音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-02-07 16:55:23 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文[優(yōu)選3篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的音樂(lè )作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂(lè )作文[優(yōu)選3篇]

音樂(lè )作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上,森林的動(dòng)物正在睡覺(jué),突然,幾只小鳥(niǎo)像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí),一支樂(lè )隊迷失在森林里,后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子,他們越聽(tīng)越迷,慢慢的也情不自禁的演奏起來(lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲,琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。

  突然,森林的動(dòng)物好像聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,都紛紛的朝這里跑來(lái),當它們發(fā)現是一支樂(lè )隊奏出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音后,也互相對話(huà)起來(lái)。小白兔說(shuō):“多么美妙的聲音!好像在夢(mèng)游一般!崩匣⒄f(shuō):“是啊,這么美妙的聲音,我第一次聽(tīng)過(guò),不如我們來(lái)給他們伴奏吧!眲(dòng)物說(shuō):“異口同聲的說(shuō):“好!边@時(shí),風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò),也聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“好美妙的聲音呀!風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然,在森林的不遠處的.小溪弟弟也聽(tīng)到了美妙的聲,也放下了玩耍,匆匆忙忙的趕來(lái)聽(tīng),小溪弟弟看見(jiàn)后,也不住的發(fā)出!恕!说穆曇魜(lái)給音樂(lè )團們伴奏。這時(shí),從遠方飛來(lái)的布谷鳥(niǎo)也聽(tīng)著(zhù)柔美的聲音,也忘記了中途的疲倦,也停在樹(shù)枝上,也跟著(zhù)婉轉的聲音,唱起了小調。

  啊,聲音的力量是這么強大呀!

音樂(lè )作文 篇2

  今天,我來(lái)到了濟南市的泉城廣場(chǎng) ,準備去看音樂(lè )噴泉,聽(tīng)說(shuō)那里的音樂(lè )噴泉很漂亮呢!

  我看到遠處的噴泉很小,但是你在它跟前看的話(huà) 卻碩大無(wú)比,可是我去的.時(shí)候,那里早已人山人海。過(guò)了一會(huì ),隨著(zhù)音樂(lè )響起,噴泉開(kāi)始了,霎時(shí),廣場(chǎng)上變成了水的世界 。無(wú)數水注射向天空, 有高有低,有快有慢,有粗有細,構成許多有趣的造型。更讓人驚奇的是 ,水柱可以隨著(zhù)音樂(lè )節奏強弱發(fā)生變化;音樂(lè )舒緩,水柱就低而柔和音樂(lè )高昂,水柱就高而有力。再加上燈光不斷變化,紅、黃 、藍、綠 ……不停地閃爍,有人還會(huì )發(fā)出啊——的驚叫,我更是陶醉在那奇妙的噴泉之中。

  過(guò)去了那么久現在我還時(shí)時(shí)想起那奇妙奇的噴泉。

音樂(lè )作文 篇3

  廚房是一個(gè)音樂(lè )廳。鍋碗瓢盆會(huì )演奏一首首美妙的交響曲。

  媽媽切菜時(shí),會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,那聲音好聽(tīng)極了;電飯鍋里的米飯煮好了,它會(huì )發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,好像一個(gè)鬧鐘到了時(shí)間會(huì )提醒一樣;當爸爸幫媽媽洗菜的時(shí)候,水龍頭流下的水發(fā)出“嘩嘩”的聲音;媽媽炒牛肉時(shí)發(fā)出“唰唰”的.聲音,她倒下金黃色的花生油時(shí),那聲音變得更大了,油花四濺滋滋作響;媽媽炒完牛肉的時(shí)候用高壓鍋蒸五花肉時(shí),高壓鍋“嘶嘶”地叫,好像一位歌手正在練嗓;在一旁的我餓得肚子“咕咕”地響,已經(jīng)垂涎三尺了。

  廚房里的音樂(lè )可真美妙呀!

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