- 相關(guān)推薦
小制作作文8篇(薦)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小制作作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文 篇1
今天，媽媽終于實(shí)現承諾，教我制作智能尋軌器了。我拿出小零件包，打開(kāi)早就準備好的工具箱，給電鉻鐵通上電。一切準備工作就緒，開(kāi)始了我的小制作。
我拆開(kāi)包裝袋，發(fā)現里面有三小袋零件，先拿出第一袋零件——機械部分，攤開(kāi)制作說(shuō)明書(shū)，取出車(chē)身和兩個(gè)馬達。先得把馬達固定牢，我拿出一個(gè)螺絲用力旋，可是怎么也旋不進(jìn)去，原來(lái)螺絲太大了，怎么回事呢？只有在說(shuō)明書(shū)里找原因了，原來(lái)配件中有三種類(lèi)型的螺絲，大小形狀各不相同，固定馬達用的是小螺絲。我需要把小螺絲塞進(jìn)孔里，可是怎么也放不正。媽媽提醒我，用螺絲刀試試，我拿起螺絲刀靠近那個(gè)小螺絲，只見(jiàn)螺絲被自動(dòng)吸了過(guò)來(lái)。我拿起螺絲刀仔細研究，原來(lái)這把螺絲刀是專(zhuān)門(mén)針對這些小螺絲的，螺絲刀頭是由磁鐵制作的，真是神奇。固定牢馬達，我拿起車(chē)輪，裝在了馬達的兩側上……
接著(zhù)，我要向最難的“核心”部件——電子部分進(jìn)攻了。由于以前都沒(méi)有接觸過(guò)電焊，于是媽媽手把手教我練習。媽媽選了個(gè)釘書(shū)釘插入洞洞板的一個(gè)孔中，再把電烙鐵放在松香上，只見(jiàn)松香被電烙鐵的高溫慢慢熔化了，就像一層厚厚的油。媽媽告訴我，松香可以助熔。接著(zhù)，媽媽把電烙鐵放在釘書(shū)釘尖的下端加熱，然后把焊錫絲放在電烙鐵的尖上，只見(jiàn)焊錫絲慢慢的熔化了，變成米粒大小后，媽媽把焊錫絲拿開(kāi)，再把電烙鐵沿著(zhù)釘書(shū)釘的尖尖頭輕輕一抬，只見(jiàn)熔化了的焊錫絲就像小雨滴一樣沾在洞洞板上了。
我按媽媽教的.方法，一直練習了十幾遍，才比較熟練。接著(zhù)我要正式焊接電路板了。我小心翼翼地把電阻、電位器、電容器、開(kāi)關(guān)……都焊接在了電路板上，接上電線(xiàn)，固定好電路板，電池盒。
終于做好了，能動(dòng)嗎？我心里又期待又緊張，這可是第一次制作這么精密的玩具啊。找了三節電池裝在電池盒上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，輪子轉動(dòng)了，二級管也發(fā)光了。我的第一個(gè)小制作成功了，我激動(dòng)的大叫起來(lái)。通過(guò)這次尋軌器的制作，我懂得了，要做成功一件事，首先得有合適的工具，還得有熟練和技術(shù)，足夠的耐心，我們的學(xué)習又何嘗不是呢。
小制作作文 篇2
今天，在美術(shù)課上，老師讓我們做小制作。
知道這節課的任務(wù)后，我呆若木雞。心想:做什么小制作呢?我聚精會(huì )神地想著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……“��！我想起來(lái)了�！蔽掖蠼械�。
我 小心翼翼地拿起一把小巧玲瓏的小剪刀，又拿了一張黃色的 小卡紙，穩穩當當地把卡紙剪成了一個(gè)一個(gè)頭尖尾粗的小怪物，便輕輕地把小剪刀放下。 我又拿起一張身穿黑色衣服的'卡紙，用剪刀剪下兩只黑乎乎的小眼睛，再用膠水把兩只眼睛貼在那小怪物上。 接著(zhù)我又拿起一張藍色的紙，我先在上面畫(huà)上老鼠的胡子，然后把小胡子剪下來(lái)，輕輕地把它貼在老鼠上。最后拿起橙色的紙剪下小老鼠的長(cháng)尾巴，貼在老鼠的尾 部。
小朋友們，知道我做的是什么了吧，就是可愛(ài)的小老鼠啦！我把它放在桌子上，讓它天天陪著(zhù)我學(xué)習。
