元宵節作文

時(shí)間:2024-02-06 14:31:33 元宵節 我要投稿

元宵節作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的元宵節作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  正月十五元宵節是中國的傳統節日,今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。

  說(shuō)特殊,由于這是我第一次不在家過(guò)節。以前,每年正月十五,我們全家早早就準備好了去看花燈,每年,我都能夠欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈,還會(huì )看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō),張掖的燈展比臨澤更清亮,所以,我征得爸媽同意,到張掖姨姨家過(guò)元宵。

  姨姨早早就煮好了湯圓,圓圓的,從口甜到心,但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著(zhù)姨姨帶我們去觀(guān)燈。

  到了廣場(chǎng),啊,真是人山人海,四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈,象征奧運的福娃燈,開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年,牛當然是主角了,有金牛鬧春燈,牧童戲牛燈,斗牛燈,一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛,事業(yè)牛,生活越來(lái)越牛。

  遠處,一閃一閃的燈塔吸引了我,我們費了好大的勁才擠到前面,高高的燈塔上鑲著(zhù)漂亮的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的,五彩紛呈,聳立在廣場(chǎng)中央,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì ),我們又來(lái)到了甘泉公園,這里也掛了很多燈,特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的,有可愛(ài)娃娃燈,美麗的孔雀燈,金燦燦的'元寶燈,真叫人留戀忘返。

  這個(gè)時(shí)候,隨著(zhù)轟轟的聲響,廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái),原來(lái)是開(kāi)始放焰火了,這可是我最期待的了,只見(jiàn)焰火好像一朵朵漂亮的花在空中綻放,又緩緩消失,有的好像美麗的流星一樣劃過(guò)天際,有的好像天女散花一般,從遠處的天空慢慢飄落,非常美麗。

  正月十五的張掖多么熱鬧,元宵節的夜景多么迷人!

元宵節作文 篇2

  元宵有些人吃湯圓,有些人元宵看文藝節目,還有些人元宵放鞭炮,而我元宵回老家梅縣看燒“火龍”。

  元宵晚上,我和表姐表哥去一個(gè)山上看燒“火龍”。路上,可多人啦!簡(jiǎn)直車(chē)水馬龍,非常擁擠,男女老少都是趕去看燒“火龍”的。你瞧,仰望漆黑的天空,上面掛著(zhù)一輪皎潔的明月,可能連月亮姐姐也想出來(lái)湊熱鬧吧!一個(gè)個(gè)孔明燈徐徐升起,猶如一顆顆金光閃閃的星星,將夜空裝點(diǎn)得閃閃爍爍。

  我們來(lái)到山坡上找個(gè)好位置坐了下來(lái)。終于開(kāi)始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,首先是一條碩大的巨“龍”清楚地映入眼里,“龍”身上圍繞著(zhù)螺旋形金粉煙花,真是活靈活現!“龍”的眼睛甚至會(huì )閃耀,火眼金精,太威武了,把中國人氣魄雄偉的品質(zhì)展示得淋漓盡致。如果你仔細觀(guān)察一定發(fā)現舞龍的人全沒(méi)穿上衣的,這為什么呢?原來(lái)燒龍時(shí),火花會(huì )掉在舞龍人身上起水泡,誰(shuí)的水泡最多。表示誰(shuí)今年的運氣最好,攢的錢(qián)最多。

  哇,引龍的'領(lǐng)頭人,居然高舉幾串紅燈籠,這燈籠一串串似的,像似一串串的冰糖葫蘆,非常特別!高舉著(zhù)的蝦兵蟹將也出來(lái)啦!件件引龍的工具形態(tài)各異,栩栩如生,格外有趣。除了燒“火龍”以外,還有燒“鯉魚(yú)”、“孔雀”……,造型也挺精致美麗。

  接著(zhù)“噼哩拍啦”的響聲傳到我的耳邊,原來(lái)“龍”的身上發(fā)出了許多束煙花打向半空,美輪美奐,霎時(shí)間,夜空中百花齊放:有的像火紅的英雄花、有的像黃澄澄的菊花、還有的像粉紅的荷花……在這璨燦之夜,一邊放煙花,一邊燒火龍,你看!龍的全身像灑上的金燦燦的金粉,奪目生輝。

