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教育了我作文必備13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的教育了我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教育了我作文 篇1
我還記得三年級時(shí)的一個(gè)上午，天氣非常熱，放學(xué)之前，老師說(shuō)：“下午我們要進(jìn)行一次數學(xué)考試，大家把數學(xué)書(shū)帶回去，趁著(zhù)中午的時(shí)間看一看吧�！甭�(tīng)老師說(shuō)完后，同學(xué)們紛紛拿出數學(xué)書(shū)，只有我沒(méi)有，我心想：就中午這么會(huì )兒時(shí)間，看了有什么用呀？我才不帶呢！然后我就跑回了家。
下午的時(shí)間很快就到了，知道要考試，有的同學(xué)坐在位置上復習，有的則在外面玩游戲。上課鈴響了，老師真的拿出了一套試卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在位置上，準備考試。試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們的熱汗立刻變成了冷汗，大家的心都緊張不安地跳動(dòng)著(zhù)，胸口像揣了一百只兔子跳來(lái)跳去。
我和他們不同，拿到試卷后我就飛快地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。我轉頭看了看我我的同桌，他還有一大半都沒(méi)寫(xiě)，我心想：同桌呀，同桌，沒(méi)想到還有你不會(huì )做的題呀，我以為你是我們班最厲害的'人呢！
收卷時(shí)，我得意極了，心想：這次我一定考得很好。
第二天，老師來(lái)發(fā)試卷了，只聽(tīng)他大聲喊道：“劉思雨九十九分，徐淼九十九分，董建燦……”叫到我的名字了，我立刻豎起耳朵，只聽(tīng)老師說(shuō)：“董建燦九十分！”聽(tīng)到這個(gè)分數，我感到十分詫異，我趕忙接過(guò)卷子一看，真的是九十分，我傷心極了，因為我的同桌有一道題沒(méi)做都比我考得好呢！
通過(guò)這次考試，我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。從這以后我改掉了這個(gè)壞毛病，做一個(gè)謙虛的自己。
教育了我作文 篇2
在眾人當中，有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯？
有一天，我被電視上的一個(gè)節目深深吸引住了。
可正當我看到精彩片段時(shí)，我看到一雙粗糙的大手，把電視機關(guān)了。一看是爸爸。
頓時(shí)，我心中的怒火像火山噴發(fā)一樣，全都爆發(fā)了出來(lái)。我把遙控器一丟，便怒氣沖沖地進(jìn)了房間。這可是我第一次和家人發(fā)那么大的火，我的心中又十分愧疚起來(lái)。
“當！”我的門(mén)被打開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸手拿小提琴，一臉失望地看著(zhù)我。
我突然想起，今天我還沒(méi)有練琴�？晌业淖靺s不聽(tīng)使喚地吐出一句令我也十分震驚的`話(huà)來(lái)：“我不想練！”話(huà)音剛落，爸爸快步把琴放在我的床上，從客廳拿來(lái)一瓶礦泉水。
“咚！”礦泉水重重地砸在我的小提琴上，爸爸的眼鏡上也淚花點(diǎn)點(diǎn)。
“你不拉琴了是嗎？那我就成全你！”爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。我看著(zhù)被砸爛了的琴，放聲痛哭起來(lái)。
見(jiàn)我哭，爸爸連忙前來(lái)抱住我，用他那強壯的臂肩，盡可能的抱緊我。淚水像一條小溪，打濕了我的衣服，同時(shí)，也打濕了我的心。
我多么希望時(shí)間能倒流，回到昨天。
許久，爸爸把我抱到衛生間里，用濕毛巾替我擦去淚水。
看著(zhù)鏡中已有白發(fā)的爸爸，我心里就想吃了檸檬一樣，酸溜溜的感覺(jué)。
晚上，我與爸爸談了很多，那把已壞的小提琴，是我永遠的回憶。
這件事教育了我，要想好再去做事，再去說(shuō)，不然會(huì )使你后悔一生……
教育了我作文 篇3
有一件事使我久久不能忘記，它時(shí)常在我的腦海里浮現，它讓我一想起來(lái)就羞愧、臉紅。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四上午，我的同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)地方，可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他只好小聲對我說(shuō)：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘記帶涂改液了�！蔽遗滤幌伦佑玫锰�，很浪費，就對他說(shuō)：“哦！我也沒(méi)有帶來(lái)�！彼哪抗忸D時(shí)灰暗下來(lái)，只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我帶涂改液，也假裝去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣，一個(gè)上午混過(guò)去了。
