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藝術(shù)節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的藝術(shù)節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的體育藝術(shù)節終于來(lái)了！今天的天氣格外明媚，同學(xué)們的笑臉格外燦爛。
堅持
結束了一天的忙碌，我迎來(lái)了輕松的藝術(shù)節。幕布一次次地合起，而每次展開(kāi)都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場(chǎng)，我的心可從來(lái)沒(méi)這么緊張過(guò)。我們上場(chǎng)了，擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開(kāi)，我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好，緊張逐漸在音樂(lè )中消失殆盡。
我不禁想起之前的排練，這是多么地辛苦啊，從生硬到嫻熟，那又是多少個(gè)白天的努力與堅持啊。排練中有苦有甜，我們一步一腳印，走到這個(gè)舞臺上，每個(gè)舞步里都藏著(zhù)被時(shí)間洗刷過(guò)的印記。我們的努力，終將美好。
在激烈的競爭中，我們獲得了一等獎。
超越
度過(guò)了昨夜的酣暢淋漓，我們又開(kāi)始了今天的拼搏。
我緊張極了，跳遠是我從未接觸過(guò)的`項目，等待前面運動(dòng)員大展身手的同時(shí)，我握緊了雙拳，手心不停地向外冒汗。
到我了，此時(shí)旁邊正舉行著(zhù)呼聲最高的女子800米比賽，我知道，我與那名運動(dòng)員，都將達到同一個(gè)目標！
當我面前的紅布掃下時(shí)，我便像離弦之箭一般沖出去�？粗�(zhù)離我越來(lái)越近的起跳板，內心的恐懼在一瞬間爆發(fā)，腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我，讓我停下，我正要放棄之時(shí)，一陣歡呼喚醒了我，原來(lái)是旁邊的800米冠軍出爐了，我更不該放棄。
我又加快了速度，一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了，我仿佛長(cháng)出了一雙翅膀。收回左腳，落地！
我滿(mǎn)懷歡喜地爬出沙坑，那一刻，我超越了自己。
你的堅持，終將美好�！笥�
藝術(shù)節作文 篇2
當雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所以不經(jīng)意的回眸都構成絢麗浪漫的構思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地投入了另一種飄泊……
————題記
那天下午，是我們學(xué)校的藝術(shù)節，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一次藝術(shù)節，因我們這次的藝術(shù)節十分隆重，所以全體師生都跑到了“人民大會(huì )堂”
一入會(huì )場(chǎng)，都有一種說(shuō)不出的肅靜感。同學(xué)們紛紛找到了屬于各班的座位，耐心地等待節目。
首先，大屏幕上介紹了我們學(xué)校，讓我們自己不禁感慨萬(wàn)千，尤其是最后用宇宙拼成的倒數十個(gè)數，讓我們有種好像看春晚的感覺(jué)
之后是序舞，是鼓舞。所有隊員都穿著(zhù)火一樣的紅色，看得我們內心是洶涌澎湃，他們一個(gè)個(gè)打著(zhù)激烈的鼓，奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》，這不都是闊達，豪放之人嗎？
接著(zhù)詩(shī)朗誦古詩(shī)詞，這可不是真的只朗誦古詩(shī)詞。而是編排成了歌和舞，表演者們一個(gè)個(gè)像是畫(huà)中人，讓我們都分不清了，其實(shí)這古詩(shī)詞也是中華民族的一個(gè)專(zhuān)屬，因為外國人根本不會(huì )寫(xiě)我們這種詩(shī)。所以我們都不要荒廢他。
說(shuō)起中華民族的傳統，禮儀文明也是必不可備得。這不，節目里也有一個(gè)，他是由“茉莉花”為底歌，配上我們的文明詞語(yǔ)，表演者將文明行為湊成一個(gè)舞蹈，一個(gè)整齊劃一的'節目又出爐了。十分精妙、
當然，中華民族也有屈辱的一段歷史，那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個(gè)話(huà)劇，就是著(zhù)名電影“舉起手來(lái)"的一個(gè)片段，他的故事曲折，表演者深厚的表演功底將同學(xué)們帶入了這個(gè)故事，很多同學(xué)都罵那個(gè)漢奸。
無(wú)數個(gè)精妙絕倫的表演讓同學(xué)的心也受到一次又一次震撼。最后，沙畫(huà)”畢業(yè)季“也讓不少同學(xué)流下了不曾留下的淚珠，對于即將畢業(yè)的初三，高三同學(xué)，這里有他們的青春，回憶，汗水……他們也不想離開(kāi)熟悉的同學(xué)，一張試卷讓同學(xué)們各奔東西，在想重聚將十分困難。約定好，20年后，相約這里，不見(jiàn)，不散。
這個(gè)藝術(shù)節，讓我們大看眼界，許多想玩手機的同學(xué)也沒(méi)玩，一直盯著(zhù)舞臺，生怕錯過(guò)。
這個(gè)藝術(shù)節，是飄零的落葉，十分美麗，耀眼……
藝術(shù)節作文 篇3
今天下午我們二（4）班格外得熱鬧，因為校藝術(shù)節已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績(jì)。我們家委會(huì )的成員也來(lái)協(xié)助老師，為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物，共同感受成功的喜悅。
老師的'講臺桌上擺滿(mǎn)了獎品，孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著(zhù)獎品。從他們的眼神中，我知道他們的內心是多么快樂(lè )。在孩子們的期待中，老師報出了獲獎孩子的名字，當他們上臺領(lǐng)獎時(shí)，同學(xué)們的掌聲響起，在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪！是��！我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出，辛苦排練。特別是我們班群舞排練，每周堅持二到三次的排練，“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗，卻說(shuō)：“不累、不累！”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著(zhù)孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁，個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎品，那份喜悅和成就感，深深感染了我，我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)，讓孩子們走上舞臺，展示自己的才華，作為家長(cháng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì )更加勤奮，更加認真地練習自己的藝術(shù)特長(cháng)，成長(cháng)為棵棵奇葩，盛開(kāi)在藝術(shù)花園中！
藝術(shù)節作文 篇4
這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子，因為我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。
那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校，生怕自己遲到了。集體項目的`比賽開(kāi)始了，老師打開(kāi)電腦，讓我們看三四年級的比賽，大家都聚精會(huì )神的看比賽，可認真了。不過(guò)多久，三四年級的比賽比完了，該輪到我們五年級了，我們班是第五個(gè)表演的，看完前三個(gè)班的表演，我們就排好隊上四樓階梯教室準備了，大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后，我們陸陸續續的上了臺，敬了個(gè)禮，第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來(lái)，可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的，越唱越快，唱完之后，我們下了臺，雖然出了點(diǎn)差錯，但同學(xué)們也沒(méi)有為此感到不高興，因為下面還有比賽等著(zhù)我們呢。
中午吃完飯，大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準備。靜校下課鈴一響，大家都迫不及待地趕到自己比賽的場(chǎng)地那，有些同學(xué)還不過(guò)一小時(shí)，一個(gè)精美的作品都已經(jīng)做好了，做好作品的同學(xué)回到教室，希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的藝術(shù)節��！