟上了先生，抬起頭向他賠了個(gè)笑臉：“先生，一會(huì )兒您出門(mén)口了，一個(gè)魁梧的黑臉大漢可會(huì )將您擋住，氣勢洶洶地向您發(fā)難呢�！�
“哦，為何？”先生笑著(zhù)，似乎不計較了我的無(wú)理行為�！澳遣谌嗣麨閺堬w，方才我在門(mén)旁，可是聽(tīng)到張將軍揚言要縛您出屋，或放火燒屋�！蔽乙荒樀靡�，看到先生漸漸有了笑顏，不由転了口氣，“又要無(wú)理了，‘糙人’可是你這頑童說(shuō)出的話(huà)�！毕壬俅务g我，但言語(yǔ)中透露出溫柔�！皬堃娴码m是粗人，但心卻很細。驍勇善戰、忠心耿耿，今后必能流芳百世�！蔽衣�(tīng)著(zhù)先生說(shuō)這一席話(huà)，不禁敬佩起先生來(lái)—先生果然有神算之力，想到的事都已經(jīng)到了千百年后了。
換好衣裳，先生而從后堂步去，我便緊隨其后。
先生與劉皇叔商談起天下大事，只恨我年少不知其旨，只能扶著(zhù)柱子在后面偷聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)端茶給他們吃。幾次我向這張飛送茶時(shí)，都刻意向他擠眉弄眼。
“你這小童……！”張飛差點(diǎn)就要把我拎起來(lái)打了，都是關(guān)云長(cháng)勸說(shuō)著(zhù)，仿佛是我和他的和事人般。我對關(guān)云長(cháng)的印象從此也定了下來(lái)—溫和，大度。
后來(lái)啊，先生向我囑托要守好這茅廬，待他功成之日，即會(huì )歸隱。我自是大吵大鬧地要先生帶我一同走，家就留給其他人打理。先生實(shí)在是掙不開(kāi)我的`手，便說(shuō)道：”你便是我最信得過(guò)的徒弟，除了你，又有誰(shuí)能留在這家中呢？”最后，我還是看著(zhù)那先生隨著(zhù)山影消失了。
先生何時(shí)能回來(lái)呢？以先生的才智，大概很快吧？多期待那天啊。
三顧茅廬作文8
今天是快樂(lè )的一天，清早我早早的起床，對溫暖的陽(yáng)光伸了個(gè)大懶腰，我懷著(zhù)表演“三顧茅廬”話(huà)劇的心情，默默的'期盼著(zhù)早上譚老師答應的二節課是“表演課”快點(diǎn)到來(lái)，我來(lái)到了學(xué)校，左盼右盼得把譚老師盼過(guò)來(lái)了，可老師跟我們說(shuō)要去聽(tīng)課，今天只能第二節課才可表演了，當時(shí)我們都很氣憤，以為“表演課”就要泡湯了！但我還是打起精神來(lái)和我們第一小組一遍又一遍的練著(zhù)“三顧茅廬”的話(huà)劇本。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就是下午的第一節課，最終譚老師可算來(lái)了，我們的心中又點(diǎn)起了希望之火，可被譚老師的一句話(huà)滅了：“這節課我們先不演了，我跟大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)同學(xué)的故事，他自己寫(xiě)了1000多篇文章……”我無(wú)精打采的對我們表演“三顧茅廬”的小組說(shuō)：“唉！老實(shí)事不讓我們表演了，放棄吧！這是老天注定的呀！”
我們大家熬了一節課，也聽(tīng)譚老師說(shuō)：“一個(gè)人寫(xiě)日記的精彩的故事�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”下課了，我們出去打沙包，一會(huì )的工夫就上課了，終于到了表演課，這是第一堂表演課，也是我們第一堂表演“三顧茅廬”，譚老師大喊：“第一組表演的上場(chǎng)！”我就是第一組的成員，我表演關(guān)羽，“三顧茅廬”的成員還有王博源和其他四位同學(xué)，我們在場(chǎng)上逗得同學(xué)們哈哈大笑，可由于時(shí)間關(guān)系我們不得不下場(chǎng)，第二組開(kāi)始了表演，表演完的時(shí)候，還受到同學(xué)們的熱烈掌聲，連老師都情不自禁的連連贊嘆，隨后，第三組第四組也上臺表演，在臺下我們快樂(lè )的捧腹大笑。
