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(精品)元宵節作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的元宵節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
今天是元宵節，雖說(shuō)元宵節還是我國的傳統的節日。話(huà)說(shuō)元宵節又是上元節，這個(gè)節日是很讓人慶祝的`日子，所以在這一天我非常高興。
今天我學(xué)會(huì )了包湯丸。在下午我看見(jiàn)了媽媽在包湯丸，我便覺(jué)得很好玩就去幫媽媽。一開(kāi)始我包的很不成 樣子，可是在媽媽的教導下我慢慢的學(xué)會(huì )了。學(xué)會(huì )后便覺(jué)得特別有趣，我就對媽媽說(shuō) 可不 可以放一枚硬幣在里面包。媽媽知道錢(qián)是贓物，可是在我再三請求之下媽媽答應了我。
于是我就拿了一枚硬幣放了進(jìn)去，慢慢的我把這個(gè)有硬幣的湯丸包好了。很快就煮好了，我看到從鍋里撈出來(lái)的熱騰騰的湯丸，便有點(diǎn)兒嘴饞。如今我想希望我吃到那個(gè)硬幣湯丸，一會(huì )兒我吃著(zhù)吃著(zhù)果 然被我吃到了，我非常的高興，夸張的說(shuō)我還一蹦三尺高呢，哈哈。
元宵節是我們快樂(lè )的日子所以我應該以開(kāi)心的心情去快樂(lè )一場(chǎng)，一年到頭只有一次所以我們不但要珍惜而且我們要快樂(lè )開(kāi)心的過(guò)。
祝大家元宵節快樂(lè )每時(shí)、開(kāi)心每刻。
元宵節作文 篇2
年的魅力不僅在大年三十震耳欲聾的炮聲中，更在元宵節人山人海的社火表演中。作為古老的民俗瑰寶，在故鄉，社火就像一塊吸鐵石似的吸引著(zhù)人們，從年初翹首到了年末。正月十五這一天，一大早，十里八鄉的人們，如潮水般涌向縣城。有些偏遠地區的人，更是天未明就出了門(mén)。走路的，騎摩托的，搭車(chē)的，成群結伴，將原本冷清的縣城擠得水泄不通。
“正月里來(lái)耍社火”。作為春節民間最流行的群眾自發(fā)組織活動(dòng)，社火有著(zhù)數千年的歷史，其源可以追溯到中國遠古時(shí)的圖騰崇拜和原始歌舞�！抖Y記·祭法》中載：“共工氏之霸九州也，其子曰后土，能平九州，故祀以為社�！鄙缡峭恋刂�，火能辟邪�！耙虺绨荻极I媚，假歌舞以祈福佑”。歌舞便成為民間最早祀社風(fēng)俗。周代稱(chēng)之為“大儺”，《論語(yǔ)疏》稱(chēng)儺為逐疫鬼也。宋代詩(shī)人陸游在《游山西村》中寫(xiě)道：“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存�！边@種古老的習俗經(jīng)久不衰，一直沿襲至今。種類(lèi)也愈演愈多，有車(chē)社火、馬社火、背社火、抬社火等，規模也從幾十人到上千人不等，通過(guò)戲劇扮演、臉譜造型、高難度的動(dòng)作和嚴謹的設計構思，展示驚險出奇、絢麗多彩的藝術(shù)感染力和民間教化。
