她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-02-08 09:11:26 作文 我要投稿
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[優(yōu)選]她是誰(shuí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的她是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)選]她是誰(shuí)作文

她是誰(shuí)作文1

  我有一個(gè)好朋友,她個(gè)頭不高,秀氣的臉上嵌著(zhù)一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來(lái)非常有精神。她有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),性格很溫柔,說(shuō)話(huà)時(shí)輕聲細雨的`。在大人和老師們的眼中,是個(gè)標準的乖乖女。她的愛(ài)好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習,有困難的時(shí)候互相幫助學(xué)習。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個(gè)人因為物品分配問(wèn)題吵架了。你不讓我我不讓你,誰(shuí)都不想先認錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當我小聲嘟囔的時(shí)候,突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動(dòng)對她說(shuō):“對不起!甭(tīng)了我的道歉,她紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有不對的地方,請你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時(shí)都哈哈大笑起來(lái)。

  從這事情,讓我們明白了一個(gè)道理,人與人之間應該互相謙讓?zhuān)瑺幊呈菦](méi)有結果的。我們決定以后再也不吵架了,要開(kāi)開(kāi)心心地在一起。學(xué)習上她比我優(yōu)秀,但是她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。相反,每當我在學(xué)習上遇到難題,她都會(huì )像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  說(shuō)了這么多,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會(huì )引人注目的李若萱。

她是誰(shuí)作文2

  她又高又瘦,留著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā),喜歡扎馬尾辮,跑步時(shí),馬尾辮就像一條長(cháng)絲帶在空中飄揚,美麗極了!

  她有一個(gè)特別的外號——熱心大姐大,為什么這么說(shuō)呢?

  有一次,體育課上,老師讓我們跑步。中途,有一位同學(xué)摔跤了,膝蓋摔破了,是她主動(dòng)送這位同學(xué)去醫務(wù)室,并耐心地安慰受傷的同學(xué):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就會(huì )結痂了!”

  還有一次,數學(xué)考試后,班級里很多同學(xué)都沒(méi)考好,是她走到這些同學(xué)的.面前,為他們加油,把他們逗笑,她做著(zhù)好笑的動(dòng)作說(shuō):“只要細心,下次一定能考好!”

  我難以忘記那一次,我去接水時(shí),水杯蓋得太緊了,我怎么也擰不開(kāi)。是她毫不猶豫地接過(guò)我的水杯,用了吃奶的勁,幫我擰開(kāi)蓋子,并且拍著(zhù)胸脯對我說(shuō):“下次你擰不動(dòng)的時(shí)候,告訴我!”

  是她總在大家需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手,“贈人玫瑰,手有余香”說(shuō)的就是她這樣的人吧!她就是活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的小姑娘,被大家稱(chēng)為“熱心大姐大”,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

她是誰(shuí)作文3

  我有一個(gè)好朋友,名字叫小李。他的臉圓圓的像蘋(píng)果臉。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,鼻子尖尖的還有兩座小山洞呢!小嘴笑起來(lái)會(huì )看見(jiàn)那一排潔白的牙齒。

  我喜歡和他玩,因為她是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),無(wú)論在哪里,他總是手捧一本書(shū),專(zhuān)心致志。記得有一次,老師帶著(zhù)我們去大操場(chǎng)玩,他在我們玩的時(shí)候看書(shū)。我好奇地跑到她前面問(wèn):“你為什么不去玩呀!彼f(shuō):“你們先玩吧,我想再多看一會(huì )兒!

  我聽(tīng)了她的話(huà),心想:“我也要像她一樣愛(ài)看書(shū)!庇谑,我就問(wèn):“我能和你一起看這本書(shū)嗎?”她笑著(zhù)對我說(shuō):“可以呀!碑敃r(shí),我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)可以和她一起看那本書(shū)時(shí),別提有多開(kāi)心了。我就在他的旁邊坐下來(lái),和她一起看那本書(shū)了。

  每當她讀了書(shū)上的好詞佳句或者搞笑的笑話(huà),她就會(huì )和我分享。然后我們就哈哈大笑起來(lái)。當遇到不認識的`字,問(wèn)他時(shí),他也能夠及時(shí)為我解答。

  這就是我的好朋友小李我的好朋友對我真好,我真喜歡她。

她是誰(shuí)作文4

  她,一頭烏黑的短發(fā),兩道又黑又濃又彎的眉毛下一雙瞇瞇眼,不高不扁的鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,還有一對有耳垂的耳朵。

  她,是誰(shuí)?