這就是我們第一堂表演課。
三顧茅廬作文9
“劉備再次拜訪(fǎng)我，都不曾見(jiàn)到我，而今還要來(lái)，可見(jiàn)其意甚為誠。就再給他一次考驗，看他是不是真的誠心誠意要請我出山�！敝T葛亮想。
諸葛亮讓諸葛均先在路上假裝不期而遇，探查劉備的`誠意，再讓他來(lái)拜訪(fǎng)。然后再親自考驗劉備。接著(zhù)，他脫衣假裝上床睡覺(jué)，等待劉備親自來(lái)請他。
不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，諸葛亮隱隱地聽(tīng)到馬蹄聲，便明白劉備來(lái)了。馬蹄聲越來(lái)越大，可卻突然安靜了下來(lái)，諸葛亮知道這是劉備親自下馬步行，不禁思索：想不到劉備這么有誠意，親自下馬來(lái)請，我再看看他的誠意有多大。便仍躺在床上裝睡，耳朵卻是在細細地聆聽(tīng)。
門(mén)口傳來(lái)一陣輕輕地聲音，諸葛亮曉得這是劉備在與童子交談，心中也緊張起來(lái)，卻仍不動(dòng)聲色，躺在床上一心一意地裝睡。劉備推門(mén)而入，看見(jiàn)諸葛亮躺在床上，便拱立階下等候。半晌，諸葛亮聽(tīng)見(jiàn)張飛、關(guān)羽推門(mén)而入，不禁猜測二人的來(lái)意。張飛對云長(cháng)說(shuō)：“這人怎么這么傲慢！我的哥哥在這等候，他竟然在那高臥，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起來(lái)！”。諸葛亮尋思：張飛這小子好無(wú)禮！看劉備怎么反應，可見(jiàn)其誠意。劉備仍讓二人出門(mén)等候。諸葛亮見(jiàn)其意甚誠，翻身要起，忽然一妙計涌上心頭，于是忽朝里面壁裝睡。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，見(jiàn)劉備仍然等候，諸葛亮不禁心中大喜：劉備此人真誠意！與他談?wù)�，看看他的志向，再決定出山。于是起身更衣出迎。
一番客套寒暄之后，諸葛亮問(wèn)其志，見(jiàn)劉備欲伸大義于天下，十分滿(mǎn)意。于是乎與劉備分析了局勢，曹操有天時(shí)，孫權有地利，劉備可占人和，占西南一帶，將來(lái)可圖中原，重興漢室。提了許多建議，望劉備取之。
劉備請諸葛亮出山，諸葛亮三推脫，終被劉備的誠心誠意打動(dòng)，決定助劉備一臂之力，效犬馬之勞。
三顧茅廬作文10
數九寒冬，北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子，不住地咆哮著(zhù)。皚皚白雪層層疊疊地覆蓋在人煙稀少的小道上。忽然，三匹烈馬達達而過(guò)，在積雪上踩出一串串時(shí)深時(shí)淺的馬蹄印。策馬飛馳的正是劉備、關(guān)羽、張飛三人，他們不懼風(fēng)雪，一路奔向諸葛亮家。
到了門(mén)口，他們已經(jīng)被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。這時(shí)，在庭院中掃雪的.黃月英見(jiàn)了，便好心好意地讓他們進(jìn)去暖暖身子�？杉依锏牟窕饎偤脽炅�，諸葛亮又去拜訪(fǎng)老友了。黃月英只好讓他們稍作歇息，打算獨自上山砍些柴回來(lái)。劉備一聽(tīng)，連忙起身說(shuō)：“你一個(gè)弱女子，怎么能背得動(dòng)那么重的木柴呢？還是讓我們仨去吧！”說(shuō)罷，不等月英回神，便徑自拿起斧子，背著(zhù)簍子，拉上關(guān)羽和張飛往外跑。不一會(huì )兒，他們就滿(mǎn)載而歸了。月英謝過(guò)三人，欲留他們吃頓午飯。劉備卻搖頭拱手道：“使不得，我們下回再來(lái)拜訪(fǎng)先生�！比缓�，三人又匆匆離去了。