下午，他把涂改液帶來(lái)了，我心花怒放：太好了！他把涂改液帶來(lái)了，我可以放心地用我的涂改液了。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字，我急忙翻書(shū)包找涂改液，他看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，帶來(lái)了嗎？如果沒(méi)帶來(lái)，就用我的吧！”說(shuō)完，把自己剛買(mǎi)的涂改液遞給了我。頓時(shí)，我的臉“嗖”的.一下變紅了，心想：我上午都沒(méi)有把涂改液借給他，而他卻主動(dòng)地借給我，真是很熱心。
這件事教育了我，做人不該說(shuō)謊，要做一個(gè)誠實(shí)的人，同時(shí)，也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。以后，我要學(xué)習我的同桌，也要做一個(gè)助人為樂(lè )的。
教育了我作文 篇4
每當我去倉庫拿東西，看到了我的自行車(chē)時(shí)，都會(huì )想起騎自行車(chē)的情景。
有一次，我過(guò)生日，爸爸送我一輛自行車(chē)，我高興極了�？吹叫』锇槎紩�(huì )騎自行車(chē)，我也決定學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
星期六，我回倉庫興奮的把我的自行車(chē)推了出來(lái)，讓哥哥來(lái)教我騎自行車(chē)，哥哥說(shuō)：“你要先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上，你可要控制好平衡力呀，要不然就會(huì )摔跤�！�
我照哥哥的`方法去做，先把兩只手放在手把上，一只腳放在踏板上，一只腳向后一蹬，然后把腳放在踏板上。我連這只腳都沒(méi)有放上踏板，車(chē)就搖搖擺擺的，我摔了一跤，哭了起來(lái)，左腳摔破了皮，出了很多的血，我哭著(zhù)說(shuō)：“我以后再也不騎了�！眿寢尶匆�(jiàn)了，跑來(lái)說(shuō)：“你怎么了？”我邊哭邊說(shuō)：“我照了哥哥的方法騎自行車(chē)，可是，還是會(huì )摔跤，我以后再也不騎了�！眿寢屨f(shuō)：“我們做事不能半途而廢，一定要堅持�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽給我的腳擦了一些藥，我休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始練習了。
我把腳放在了踏板上，用腳一蹬，車(chē)子就動(dòng)了起來(lái)，我立馬把腳放上去，竟然沒(méi)有摔倒，我越來(lái)越熟練，開(kāi)心極了，最后，我終于學(xué)會(huì )怎么騎自行車(chē)了。
這個(gè)故事讓我明白了：做任何事都不能半途而廢。
教育了我作文 篇5
每當我翻開(kāi)日記本的時(shí)候，就會(huì )看見(jiàn)一張再也普通不過(guò)的車(chē)票，當我看到這張票的時(shí)候，就會(huì )想起那件事。
那是兩年前春節的前一天，二姨和我的小表弟來(lái)我家做客。小表弟今年三歲半了，虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛可愛(ài)極了。吃過(guò)午飯，媽媽帶我們去商場(chǎng)買(mǎi)東西。我們上了公交車(chē)，由于二姨沒(méi)有公交卡，所以她買(mǎi)了一張車(chē)票。下了車(chē)，二姨隨手把這張票給了小弟弟。
我們進(jìn)了商場(chǎng)，就一直買(mǎi)東西，一層，二層，三層……整整逛了一圈。我們買(mǎi)完?yáng)|西要回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現小表弟的手里還緊緊的攥著(zhù)那張這車(chē)票，我笑著(zhù)問(wèn)他：“你怎么不把票扔了呢？”“沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶�！彼D著(zhù)胖胖的身子四下里尋找�！熬腿拥厣习��！蔽翼樖种噶艘幌聵翘菖赃��！安恍�！這周?chē)@么干凈，怎么能亂扔垃圾呢？幼兒園老師說(shuō)不能亂扔垃圾的�！彼鲩W著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么可愛(ài)，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)卻像一個(gè)小大人。聽(tīng)了他的'話(huà)，我感覺(jué)臉上火辣辣的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。隨后我對他說(shuō)：“你能把這張票給我嗎？”小表弟想了想說(shuō)：“好吧，但你要它干什么呢？”我對他說(shuō)：“給我，我有用�！彪S后他把車(chē)票給了我。
