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小制作作文通用8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小制作作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文 篇1
今天我的小制作是一個(gè)精美的小相冊。
我先精心挑選了一張上幼兒園時(shí)的小照片,又找了一張紫色長(cháng)方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著(zhù)我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛(ài)心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的'彩紙剪了一個(gè)小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛(ài)心貼在右上角。最后在左上角畫(huà)了一個(gè)池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周?chē)有許多荷葉,天空中畫(huà)了一道彩虹,在右下角畫(huà)了一叢鈴蘭花。
我的小制作終于完成了。
小制作作文 篇2
叮鈴鈴…… 上課了,這節課是美術(shù)課,我們早早就做好了課前準備。
這節課我們做筆筒,老師向朱宇同學(xué)借做筆筒的工具:矮些的薯片筒,老師先拿出一張黃色的卡紙,把它卷在筒上,說(shuō):“同學(xué)們,這些多出來(lái)的卡紙要把裁掉!闭f(shuō)完就把多出的裁掉了,又說(shuō):“上面還剩的一部分,一刀一刀地剪埋進(jìn)筒里,這樣筆筒的基本形狀就做好了,會(huì )做的同學(xué)可以開(kāi)始做了!
我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開(kāi)始做起來(lái)。我按照老師說(shuō)的話(huà)剪起來(lái),可是沒(méi)有那么容易,我嘗試了許多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋進(jìn)筒里,筆筒就做好了。
我剛松了一口氣,老師說(shuō):“裝飾筆筒到下一節課再弄! 叮鈴鈴……下課了,有的'同學(xué)炫耀了自己做的筆筒,有的同學(xué)抱怨時(shí)間不夠沒(méi)有做好,而我期待著(zhù)下一節的美術(shù)課。
小制作作文 篇3
我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì )感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎?告訴你,不但可以帶動(dòng),而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。
制作材料:紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過(guò)程:在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔,剛好細吸管就好,插入細吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細吸管上,保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點(diǎn)不在話(huà)下。
道理:瓶中被密封的空氣當遇到強力的.擠壓時(shí),就會(huì )迫不及待的通過(guò)唯一的出口沖出,這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì )形成瞬間強大的壓力將火箭頂出;鸺趬毫ο旅撾x瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動(dòng)火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問(wèn)題了。
大家看,科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結在我們的學(xué)習過(guò)程中也是十分重要的。
小制作作文 篇4
“贈人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì )有很多人喜歡。我一邊想著(zhù),腦袋里一邊有了好主意。
我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(cháng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的.旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺(jué)得還不完美,我繞著(zhù)玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。
我欣賞著(zhù)這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。
小制作作文 篇5
這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線(xiàn),一塊布,一些沙子和一把剪刀。
開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再對折剪去多余的部分,就完成了第一步。接著(zhù)把線(xiàn)從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去,打上一個(gè)結就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的角落里先穿進(jìn)去再從另一個(gè)地方穿出來(lái),注意:“中間不能隔太遠!卑パ!手又被針扎到了,可真不容易呀!我先縫了兩個(gè)口然后用線(xiàn)把針繞兩圈打個(gè)結,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了,這可是決定漂亮的關(guān)鍵!把第三個(gè)沒(méi)縫的口子翻過(guò)來(lái),你會(huì )發(fā)現那些亂七八糟的線(xiàn)沒(méi)了,也就顯得更加漂亮了,F在把沙子裝進(jìn)去,然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小!先玩再說(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來(lái),都弄到眼睛了,原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費好久時(shí)間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右為難時(shí),我想到了媽媽的話(huà):“做事不能半途而廢,要堅持到底!庇谑,我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的.方法,但這次不用多少時(shí)間,手扎得怎么樣我不會(huì )再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的,做完的沙包方方正正的,有點(diǎn)兒鼓起來(lái),上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒(méi)想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時(shí)間,真不容易!
看著(zhù)我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛(ài)制作!