隔了幾天，劉備他們又來(lái)了。這次，大雨滂沱，雷聲也震耳欲聾。羊腸小道泥濘難行，他們直到午后才趕到茅廬。這回，諸葛亮正在屋里睡午覺(jué)。小童出來(lái)迎客，告訴三人：“你們來(lái)得不巧，先生將將睡下�！睆堬w不干了，怒目圓睜，破口大罵道：“我們兄弟三人費盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到此地，你一句睡下了就想打發(fā)我們？”劉備急了，扯住張飛，說(shuō)：“休要出言不遜，是我們有求于人！”關(guān)羽也拉住張飛的胳膊，生怕他魯莽行事�？蓮堬w卻不聽(tīng)，劉備只好領(lǐng)著(zhù)二人回去，打算下回再來(lái)。
又過(guò)了幾日，碧空如洗，惠風(fēng)和暢，他們策馬趕來(lái)。這次開(kāi)門(mén)的不是別人，正是大名鼎鼎的臥龍先生，三人大喜。諸葛亮見(jiàn)劉備很有誠意，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，與他暢談天下大勢……
三顧茅廬作文11
話(huà)說(shuō)東漢末年，劉備，曹操，孫權各占一方，都有自己的勢力并建立了自己的國家。三個(gè)國家之間戰爭連年不斷，兵荒馬亂，民不聊生。
當時(shí)，建立蜀漢政權的`劉備，身邊只有武將，沒(méi)有文官。而劉備是個(gè)愛(ài)惜人才的人。當時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)住在臥龍的諸葛亮很有才華，于是就先讓張飛先去拜訪(fǎng)他。張飛來(lái)到諸葛亮家時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮在家里看書(shū)。張飛很恭敬的下了馬，像諸葛亮鞠一個(gè)躬，說(shuō):"請問(wèn)你是諸葛先生么？”諸葛亮并沒(méi)有回答。
張飛見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，又問(wèn)了一遍。諸葛亮無(wú)動(dòng)于衷。張飛是個(gè)性子急的家伙，他見(jiàn)諸葛亮沒(méi)有回答，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，破口大罵道:“諸葛村夫，老子問(wèn)你話(huà)，你卻不回答，是不是吃了熊心豹子膽？″諸葛亮一說(shuō)完，拿起一根繩子就把諸葛亮捆了起來(lái)，拉到了劉備那里。
劉備見(jiàn)張飛把諸葛亮捆了起來(lái)，很生氣。就讓張飛把諸葛亮送回去了。
劉備讓關(guān)羽去拜見(jiàn)諸葛亮。關(guān)羽來(lái)到諸葛亮的住處，問(wèn)諸葛亮:″在下姓關(guān)名羽字云長(cháng)，請問(wèn)閣下是不是諸葛先生嗎？″諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯，關(guān)羽又說(shuō):″我大哥聽(tīng)說(shuō)諸葛先生才華橫溢，機敏過(guò)人。特地讓我來(lái)請諸葛先生為蜀漢政權效力。諸葛先生是否同意？″諸葛亮沒(méi)說(shuō)什么。關(guān)羽沒(méi)有很大的耐心，就離開(kāi)了。
劉備見(jiàn)關(guān)羽和張飛都沒(méi)有把諸葛亮請來(lái)，于是就親自去拜訪(fǎng)。當劉備到達諸葛亮的茅屋時(shí)，劉備見(jiàn)諸葛亮在睡覺(jué)，就把諸葛亮弄醒了。劉備把一大筆金財寶放在諸葛亮面前，要把這些財寶賞賜給諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有說(shuō)話(huà)。于是劉備又牽了一匹赤兔馬。這馬十分罕見(jiàn)，一只能賣(mài)，好幾萬(wàn)呢。
諸葛亮頓時(shí)心動(dòng)了。答應要為劉備效力。劉備十分高興，兩人拉拉扯扯，一起走了。
三顧茅廬作文12
這天，我和哥哥在玩三國殺。正當我們“殺”的熱血澎湃的時(shí)候，突然被一陣旋風(fēng)給吸了進(jìn)去。一陣眩暈后，我和哥哥到了一個(gè)陌生的地方。
