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時(shí)間:2024-02-06 17:12:59 作文 我要投稿
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(熱)有關(guān)分享的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)有關(guān)分享的作文15篇

有關(guān)分享的作文1

  今天,吃完晚飯。我們一家子都在各自干著(zhù)活。我呢,什么事也沒(méi)得做,正發(fā)著(zhù)愁呢!突然,聽(tīng)奶奶說(shuō)要給我解解悶——講講她過(guò)去的故事。

  一聽(tīng)要講故事,平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)別人閑聊的我來(lái)了勁,開(kāi)心的一蹦三尺。我拿來(lái)一張板凳,讓奶奶坐在上面,托著(zhù)下巴聽(tīng)她講了起來(lái):“我小時(shí)候呀,才沒(méi)有現在過(guò)得那么舒適:住的是又破又舊的茅草屋,家里最好的東西就是煤油燈和搭床用的木板。夏天天氣熱,蚊子多,因為沒(méi)有花露水,只好被蚊子咬的東一塊西一塊;冬天天氣冷,就把棉花裹在一個(gè)大被子里,下面塞著(zhù)茅草睡。。。。。!蹦棠陶f(shuō)到這兒,就停下來(lái)看著(zhù)我。

  “嗯——,奶奶,奶奶,快說(shuō)下去。給我講講你小時(shí)候玩什么,干什么家務(wù)活?”我正當聽(tīng)的津津有味,被這么一打斷,焦急起來(lái)。

  “別急,其實(shí),我沒(méi)有太多時(shí)間玩大多都在幫父母干活兒。早上,雞一打鳴,就得起來(lái),燒火、打水、掃院子,喂豬。常常到很晚才能睡覺(jué)。要說(shuō)到玩,在殺雞時(shí),特地拔幾根雞毛,用銅板捆緊,到鄰家小朋友那兒炫耀炫耀,一起踢踢毽子,還另有一番情趣!

  “咦,奶奶你不學(xué)習嗎?”我打斷了奶奶的'話(huà)。

  “學(xué)習!蹦棠毯孟駴](méi)有聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),愣了一會(huì )兒才好像恍然大悟的樣子說(shuō):“哦,你說(shuō)小人書(shū)!我有,有三本!它們可是我的寶貝,上面有《三國演義》《水滸傳》《西游記》的內容!”

  我出神地看著(zhù)奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,聽(tīng)著(zhù)她所說(shuō)的話(huà),不知怎么的,我的心里酸酸的……

有關(guān)分享的作文2

  第一次在書(shū)里看到“愛(ài)與快樂(lè )越分享越多”這句話(huà)時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過(guò)一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。

  有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數量來(lái)分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應了,心想:我還會(huì )輸給你?果不其然,我贏(yíng)了!

  姐姐一見(jiàn)到這結果,不服氣了,要重來(lái),我當然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說(shuō):“不跟你玩了!鞭D身回到了自己房間。

  “歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著(zhù)三個(gè)玩偶獨自擺弄了一會(huì ),突然覺(jué)得沒(méi)意思極了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“寶貝,一個(gè)人玩開(kāi)心嗎?”“不開(kāi)心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢!

  “雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當然不開(kāi)心!蔽乙幌伦泳兔靼琢。

  “姐姐,你出來(lái)吧!”我輕輕地敲著(zhù)房門(mén),真誠地說(shuō):“我們一起玩!苯憬泷R上打開(kāi)房門(mén),拉著(zhù)我的手,快速地走到客廳?磥(lái)姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……

  原來(lái),分享也能得到快樂(lè )!媽媽也鼓勵我我開(kāi)始改變自己。

  現在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的'玩具、書(shū)籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書(shū)籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂(lè )的傳遞。

有關(guān)分享的作文3

  可能我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲昵迕鞯挠瓯韧(lái)的更早,下的更大一些。聽(tīng)著(zhù)清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現在聲音都兇巴巴,急哼哼的。仿佛一個(gè)脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今為什么會(huì )如此粗暴?