一到家，我就把這張車(chē)票貼在我的日記本上，并在一旁寫(xiě)下一句話(huà)：保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，真的很簡(jiǎn)單！這張車(chē)票時(shí)刻提醒我：隨手撿起一張紙，舉手之勞；保護生活好環(huán)境，從我做起。
教育了我作文 篇6
我喜歡小狗，因為它忠誠可愛(ài)；我喜歡小貓，因為它機靈乖巧；我喜歡小鳥(niǎo)，因為它活潑自在。但是有一次，一只毫不起眼的小蟲(chóng)卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時(shí)侯，看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)，它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲(chóng)，我說(shuō)不出它的名字，只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形，兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著(zhù)，四只小足邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐。它向上沖著(zhù)，努力向上爬，想攀過(guò)一道門(mén)檻。它在平地上爬行是那么得心應手，可這平角的門(mén)檻是打滑的，它爬上去又跌下來(lái)，下一次它爬得更高了，可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下來(lái)，可它從不放棄。我想它的格言應該是：縱使命運使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗爭中站起來(lái)。我的興致來(lái)了，我將它放在一邊，遠離那門(mén)檻，可剛剛松手，它又不顧一切地沖了過(guò)來(lái)，我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物，它“翻山越嶺”終于到達了門(mén)檻邊，又開(kāi)始不停地向上爬著(zhù)，我不由得對這只小蟲(chóng)產(chǎn)生了深深的敬意。
第二天，當我再去看的時(shí)候，它的.后半截身子不知已被誰(shuí)踩扁，兩只觸須在前面抖動(dòng)，但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬，我看到它無(wú)力地在旋舞，在呻吟，它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目，最后終于靜靜地死了。
事后回想起來(lái)，我覺(jué)得不可思議，也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲(chóng)向我們展現了生命的不平凡，教育了我們，讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
教育了我作文 篇7
在我成長(cháng)的過(guò)程當中，經(jīng)歷了許多事情，但有一件最難忘的事，到現在還深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻教育著(zhù)我。
一次，英語(yǔ)測試，我一如既往地考了100分。我和平時(shí)一樣哼著(zhù)小曲，高高興興地回家了。
“怎么樣？”媽媽見(jiàn)到我高興地說(shuō)，“這次考試答多少分？”“當然100分了！”我非常自信地說(shuō)，“我們班就我一個(gè)100分。你閨女，還用問(wèn)嗎？”隨后，我翹著(zhù)二郎腿，坐在書(shū)桌旁，拿著(zhù)手機等待英語(yǔ)老師在學(xué)習群里發(fā)布當天的`作業(yè)。老師今天肯定把我的滿(mǎn)分試卷發(fā)在英語(yǔ)群里“打樣”。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁偷樂(lè )了起來(lái)。
結果當我看到群里的“打樣”試卷不是我，而是98分的Tracy時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。怎么可能？怎么可能？老師把全班第二的試卷發(fā)在群里，而不是唯一100分的我。我頓時(shí)淚如雨下······
媽媽了解到情況后，不慌不忙地把手機里Tracy的試卷放大，再把我的試卷拿出來(lái)，擺在我面前溫和地說(shuō)：“孩子，你看看，Tracy的試卷雖然只答了98分，但是她寫(xiě)了一手漂亮的英文，不僅字跡清晰、書(shū)寫(xiě)工整，而且字體的美觀(guān)與整潔讓人眼前一亮。再看看你寫(xiě)的試卷······”看著(zhù)我字跡潦草的試卷，我無(wú)語(yǔ)了，羞愧地低下了頭。
“吃一塹，長(cháng)一智”，生活總會(huì )給我們設置各種成長(cháng)門(mén)檻，讓我們獲得經(jīng)驗教訓。我從這件事中受到了教育，得到了啟發(fā)：我要從各方面不斷完善自己。
教育了我作文 篇8
許多人都說(shuō)家庭是停泊小船的港灣，是疲憊時(shí)放松的場(chǎng)所。對我而言，它還給予了我道理。