小制作作文 篇3
這幾天，沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？腦子一片空白，怎么也想不出來(lái)�！鞍�，對了！”這時(shí)，我突然想起，老師在上課時(shí)，手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫(xiě)很多字，那粉筆總會(huì )把老師的手弄臟了，而且一到冬天，拿粉筆的手還會(huì )脫皮、裂開(kāi)呢！如果我能發(fā)明一種不會(huì )直接碰到手的粉筆，那該有多好��！于是，我決定把粉筆改造改造，讓它變得更實(shí)用。
想著(zhù)，我馬上拿來(lái)一支粉筆，一個(gè)以前用下的橡皮擦，它的外表細細長(cháng)長(cháng)的，圓圓的`，粗細跟粉筆差不多。準備好了這些，我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉筆，按照那個(gè)洞的大小，把粉筆削細了一些，又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快，這個(gè)小制作就完成了。
哈哈，這才叫完美呢！我上下打量了一下，這下，老師用粉筆寫(xiě)字時(shí)，手就不會(huì )碰到粉筆了。而且，這樣子的粉筆不容易被寫(xiě)斷，可好用了！
怎么樣？我的發(fā)明實(shí)用吧！
小制作作文 篇4
取一張長(cháng)方形的`紙對折，兩邊流出的寬度大概一樣。
再對折，把折好的完全打開(kāi)，就會(huì )發(fā)現有一個(gè)交叉的折痕。
沿著(zhù)兩條折痕，將兩邊向中心折起。
將底邊沿線(xiàn)折，兩個(gè)外邊同樣折法。
打開(kāi)后就成了一個(gè)小巧玲瓏的垃圾盒。
小制作作文 篇5
上個(gè)學(xué)期，我參加了一個(gè)科技小制作的比賽，要求每個(gè)人做一件科學(xué)小制作。
回到家，我想來(lái)想去，始終想不出做什么。忽然，我看見(jiàn)窗外北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，卷起了地上的片片枯葉，看著(zhù)看著(zhù)，我恍然大悟，叫道：“對啊，我可以做一個(gè)以風(fēng)為動(dòng)力的小制作呀！”
于是，我便開(kāi)始忙碌了起來(lái)，我找來(lái)幾塊小木塊，用螺絲釘將它們固定住，一個(gè)簡(jiǎn)單的小車(chē)底座便做好了。我又找來(lái)一些大小相等的`輪子，裝在了底座上，一輛小車(chē)的雛形便出來(lái)了。我心想：既然是風(fēng)動(dòng)力，那拿什么來(lái)產(chǎn)生風(fēng)呢？我絞盡腦汁，可是怎么也想不到，就在我想放棄的時(shí)候，忽然我腦中的靈光一閃：“螺旋漿”！直升飛機不就是靠它升起來(lái)的嗎！那我就可以用它也給我的小車(chē)產(chǎn)生動(dòng)力。我立馬找出遙控直升飛機上備用的螺旋漿，用一根鐵絲串在我的小車(chē)上，鐵絲的另一頭彎成一個(gè)鉤子，上面系一些橡皮筋，因為橡皮筋旋轉后可以積蓄力量。用手轉幾下螺旋槳，螺旋槳的轉動(dòng)同時(shí)帶動(dòng)橡皮筋的旋轉，松開(kāi)手后，橡皮筋釋放出能量、從而帶動(dòng)螺旋槳旋轉產(chǎn)生風(fēng)、風(fēng)帶動(dòng)小車(chē)前進(jìn)。我一邊想一邊做，不一會(huì )兒就做好了。為了實(shí)驗一下我做得成不成功，便試了一下，我將螺旋槳轉了十幾圈，手一松，小車(chē)便“嗖”的一下跑走了，簡(jiǎn)直跟風(fēng)一樣快。為了拿去比賽我還給它取了個(gè)名字：“風(fēng)動(dòng)力賽車(chē)”。
