元旦的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
在這里,我祝大家:元旦快樂(lè )!合家幸福!在新的一年里好事多多!笑容多多!開(kāi)心每一秒,快樂(lè )每一天,幸福每一年,健康到永遠!
中國最早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的.。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
每年公歷的1月1日,人們稱(chēng)它為[元旦], 這是為什么呢?
原來(lái)在漢語(yǔ)中,[元]是開(kāi)始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱(chēng)就是指新年的第一天了。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年的第一天,也就是元旦,我和我的家人一起去了嵩頂滑雪場(chǎng)游玩。
到了滑雪場(chǎng),看到雪我就開(kāi)始有點(diǎn)興奮了,我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就開(kāi)始去滑了。因為我是第一次滑雪,所以我去坡度較小的地方滑。剛開(kāi)始我只會(huì )走,接著(zhù)又嘗試很慢地滑,用滑雪桿向后撐一下地面就可以向前滑動(dòng)一點(diǎn),想停下來(lái)就把雙腳的`滑雪板擺成內八字就可以減速,即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我練的比較熟練的時(shí)候,家人鼓勵我去坡度大一點(diǎn)的滑道滑行,一開(kāi)始我有點(diǎn)猶豫害怕,可看到別人滑地那么開(kāi)心,又忍不住想去嘗試一下。終于,我鼓起勇氣站在了高一些的滑道上滑了下去。一開(kāi)始滑道坡度比較陡滑的速度很快,我害怕摔倒,就把腳擺成內八字減慢速度;到中間坡度不太陡的時(shí)候,我就用力往前滑;到了下面我再次減慢速度,平穩地滑到了平地。哇!我太開(kāi)心,我居然真的會(huì )滑雪了!
這個(gè)元旦我過(guò)得很開(kāi)心,因為我去了我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的滑雪場(chǎng),而且我又學(xué)會(huì )一項快樂(lè )的運動(dòng)——滑雪。
元旦的作文 篇3
小朋友們,你們的元旦過(guò)得快樂(lè )嗎?我來(lái)告訴你們,我這個(gè)元旦過(guò)得非?鞓(lè )!
元旦的前一天,在長(cháng)春的姐姐和弟弟來(lái)到了我家,我們一起做游戲,別提有多高興了!
元旦到了,我們早上穿著(zhù)媽媽給我們買(mǎi)的新衣服,洗完臉,梳完頭,就開(kāi)始吃熱乎乎的早餐了!
到了晚上,爸爸帶我和姐姐還有弟弟出去放煙花!
回到家里,正好趕上了元旦晚會(huì ),奶奶和爸爸一邊包餃子一邊看春節晚會(huì )。
大約11點(diǎn)鐘,我們就開(kāi)始吃餃子了,我吃了一個(gè)又一個(gè)當我吃到第五個(gè)的時(shí)候,我的'牙被硌了一下,我把那個(gè)東西拿出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)五角錢(qián)的小硬幣,奶奶高興地說(shuō):“松赫啊,你今年一定有好運!”我笑的從座位上蹦了起來(lái)“耶——我有好運氣嘍!”
小朋友們,你們說(shuō)這個(gè)元旦我過(guò)得快不快樂(lè )呢?
元旦的作文 篇4
“氣球掛在那里!”“彩帶放在這里!”“字寫(xiě)得有點(diǎn)斜!”……你一定會(huì )奇怪這是在干什么?讓我來(lái)告訴你吧。今天,我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )!只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色的大字:“元旦聯(lián)歡會(huì )”,四周掛滿(mǎn)了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板,有的擺桌子……大家都忙得不亦樂(lè )乎!
聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都興奮的坐在椅子上。這時(shí),四位小主持人大大方方的走到中間,一齊說(shuō)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!”臺下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個(gè)節目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著(zhù)漂亮的裙子,笑盈盈的跳了起來(lái)。只見(jiàn)她舞步輕盈,動(dòng)作優(yōu)美,猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞?粗(zhù)她那優(yōu)美的舞姿,臺下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來(lái)!
