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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！苯裉煊质且粋�(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節呀！
吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線(xiàn)牽引著(zhù)，它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢！
東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說(shuō)：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開(kāi)，我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的'�！眻A圓看著(zhù)自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著(zhù)急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應了。圓圓開(kāi)心地看著(zhù)他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了！每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。瞧！遠處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著(zhù)，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干！”
多么有趣的活動(dòng)！多么快樂(lè )的畫(huà)面！我真想參與其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏作文2
一天，天空上掛著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)，幾朵白云在空中悠閑地散步。公園的大草地上有一群人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏形態(tài)各異，有紅通通尾巴搖來(lái)?yè)u去的金魚(yú)風(fēng)箏；有在空中扭來(lái)扭去的蜈蚣風(fēng)箏；有在空中用明亮的雙眼找尋獵物的老鷹風(fēng)箏；還有一家人在放快樂(lè )三角形風(fēng)箏。小明，小美和小灰一起約好下午三點(diǎn)也來(lái)這里放風(fēng)箏。
小明到的最早，小灰接著(zhù)來(lái)了，兩個(gè)人等了一會(huì )，小美還沒(méi)到。于是，他們兩個(gè)人先開(kāi)始放起了風(fēng)箏。
小明拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小灰拿著(zhù)跟自己一樣大小的.風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂。兩個(gè)人就這樣一起跑了起來(lái)。小明喊道：“一……二……三……放手！”于是，小灰把風(fēng)箏用力片拋了起來(lái)，拋起來(lái)的同時(shí)，小明快速地跑了十來(lái)秒鐘。風(fēng)箏飛了起來(lái)，成功了。這個(gè)時(shí)候，小美來(lái)了，她抱歉地說(shuō)道：“對不去，我遲到了！”她看到小明和小灰放的是小燕子風(fēng)箏，于是她跟小明說(shuō)：“你的風(fēng)箏是燕子形狀的，要不換我這個(gè)放吧，我這個(gè)是蝴蝶形狀的哦�！毙∶骱芨吲d，說(shuō)：“好呀，好呀！”
換著(zhù)放了小美的蝴蝶風(fēng)箏后，小明把目光放到了遠處的一家人身上，于是小明說(shuō)：“要不我們去那一家人那里看看吧，也許我們可以跟那個(gè)小弟弟一起玩呢�！庇谑�，他們跑到了那一家人的跟前，小明說(shuō)：“您好，我們可以和這位小弟弟一起玩嗎？”一家人的爸爸說(shuō)：“可以呀，你們去玩吧�！�
于是，他們一起玩了一個(gè)下午的游戲，還接著(zhù)放了風(fēng)箏。小明，小美，小灰和小弟弟一起說(shuō)：“今天好開(kāi)心呀！”
放風(fēng)箏作文3
春姑娘邁著(zhù)輕柔的步伐走來(lái)了，大地變得生機勃勃。小草都探出頭來(lái)，太陽(yáng)公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。于是，周末上午，我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠，藍天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人可真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的小魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣，有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈，在同云戲耍，拖著(zhù)風(fēng)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待的放起了燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我便飛快地向前跑，峻峻趁機一松手，小燕子凌空飛了起來(lái)。涵涵拿著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏也跟著(zhù)我們跑了起來(lái)。
春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的.大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏夾著(zhù)清風(fēng)越飛越高，只見(jiàn)它一會(huì )兒跟其他風(fēng)箏“打架”，一會(huì )兒向地面俯沖下來(lái)……真是一只調皮的小風(fēng)箏。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，父母正用和藹的目光看著(zhù)那個(gè)孩子，好像在說(shuō)：“你真棒！”
一會(huì )兒，涵涵的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的歡樂(lè )！
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)光明媚的周末，天空瓦藍瓦藍的，白云像小綿羊一樣在天空中奔跑，微風(fēng)習習，正適合放風(fēng)箏，我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。
公園的草地翠綠翠綠的，有好多人，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的'笑容。小男孩開(kāi)心地向他的爸爸媽媽炫耀：“看看，我放得多高��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)“你真棒！把風(fēng)箏放得這么高！”接著(zhù)就聽(tīng)到一陣歡聲笑語(yǔ)……
我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立，我一手抓緊線(xiàn)軸，一手輕輕捏著(zhù)線(xiàn)，同時(shí)邁開(kāi)雙腿跑了起來(lái)。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，還催我：“再跑快一點(diǎn)，我要松手了！”于是，我加快速度飛奔起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，好像在為我們加油鼓勁。這時(shí)，弟弟放開(kāi)雙手，我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手，一邊跳著(zhù)喊：“再高一點(diǎn)！再高一點(diǎn)！”聽(tīng)著(zhù)妹妹的歡呼聲，我更來(lái)勁了，我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了，和小鳥(niǎo)玩起了捉迷藏游戲�？粗�(zhù)天空中的風(fēng)箏，妹妹也想放她的風(fēng)箏，便拉著(zhù)我的衣角嘟著(zhù)小嘴乞求：“哥哥，也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火車(chē)在飛馳；有“老鷹”在空中翱翔，像一架飛機在飛行；有“金魚(yú)”在高空游動(dòng)，像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風(fēng)箏一樣在藍天上翱翔，俯視大地，感受這春天的多姿多彩。
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍藍的天空上飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著(zhù)它那細長(cháng)的身體；金魚(yú)風(fēng)箏把藍天當作湖泊，在那里快活地撒歡兒；老鷹風(fēng)箏在藍天白云間自由飛翔。
遠處，有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著(zhù)孩子放飛的風(fēng)箏，便夸獎道：“真不錯，飛得真高”！