小制作作文 篇6
“今天，我們的主題是做一個(gè)用鐵絲扎的漂亮的蝴蝶花�！崩蠋熌弥�(zhù)一朵用鐵絲和珠子還有紗布做成的蝴蝶花�！白鐾炅丝梢运徒o在家里忙了一天做家務(wù)活的媽媽?zhuān)屗齻冮_(kāi)心一點(diǎn)兒�！蔽以跂|坡路社區參加了巧手集結號活動(dòng)。
接著(zhù)各個(gè)老師開(kāi)始發(fā)工具，有金色的鐵絲四跟，兩根粗，長(cháng)長(cháng)的，兩根細，短短的，一條綠色的鐵絲，還有一條特別長(cháng)的五顏六色的鐵絲，一塊黃色的紗布和一塊紫色的紗布，還有一把共用的剪刀和一些共用的線(xiàn)，有一種綠色的塑料棒，每人有一根，還有三種珠子，一種是透明的，一種是粒粒的`，還有一種是長(cháng)長(cháng)的。
“接下來(lái)我們要做小蝴蝶的翅膀，用金色的鐵絲，又粗又長(cháng)的做前面的翅膀，又細又短的做后面的翅膀，先把鐵絲彎一下，然后繞一下，成為一個(gè)圈，再讓它裝上一件“小衣服”，也就上紗布，最后用線(xiàn)繞幾下，一個(gè)小蝴蝶的翅膀就這樣完成了，大家趕緊做一做吧！”老師一邊說(shuō)一邊做完了還給我們看一看。接著(zhù)我們也開(kāi)始做，我們左弄弄右弄弄，不一會(huì )兒，兩對美麗的翅膀在我們的手中出現了，我做的前面一對翅膀是淡黃色的，后面一對翅膀呢則是紫色的。
“然后，我們用特別長(cháng)的那個(gè)彩色的鐵絲的兩頭繞幾個(gè)圈圈，做小蝴蝶的觸角，做好了把珠子穿進(jìn)去，然后自己想辦法把這部分和小蝴蝶的四個(gè)翅膀合在一起�！崩蠋熣f(shuō)道。
我一想容易，用線(xiàn)和翅膀綁在一起不就可以了，于是我試著(zhù)一做，成功，一下子就完成了。然后我讓老師幫我用綠色的像布但又有粘性的一種帶子把綠色的塑料棒和小蝴蝶一粘，一朵美麗的蝴蝶花就這樣做完了。
我感覺(jué)這次的活動(dòng)非常有趣，手工不只是一樣東西完成的，比如折紙，鐵絲，還可以很多東西一起做呢！
小制作作文 篇7
我的小制作是一只小企鵝。 我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。 首先做企鵝的肚子，把一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮，這樣，企鵝可愛(ài)的'大肚子就做好了。再做企鵝的頭，把兩個(gè)相同大小的紙盒對齊，然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上，然后畫(huà)上眼睛和嘴巴。把另一個(gè)蓋子用膠帶粘在企鵝的底部，這樣企鵝就做好了。
望著(zhù)我親手做的企鵝，我感到很自豪，因為這是我第一次做手工，我也有了動(dòng)手能力。 215
小制作作文 篇8
今天我要做一個(gè)風(fēng)鈴。
做風(fēng)鈴時(shí)用的材料有：針 線(xiàn) 鄒紋紙 小玻璃瓶 剪刀 紙杯。
我開(kāi)始做風(fēng)鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長(cháng)條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線(xiàn)穿在一起把它從杯底的中間穿過(guò)在線(xiàn)的末端打上一個(gè)結用膠槍粘住。第三步：我把線(xiàn)和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個(gè)地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了！
我的風(fēng)鈴好不好看呢？你的.作品呢？我看著(zhù)我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了！