  這時(shí)人聲鼎沸,歡喊聲此起彼伏,小孩子活蹦亂跳,老人看得眉開(kāi)眼笑,整個(gè)場(chǎng)面蕩漾著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,令人目不轉眼。

  當最后一束煙花在夜空中綻放時(shí),天空已經(jīng)煙霧彌漫了,此時(shí)此刻,我的心情還無(wú)法平靜下來(lái),眼前出現剛才那一幕幕精彩的“畫(huà)面”……今年元宵讓我十分難忘!

元宵節作文 篇3

  正月十五是中華民族傳統的節日。

  今天吃完餃子,老媽帶我下樓去看燈展。走到樓下,只看見(jiàn)街道上人山人海,電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)川流不息。街道兩旁?huà)焐狭宋宀世_紛的彩燈,光明照滿(mǎn)了整個(gè)縣城。

  隨著(zhù)人流,我和老媽慢慢的向前走去,當我們走到靖宇廣場(chǎng)時(shí)看到了一場(chǎng)十分有趣的燈展四龍游球,四龍游球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏,十分逼真。龍是中華民族的根!我和老媽又往前走了走,當走到一家店門(mén)前時(shí),我被眼前的景象吸引住了,一群人圍在店門(mén)前,我是前一看,什么都沒(méi)有,可當我抬頭一看,在看見(jiàn)上面掛滿(mǎn)了燈籠,這家的燈籠別具一格,只看見(jiàn)燈籠扁扁的身上寫(xiě)著(zhù)幾行字,燈謎:鐵嘴巴,鐵牙齒,不咬別的只咬紙。我看了一會(huì )兒不知是什么意思,于是,我問(wèn)老媽?zhuān)豪蠇專(zhuān)@是什么意思呀?老媽說(shuō):傻丫頭,你動(dòng)一動(dòng)腦筋自己想一想吧!于是,我想出了各種各樣的怪答案。最后,我說(shuō)是:訂書(shū)機!老媽笑著(zhù)說(shuō):我的`好女兒,你真聰明。

  隨著(zhù)月光漸漸的下沉,我和老媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊恕?/p>

  今年的元宵節,與往年的與眾不同,就像春晚歌曲里唱的一樣,難忘今宵。

  愿以后的元宵燈展越辦越好,元宵節愈來(lái)愈好。民族昌盛,國富民強!

元宵節作文 篇4

  爆竹聲中,迎來(lái)了我國傳統的節日——元宵節。

  元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著(zhù),鋪著(zhù)紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。

  元宵節又稱(chēng)為“花燈節”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲,風(fēng)車(chē)旋轉起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著(zhù)小提琴的小女孩還是唱著(zhù)歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的.尾巴,只要是推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著(zhù)明亮的光。

  亞細亞超市的門(mén)口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著(zhù)白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著(zhù)幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……

  元宵節猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)!盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì )是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個(gè)元宵節過(guò)得真有趣啊!

元宵節作文 篇5

  元宵節上午上完課,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到大廳里。哇,太漂亮啦!每根柱子上都貼著(zhù)喜氣洋洋的春聯(lián),每?jì)筛又g拉起了一條條彩帶,上面掛滿(mǎn)了各種各樣的燈籠,有的是美麗善良的Kitty貓燈,有的是淘氣機靈的吉祥娃燈,還有的是栩栩如生的蜘蛛俠燈……最多的還是活波可愛(ài)的小兔子燈;每?jì)蓚(gè)燈籠之間還貼著(zhù)一個(gè)燈謎哦!大廳里早已人山人海,有的同學(xué)站在燈謎前冥思苦想,有的幾個(gè)人圍在一起討論,商量,還有的已經(jīng)提著(zhù)燈籠在人群中走著(zhù),十分神氣……我和藍天來(lái)到一個(gè)燈謎前,上面寫(xiě)著(zhù)兩排大字:“小星星,小點(diǎn)點(diǎn),走大路,鉆小洞(打一動(dòng)物)”,我想了想,卻什么也想不出來(lái),真是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”呀!正當我想放棄時(shí),一個(gè)主意從腦袋里蹦了出來(lái):鉆小洞嘛!應該是小的動(dòng)物,比如說(shuō)螞蟻,螞蟻也是走大路的,應該就是它了?晌疫是不確定,便去問(wèn)周老師,他也同意。我倆興沖沖地去老師那里兌獎,我們緊盯著(zhù)老師的眼睛,終于,老師說(shuō)是對的,太棒了!瞧!我們班的`“天才”薛楓來(lái)了,只見(jiàn)他這兒猜猜,那兒猜猜,一會(huì )兒,手上便多了一個(gè)東西——燈籠!他在人群中神氣活現的樣子,真讓人羨慕。

