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拾金不昧作文(錦集15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾金不昧作文1
星期五，放學(xué)后，小x高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小x在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著(zhù)鴨舌帽，身上穿著(zhù)棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著(zhù)黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪！錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的.小x邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了�！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小x手里拿著(zhù)撿到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當小x猶豫不決的時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。小x連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包？”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的�！毙馬上回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙說(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝�！�
雖然今天小x沒(méi)有踢上足球賽，可是小x卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文2
快樂(lè )有很多種，游玩的快樂(lè )，幫助他人的快樂(lè )……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂(lè )。
那是一個(gè)冬日的下午，我和小伙伴在小區里玩，偶然間我發(fā)現地上有個(gè)亮晶晶的東西，定睛一看，原來(lái)是個(gè)發(fā)卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表?yè)P我們拾金不昧，但又說(shuō)：“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失，不用多少錢(qián)就能買(mǎi)到，所以不一定會(huì )回來(lái)找，就送給你們吧�！蔽铱吹竭@個(gè)發(fā)卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。
我繼續和小伙伴們玩著(zhù)。這時(shí)，突然發(fā)現手機不見(jiàn)了，我非常焦急，想著(zhù)手機丟了回家會(huì )被媽媽責怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來(lái)了她媽媽的手機撥通了我的號碼。循著(zhù)聲音，我發(fā)現了在草叢中的手機。我興奮得跳了起來(lái)，頭上的發(fā)卡掉了下來(lái)�？吹剿也挥傻孟氲�，這個(gè)發(fā)卡的主人也一定在著(zhù)急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發(fā)卡的`主人。
因為這顯然是個(gè)兒童發(fā)卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主，幾個(gè)小伙伴去兒童游樂(lè )場(chǎng)找尋。過(guò)了好一會(huì )兒，幾個(gè)小伙伴氣喘吁吁地回來(lái)了，失望地表示沒(méi)有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會(huì )。十分鐘過(guò)去了，又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想再等五分鐘吧。這時(shí)，我看到了一個(gè)小女孩，正牽著(zhù)媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說(shuō)道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見(jiàn)了……”我見(jiàn)狀連忙跑過(guò)去問(wèn)：“你是不是在尋找這個(gè)發(fā)卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說(shuō)謝謝。
這件事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，但每當我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會(huì )由衷地覺(jué)得快樂(lè )，相信這樣的快樂(lè )一定會(huì )陪伴我很久很久。
拾金不昧作文3
在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經(jīng)記不起的人。但是，卻有一個(gè)人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們該問(wèn)了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢?那是關(guān)于一件發(fā)生在學(xué)校的事。