  有一個(gè)小女孩,她老是手拿鉛筆,在畫(huà)紙上畫(huà)出她所看到的和心里所想的;有一個(gè)小女孩,老是在書(shū)店看到她的身影,看書(shū)看得幾乎忘了世界,“啪啪”的雨聲把她從書(shū)中驚醒,看看手表已經(jīng)6點(diǎn)了,看了四個(gè)小時(shí)書(shū)的她,以下雨的借口讓自己再回到書(shū)中;有一個(gè)小女孩,常在游泳池里見(jiàn)到她那如青蛙般的游泳姿勢。她,是誰(shuí)?

  她,是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,美中不足的`是-----她愛(ài)哭。她的淚水是一個(gè)水龍頭。只要扭開(kāi)水龍頭,那淚水便會(huì )“嘩嘩”流出。她,動(dòng)不動(dòng)就哭?荚嚊](méi)進(jìn)前五名,水龍頭就開(kāi)始轉開(kāi);作業(yè)不會(huì )做,淚水就流下;作業(yè)沒(méi)完成,兩條“河流”流淌下來(lái);被老師或家長(cháng)批評,水龍頭就開(kāi)始流“水”……

  她,究竟是誰(shuí)?

  她,就是我!一個(gè)相貌平平的我!一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的我!一個(gè)看書(shū)看得忘了世界的我!一個(gè)喜歡游泳,活潑好動(dòng)而愛(ài)哭的我!

她是誰(shuí)作文5

  有一個(gè)小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽(tīng)我一一介紹吧!

  她長(cháng)得很漂亮,濃眉大眼下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴,一笑就會(huì )露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著(zhù)一條“馬尾巴“,戴著(zhù)一的藍蝴蝶發(fā)卡,十分可愛(ài)。

  她喜歡寫(xiě)作文,作文寫(xiě)得也很好,次次受到老師的表?yè)P。有一次老師竟然讓她寫(xiě)一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫(xiě)完之后再加上老師的潤色,已經(jīng)非常成功,她呀當時(shí)就笑得合不攏嘴了。

  這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家,看見(jiàn)一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺(jué)時(shí),一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過(guò)她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。

  再告訴你個(gè)小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛(ài)的小狗,只要一寫(xiě)完作業(yè),她就會(huì )和小狗一起玩,十分開(kāi)心。

  你們知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)了吧,她就是可愛(ài)的我!

她是誰(shuí)作文6

  她?她是誰(shuí)?!

  看,窗外的雨滋潤著(zhù)干燥的操場(chǎng),操場(chǎng)上漸漸出現了好多小水塘。六年級教室里那個(gè)小女孩是誰(shuí)?看她托著(zhù)下巴望著(zhù)窗外的雨發(fā)愁,她愁啥?“丁零零……”放學(xué)鈴響了,大家都收拾好學(xué)習用品,提著(zhù)傘一擁而下,當然也有沒(méi)傘的,她就是其中一個(gè)。她中午來(lái)上學(xué)時(shí),走到半路,天空中飄落下毛毛細雨,可她卻不想回家拿傘,她怕這樣會(huì )浪費很多寶貴的時(shí)間?此呦聵翘,見(jiàn)操場(chǎng)上一片傘海。她遲疑了一下,隨即融入了傘海,穿梭在雨傘中間。排入她的隊伍后,后面的'人撐住了她。在沒(méi)傘的人中間,她是幸運的。

  看,她和媽媽走在大街上,她看見(jiàn)路邊一位老爺爺很可憐,眼睛瞎了,腳也走不了,身邊還跟了兩個(gè)穿著(zhù)很破的小孩在路邊討錢(qián)。她的眼中流露出同情。她忙向媽媽要來(lái)錢(qián)。她干啥?她把錢(qián)給了老爺爺。

  看,那坐在桌邊看書(shū)的是誰(shuí)?她認認真真地看著(zhù),卻全然不知已到了睡覺(jué)的時(shí)間。她嘴里還嘀咕著(zhù)什么。噓,仔細聽(tīng)!哦,原來(lái)她看得入神,邊看還邊說(shuō)著(zhù)她自己的想法呢!

  ……

  她是誰(shuí)?她是羅雪莉。羅雪莉是誰(shuí)?羅雪莉就是我!