社火隊還沒(méi)到，鑼鼓聲先傳來(lái)。街道兩旁黑壓壓的'人群便如大海中的波浪不停地翻涌著(zhù)。樓房頂站滿(mǎn)了人，窗戶(hù)口擠滿(mǎn)了頭，手腳靈便的更是攀上了樹(shù)。站在后邊的人只能踮著(zhù)腳尖，扯著(zhù)脖子在摩肩接踵的人群縫隙中搜尋著(zhù)社火影子。雖然街道兩旁有維持秩序的人，但前邊的人仍不知不覺(jué)地走出了隊列。一些人便抱怨社火怎么還沒(méi)來(lái)，突然，一個(gè)金箍棒掄得風(fēng)響，氣勢洶洶的孫悟空一下子竄到了跟前，嚇得走出隊的人直往后退。就在人們還驚疑不定時(shí)，身手敏捷的孫悟空已經(jīng)竄出老遠，在那抓耳撓腮扮著(zhù)鬼臉，逗得人們哄堂大笑。伴隨著(zhù)人們的笑聲，孫悟空又繼續前去開(kāi)道。一些人因為沒(méi)看清孫悟空模樣便前擁后擠，突然被憨態(tài)可掬的豬八戒和拿著(zhù)馬鞭的大頭娃娃拍了一下肩，愣不然地趕緊知趣后退。就在人們看得如癡如醉時(shí)，震耳欲聾的鑼鼓隊又過(guò)來(lái)了。彩旗飄揚，數十輛花車(chē)上載著(zhù)高臺依次而來(lái)，甚是壯觀(guān)。
高臺又叫“背芯子”，即故事人物固定在特意設計的牢固鐵支架（俗稱(chēng)芯子）上。一個(gè)高臺一個(gè)主題，主要內容有《鍘美案》、《桃園結義》等，多取材于戲劇或民間故事�！侗；噬分�，關(guān)公左手叉腰，右手橫舉大刀，刀尖上端站著(zhù)劉備，刀把下端站著(zhù)皇嫂；《借傘》中的許仙撐傘，青白二蛇站立在傘的邊沿上，迂回旋轉，仿佛正在趕路，白娘子不時(shí)環(huán)目顧盼許仙，表現出夫妻恩愛(ài)，兩情依依。還有接連三層，高達數丈的《楊門(mén)女將》，門(mén)口站立焦贊、孟良二將，馬籠上站立的是八姐、九妹，佘太君升帳掛帥，金龍兩旁做伴，造型威風(fēng)凜凜，十分優(yōu)美，盡顯一門(mén)忠烈……芯子上的人物離地數米或十多米，凌空垂懸，搖搖欲墜，盡顯高、驚、險、懸、巧的藝術(shù)特色，使人在離奇中驚嘆，百思不解其妙。
當然還有高蹺，又叫“柳木腿”。藝人們扮成各種人物，手持道具，踩木蹺列隊行進(jìn)，高者三五尺，低者尺余。他們緊隨芯子車(chē)隊，時(shí)急時(shí)緩，動(dòng)作瀟灑飄逸�？床欢b扮的人們就依照臉譜的色彩來(lái)辨識人物的忠奸善惡：紅為忠，白為奸，黑為正，黃為殘暴，藍代表草莽等等。舞獅子、劃旱船、扭秧歌更是少不了。一場(chǎng)轟轟烈烈的社火就這樣穿行在大街小巷。人們如風(fēng)般跟在社火隊伍后，一路前行，看了一遍又一遍仍不過(guò)癮。
社火結束了，年就完了，一切都在春風(fēng)送暖中開(kāi)始了新意。
元宵節作文 篇3
今天是中國傳統的元宵佳節，上午九點(diǎn)，我們一家人在姨媽的引領(lǐng)下，來(lái)到了“中國民間藝術(shù)之鄉”徐溝鎮，觀(guān)看民間文藝表演。
秧歌隊伍扭過(guò)來(lái)了。這是一組全民“參戰”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友，最大的是年過(guò)七旬的老人。音樂(lè )響起，演員舞動(dòng)手中的綢子，踩著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，邁著(zhù)秧歌步扭了起來(lái)，那氣氛別提有多熱鬧了!大家把目光聚焦到一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆身上，她舞得是那么優(yōu)美，節奏感是那么明快，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
接下來(lái)是舞龍。只聽(tīng)到過(guò)舞獅，沒(méi)聽(tīng)過(guò)有舞龍，我們屏住呼吸，拭目以待。隨著(zhù)播音員的生動(dòng)講解，由人群編織成的兩條活生生的金龍出場(chǎng)了，彩球忽左忽右、忽上忽下晃動(dòng)，巨龍跟著(zhù)上下翻騰，不停地變換陣勢。最后，兩束電子火花從龍嘴噴出，博得了人們的聲聲喝彩�！岸垜蛑椤惫澞空娼^!