  雨聲曾是被優(yōu)美的描寫(xiě)為心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無(wú)序的`胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫(xiě)為天的眼淚,現在卻是毫無(wú)美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……雨聲這大地的精靈,就這樣變質(zhì)了。在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的空間里,人類(lèi)的視覺(jué)享受被剝奪了,聽(tīng)覺(jué)的享受也被無(wú)情的剝奪了。

  其實(shí)雨是委屈的,當它從天而至,它本來(lái)是純凈的,原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無(wú)言無(wú)聲的。當細細輕柔的雨無(wú)聲地洇入幽綠的草地,它就象一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。

  在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么:面對這雨聲那細柔的雨早已成為過(guò)去,我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。

有關(guān)分享的作文4

  “今天的風(fēng)真大呀!”爸爸說(shuō)。

  “今天的風(fēng)真大呀!”媽媽也說(shuō)。

  “今天上午我發(fā)現刮大風(fēng),想起家里的窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)就往回走,風(fēng)吹得我走都走不動(dòng)!卑职钟终f(shuō)。

  “今天上午我上街辦了點(diǎn)事,回到辦公室里剛剛坐穩,就聽(tīng)見(jiàn)外面響起嗚嗚的風(fēng)聲,朝外一看,窗前的那棵梧桐樹(shù)像喝醉了酒似的.前搖后晃,東倒西歪。滿(mǎn)天遍地,灰蒙蒙一片,街上的行人仿佛一下子被刮到另外一個(gè)世界去了。我想翰翰放學(xué)的時(shí)候,可怎么辦呢!眿寢尭(zhù)說(shuō)。

  “今天風(fēng)就是大呀!我們第三節課的時(shí)候,就看到了刮風(fēng)。窗前的一棵小松樹(shù),腰都彎得直不起來(lái)了。一個(gè)塑料袋被吹到很高很高的天空中。放學(xué)的時(shí)候,風(fēng)沙一陣陣往臉上打,往嘴里、往鼻子里、往耳朵里鉆。我和同學(xué)們只好用紅領(lǐng)巾蒙住臉,這時(shí)候如果照一張像片,名字可以叫做“三角紅蒙面大盜集團”我也不甘示弱。

  我們正說(shuō)著(zhù),電視機也來(lái)湊熱鬧,天氣預報里的阿姨說(shuō):“今天,好多地方都出現沙塵暴,石家莊的一些行人竟然用塑料袋套住頭走路!

  今天的風(fēng)真大呀!

有關(guān)分享的作文5

  快樂(lè )是我們心中的一種感覺(jué),我們活在這個(gè)世界上,最希望得到的就是快樂(lè ),當我們獲得快樂(lè )的時(shí)候,如果只是一個(gè)人體會(huì )的話(huà),快樂(lè )就是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是如果我們分享的話(huà),快樂(lè )就會(huì )膨脹,小快樂(lè )就變成了大快樂(lè ),這就是分享快樂(lè )。

  世上有許多人是快樂(lè )的,歌手,他們與全國人分享了音樂(lè ),得到了快樂(lè )。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè )。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂(lè )。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè )的前提。分享是奉獻的果實(shí)。

  分享是一種神奇的`東西,它使快樂(lè )增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享與奉獻是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說(shuō)奉獻是分享的前提。

  快樂(lè )是可以分享的,當我們獲得快樂(lè )的時(shí)候,不妨把這份快樂(lè )分享給我們身邊的人,讓他們也獲得快樂(lè ),那么我們的快樂(lè )就會(huì )加倍,這就是分享的作用,千萬(wàn)不要小看分享,他可以讓你享受到意想不到的快樂(lè )。

有關(guān)分享的作文6

  我們生活在紛呈的世界中,所以漂亮是多姿多彩的:有人說(shuō),美的東西就是漂亮的;有人說(shuō),不美的東西有時(shí)也是漂亮的;也有人說(shuō),崇高的品質(zhì)就是漂亮的代表;還有人說(shuō),在與他人分享漂亮的同時(shí)正是漂亮所在。于是,我走出去,開(kāi)始尋找分享的漂亮。

  剛踏上大地,暖暖的陽(yáng)光從天空中射向我的身上。使我的全身都暖洋洋的。它如淘氣的精靈一般在我的發(fā)梢滾過(guò),從我的耳際飄過(guò),把我包圍起來(lái)。呵,太陽(yáng)公公在跟我分享他的光和熱,難怪有人說(shuō)它是漂亮的。

  順著(zhù)街道信步走著(zhù)。幾個(gè)手執竹柄大掃把,穿著(zhù)黃色背心的清潔工人出現在我的眼前。她們就象用魔法棒一般,把擁有“魔法”的掃把往骯臟的'馬路上一揮。原先哭泣的嬌兒便開(kāi)心地露出它那雪白的牙齒。呵,那是清潔工人把她們圣潔的心靈分享給了忙碌中的人們,讓每一個(gè)走過(guò)的人都感到舒心至致。難怪也有人說(shuō)她們是漂亮的。