接下來(lái)是張怡寧模仿小沈陽(yáng)。她從容的把一個(gè)小紅旗送到了我的手中,并輕聲在我耳邊說(shuō):“等我一擺手,你就跑上來(lái)把旗送給我,然后說(shuō)‘小沈陽(yáng),我愛(ài)你!’記住了!”然后,張怡寧給大家模仿小沈陽(yáng)唱了一首歌?吹剿龜[了一下手,我大方的跑了上去,把紅旗送到“小沈陽(yáng)”手中,大聲說(shuō)了一句:“小沈陽(yáng),我愛(ài)你!”頓時(shí),臺下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì )還在繼續,悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。外面的'人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。精彩還在繼續……
不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。同學(xué)們還都覺(jué)得意猶未盡,都在說(shuō):“我還沒(méi)看夠呢!”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì )就好了!”
這次的聯(lián)歡會(huì )真精彩!今天我真開(kāi)心呀!
元旦的作文 篇5
我們班第三、四節課,舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們表演了許多精彩的節目,有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因為我們班只有我一個(gè)人帶了樂(lè )器,所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì )的氣氛,我還特意插播了一條廣告,當時(shí)我正在喝美汁源果粒橙,于是我說(shuō):“喝美汁源果粒橙,看元旦聯(lián)歡會(huì ),美汁源果粒橙在這里祝福大家,身體健康,元旦快樂(lè )!”我播完,大家都捧腹大笑起來(lái)!
接下來(lái),林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”,教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,我也被他的舞姿驚呆了?吹搅直走@么精彩的表演,我也不甘示弱,又唱了兩首歌,汪峰的“春天里”和“飛得更高”,在唱到“飛得更高”這首歌時(shí),全班同學(xué)都跟著(zhù)我唱了起來(lái)!耶!我當時(shí)感覺(jué)自己就像大明星一樣!
最后,老師又領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲,規則是老師拿一個(gè)小橘子當花,讓我們按順序傳遞,老師用木棍打板凳,當老師停手的時(shí)候,橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒(méi)送出去,那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我想表演節目,想給我們組多加分。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節目,當橘子傳到我手上的時(shí)候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延時(shí)間,老師終于停住了,“王天昊,來(lái)一個(gè)!王天昊,來(lái)一個(gè)!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺(jué)得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的.恰恰相反,我終于又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)!我們表演的是“熊出沒(méi)之環(huán)球大冒險!”嘻嘻!我當熊二,因為我模仿熊二說(shuō)話(huà)非常像,林丙炎當熊大,我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )!明年我要排練更多的節目表演給大家!
元旦的作文 篇6
元旦即將到來(lái),20xx年很快就要過(guò)去了,我們的心中并不是很開(kāi)心。但是我們應該多多適應這樣辭舊迎新的時(shí)刻。20xx年元旦注定是一個(gè)難忘的元旦。
回顧20xx,最近的運動(dòng)會(huì ),我們學(xué)校就在這次區運動(dòng)會(huì )上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿(mǎn)歡樂(lè ),現在又開(kāi)始了冬季長(cháng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們再好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習成績(jì)不是會(huì )更好?而且學(xué)校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為?
展望20xx,我們學(xué)校的`同學(xué)會(huì )對吉尼斯,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧20xx,展望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的難忘的時(shí)刻!
元旦的作文 篇7
今年的元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的',卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
今天是元旦節,我約了幾個(gè)小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚(yú)雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長(cháng)的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著(zhù),點(diǎn)燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點(diǎn)著(zhù)后向空中一拋、就在空盤(pán)旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開(kāi)了。
我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個(gè)比一個(gè)響。幾個(gè)膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個(gè)小女孩真膽小,我來(lái)嚇她一嚇!庇谑俏夷闷鹨粋(gè)地雷,點(diǎn)燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個(gè)樂(lè )得哈哈大笑。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“不能把欺負她人作自己的樂(lè )趣,要做一個(gè)懂事的好孩子!
這個(gè)元旦過(guò)的真有趣,而且我明白了:不能欺負她人作為自己的趣事,要做一個(gè)品德高尚的人。