那天，媽媽因為要照顧生病的姥姥，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學(xué)坐公交車(chē)回家。在學(xué)校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時(shí)不時(shí)的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著(zhù)，可是我一直擔心的'事情還是發(fā)生了。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會(huì )兒，就上課了。結果我一摸口袋，那枚硬幣不見(jiàn)了，我又回頭找了找，地上沒(méi)有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進(jìn)班上課了。
上課的時(shí)候，老師講的內容我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒(méi)有。正當我十分焦急的時(shí)候，突然，有一個(gè)人在后面叫了我一聲：“馬銘君�！蔽一仡^一看，原來(lái)是管澤睿，他又對我說(shuō)：“這一枚硬幣是你的嗎?”我連忙說(shuō)：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒(méi)錢(qián)坐公交車(chē)回家了�！薄安豢蜌��！惫軡深Ｕf(shuō)完，就走開(kāi)了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學(xué)習。
拾金不昧作文4
星期五下午放學(xué)了，我離開(kāi)了學(xué)校，來(lái)到了超市里去選購我最喜愛(ài)的零食去了。我選了一筒薯片、一聽(tīng)雪碧，來(lái)到了收銀臺。在我的前面一位動(dòng)作緩慢的老爺爺正在付錢(qián)。
我耐心地等著(zhù)，他漫不經(jīng)心地付了錢(qián)，提了貨，緩緩地走出了門(mén)�？偹爿喌轿伊�，我把零食遞了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢(qián)，正準備離開(kāi)，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。
“哇！”整整一張一百元的鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說(shuō)：“把一百元的鈔票拿著(zhù)回家吧，要買(mǎi)多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個(gè)一百元，你會(huì )多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢(qián)……總而言之，不能把別人的東西據為已有，最終還是把錢(qián)還給失主的想法戰勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢(qián)是我的呢，我趕快說(shuō)：”這錢(qián)不是我的，不知是誰(shuí)掉的？“阿姨對我說(shuō)：”可能是剛才那個(gè)爺爺掉的�！拔荫R上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場(chǎng)，攔住了已經(jīng)走遠了的.爺爺。爺爺還沒(méi)有發(fā)現自己掉錢(qián)了，一幅丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子，我對他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他翻翻口袋，發(fā)現還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢(qián)還給他后，他夸獎我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表?yè)P了我，我真是太興奮了。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了：”一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭取今后做更多的好事！
拾金不昧作文5
下課了，我仍在寫(xiě)作業(yè)。我手一拂，不小心把我的修正帶拂下了桌，“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去，映入眼簾的是修正帶和三個(gè)一元鋼嘣?xún)�。我以為眼花了，揉揉眼睛定睛一看，三個(gè)亮閃閃的鋼嘣?xún)红o靜地躺在桌腳，真的.是三元錢(qián)！我心里一驚，想：哪兒來(lái)的三元錢(qián)？甭管了，先撿起來(lái)再說(shuō)。
手里拿著(zhù)三元錢(qián)，心里有一種怪不自在的感覺(jué)，生怕被發(fā)現我撿了錢(qián)，來(lái)找我麻煩。哎，交了算了！我走上了講臺，把錢(qián)交了，大搖大擺地走了下來(lái)，覺(jué)得自己做了一件好事。我感到班上誰(shuí)都在贊揚，我臉上很光彩，心里美滋滋的。
我正沉浸在這喜悅中時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)找上門(mén)來(lái)了，手中捏著(zhù)錢(qián)�！斑@是什么？”他質(zhì)問(wèn)道。我的心里被問(wèn)得毛毛的，十分不自在。一看，是上午拾到的三元錢(qián)，于是謙虛地說(shuō)：“三……三元錢(qián)呀。你不用謝，我應該……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他又吐出一句“還有一元呢？”“什么一元？”我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，呆呆地愣著(zhù)�！拔襾G了四元，現在只有三元，還有的呢？”“可我明明只撿到了三元！”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋，摸到一張我的一元紙幣，緊緊的拽在手心，生怕被人發(fā)現，那可是媽媽給我買(mǎi)水的錢(qián)�！敖�(jīng)手人只有你，誰(shuí)弄的，我不管，拿來(lái)！”我一時(shí)語(yǔ)塞了，心想：萬(wàn)一他把事情鬧大了，我確實(shí)有媽媽給我的一元錢(qián)，我做好事反而背上偷竊的黑鍋，可不好處理。我感覺(jué)眼睛里濕漉漉的，我咬著(zhù)干澀的嘴唇，努力控制著(zhù)淚水，只好慢慢地抽出手來(lái)，緩緩地攤開(kāi)手掌，把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。