小制作作文 篇6
昨天,我伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情和媽媽一起來(lái)到了我們活動(dòng)的集合點(diǎn)迎接我們家的小客人。參加我們組的活動(dòng)的人有我、張榕瑩、朱佳琪、黃浩然、李宣平、黃潮碩,大家都很快的到達了集合點(diǎn)。出發(fā)!我一聲下令,我們就浩浩蕩蕩的來(lái)到了我家。我簡(jiǎn)單地帶大家一起參觀(guān)了我家,大家都說(shuō)我家好大,呵呵。
活動(dòng)開(kāi)始了!我們七手八腳的把材料拿了出來(lái)。先調發(fā)酵粉,一定要用溫水調均勻,這樣發(fā)酵粉就成了發(fā)酵水。再把雪白的面粉撒到鐵盆里,澆上一些發(fā)酵水,開(kāi)始揉面。大家爭著(zhù)要先揉面,突然xxx冒出一句"女士?jì)?yōu)先,男士靠邊。"于是我們女生占了上風(fēng),先揉了面。我們先用拳頭慢慢的壓,到了最后把面當成以前欺負我們的同學(xué)來(lái)打,解恨唄。女生揉好了面,到男生了。我們就先去剁餡,有肉餡、白菜、香菇和蔥。我們主要剁的是白菜,我爸來(lái)斬其他的。
我先來(lái)掰菜,朱佳琪和張榕瑩來(lái)洗菜,我們輪流著(zhù)來(lái),這樣每個(gè)人都能掰到菜、洗到菜。而男生們在那邊揉了好久的面,他們都說(shuō)手被揉爆了!現在就要等面發(fā)酵了,我們先學(xué)習了如何制作PPT,大家都簡(jiǎn)單的做了一個(gè)邀請函?蓵r(shí)間還久著(zhù)呢,于是我們就玩起捉迷藏了。玩膩了,又到二樓大平臺玩起貓捉老鼠,直到面發(fā)酵了才停了下來(lái)。準備做包子了,我們搟好了面皮開(kāi)始包了。因為都是初學(xué)者(以前的.都是爸爸包的,所以我也不會(huì )),我們個(gè)個(gè)包的爛不拉嘰的,張榕瑩提議就包怪包子吧,不漏餡就ok。
大家都說(shuō)舉雙手雙腳同意!于是,大家包出了春卷形式的疊羅漢包、荷包蛋包,寺廟包、塔包、春卷包、巨無(wú)霸包、香腸包、派包、外面看似饅頭,里面夾著(zhù)肉的包子、四角包、八角包......我們包完了,準備蒸包子了。我們都盼望趕緊吃到自己包的包子,就先把自己包的包子放到了鍋里。蒸熟了,我們就拿著(zhù)自己做的包子合了一張影。我很高興參加了這次的實(shí)踐之旅,它帶給我了許多快樂(lè ),我希望老師多舉辦這種活動(dòng)!
小制作作文 篇7
今天,我和媽媽一起做了一個(gè)芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴。
我們先把書(shū)上的芭比圖形和五角星圖案沒(méi)著(zhù)虛線(xiàn)剪下來(lái)。
接著(zhù),我們找來(lái)一個(gè)裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個(gè)圓形下來(lái),這個(gè)圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。
然后,我們找來(lái)一些細線(xiàn),把剛才剪下的五角星圖案背對背的貼在細線(xiàn)上。最后,把細線(xiàn)貼在圓環(huán)的正下方。
這樣,芭比好夢(mèng)風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我帶來(lái)意想不到的芭比粉紅美夢(mèng)呢。
媽媽感言:
雖然,女兒的這篇日記有一點(diǎn)流水賬的感覺(jué),但是卻有了先做什么、接下來(lái)做什么、然后做什么、最后做什么的順序感。我和她一起做這個(gè)風(fēng)鈴時(shí),我是叫好準備好筆和紙,我們做了做么事情做了什么動(dòng)作,我就問(wèn)她:“你看,我們是在做什么?”她就說(shuō)出來(lái),我覺(jué)得只要是說(shuō)通順了,就夸獎她說(shuō)得好,然后叫她再寫(xiě)在紙上,就這樣我們一邊做一邊說(shuō)一邊寫(xiě)。
女兒的小制作風(fēng)鈴我也發(fā)了上來(lái),她的小作品在班上得到的票數最多得了第一名,她也自己上臺說(shuō)出了做這個(gè)小作品的.用處,作文也被老師當范文在班上讀了出來(lái)。
其實(shí)很早就進(jìn)入了這個(gè)群,只是有段時(shí)間沒(méi)有堅持,在這個(gè)群里不僅僅學(xué)到了很多寫(xiě)作文的方法,更重要的事我急燥的心性在這里得到了渡化,有時(shí)間我會(huì )往最開(kāi)始的新浪博客看起,看論語(yǔ),學(xué)做人,只想在孩子面前做一個(gè)好媽媽。
小制作作文 篇8
今天的作文課上,老師拿來(lái)許多彩色的卡紙,讓我們做賀卡,同學(xué)們一聽(tīng)高興極了!
我從中選了一張黃色的卡紙,先在賀卡上畫(huà)了一顆心,這顆心表示我對媽媽的'“愛(ài)心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開(kāi)第二頁(yè),在上面寫(xiě)上親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤D眢w健康、天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)?墒钦孢是有點(diǎn)空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。
在賀卡背面我畫(huà)上小鳥(niǎo),在旁邊畫(huà)上兩顆翠綠的大樹(shù),再畫(huà)上美羊羊,完工了!看上去還不錯。
我想:把這張賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d!