“二弟，三弟，你們再和我去一次茅廬。這次一定要把臥龍先生請過(guò)來(lái)當我的.軍師�！毖矍耙粋�(gè)氣度非凡的男子在和我們說(shuō)話(huà)。天吶，我們穿越到了三國，眼前的人正是劉備、我和哥哥成了關(guān)、張二將，正準備去三顧茅廬。
這次，諸葛亮正在午睡，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我和哥哥哪耐得住這般無(wú)聊，就悄悄拿出了三國殺。我們席地而坐，很快進(jìn)入了狀態(tài)�！皻�、殺、殺”的聲音一浪高過(guò)一浪，完全忘了身旁還有個(gè)劉備。
“你倆在玩什么？”劉備怒斥道�！案叨舜髿馍蠙n次、低調奢華有內涵、超級白金豪華版三國殺�！备绺缯罩�(zhù)包裝上念�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，大哥，三個(gè)人更好玩�！蔽液透绺缋瓌湟黄鹜�。劉備經(jīng)不住蠱惑，也忘我的玩起來(lái)。
“你們怎么這么沒(méi)誠意？”不知何時(shí)，我的身后多了一個(gè)人，原來(lái)諸葛亮起來(lái)了�！巴炅�，三次都白來(lái)了�！蔽蚁�。
“玩三國殺也不叫我一聲，什么意思呀！”諸葛亮很生氣。我一聽(tīng)，馬上把三國殺塞到他手里說(shuō)：“在下燕人張飛，可以和臥龍先生來(lái)一局三國殺，就此生無(wú)憾了�！薄靶�！”諸葛亮玩起了三國殺來(lái)。這一玩，就是三天三夜。
“這三國殺歸我了，以后每隔幾日我們殺兩局�！彼瓦@么出山了。
又一陣眩暈后，我們又回到了現實(shí)。
難道，這才是三顧茅廬的真相？
三顧茅廬作文13
上回，劉備、張飛、關(guān)羽三人因為答不上問(wèn)題，最終沒(méi)能請回諸葛先生。事后劉備心想：上次我們之所以失敗，是因為我們沒(méi)有好好準備，所以這次我們一要去多看點(diǎn)書(shū)，多儲備一些知識，這樣才能答上問(wèn)題，最終請回諸葛先生！于是他決定去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一路上，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)葉像仙女一樣在空中飄舞。地上的菊花五顏六色，有轟轟烈烈的紅色，有含情脈脈的粉色，還有思念成疾的藍色到了書(shū)店，三人里面找到了《謎語(yǔ)三百則》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。劉備心想：看完這些書(shū)，我們一定可以答上問(wèn)題，把諸葛先生請回來(lái)，哈哈哈哈哈哈
看完了從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，他們三人又出發(fā)，第二次去拜訪(fǎng)諸葛先生�！扳忊忊彙鼻宕嗟拈T(mén)鈴聲又響起，只見(jiàn)諸葛夫人不緊不慢地打開(kāi)了門(mén)，當她看到門(mén)口的三人手里拿著(zhù)的《謎語(yǔ)三百則》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》，便決定換個(gè)法兒考考他們。于是，這次夫人出了一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，結果是三人翻遍了身上所帶的書(shū)，最后還是沒(méi)能答上來(lái)，第二次拜訪(fǎng)又失敗。
這次回來(lái)，劉備很是感慨：少壯不努力，老大徒傷悲。于是他們又開(kāi)始了“吃核桃補腦袋”的模式。大批大批的.買(mǎi)核桃，大口大口地吃核仁，劉備后來(lái)吃到一見(jiàn)到核桃就想吐。
第三次來(lái)到諸葛亮的精致別墅。這次諸葛亮親自露面。他對劉關(guān)張三人說(shuō)道：“這次我和你比試。如果你們能贏(yíng)，我就跟你們走！”三人合計了一下，最后出了一個(gè)問(wèn)題：“不用武力，怎么殺死七個(gè)人？”諸葛亮嘴角微微上揚：“一只鵝吃了有毒的食物，死了。七個(gè)人又吃了這只被毒死的鵝，最終也死了！”劉備他們三人驚得下巴都快掉了下來(lái)。