看著(zhù)這些風(fēng)箏，小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是，小明把他的`雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，隨后，小綠拿起風(fēng)箏線(xiàn)和線(xiàn)軸，還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)�！皢鑶鑶琛�，結果，風(fēng)箏線(xiàn)被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道：“沒(méi)事的，我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢，只要我們三人配合好，肯定能把風(fēng)箏放起來(lái)的”�！皩Π �！他們振作精神，一人舉風(fēng)箏，一人拿線(xiàn)軸，一人在旁邊喊口號：“準備……放”！終于，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了，他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！痹谶@陽(yáng)春三月里，怎能不出去放風(fēng)箏呢！
我和弟弟來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上，這里的人可真多呀！綠油油草坪上有的人悠閑地躺著(zhù)曬太陽(yáng)，有的'人在嬉笑著(zhù)打撲克牌，有的人獨自玩著(zhù)手機游戲，還有的人歡快地聊著(zhù)天……更多是來(lái)這放風(fēng)箏的。瞧，那位穿著(zhù)藍色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下，風(fēng)箏放得多高呀！真讓人羨慕不已！
望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對弟弟說(shuō)：“我拿著(zhù)線(xiàn)軸，你舉著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)我跑，叫你放你就放�！笨墒俏医械艿芊诺臅r(shí)候，他卻不知道松手，像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng)，還睜著(zhù)大眼睛瞪著(zhù)我說(shuō)：“你是順著(zhù)風(fēng)跑的，應該逆著(zhù)風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才會(huì )越飛越高�！蔽一腥淮笪�，再次拿起線(xiàn)軸，拽著(zhù)線(xiàn)軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起，那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著(zhù)急的看著(zhù)風(fēng)箏，不停地說(shuō)：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕風(fēng)箏落下來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙加快腳步向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，我們跟著(zhù)風(fēng)箏奔跑起來(lái)，開(kāi)心極了�？稍谶@時(shí)，一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來(lái)，眼看著(zhù)就要來(lái)個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，順勢收了收線(xiàn)，風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度，成功躲過(guò)一劫。還好，有驚無(wú)險！
看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，真希望它們能載著(zhù)著(zhù)我們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠。
放風(fēng)箏作文7
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著(zhù)我們去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的.，不一會(huì )兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn)，感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文8
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現眼前：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線(xiàn)有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(cháng)的一種。我不屑地想：如果線(xiàn)太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的`熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(cháng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著(zhù)一股強風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢：爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線(xiàn)，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文9
三月的一個(gè)星期天，碧空如洗，小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到了郊外，小明帶了雨燕風(fēng)箏，小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)風(fēng)箏，他把風(fēng)箏往天上一拋，左手抓住風(fēng)箏線(xiàn)，可是，風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)，他氣得直跺腳，滿(mǎn)臉通紅，悶悶不樂(lè )。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，你可以的，放風(fēng)箏是一件不容易的'事，要掌握技巧，不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上，這樣才能飛起來(lái)�！毙“醉樖峙e起風(fēng)箏，小明則拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)。在一旁的小美緊緊地盯著(zhù)，時(shí)不時(shí)地喊“加油，加油”！小白一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小明邊跑邊想：“這次肯定十拿九穩了�！彼胤胖�(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高�？粗�(zhù)在天上隨風(fēng)起舞的“小燕子”，他們不禁歡呼雀躍。
這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái)，天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”，有帶著(zhù)泡泡眼的“金魚(yú)”，還有神氣十足的“蒼鷹”……
小明看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。
放風(fēng)箏作文10
昨天，聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容，因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開(kāi)，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調整好了，和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著(zhù)風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開(kāi)始不斷地放線(xiàn)風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng)，所以我要不斷放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續續，江語(yǔ)瀟指導我說(shuō)：“你不用再放線(xiàn)了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉落�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮��！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線(xiàn)忽然打結了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)了，又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著(zhù)自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏��！請把我的'心帶到天上，和你一起漫游天空吧�！�
時(shí)間不早了，我看著(zhù)高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開(kāi)心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(cháng)著(zhù)兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來(lái)，隨著(zhù)手中風(fēng)箏線(xiàn)的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì )兒，超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的風(fēng)箏線(xiàn)快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著(zhù)風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著(zhù)，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著(zhù)別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無(wú)可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的`生活。
過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線(xiàn)回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著(zhù)隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂，溜得無(wú)影無(wú)蹤，而我只好揣著(zhù)未盡的余興，帶著(zhù)一天的歡樂(lè )，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文12
金秋時(shí)節，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的.桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿(mǎn)頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著(zhù)風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍著(zhù)手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽著(zhù)線(xiàn)，我在后面牽著(zhù)線(xiàn)。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著(zhù)媽媽大喊了一聲：“放！”線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè )！
放風(fēng)箏作文13
小時(shí)候我們玩過(guò)許多游戲，比如說(shuō)跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的游戲給我們童年帶來(lái)了許多歡樂(lè )。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏啊，放風(fēng)箏能夠給人一種快樂(lè )吧。
我們小時(shí)候比放風(fēng)箏就是比誰(shuí)放的高放的遠。我由于經(jīng)常玩，所以我是放的.最高也放得最遠的人。所以我喜歡玩風(fēng)箏。放風(fēng)箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍的天空。金麥色的稻谷。爸爸也喜歡放風(fēng)箏，他經(jīng)常教我一些放風(fēng)箏的技巧。秋天真是放風(fēng)箏最好的時(shí)間，我和爸爸一起來(lái)到田野準備放風(fēng)箏。爸爸一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏一直奔跑著(zhù)。不一會(huì )兒風(fēng)箏就飛上天空。我抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖擺�？窗职值氖址ㄈ绱藡故�，我也忍不住想玩一把，于是我也開(kāi)始放風(fēng)箏了，跟著(zhù)爸爸學(xué)沒(méi)想到卻飛不起來(lái)。正當我一籌莫展時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)幫我忙了，他說(shuō)做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放風(fēng)箏了，爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏一直奔跑的，然后風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我們成功啦！
如今我想到一首詩(shī)，草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時(shí)候放風(fēng)箏是一種游戲，長(cháng)大了放風(fēng)箏是一種回憶。
這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是童年的味道。放風(fēng)箏對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè )呀！
放風(fēng)箏作文14
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會(huì )放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小勇在后面舉著(zhù)一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著(zhù)跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著(zhù)放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的`線(xiàn)也越放越長(cháng)�！巴�，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺，有彪悍的老鷹，有威武的長(cháng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著(zhù)綠衣裳，帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍瓦藍的天空映照著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文15
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉�(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇的春天里，小作家培訓班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。
到了體育場(chǎng)，我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著(zhù)綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著(zhù)寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的.坐在地上疑惑不解地理著(zhù)線(xiàn)軸；有的躍躍欲試，尋找著(zhù)在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因為放過(guò)很多次風(fēng)箏，所以很快就把線(xiàn)理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久，隨著(zhù)風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，迅速地栽了下來(lái)，我沮喪極了。老師看到了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要灰心，再試一次吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，我看準風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩穩當當地飛上了藍天。我開(kāi)心極了，在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著(zhù)線(xiàn)軸，防止風(fēng)箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍天上，正溫柔地對著(zhù)我笑呢。
這次活動(dòng)不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。