拾金不昧，我這下成了拾金吃虧了。
拾金不昧作文6
星期五，放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子，頭上戴著(zhù)鴨舌帽，身上穿著(zhù)棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著(zhù)黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái)，啪!錢(qián)包掉在了地上，可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到，他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手，坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢(qián)包掉了�！彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著(zhù)撿到的錢(qián)包想：平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的'時(shí)候，一輛汽車(chē)突然停在他的面前，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō)：“是的是的，是我丟的�！毙∶黢R上回答說(shuō)：“叔叔，給您�！笔迨逭f(shuō)：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢(qián)�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，拾金不昧是我應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝�！�
雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命，做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文7
我永遠會(huì )記得那一個(gè)拾金不昧的人。
上一年級的時(shí)候，老師說(shuō)：“別人的東西不能拿，即使是別人掉了，我們也不能拿。同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)到了！”大家齊聲說(shuō)。老師聽(tīng)了非常滿(mǎn)意。
下課后，老師突然說(shuō)：“請正副班長(cháng)到老師辦公室來(lái)一下�！薄袄蠋熀孟裼屑笔滤频�，我還是快點(diǎn)上去吧！”我嘀咕著(zhù)，并快速往辦公室走去。
上到了辦公室。我好奇地問(wèn)老師：“老師，您找我有什么急事？”老師悄悄地跟我說(shuō)：“思彤，老師給你十元錢(qián)，你假裝‘弄丟’它。老師想看看，有誰(shuí)會(huì )拾金不昧。還有我叫副班長(cháng)李彤彤幫你看著(zhù)�！蔽液屠钔B聲說(shuō)：“好的！”
回到班里，我故意把錢(qián)“丟”在門(mén)口。然后回到座位上。我心想：我們班上差不多都是和我同齡的`小朋友。我自己每天都討著(zhù)父母要零花錢(qián)，他們應該都會(huì )拿吧！我把這個(gè)想法告訴李彤彤�？衫钔畢s說(shuō)：“不一定哦！也許有人會(huì )撿呢！”我只好向她聳了聳肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙對我說(shuō)：“我……我看見(jiàn)……有人……拿著(zhù)那……十元錢(qián)向辦……公室跑……去了呢！”“真的嗎？”我在心里打了好多問(wèn)號。
我上去辦公室時(shí)，發(fā)現真的有人在辦公室門(mén)口手里拿著(zhù)十元錢(qián)�？墒悄莻�(gè)人卻不是我們班的，是三班的。這個(gè)小朋友的人品我和李彤彤都知道。因為他經(jīng)常幫助別人�？墒沁^(guò)了幾分鐘，他沒(méi)進(jìn)去。我和李彤彤都認為他不還錢(qián)了，就各自回班了。
又過(guò)了一天，老師告訴我有一名三班的同學(xué)來(lái)還錢(qián)了。老師還跟我們說(shuō)：“這孩子太感人了，他昨天怕還錯錢(qián)，怕被老師責罵，可是最后他還是進(jìn)辦公室還錢(qián)了。我們問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)這是別人的，我不能要�！崩蠋熣f(shuō)完話(huà)時(shí)，我和李彤彤流下了眼淚。
這是拾金不昧的精神，這種精神值得我們去學(xué)習。
拾金不昧作文8
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車(chē)，找了個(gè)位子坐下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，售票的阿姨走過(guò)來(lái)了，她笑著(zhù)拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“小妹妹，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”，我一聽(tīng)，急忙把手伸進(jìn)口袋里，好半天，什么也沒(méi)掏出來(lái)。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會(huì )兒，覺(jué)得應該是在跳格子時(shí)把錢(qián)給弄丟了。我滿(mǎn)臉通紅，結結巴巴的對阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我的錢(qián)……”，阿姨馬上打斷我的話(huà)，依舊笑著(zhù)，說(shuō)：“是不是丟了��？沒(méi)關(guān)系！”，她頓了頓，又說(shuō)：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。