“兒子，我帶你去爬山，走�！眲偝酝觑�，爸爸就帶我去爬山，我又閑來(lái)無(wú)事就跟了去。沒(méi)有多久便到了目的地，我下車(chē)看到無(wú)法看到盡頭的臺階，有些不想爬了，不過(guò)既然來(lái)了，我也沒(méi)有回頭的理由了。
“走吧�！蔽覍Π职謰寢屨f(shuō)了一句就向上走。剛開(kāi)始還十分輕松，沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力，一路上我和爸媽還有說(shuō)有笑，走了一段山路就慢慢累了，這時(shí)我便不再說(shuō)話(huà)節省力氣。大約到了半山腰，我就汗水滿(mǎn)身，沒(méi)多少力氣了，就在我想要放棄的'時(shí)候，想起了一句話(huà)：一鼓作氣，再而衰，三而竭。想起這句話(huà)后，我又邁開(kāi)了步伐，向著(zhù)山頂繼續前進(jìn)。
又走了一段路，雙腿像灌了鉛一樣的沉重，我又想起了“放棄”這念頭，這時(shí)，爸爸媽媽卻不斷鼓勵我前進(jìn)爬到山頂。我咬咬牙，又堅持了下來(lái)。最后我終于遙遙地看到了山頂，我加快腳步走上山頂，迎著(zhù)習習微風(fēng)，看著(zhù)山下小小的房子，我突然明白了，只要堅持，就會(huì )成功，而身邊的父母也笑。
家庭帶給了我們很多，不只溫暖和光明，還有道理和信念。
教育了我作文 篇9
在我的生活中，得到過(guò)許多教育。尤其是這一次，讓我記憶猶新。
一個(gè)星期天，我在街上散步，看見(jiàn)一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上行駛，非常羨慕，于是，我就決定學(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始我還以為很簡(jiǎn)單。所以我回到家后，立馬就騎上了自行車(chē)，以為自己能像我看到那個(gè)人一樣行駛。結果，我沒(méi)騎幾米，自行車(chē)就一斜，我便摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)我才知道騎自行車(chē)不簡(jiǎn)單。于是，我又坐上自行車(chē)練習，可又摔了一跤。這次摔得我的'膝蓋也破了，我有些心灰意冷了，打起了退堂鼓。
爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢？你學(xué)自行車(chē)不是一會(huì )兒就能學(xué)會(huì )的，是需要長(cháng)久的練習的。你現在只練習了一會(huì )兒，怎么會(huì )學(xué)會(huì )呢？”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拍了拍身上的灰，站了起來(lái)，繼續練習。在以后的日子里，我放學(xué)后會(huì )在小區里騎幾圈，雙休日也會(huì )在小區里騎幾圈，早上也會(huì )在小區里騎幾圈再去上學(xué)，終于，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
這件事讓我得到了教育，知道了不能半途而廢。
教育了我作文 篇10
每當回想起這件事，我別提多后悔了。
那是一個(gè)下午，我正在做作業(yè)，忽然我的腦海里不知怎么的就蹦出了個(gè)壞主意——去敲別人家的門(mén)，敲完就跑，不讓主人看見(jiàn)，等他關(guān)上門(mén)后再去敲一次。我把這個(gè)想法告訴了正在看書(shū)的小伙伴，小伙伴也舉雙手贊成，就這樣，我們開(kāi)始了一次“愉快”的惡作劇之旅。
我的姐姐看見(jiàn)我們要出門(mén)，就問(wèn)我們去哪兒，我把這個(gè)想法也告訴了她，可她居然一把把我們推進(jìn)了房間，不準我們出去。我在房間里東走走，西逛逛，一直拿不定主意到底要不要實(shí)施這個(gè)惡作��？在我的.反復思考之下，我還是決定實(shí)施計劃，于是我騙姐姐說(shuō)我們要出去買(mǎi)東西，她果然放行了，于是我們順利出了門(mén)。
我們首先決定去敲一天到晚煩死人的張阿姨家�！斑诉诉恕鼻昧藥紫潞�，我倆迅速跑到樓梯間躲了起來(lái)，只聽(tīng)張阿姨打開(kāi)了門(mén)，卻沒(méi)見(jiàn)到人影，她嘀咕了幾句。我倆聽(tīng)到后在一邊偷笑，嘻嘻，沒(méi)發(fā)現吧！惡作劇的感覺(jué)真好，于是我們又準備去敲一次。
可這一次我們還沒(méi)挨到門(mén)呢，張阿姨就提前打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根雞毛撣子，嚇得我們直哆嗦，還好我倆跑得快，沒(méi)被張阿姨打到。
我倆神色緊張地回到家里，機靈的姐姐看出了一絲端倪，但她什么也沒(méi)說(shuō)。
中午，張阿姨來(lái)到了我家里，跟家長(cháng)說(shuō)了我倆做的惡作劇，家長(cháng)聽(tīng)了十分生氣，罰我站了一下午。
唉，我真后悔，不該去做這么無(wú)聊的惡作劇，不但什么也沒(méi)得到，還害得自己受懲罰。
教育了我作文 篇11
在我的腦海里，有著(zhù)許許多多難忘的事。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多事都已經(jīng)淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