她是誰(shuí)作文7

  她,是一個(gè)擁有雙重性格的女孩兒。她有時(shí)活潑開(kāi)朗,像一只霸氣十足的小老虎;她有時(shí)嫻雅文靜,像一只乖乖小綿羊;她有時(shí)果斷爽快,一副包公斷案的模樣……總之,她是個(gè)復雜的小宇宙。

  她對待長(cháng)輩時(shí),總是一副溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的模樣,甚至害羞到蚊子叫一般的`問(wèn)好。那股瘋勁兒沒(méi)有啦,瞧,走路都走成貓步了。若是自己在家,她也會(huì )“靜”了起來(lái)。完成作業(yè),就會(huì )去翻她那一摞摞藏書(shū),然后就沉浸在文字的世界,書(shū)本的海洋了。

  要是有幾個(gè)小伙伴,那她的性格可就截然不同了:她變得活潑開(kāi)朗,神氣十足,儼然一只活蹦亂跳的小老虎。課間十分鐘,一個(gè)人玩沒(méi)意思,那好辦,他會(huì )叫上幾個(gè)小伙伴,玩一場(chǎng)激情澎湃的“找色彩”,生龍活虎,那叫一個(gè)爽呦!一個(gè)人逛游戲網(wǎng)站不好玩,那就約上幾位好朋友,一起在網(wǎng)絡(luò )上一比高低;她有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)捶胸哀嘆……

  這個(gè)活潑機靈嫻雅文靜的鬼馬小精靈是誰(shuí)呢?當然是我自己了!

她是誰(shuí)作文8

  她,一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭,像瀑布一樣筆直地流下來(lái)。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛,像兩個(gè)“一”字。眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神。每次上課時(shí)她就像是擁有一雙火眼金睛似的,只要班上的同學(xué)一搞小動(dòng)作或者一說(shuō)小話(huà),就會(huì )第一時(shí)間被她制止。一個(gè)小小的'鼻子下有一張愛(ài)笑的嘴巴,笑起來(lái)的時(shí)候彎成一個(gè)月牙,特別漂亮。

  每周星期六的上午,我都會(huì )看見(jiàn)她在教室里面,孜孜不倦地教著(zhù)二年級的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默,常常逗得我們哈哈大笑。就這樣,她一天下來(lái)從早忙到晚非常的累。我真想對她說(shuō)一句:“您辛苦了,要多注意身體呀!”

  聽(tīng)了我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?是的,她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。

她是誰(shuí)作文9

  她的身高跟我差不多,皮膚很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細看不會(huì )發(fā)現。她的頭發(fā)又多又長(cháng),扎起來(lái)很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很愛(ài)笑,有時(shí)候還會(huì )邊說(shuō)邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說(shuō)話(huà)?捎袝r(shí)卻會(huì )瘋狂起來(lái),像個(gè)女漢子,大聲叫喊著(zhù),我也是這樣。

  她是一位科學(xué)課代表,每次科學(xué)課時(shí),都會(huì )為我們服務(wù),收發(fā)本子等等,很盡職。

  她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一下課,她就拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙,入迷地畫(huà)著(zhù)。她畫(huà)的很好,每次畫(huà)畫(huà)比賽,她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩,我和她會(huì )玩我們自創(chuàng )的游戲。我孤單的`時(shí)候,會(huì )找她玩,她有好東西總會(huì )和我分享,我們是最要好的朋友。

  和爸爸媽媽一起來(lái)猜猜看吧!肯定有你認識的人哦!

她是誰(shuí)作文10

  她的臉圓圓的,眉毛彎彎的`,眼睛大大的,鼻子高高的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,肩膀上戴著(zhù)一個(gè)中隊長(cháng)的標志。

  她的愛(ài)幫助別人。有一次我們在寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)完了,我還沒(méi)有寫(xiě)完,她說(shuō):“你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?”我說(shuō):“這道數學(xué)題我不會(huì )做!薄八f(shuō):“沒(méi)事,我教你怎么做!蔽艺f(shuō):“好呀!蔽腋吲d的跳起來(lái),她教完我就會(huì )了。那時(shí)候我在想,原來(lái)如此簡(jiǎn)單,我以后上課一定要注意聽(tīng)課,這樣我的數學(xué)題就不會(huì )再遇到難題了。

  她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了,我連忙說(shuō):“對不起,對不起!彼f(shuō):“怎么了?”我低著(zhù)頭對她說(shuō):“我把你的橡皮給弄丟了!彼χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,反正也快用完了,我正好再買(mǎi)一塊!蔽艺f(shuō):“謝謝你原諒我,我以后會(huì )注意的!”

  你們能猜到她是誰(shuí)嗎?

她是誰(shuí)作文11

  她,是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。

  她的個(gè)子中等,和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗,愛(ài)扎兩個(gè)小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細長(cháng)細長(cháng)的,水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著(zhù)兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著(zhù)兩片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是個(gè)可愛(ài)的`小姑娘!

  我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛(ài)一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚(yú)。這些角色不曾輪換,游戲使我們每節課間都很開(kāi)心,仿佛化身為小動(dòng)物在嬉戲!她是活潑的貓咪,會(huì )咧開(kāi)嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。

  朋友應該互相學(xué)習,一起進(jìn)步。她和我舉手次數差不多,我猜她不是因為慢了半拍,就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點(diǎn)中時(shí),我會(huì )仔細聆聽(tīng);當她答對時(shí),我會(huì )給她一個(gè)默默的微笑。她的聲音很洪亮,坐在角落里的同學(xué)都可以聽(tīng)得清清楚楚。她是一個(gè)自信的小姑娘!

