《感謝有你》主題班會(huì )設計

時(shí)間:2024-02-07 08:41:08 設計 我要投稿
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《感謝有你》主題班會(huì )設計(推薦)

  在日復一日的學(xué)習中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編為大家收集的《感謝有你》主題班會(huì )設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  主題分析:

  感恩對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的字眼,在我們的身邊存在著(zhù)無(wú)限恩情需要我們去感受,去回報。學(xué)會(huì )"感恩",對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)會(huì )感恩,先要學(xué)會(huì )知恩,要理解父母的養育之恩,師長(cháng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。因此我在設計本節班會(huì )課中,主要突出情感體驗和情緒調適,再進(jìn)一步強化感恩對個(gè)人的影響!

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)這節班會(huì )課讓學(xué)生明白我們的生命不是一人所有,世界上的任何東西也不屬于個(gè)人,要珍惜生命,珍惜你所擁有的一切,常抱一顆感恩的心。學(xué)生擁有了感恩的心就會(huì )更加熱愛(ài)班級、學(xué)校、家鄉、祖國、世界,就會(huì )對他人充滿(mǎn)了愛(ài)心,也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。

  活動(dòng)準備:

  1、選定主持人,排練好小組詩(shī)朗誦《感謝有你》。

  2、請同學(xué)們搜集、整理最感動(dòng)的事并準備一張精美的卡紙。

  活動(dòng)形式:

  搶答、游戲、討論、詩(shī)朗誦、講故事、制作卡片

  班會(huì )程序:

  一、播放歌曲《感恩的心》,小組詩(shī)朗誦《感謝有你》,設計意圖:

  讓大家在歌聲和詩(shī)朗誦的渲染下進(jìn)入活動(dòng)主題。

  二、讓同學(xué)們以競賽形式說(shuō)出父母的生日,父母的年齡生肖,父母的嗜好等有關(guān)父母的事情。此環(huán)節是為了讓大家從心理去感受自己對父母的了解。

  三、請幾位同學(xué)講述生活中最感動(dòng)的事。此環(huán)節是為了讓大家明白感動(dòng)無(wú)處不在。

  四、游戲《重中之重》:在音樂(lè )的背景下讓大家認真的想自己生命中最重要的五個(gè)人或事,隨后通過(guò)語(yǔ)言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),直到在最重要的兩個(gè)人或事的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。設計意圖:讓學(xué)生通過(guò)游戲感受到,每劃去生命中的一個(gè)重要的人,對靈魂都是一次震撼。讓大家學(xué)會(huì )珍惜,感謝我們現在的所有。

  五、小組討論:我們要用怎樣的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩?小組討論完畢后小組長(cháng)匯報。此環(huán)節是為了讓大家明確今后的行動(dòng)方向。

  六、每人列一張感恩卡,記下要感恩的人,要做的感恩事。設計意圖:讓大家時(shí)時(shí)處處把別人的恩情銘記于心,并用實(shí)際行動(dòng)回報。

  七、班主任總結:同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,哪怕是面對一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì )感恩,感謝一切。感恩的心,感謝有你!感恩的心,感謝命運!花開(kāi)花落,我們依然會(huì )珍惜!

  最后,全班同學(xué)齊唱《感恩的心》,班會(huì )在歌聲中結束。

  我的說(shuō)課完畢,謝謝!

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