  天不時(shí)飄起了小雨。時(shí)值初春,田野里的稻子正發(fā)芽了。在它們睜開(kāi)眼后接到了第一個(gè)禮物便是那從天而降的甘露。它們快活地分享著(zhù)雨水帶來(lái)的溫泉浴。把一身的泥濘都沖走,為成長(cháng)作好了鋪墊。呵,那是大地哥哥把玉池中的泉水灑向人間,讓萬(wàn)物在它的洗迪下茁壯成長(cháng)。難怪有人說(shuō)它也是漂亮的!……

  我找到了,把溫暖分享把圣潔分享把甘露分享……一切的分享都是漂亮的。既然這樣,你為什么不去分享漂亮呢?

有關(guān)分享的作文7

  星期六,我們全家去老家為祖先祭祖。

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們我們應該做的,祭祖的我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)祭祖的人應該受到批評與譴責!我們有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……我們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有祭祖的`想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

有關(guān)分享的作文8

  期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。

  每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jì)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽(tīng)好每堂課的.動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。

  每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地,我離不開(kāi)期待,期待是我的幸福。

  有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈,在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。

  我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小,說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大,我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事!人生漫漫,我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無(wú)期待,便無(wú)信念,無(wú)信念,這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了?傊,世界因期待而精彩,期待是我的人生調味劑。

有關(guān)分享的作文9

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑膫鹘y清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墳祭祖,一路上的車(chē)排成了車(chē)龍,都往墳地趕著(zhù)。

  我是第一次要去掃墳,在路上我心里總是猜測著(zhù)山上的墳地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的'山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),慢慢地走著(zhù)。山上有許多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋(píng)果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!

  走呀走,終于到了祖奶奶的墳前,我們把墳前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墳前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著(zhù)什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再把紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

  回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因為從這次掃墳讓我懂得了許多許多。

有關(guān)分享的作文10

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的'大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?汕迕鞴澾有一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  清明節,又被稱(chēng)為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節,都與祭祀鬼神有關(guān)。

  如果按照舊的清明習俗,在祭祖時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。

  又一年清明節,你在緬懷著(zhù)誰(shuí)?

有關(guān)分享的作文11

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  傳統清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  據我所知,4月5日是我國傳統的`傳統清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺?蓚鹘y清明節還有一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  傳統清明節,又被稱(chēng)為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節,都與祭祀鬼神有關(guān)。

  如果按照舊的清明習俗,在掃墳時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墳地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墳培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  “聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫(xiě)出了傳統清明節的特殊氣氛。

  又一年傳統清明節,你在緬懷著(zhù)誰(shuí)?

有關(guān)分享的作文12

  母親為我們所做的一切都是她認為最快樂(lè )的事,哪怕是釘個(gè)扣子這么簡(jiǎn)單,不要拒絕母親的關(guān)懷,不要讓母親無(wú)望的等待,因為母親是很容易滿(mǎn)足的,快樂(lè )的接受幫助母親實(shí)現她的愿望。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。

  記得去年夏天,媽媽為我整理衣服時(shí),發(fā)現我的外衣上的鈕扣松了,他決定幫我把鈕扣釘起來(lái)。

  我還小,卻是一個(gè)拿過(guò)金獎的小女孩。天賦和勤奮成就了今天,媽媽媽因此為我驕傲。

  房子里很熱,只有我和媽媽在家,我在那認真地練琴。而媽媽聽(tīng)著(zhù)美妙的曲子幫我整理抽屜里拿出了攏針線(xiàn)時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲,惟恐打擾我練琴,還好,母親發(fā)現了一個(gè)針管,針就插在線(xiàn)管上,她把它們取出來(lái),輕輕推好抽屜。

  這一個(gè)月來(lái),媽媽天天熬夜,視力不斷的.下降,她明明看見(jiàn)針扎在那,就穿不進(jìn)去,她再次穿,把它弄得又尖又細,抬直手臂,讓線(xiàn)穿過(guò)針眼——還是失敗。

  我偷偷用眼角看媽媽難穿的樣子,我眼睛紅了,我說(shuō)媽我來(lái)幫你,我離開(kāi)了琴,只一那間,線(xiàn)穿針而過(guò),母親笑雷如花,為我釘鈕扣,像在縫合一個(gè)美夢(mèng)。

  我知道今后該怎么做了,因為,讓母親容易滿(mǎn)足,比如,只幫她穿一個(gè)線(xiàn),實(shí)現她的愿望,使她付出愛(ài)暢通無(wú)阻。如此簡(jiǎn)單。