售票阿姨一走，我就發(fā)現地上多出了一張紙幣，是一元錢(qián)。我惶恐不安的拾起錢(qián)，心想：這是不是阿姨丟下的錢(qián)？我該不該還給她？要不要先騙她說(shuō)這是我突然找到的錢(qián)，當作車(chē)費？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話(huà)，他們準會(huì )說(shuō)我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的錢(qián)了。最后，我為了“掙”錢(qián)，還是把那一元錢(qián)塞進(jìn)了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一會(huì )兒，我就想把錢(qián)還給阿姨了。因為老師說(shuō)過(guò)：“不是你的東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！
這種行為是非�？蓯u的。于是，我拿起錢(qián)笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，你的'錢(qián)丟了，剛剛叫我收錢(qián)的時(shí)候，掉下來(lái)了�！�，阿姨看了看我手中的錢(qián)，接過(guò)去，看著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢(qián)弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了�！�，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。
一到家，我跳下車(chē)，阿姨甜甜的說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”，我也朝她揮了揮手……
拾金不昧作文9
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事。但是，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋里，家里只有一個(gè)在外地工作的`女兒，平時(shí)很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個(gè)5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經(jīng)常在自家門(mén)前放一張小板凳，自己坐在上面，看著(zhù)路過(guò)的行人，只要一看到有人掉了東西，就會(huì )走上去拾起來(lái)。那時(shí)候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！
可是經(jīng)過(guò)了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回家。遠遠地看見(jiàn)老奶奶在大街上拾到了一個(gè)銀色的漂亮的錢(qián)包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時(shí)候，張奶奶拿著(zhù)錢(qián)包追趕著(zhù)一位穿著(zhù)漂亮的阿姨身邊，對她說(shuō)：“小姐，這是不是你掉的錢(qián)包？”說(shuō)著(zhù)她拿出了剛剛拾到的錢(qián)包。阿姨說(shuō)：“噢！正是。大媽?zhuān)@么大年紀了，這錢(qián)您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說(shuō)：“不，這是你的，我不能要�！卑⒁谈袆�(dòng)得流下了眼淚：“大媽?zhuān)媸且粋�(gè)好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原來(lái)我錯怪了她！
第二天，當我上學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？
拾金不昧作文10
一提到同學(xué)，一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個(gè)頭，圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著(zhù)書(shū)包也哼著(zhù)小調高興地朝學(xué)校走去。當我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看，里面好像有許多的`錢(qián)。我想：他是我們班的“三好學(xué)生”，現在既然沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)錢(qián)包，他會(huì )不會(huì )拿著(zhù)這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，我的臉立刻就變紅了！
只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓，敲開(kāi)了老師的辦公室。當翟老師拿著(zhù)錢(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候，說(shuō)：“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué)，他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習和發(fā)揚光大的！”
同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習，做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”！