最后出場(chǎng)的素有“空中芭蕾”之美譽(yù)的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見(jiàn)穿著(zhù)艷麗的小女孩在“空中舞蹈”，她們個(gè)個(gè)頭戴珠花，身穿長(cháng)衫，桃色的腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛(ài)。隨著(zhù)鑼鼓的`節拍，她們揮動(dòng)雙手，抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)衫。姨媽告訴我：“徐溝背棍，不說(shuō)不唱，只以鑼鼓、音樂(lè )、舞蹈、動(dòng)作傳情達意，又被稱(chēng)為‘無(wú)言的戲劇’。背棍在內容上取材于民間傳說(shuō)、戲曲故事及現實(shí)生活，一根棍反映一出戲和一個(gè)故事;一支彩枝懸掛一人，一根弓弦站立一人……上下一體，同歌同舞�！鄙详嚫缸颖�，一個(gè)小男孩和爸爸表演的是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷，手持藍色馬鞭，儼然一個(gè)颯爽小騎手。這個(gè)“馬馬棍”還有個(gè)小機關(guān)：小男孩和爸爸通過(guò)一個(gè)活動(dòng)的鐵棍連在一起，這個(gè)鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內。當爸爸用力托舉時(shí)，小男孩可以很快實(shí)現由坐到立，站在馬背上，整個(gè)動(dòng)作瞬間完成，連貫、精妙，引得現場(chǎng)觀(guān)眾贊嘆不已。接著(zhù)又來(lái)了鐵棍，所謂鐵棍就是八個(gè)大人扛一個(gè)臺子，臺子上站三個(gè)穿著(zhù)戲服的小孩，這個(gè)舞臺，縱橫不過(guò)四尺，高不過(guò)三尺，卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說(shuō)：“上背棍的娃娃們都要經(jīng)過(guò)選拔，不僅要選長(cháng)相、身材，還要選毅力。這些孩子早晨四點(diǎn)就開(kāi)始化妝了，這么冷的天，穿件單薄的戲衣為大家表演，真不容易�！蔽冶缓⒆觽兊膱讨�(zhù)精神所打動(dòng)。
元宵節作文 篇4
“哇噻！好精致的紅包燈��！”“哇！
“摩天輪”?！”“……！”咦？這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？哦，原來(lái)是我們班上的人在觀(guān)賞花燈呢。
風(fēng)雨操場(chǎng)上，花花綠綠的燈籠一盞又一盞地掛在鐵絲上：兔子燈、山羊燈、紅包燈、摩天輪燈、糖果燈……各種各樣的燈籠無(wú)所不有，讓人眼花繚亂。其中我最喜歡的就是紅包燈下。遠看它就像一個(gè)紅色的'球，上面還點(diǎn)綴著(zhù)金色的點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。走近一看，哦，原來(lái)是用紅包做成的。將紅包的首尾相連，呈螺旋狀由上往下逐漸變大，再逐漸變小，形成一個(gè)紅通通的圓燈籠。在它的下面還有一個(gè)“小弟弟”和它長(cháng)的一模一樣。這個(gè)燈籠在所有的燈籠中，顯得金光閃閃、光彩奪目。孩子們有說(shuō)有笑，沉浸在燈的海洋中。
這真是一次別開(kāi)生面的“賞燈節”呀！
元宵節作文 篇5
元宵節到了，家家戶(hù)戶(hù)都團圓在一起吃元宵，今天我要自己親手做元宵，心里別提有多激動(dòng)了！
爸爸從廚房把早已準備好的面粉和調制好的芝麻餡、紅豆餡拿了出來(lái)。媽媽把面粉倒進(jìn)盆里，然后加入熱水和面。他一邊和面，一邊告訴我，一定要加開(kāi)水，不然溫度不夠，糯米粉就不能黏在一起。接下來(lái)就輪到我大顯身手了，我洗好手，卷起袖子，從媽媽和好的面團里揪出一個(gè)小面團，放在手掌上搓圓，接著(zhù)用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后用勺子把芝麻餡放進(jìn)窩里，再慢慢的收攏五指，而且不斷的.轉動(dòng)面團，就變成一個(gè)圓球了。因為我餡放的太多都漏出來(lái)了，
媽媽提醒我：“包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話(huà)，餡會(huì )流出來(lái)，太少的話(huà)沒(méi)味道�！蔽矣州p輕的把餡拿掉了一點(diǎn)，再把面皮補上，一個(gè)小小的湯圓誕生了。