有關(guān)分享的作文13

  當每一顆流星劃過(guò)夜空;

  當美麗的月光升華著(zhù)燦爛;

  當萌動(dòng)的綠芽?jì)鹤孕诺难銎痤^。

  我期待著(zhù)。

  期待著(zhù)夢(mèng)幻的旅行,期待著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)想,期待著(zhù)自信的鮮花兒。

  人生會(huì )有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來(lái)完成。每一次挑戰都會(huì )讓自己進(jìn)步甚多,増識不少。

  每一個(gè)勇氣都需要向前沖的的動(dòng)力與決心。有一個(gè)堅定的目標,想方設法的去完成,去突破。這是學(xué)習與生活中所不可缺少的。

  期待。這一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞。有時(shí)它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時(shí)它又讓夢(mèng)想遙不可及!

  父母期待你在學(xué)習中勝人一籌,成績(jì)優(yōu)異,并作出小小的成就。

  老師期待你有更好的表現,以獨特的風(fēng)格展現你的與眾不同。

  期待,期待流星的到來(lái),期待著(zhù)與眾不同的風(fēng)采,期待展開(kāi)美麗的`翅膀飛上夢(mèng)想的天空。

  期待。這個(gè)詞蘊含了無(wú)限地希望,詮釋了無(wú)限地辛酸,收納了美麗的夢(mèng)。

  無(wú)限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來(lái)。如夢(mèng)幻般的籠罩著(zhù)大地,令人如癡如醉。

  無(wú)限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時(shí)刻的燦爛,等這一過(guò),一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。

  美麗的夢(mèng),像白色的海鷗追逐著(zhù)自由,像潔白的云朵襯著(zhù)藍藍的天。夢(mèng),為枯燥的生活多了少許色彩,夢(mèng)的美麗,在于它的進(jìn)取與決心。

  期待,期待無(wú)限……

有關(guān)分享的作文14

  我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的,在和別人打交道的時(shí)候,有了好的東西,一定要和別人分享。

  小的時(shí)候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包,當我接過(guò)來(lái)以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒(méi)有注意到其他的人。

  走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著(zhù)自己吃,為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)?”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué),我看她眼睛偷偷的瞄著(zhù)我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說(shuō):“以后你記著(zhù),有了什么好吃的東西,一定要學(xué)會(huì )和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧的低下了頭,趕緊把手中的栗子和她分享。

  后來(lái),我細細品味媽媽說(shuō)的話(huà),覺(jué)得她說(shuō)的.很有道理,我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后,無(wú)論我在吃什么,我都會(huì )和我身邊的朋友分享,在分享的過(guò)程中,我也體會(huì )到了快樂(lè )。

有關(guān)分享的作文15

  懂得感恩是漂亮的,學(xué)會(huì )放棄是漂亮的,理解寬容是漂亮的。但我要說(shuō)分享是漂亮的。

  在自然界中,我們一起分享著(zhù)陽(yáng)光,分享著(zhù)雨露,分享著(zhù)大地恩賜的一切。

  神州上天就是我們分享聰明的成果,戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。

  分享其實(shí)是很美的一件事。

  東漢時(shí)期,有一聞名政治家,可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知,但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了,他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋(píng)果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋(píng)果,可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋(píng)果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼著(zhù)蘋(píng)果皮時(shí),哥哥就說(shuō)蘋(píng)果皮是苦的,母親一嘗,笑了,原來(lái)哥哥想讓母親也嘗嘗蘋(píng)果皮的味道,才出此下策。全文圍繞著(zhù)蘋(píng)果皮展開(kāi),寫(xiě)出了分享所帶來(lái)的.甜蜜。

  這些事情對于我們現在的小孩好像有些遙遠,有些不切實(shí)際,但我們仍可以一人分享一些別的事情。我們如此的努力學(xué)習,到考完試后,不就是為了考個(gè)好成績(jì),自己也快樂(lè ),告訴父母后,讓他們也一起分享自己的快樂(lè )嗎?我們現在學(xué)習這么多知識不就為了長(cháng)大后衛國家作出貢獻,與下一代分享自己的樂(lè )趣與學(xué)習方法嗎?

  生活中的一切都需要分享,學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )互助互愛(ài),學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )坦誠相待,學(xué)會(huì )分享就學(xué)會(huì )儲蓄幸福。學(xué)會(huì )分享吧!學(xué)會(huì )分享是最漂亮的。

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