拾金不昧作文11
拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個(gè)環(huán)衛工老爺爺撿了一個(gè)叔叔的錢(qián)包，而那個(gè)叔叔打的電話(huà)，不知道錢(qián)包掉了，那個(gè)老爺爺剛想撿起來(lái)給他時(shí)，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時(shí)環(huán)衛工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著(zhù)，只見(jiàn)老爺爺翻了一下的錢(qián)包，臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧？一小時(shí)、兩小時(shí)……等我們去超市回來(lái)的.時(shí)候，我竟然還看見(jiàn)老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著(zhù)一絲勞累；那豆大的汗珠排著(zhù)隊的往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的身子一直堅持著(zhù)。老爺爺拿著(zhù)錢(qián)包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著(zhù)汗珠。
終于！功夫不負有心人。我看見(jiàn)老爺爺像一位男子走去，是那個(gè)叔叔！老爺爺慈祥地對叔叔說(shuō)：“孩子你的錢(qián)包掉了，我看你當時(shí)有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著(zhù)，你檢查有丟失的沒(méi)有！”一邊說(shuō)一邊遞給叔叔，只見(jiàn)叔叔翻了一下像是在找證件。接著(zhù)，他激動(dòng)地說(shuō)：“太……太謝謝您了！謝謝！這對我十分重要！還好沒(méi)丟！”又向老爺爺鞠了個(gè)躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會(huì )變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？
拾金不昧作文12
時(shí)間飛逝，很多有趣的事情在我的記憶里不留痕跡。唯有那件事一直刻在我的腦海中，隨時(shí)讓我感動(dòng)。
有一次，我和媽媽從景東乘車(chē)回花山，路上，我和媽媽一直暈車(chē)。到了花山，我們匆忙地拿了東西，就昏昏顛顛地回家了。把錢(qián)包忘記在車(chē)上，錢(qián)包里裝著(zhù)很多貴重的東西：身份證、醫�？�、手機，還有要給奶奶治病的三千多元救命錢(qián)等。我們回家忙著(zhù)洗澡、洗衣服打掃房間沒(méi)有想起錢(qián)包的事。
突然，媽媽找手機打電話(huà)。翻遍了房間的.每個(gè)角落，也不見(jiàn)手機的蹤影。我和媽媽心急如焚，才想起錢(qián)包忘記在車(chē)上。媽媽急忙跑去找那個(gè)司機，經(jīng)過(guò)再三聯(lián)系，才找到那個(gè)楊司機。媽媽把事情的原因告訴了司機，司機說(shuō)：“我已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到修車(chē)的地方停留過(guò)，這么多貴重的東西恐怕難保了。不過(guò)，你給我留個(gè)電話(huà)號碼，我找到給你打電話(huà)�！边@時(shí)，媽媽覺(jué)得渾身無(wú)力，眼前一昏暗。心想：可能找到錢(qián)包的希望沒(méi)有了。
叮鈴鈴，電話(huà)響了，媽媽用顫抖的雙手拿起手機接通電話(huà)。司機說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我三番五次地尋找，終于在墊子下面找到了錢(qián)包�！眿寢屍炔患按嘏艿剿緳C那兒，司機語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你仔細看看東西少了沒(méi)有，以后要多小心收拾自己的東西�！眿寢屨J真檢查著(zhù)自己的證件和錢(qián)財，媽媽看到包里的東西完好無(wú)損，錢(qián)一角也沒(méi)少。壓在媽媽心中巨大的石頭一下子卸下了，激動(dòng)的眼淚奪眶而出，媽媽趕緊拿一百元錢(qián)感謝那位司機，司機一分也不要。
一想起這件事，我就不由自主地敬佩起這位司機叔叔。在我眼里，這位叔叔永遠是個(gè)品德高尚的人。我希望司機叔叔這種拾金不昧的精神能像生命的火種，傳遍祖國的每個(gè)角落。讓人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人間。
拾金不昧作文13
誠信是做人的基本準則，一個(gè)人如果失去了誠信，就等于失去了一切。
我們班最近來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，他剛好和我這個(gè)“孤獨”的人湊成了同桌，原本沒(méi)有同桌的我，使我更加與新同學(xué)的互動(dòng)機會(huì )，從此，我們的感情也日漸加深，逐漸變得形影不離。
那一次，我和他準備在教師節的時(shí)候買(mǎi)點(diǎn)禮物送給老師，但我卻發(fā)現他買(mǎi)的東西都是最便宜的，因此我對他有了些許嫌棄，從那以后，他在我心中多了一個(gè)屬性，他是個(gè)貪財又吝嗇的'人。
有一天，我們一如既往地一起走路回家，當我們在過(guò)馬路時(shí)，我們看到了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的男子，他在紅燈前停了下來(lái)。當紅燈開(kāi)始倒數五秒的時(shí)候，該男子便隨手整理了一下著(zhù)裝，準備擰動(dòng)油門(mén)離開(kāi)。與此同時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西從他的身上掉了下來(lái)，我和同桌走上前瞅了一眼，發(fā)現原來(lái)是個(gè)錢(qián)包。我剛想和同桌說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)他早已大步流星地往錢(qián)包的方向沖了過(guò)去，撿起錢(qián)包就往前沖。