然后開(kāi)始包第二個(gè)，這次有經(jīng)驗了，餡放的不多不少，剛好合適，我用均勻的力道把湯圓粘好搓圓。這個(gè)比上一個(gè)漂亮多了！真是孰能生巧，反復幾次，我已經(jīng)是“熟練工”了。
湯圓包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把湯圓一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里。過(guò)一會(huì )兒，湯圓慢慢的從鍋底浮出來(lái)，好像一粒粒大珍珠。湯圓熟了，我舀起一個(gè)，迫不及待的咬下去，軟軟的，甜甜的，讓人回味無(wú)窮！
爸爸媽媽吃了我包的湯圓，都夸獎我能干。我心里美滋滋的。今年元宵節真幸福！
元宵節作文 篇6
在每年的農歷正月十五就是一年一度的元宵節，元宵節又稱(chēng)為“上元節”。每到元宵節這一天，春節就算是真真正正的過(guò)完了。每到這一天，人們都會(huì )賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的'元宵節，我都會(huì )吃元宵，然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國也已由來(lái)已久。這種食品最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱(chēng)為“元宵”。因為元宵是圓的，所以它代表著(zhù)一家人團團圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說(shuō)中國的人民最渴望團圓，人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節，大街小巷都燈火通明。到處掛著(zhù)燈籠，那一個(gè)個(gè)泛著(zhù)紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。
元宵節融入了中華的傳統習俗，與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化，這樣才能使中華的傳統文化發(fā)揚廣大，才能使中國一直保留著(zhù)幾千年不變的文化。
元宵節作文 篇7
新的一年開(kāi)始了，大家沉浸在喜慶的節日里！家鄉的街道張燈結彩，整潔干凈。鮮紅的對聯(lián)貼出了祥與，貼出了好彩頭。春節過(guò)后便要到元宵節了，在元宵節這個(gè)喜慶的日子里，我們家鄉的政府會(huì )組織“舞龍比賽”。
我的家鄉山清水秀，元宵節這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊的'廣場(chǎng)來(lái)觀(guān)看比賽，廣場(chǎng)三邊都擠滿(mǎn)了觀(guān)看的人群，有我尊敬的長(cháng)輩，還有勤勞善良的叔叔阿姨與天真可愛(ài)的小朋友們。另一邊排100多條“龍”整裝待發(fā)，中央空出一塊大大的場(chǎng)地是進(jìn)行表演的地方。晚上8點(diǎn)整，主持人一聲令下“舞龍比賽”就開(kāi)始了，接從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲，響徹云霄，接煙花四放，隨后就是一條扎得最長(cháng)整整100節的“龍”騰空而出，龍頭特別巨大，精致極了，左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng)，神氣十足，連頭的黃龍身由黃布包裹而成，一節一節呈柱狀約長(cháng)2米，再用約1。5米的杉木棒穿在每節的中間與之垂直，然后每人一節高高舉，緊緊連貫在一起靈活極了，里面還有兩支點(diǎn)燃的紅蠟燭，更有一個(gè)像真龍的尾巴�！褒垺钡那懊嬗幸粋�(gè)拿“金球”的帶路人，“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀，好不熱鬧，看的人開(kāi)懷大笑！比賽獲得第一名的可以得到豐厚的獎金與禮物。
元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束了，但這吉祥如意會(huì )撒滿(mǎn)人間，永留人間。
元宵節作文 篇8