  對了,我和她有個(gè)秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!

  現在你知道她是誰(shuí)了吧?

她是誰(shuí)作文12

  她個(gè)子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  她是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。有一次,下課了。她想把同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)的`場(chǎng)面畫(huà)下來(lái),她拿出畫(huà)紙和鉛筆,一筆一畫(huà)地開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。她先用鉛筆畫(huà)輪廓,畫(huà)錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開(kāi)始勾線(xiàn),接著(zhù)就給畫(huà)上色,開(kāi)始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著(zhù)紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會(huì )兒,一幅完整的畫(huà)就畫(huà)完了。周?chē)耐瑢W(xué)看了,不由自主地豎起大拇指。

  她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,大家正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著(zhù)鼻子,離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學(xué),還趕緊拿來(lái)拖把拖地,消毒……累得滿(mǎn)頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見(jiàn)了,還獎了她一個(gè)金獎。

  請你們猜一猜她是誰(shuí),沒(méi)錯!她就是我。

她是誰(shuí)作文13

  我有一個(gè)同學(xué),她個(gè)子高高的,如同大樹(shù)一般,她白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一對像黑寶石,還像葡萄般的眼睛,最特別的是那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),會(huì )變出不一樣的發(fā)型,非常美麗。

  她是一個(gè)樂(lè )于助人的`小女孩兒,有一次,我有一道題目不會(huì ),我一看她寫(xiě)完了,我怎么也想不起來(lái),我去向她請教,她來(lái)到我旁邊溫和又耐心地教我,還不停地問(wèn)我會(huì )沒(méi)有,直到我說(shuō)我知道了。

  她還非常喜歡下棋,不管誰(shuí)來(lái)向她挑戰,她都會(huì )接受。有一次,我和她比賽,因為我不太會(huì )下棋,她三下五除二從這我就輸給了她,我心里很低落,她就會(huì )說(shuō):“不要低落沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)比賽而已,畢竟友誼第一,比賽第二!蔽衣(tīng)了她的話(huà),一下子高興了起來(lái)。

  她是讓大家開(kāi)心的“開(kāi)心果”。她總是幫助別人,大家可以收貨很多快樂(lè )她也就是我的同桌——蘇鑫,你猜到了嗎?

她是誰(shuí)作文14

  我想要寫(xiě)的這個(gè)人,她很優(yōu)秀,我非常喜歡和她一起玩游戲。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果,膚色有些黑,襯上一對迷人的小酒窩,格外精神。她的個(gè)子不怎么高,扎著(zhù)短短的馬尾,跑起步來(lái)速度很快。

  她非;顫,也很善良。有一次,我沒(méi)有在自習課上寫(xiě)完課堂作業(yè),心里很著(zhù)急,作為小組長(cháng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你只要回到家里快一點(diǎn)完成,明天交給我就行了!蔽医辜钡.心情一下子舒緩了很多;氐郊依,我認真完成了課堂作業(yè),還做了檢查,第二天一早到校就交給了組長(cháng),老師批改后還在課堂上表?yè)P我課堂作業(yè)做得認真。我心想:多虧了她的安慰,我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查,得到了老師表?yè)P。

  她很樂(lè )于助人,別人有困難她都會(huì )挺身而出。特別是在學(xué)習上,當同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請教到她時(shí),她都會(huì )熱心講解,直到同學(xué)們理解了為止。

  她非常喜歡練字,是班級里寫(xiě)字最好看的,她的字經(jīng)常被老師選中在展示區展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習,變得像她一樣棒。

  你猜出她是誰(shuí)了嗎?

她是誰(shuí)作文15

  我們班有一個(gè)女同學(xué),她的個(gè)子高高的,是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長(cháng),總是扎著(zhù)一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著(zhù)干干凈凈的衣服,脖子上還系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛(ài)笑。每次我叫她的時(shí)候,

  就會(huì )露出燦爛的笑容。玩游戲的.時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到她的笑聲。她學(xué)習非常好,我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試,她語(yǔ)文竟然考了一百分,班里從來(lái)沒(méi)有人語(yǔ)文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績(jì),一定離不開(kāi)平時(shí)認真

  聽(tīng)講的好習慣。老師講課的時(shí)候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著(zhù)老師,生怕錯過(guò)老師講的知識。

  她還是老師的好幫手。上課時(shí),如果老師不在,她會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時(shí),她監督著(zhù)同學(xué)們把隊排好,經(jīng)常受到老師的夸贊。

  聽(tīng)了我的描述,你們都已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧?

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