這件事發(fā)生在一個(gè)暑假里。一天晚上，媽媽讓我你背英語(yǔ)單詞，一會(huì )兒她要抽背。我背了半個(gè)鐘頭，怎么也背不會(huì )。于是，我就想了一個(gè)餿主意：把不會(huì )的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在手心里，等不會(huì )的時(shí)候就看一下。說(shuō)干就干，我抄完后，就去找老媽抽背。媽媽看了一下英語(yǔ)書(shū)說(shuō)：“橙子”，我勉強背了一半就背不下去了，我偷看了一下，媽媽沒(méi)注意，過(guò)關(guān)了�！懊⒐�，我背了一個(gè)字母就背不下去了，我又偷偷地看了一下手掌，一字不漏地背了下來(lái)�！斑�好，還好�！眿寢屩活櫾陔娔X上網(wǎng)購，沒(méi)顧上我。我心里暗喜，接下來(lái)的四個(gè)，我都用這個(gè)方法背了下來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，當我背到“西瓜”時(shí)，因為看手心的時(shí)間，被媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽看到我的異常，掰開(kāi)我的手掌，看到了密密麻麻的“杰作”，狠狠地說(shuō)：“原來(lái)你就這樣滾瓜爛熟，你的'方法真高明……”一頓數落，我被說(shuō)得無(wú)地自容。我跑到房間里暗自落淚。這是媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你好好反省一下，這種行為對不對，你都這么大了，一個(gè)誠實(shí)的人是不是應該有這種行為?”，我沉思了好一會(huì )，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e了，以后再也不會(huì )做這樣的事了”。媽媽看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭。
教育了我作文 篇12
九月的時(shí)候，我們班進(jìn)行了中隊委改選。我因為只有四票，沒(méi)有連任中隊委。這讓我很受打擊，一回到家，我就失望地倒在床上哭了起來(lái)
媽媽看見(jiàn)我這么傷心，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“兒子，怎么了？”
“今天我們班中隊委改選，我沒(méi)當上！”我哭著(zhù)回答。這種事對我這個(gè)當了兩年的中隊委來(lái)說(shuō)，是何等痛心！
媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，雖然你沒(méi)有連任上中隊委，但是在我心中，你仍是我的好兒子。面對任何事，你都要堅強，不能隨便就哭。你要樂(lè )觀(guān)地面對這種事，只要你努力下去，你一定還能當選的！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.話(huà)語(yǔ)，不僅使我的心情平緩下來(lái)，還讓我又懂得了——面對任何事，都要樂(lè )觀(guān)、堅強。
我抱住了媽媽?zhuān)骸爸x謝您，媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )更加樂(lè )觀(guān)地面對事情！”
在以后的日子里，我都在盡我所能地樂(lè )觀(guān)面對生活。我始終都記得媽媽的教誨，這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓，努力做得更好。最終，在十月的改選中，我當上了中隊長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽?zhuān)撬慕陶d使我做得越來(lái)越好。
教育了我作文 篇13
直到今天，雖然事情已經(jīng)許多年了，但他告訴我的道理，我卻永生難忘。
那一天，9歲的我和爸爸媽媽一起來(lái)到了淮北市相山進(jìn)行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的.意義是：有704級臺階登上山頂。但由于當時(shí)我年紀小，雖說(shuō)只有704級，但對當時(shí)的我還是有些難度的。不出所料，大約才爬200級不到，中途便已經(jīng)休息三次了，但我仍然很吃力，但我想：大眾之下，要爸爸背？不行，絕對不行！可這時(shí)爸爸看到我氣喘吁吁的樣子，心疼地說(shuō)：“兒子，要背嗎？”我聽(tīng)了立刻回絕了，說(shuō)：“堂堂大男兒，成何體統！不要！”我又強忍著(zhù)往上爬，又爬到了600多級，我已經(jīng)休息了18次了。我已經(jīng)實(shí)在爬不動(dòng)了，每抬一步，那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰酸背痛，筋疲力盡，我的心好似有一只小兔子在狂蹦亂跳。這時(shí)我看見(jiàn)山頂上的人們談笑風(fēng)生，快活極了，更讓我堅定了上山的決心！我大氣不敢少呼一口，大嘴在喘粗氣，一級一級往上爬。終于，我到達了山頂，徐徐的風(fēng)吹來(lái)，暖烘烘的太陽(yáng)陪伴，讓人心曠神怡，我不禁感嘆：無(wú)限風(fēng)光在險峰��！
這件事教育了我，他告訴我：堅持才是真理，只有吃苦才能有回報！