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(經(jīng)典)音樂(lè )作文400字
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的音樂(lè )作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文400字 篇1
她，一頭短頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張經(jīng)常笑嘻嘻的嘴巴。她，就是咱班的小音樂(lè )家。
記得有一次上音樂(lè )課，音樂(lè )老師叫她來(lái)領(lǐng)唱。她不假思索地拿起音樂(lè )課本，走到講臺上，唱起輕盈的歌曲。全班同學(xué)禁不住贊美到：“這歌聲真美妙啊�！薄八袅��！薄炅烁�，愉快地回到座位。音樂(lè )老師還說(shuō)：“你啊，比老師唱的歌還動(dòng)聽(tīng)，還美妙。同學(xué)們稱(chēng)你‘小音樂(lè )家’還叫對了呢！”你看，連老師也贊美她，多棒！
還有一次，學(xué)校為了慶祝六一兒童節，舉行了“歌詠比賽”。她報了名，每天早晚都在練歌。只要有過(guò)路人從她家走過(guò)，沒(méi)有哪一個(gè)人不贊美那動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，有的甚至在問(wèn)：“你歌為什么唱得這么好？”她每次都甜甜一笑，說(shuō)：“因為我天天練歌，如果你練了，你也會(huì )唱得很好的�！北荣惖哪且惶�，她獲得第一名。
她還用歌聲來(lái)幫助別人。有一次，一個(gè)小妹妹因為一個(gè)小男孩搶了她的玩具，哇哇大哭起來(lái)。她對那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，別哭了，我唱歌給你聽(tīng)，好不好？’’小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上就由陰轉晴。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小妹妹的臉慢慢地像一朵綻開(kāi)的大紅花，不由自主地跟著(zhù)唱起歌，高興地鼓起掌來(lái)。
瞧，她又再用歌聲去做好事了。她用歌聲去呼喚遠方的天使，她用歌聲鼓舞別人，她用歌聲迎來(lái)了自己的未來(lái)……也許，她就是蒼天給予人間的天使吧！
同學(xué)們，你們一定很想認識這個(gè)小音樂(lè )家吧？那我就告訴你，她是我們班的蔡媛鈺！
音樂(lè )作文400字 篇2
歌聲能讓人的心情更加愉悅，人們會(huì )唱歌，有的動(dòng)物也會(huì )唱歌，讓我感到最?lèi)偠氖切▲B(niǎo)的歌聲。
一個(gè)春天的清晨，湖面上的冰，終于融化了，一層薄霧籠罩著(zhù)這茂密的森林。初升的太陽(yáng)驅散了晨霧，一縷縷陽(yáng)光灑在森林的各個(gè)角落，這光是那么耀眼，就連小花小草身上的露珠，都閃爍著(zhù)奪目的光芒。
這時(shí)，森林中飛出來(lái)一只小鳥(niǎo)，停在了湖旁邊的柳樹(shù)上。這是一只黃白相間的'小鳥(niǎo)，一對猶如黑寶石的眼睛鑲嵌在它的頭上，一個(gè)黃黃的嘴巴，最可愛(ài)的是它有一身潔白如雪的羽毛，圓滾滾的身體下面還有著(zhù)一對鋒利的小爪子。
“嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，開(kāi)始聲音很小，后來(lái)漸漸放開(kāi)了喉嚨，它的小嘴巴一張一合的，好像在唱著(zhù)一首春之歌，這聲音清脆悅耳，如泉水叮咚。這時(shí)候，森林里傳來(lái)一陣陣“撲撲”的聲音，原來(lái)是一只只紅白相間的小鳥(niǎo)向它飛了過(guò)來(lái)。這些小鳥(niǎo)有的落在了草地，有的落在了樹(shù)枝上，還有的落在了石頭上，似乎是在唱著(zhù)一曲大合唱，一起“嘰嘰喳喳”叫了起來(lái)，多么嘹亮��！這聲音讓大森林生機勃勃、熱鬧非凡，萬(wàn)物都沉醉其中。這歌聲時(shí)而高亢，如黃河流水；時(shí)而低沉，如同大提琴的聲音；時(shí)而輕柔，如一首鋼琴曲，真是婉轉動(dòng)聽(tīng)！突然都停了，我百思不得其解，我想它們怎么了？不一會(huì )，聲音又響了起來(lái)，在森林里回蕩回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……
鳥(niǎo)兒真是森林中的音樂(lè )家，它的聲音可與叮咚泉水相媲美，我愛(ài)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，更愛(ài)它的歌聲。
音樂(lè )作文400字 篇3
正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸、媽媽和我準備吃完晚飯到五蓮新建的音樂(lè )廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們踏著(zhù)夕陽(yáng)沿著(zhù)小路漫步而行，人們在這里顯得格外的悠閑，花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機，柳條像長(cháng)發(fā)女孩一樣美麗，花兒開(kāi)的正艷，楊樹(shù)枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的'涼意。
廣場(chǎng)的西面有一條護城河，河的中心新建了一處音樂(lè )廣場(chǎng)，河水清清的，能看到小魚(yú)在里面快樂(lè )的游來(lái)游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠之，更別說(shuō)是魚(yú)兒生存。這時(shí)一陣音樂(lè )響起，河中心的噴泉就像戰士聽(tīng)到號角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、桃紅和白色的，一個(gè)個(gè)水柱有高有低，勾畫(huà)出鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒的巢，這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來(lái)。
回家的路上我心想，滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但是這個(gè)美麗的夏天，這音樂(lè )噴泉更是別有一番情趣！
教師評語(yǔ)：小作者首先從鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂的入手，展現了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂(lè )噴泉，真是如詩(shī)如畫(huà)，又與從前的護城河對比，讓這音樂(lè )噴泉更美了。字里行間流露出了對音樂(lè )噴泉的無(wú)比熱愛(ài)。