當他們三人垂頭喪氣地準備離去時(shí)，沒(méi)想到諸葛亮卻被他們這幾次的誠意給打動(dòng)，最終跟他們回去了。
三顧茅廬作文14
今天，我們老師拿出了一節課的時(shí)間讓我們表演課本劇三顧茅廬，其中我就是表演中的一員。
第一組是王博源哪一組。他們演的實(shí)在是太搞笑了，直接是搞笑三國，剛開(kāi)始我博源帶領(lǐng)著(zhù)關(guān)羽和張飛，也就是陳俊宇上去，最搞笑的一段，是唐隆澤說(shuō)的，他在分析天下形勢的過(guò)程中，讓我們哄堂大笑，他說(shuō)要從烏魯木齊打到黑龍江，再從黑龍江打到新加坡，再從新加坡打到哈爾濱，再從哈爾濱打回烏魯木齊，這一句話(huà)讓在座的'每一位同學(xué)都哈哈大笑。
第二組上來(lái)了，是由我、王澤龍、岳銘揚、吳士瀟和王梓豪組成的，剛上來(lái)，吳士瀟說(shuō)諸葛亮只不過(guò)是一個(gè)草夫，用著(zhù)要大哥親自去嗎。然后王澤龍又教訓了吳士瀟一頓，到了諸葛亮家，就該我上場(chǎng)了，我表演著(zhù)諸葛亮說(shuō)了一大段話(huà)，然后又好好的表演了一番，最后演完了，在演的幾組里，我們贏(yíng)得了演的最好的榮譽(yù)稱(chēng)號。最后我們演習的六個(gè)人又站到了講臺上，在劇本上就是說(shuō)演員上臺謝幕。
第三組是郭昱成那一組，但是他們這一組演的非常不成功，他們的演員都沒(méi)有背過(guò)臺詞，說(shuō)一眼的讓人看得沒(méi)有一個(gè)樣子，諸葛亮說(shuō)的話(huà)也非常的短。
第四組也是最后一組是他們演的是最不成功的一組，比第三組呀演的還不成功，最后因為沒(méi)有背過(guò)臺詞而最后還沒(méi)演完就走了。
最后演完，我們演的最好了。
三顧茅廬作文15
先帝，今日，微臣諸葛孔明的才華之所以沒(méi)有被埋沒(méi)，微臣的青春之所以能夠燦爛奪目而沒(méi)有虛度，全因先帝您對愚臣有誠摯的心。
想當年，我久居隆中之時(shí)，只想茍全活命于亂世，何曾想名聞諸侯�？蓞s有多少豪杰懇請我出山，祝他們一臂之力，固江山，擴疆土。愚臣不為之所動(dòng)，只等您的到來(lái)……。
是先帝您打動(dòng)了我��！
在聽(tīng)說(shuō)愚臣的事情之后，您就對我特別欣賞，于是您猥自枉屈，親自帶著(zhù)關(guān)羽、張飛等前來(lái)愚臣的草廬拜訪(fǎng)微臣，還買(mǎi)了貴重的禮品，沒(méi)想到愚臣那一天有事正好不在家，你們也只好失望而歸。而這一次，我早已料到汝等的到來(lái)，但吾欲探汝心，故意在你們來(lái)之前離開(kāi)了，也許要問(wèn)為什么，那么只有二字能體現：誠心。但即使我不在，你仍然不生氣，可想見(jiàn)我的念頭更重了。
終于一段時(shí)間后，您第三次帶關(guān)羽、張飛等前來(lái)愚臣的草廬，其實(shí)第三次時(shí)，我已被您感動(dòng)的一踏糊涂了，但愚臣仍不愿輕易相信，于是保險起見(jiàn)，我想看看你之前是不是苦肉計，所以就在您來(lái)之前當做休息，并不起來(lái)接待你，那天正值大雪，您小心翼翼的'下馬生怕弄出一點(diǎn)生響，又躡手躡腳的來(lái)到茅屋前的臺階下靜靜地等著(zhù)。有幾次，張飛關(guān)羽急了便跑到門(mén)前大吵，您制止住，說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)的一清二楚：“二位賢弟，我知道你們急，可是，得諸葛先生對于我來(lái)說(shuō)如魚(yú)兒的水一般，希望體諒我一下吧，連司馬徽先生都將他與姜子牙、張子房相比，必是大賢也，吾等即使多等一會(huì )兒又怎的？”如此大意，即使鐵石心腸的人也會(huì )為之感嘆吧，我也必然為之感動(dòng)。
終于，我出山行事，為先帝您打下萬(wàn)座江山，真乃我最幸福之事！
我笑道：
善人得賢人，故善心縱橫。
惡人得賢人，故惡行無(wú)數。