今天是元宵佳節。晚上，我和姑媽她們匆匆吃完團圓飯，就迫不及待地來(lái)到了麒麟山的大門(mén)口，只見(jiàn)山上黑壓壓的一片，不少人已席地而坐，等待著(zhù)焰火的到來(lái)。我們幾個(gè)人好不容易在山坡上找到了一個(gè)位子，剛想坐下來(lái)歇口氣，猛聽(tīng)一聲巨響，兩條金黃色的巨龍騰空而起，焰火表演開(kāi)始了。
起初，只有一些五彩的小焰火在低處噴灑，“什么？才這么一點(diǎn)�！蔽蚁�，“好不容易爬上來(lái)只看到這個(gè)？”正當我有些掃興的時(shí)候，突然，一陣雷鳴般的巨響，把我嚇了一跳，只見(jiàn)一朵巨大的“紫花”在空中炸開(kāi)了，那顆顆“果實(shí)”仿佛向我們撲來(lái)，我連忙拉拉爸爸：“快趴下，焰火要打過(guò)來(lái)啦！”“哈哈，膽小鬼……”爸爸大笑起來(lái)。接著(zhù)，一條銀白色的“大蛇”彎彎曲曲地向天空沖去，炸出一顆顆紅色的顆粒，然后，像“紅果撒種”
一般又撒出無(wú)數的小果子來(lái)！隨著(zhù)各式各樣的`焰火升空，我也興奮地喊著(zhù)、叫著(zhù)，心中有說(shuō)不出的喜悅，完全沉浸在這美妙的景象之中。
“看，那焰火還有圖案呢！旺旺、漢堡！”一個(gè)小孩激動(dòng)地叫喊著(zhù)，我猛然抬起頭來(lái)，哇！在黑色的夜空下，五彩的圖案顯得格外耀眼，有的像轉動(dòng)的小行星，慢慢地向外擴展；還有的像一枚閃閃的紅星，銀黃色的光環(huán)仿佛還在閃耀；更多的像劃過(guò)夜空的流星……這些美麗的煙花，把天空裝飾得絢麗多彩，也把三明變成了個(gè)不夜城！
看著(zhù)滿(mǎn)天五彩的煙花，聽(tīng)著(zhù)身旁人們發(fā)自肺腑的贊嘆，我心中不禁佩服起制造這些神奇焰火的叔叔阿姨們，因為，正是有了他們，這個(gè)世界才變得如此五彩繽紛！
元宵節作文 篇9
元宵節是我喜歡過(guò)的節日，我喜歡的不是看花燈，也不是吃元宵或者吃湯圓，我喜歡的是看我家的大姐和大哥爭論到底是吃元宵還是吃湯圓。他們這兩個(gè)一南一北去上學(xué)的大學(xué)生呀，一到元宵節就開(kāi)始在家展開(kāi)辯論了，讓我們這些家人們有了新的元宵大戲可看。
大姐是大姨的女兒，大哥是大姨的.兒子，他倆是龍鳳胎，長(cháng)得一個(gè)隨大姨夫一個(gè)隨大姨，性格卻還是都隨了大姨，越長(cháng)大越看得出他們的伶牙俐齒來(lái)，時(shí)常惹得大人們說(shuō)是“家里又得添倆主任了�！贝笠淌俏覀冞@邊的婦聯(lián)主任，那張嘴以前沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得過(guò)她，直到大哥大姐出去讀大學(xué)了，我們所有人才看出了大姨有對手了，不過(guò)奇怪的是他倆從來(lái)都不跟大姨斗嘴，就兩同胞兄妹自己斗嘴，最?lèi)?ài)斗的就是吃元宵還是吃湯圓。
我們這邊以前一直是吃元宵的，每到元宵節的時(shí)候，超市門(mén)口就擺了各式各樣的元宵在賣(mài)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，外來(lái)人口以及文化的涌入，我們元宵節買(mǎi)的也就不分元宵和湯圓了，煮出來(lái)，吃起來(lái)都好吃就行。大哥和大姐這倆大學(xué)生則不一樣，他倆因著(zhù)他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，極力保護著(zhù)傳統文化，生怕我們中華民族的優(yōu)秀文化隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被忘記�？上麄z還沒(méi)學(xué)完，按大姨夫的說(shuō)法是他倆還未學(xué)成，鬧得笑話(huà)可以包容。
他倆一個(gè)堅持元宵節要吃元宵，這是去到北方上學(xué)的大哥的堅持，一個(gè)堅持元宵節要吃湯圓，這是去到更南的地方上學(xué)的大姐的堅持。他倆一到元宵節就各自去買(mǎi)回來(lái)一大袋我們該吃的元宵和湯圓，為難到底是煮元宵還是煮湯圓的大姨也被他們換了下來(lái)，他倆一人一鍋煮元宵和湯圓，我們這些不方便參與辯論的家人們則在這一天一邊看他倆的辯論一邊享受又吃元宵又吃湯圓的待遇。
我聽(tīng)大人們說(shuō)，他倆這是魔怔了，就不知道變通變通，想想我們這南方不也一樣吃元宵嘛，哪有什么南北方的差別，都是每家口味的不同而已，元宵湯圓也就是一個(gè)寓意，團團圓圓的就行了，還像他倆那么“吵架”，元宵又哪來(lái)的團圓呢。