我看到后，馬上邊追邊喊道：“老師教過(guò)我們要拾金不昧，你不能將錢(qián)包占為己有啊，同桌!”但他好像是我如空氣，不顧一切地往前狂奔，而那名騎電動(dòng)車(chē)的男子也狂擰油門(mén)，向下一個(gè)十字路口進(jìn)發(fā)著(zhù)。紅燈再次亮起，那名男子停了下來(lái)，滿(mǎn)頭大汗的同桌也隨之停了下來(lái)，并不斷往那名男子身邊靠近。他將錢(qián)包頂著(zhù)男子的胳膊：“您好，叔叔，您錢(qián)包掉了，下次小心點(diǎn)，放好自己的物品�！避�(chē)主見(jiàn)狀連忙道謝。
原來(lái)，我的同桌，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他的行為使我深受感動(dòng)，他的小小舉動(dòng)，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是貪財吝嗇的小孩子，而是一個(gè)無(wú)比偉大的身影。
拾金不昧作文14
這是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的上午，天氣有點(diǎn)涼。我們一家人去楚河漢街游覽。
楚河漢街有一個(gè)古色古香的大戲臺，還有風(fēng)格各異的店鋪，里面擺滿(mǎn)了五光十色的商品，氣球秀也很可愛(ài)。
游人的傘，像一條七彩河在流動(dòng)，我的傘也是一朵歡樂(lè )的小浪花。
“蘋(píng)果”零售店也在這兒安了家。我們在蘋(píng)果店里買(mǎi)了一臺“appleiTouch”，它是白色的，身材修長(cháng)，后面還有一個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果。它能照相，聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲，看電影。
我開(kāi)心極了，玩得不肯放手，抓拍了好多鏡頭，記錄了美好的瞬間。
到中午十二點(diǎn)，游人如織，越來(lái)越多。我肚子開(kāi)始咕咕叫了，我們準備攔的士去吃飯。
正好，一輛的士在不遠處停下來(lái)，一位胖阿姨急急忙忙地下來(lái)，快步走向街對面。
我第一個(gè)跑過(guò)去，鉆進(jìn)了車(chē)的后排。正在這時(shí)，爸爸大聲地問(wèn)：“莊莊，你的Touch呢”?我揮了揮手，說(shuō)道:“這不在我手里嗎?”爸爸手一指司機旁邊的座位：“這是誰(shuí)的iPhone?”我探頭一看，一部白色的.“iPhone”靜靜地躺在前排座位上，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，又看看自己的左手，沒(méi)有錯，“iTouch”還在我的手心里!
我大喊一聲：“一定是剛才那個(gè)阿姨的”!司機叔叔連忙抓起手機，邊追邊喊道：“你的手機掉了，你的手機掉了!”媽媽也在一旁扯著(zhù)大嗓門(mén)喊：“手機!手機!”胖阿姨聽(tīng)到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，連聲道謝，她的聲音都是發(fā)抖的，顯得很激動(dòng)。
車(chē)開(kāi)向酒店，風(fēng)依然很涼，但車(chē)子里充滿(mǎn)了暖意……
這一天，我收獲了助人為樂(lè )的果實(shí)，也收獲了一份拾金不昧的成果。
拾金不昧作文15
生活中處處都有正能量，樂(lè )于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想明白為什么嗎？請看下面這個(gè)小故事。十床首長(cháng)徐萬(wàn)家的愛(ài)人張桂蘭，早晨一開(kāi)門(mén)就在門(mén)口撿到一條金項鏈。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒(méi)有享受過(guò)金手鏈的待遇。她年輕時(shí)，人們都不講究穿戴，那個(gè)年代也沒(méi)有金首飾，更不用說(shuō)佩戴了。等她年紀大了后，出現了金首飾，但這些似乎已不屬于她們，而只屬于她們的下一代享有了。
張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鏈，把它交給了護士長(cháng)，期望能盡快找到它的主人。護士長(cháng)明白，科室里的工作人員很少有人戴手鏈之類(lèi)的飾物，這不僅僅僅是因為她們不講究，更多的`是因為工作關(guān)系。果然，她問(wèn)了一遍科室人員，沒(méi)有一人說(shuō)有丟失。張桂蘭也留心地問(wèn)過(guò)病友，也沒(méi)找到失主。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了，這條金手鏈還在護士長(cháng)的抽屜鎖著(zhù)，似乎它的主人已將它遺忘。正當護士長(cháng)準備把它交給院里時(shí)，一位護士說(shuō)：“仿佛六樓有人來(lái)找過(guò)什么�！弊o士長(cháng)立刻與六樓取得聯(lián)系，果然是一位六樓住院病人在來(lái)五樓做心電圖時(shí)，丟失了手鏈。
當主人看到丟失這么久的手鏈找回時(shí)，高興極了。她特地買(mǎi)來(lái)鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。
有一次，我在校園丟了十元錢(qián)。雖然錢(qián)很少，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時(shí)，一位同學(xué)撿到了錢(qián)，還給了我，我十分高興，對他說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)阿！”
的確，丟失物品者不僅僅僅是得回了丟失物，還得到了一段完美的回憶，使他老時(shí)回憶起時(shí)充滿(mǎn)了完美的期望。我愿拾金不昧這種高尚的品質(zhì)人人都擁有，擁有一段完美的回憶。