  “做元宵嘍!”同學(xué)們聽(tīng)到這喊聲,都像離弦的箭一樣“飛”回了教室。我們洗凈雙手,拿著(zhù)和好的面團開(kāi)始動(dòng)手嘍!有個(gè)同學(xué)“三下五除二”就做好了一只栩栩如生的小兔子,真有大廚風(fēng)范。我也不甘示弱,先把面團搓成一長(cháng)條,再把長(cháng)條捏成紐扣大小的面團,最后再揉。一會(huì )兒許多元宵就誕生啦!我還做了許多形狀哦!有小兔子,有金元寶,有棒棒糖……快到吃元宵的時(shí)候,爸爸來(lái)接我了,我就回家了。沒(méi)有吃到親手做的元宵,有點(diǎn)可惜。

  歡樂(lè )元宵,歡樂(lè )元宵,既有歡樂(lè ),又有遺憾,真讓我難忘呀!

元宵節作文 篇6

  在中國的傳統節日里,有許多美好而又喜慶的日子。就像今年的正月十五——元宵節,花燈和煙火都燦爛無(wú)比、美不勝收,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”呀!元宵節顧名思義,一定少不了元宵。今天我也要大顯身手——煮元宵。

  傳說(shuō)在漢武帝時(shí)期,有一位名叫元宵的宮女身處深宮,無(wú)法在正月十五與父母團圓。智者東方朔想出一個(gè)錦囊妙計,他告訴漢武帝,玉皇大帝下令火燒長(cháng)安都。只有在正月十五晚上做元宵供給火神君,方能解救。于是漢武帝照做,元宵也因此趁亂與父母團圓了。所以,每到正月十五都有吃元宵的習俗,它象征著(zhù)一家人團團圓圓、和和美美。

  我非常喜歡這個(gè)感人的傳說(shuō)。此時(shí)此刻,我有些迫不及待地想要煮一次元宵。我走到廚房,按照奶奶教給我的步驟,先把鍋里倒入清水,然后打開(kāi)煤氣,開(kāi)始燒水。不一會(huì )兒,水沸騰起來(lái)了。奶奶遞給我一盒小元宵,涼涼的、硬硬的,就好似一個(gè)個(gè)小雪球。小元宵們像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員爭先恐后地躍入水中。剎那間,鍋里濺起了無(wú)數的小水花。這時(shí),蒸氣撲面而來(lái),嚇得我不敢睜開(kāi)雙眼。于是我拿起鍋蓋,要蓋在鍋上。這時(shí)奶奶的聲音傳來(lái):“別著(zhù)急!要先用鏟子給這些小家伙們翻個(gè)身!蔽抑缓冒彦伾w放下,趕緊拿起鏟子小心翼翼地推了幾下,小元宵們都在水中翩翩起舞。最后我蓋上鍋蓋,靜靜地等待著(zhù)。過(guò)了幾分鐘,鍋蓋開(kāi)始“不安”,發(fā)出“砰砰”的聲音,好像在招呼我:“快過(guò)來(lái)——熟了!熟了!”我立刻揭開(kāi)鍋蓋,查看那些小家伙們的情況。

  !元宵浮在水面上了。你看,它們正仰起一張張雪白的小臉頑皮地望著(zhù)我。奶奶在旁邊告訴我:“元宵浮上水面,不打轉兒,就熟了!辈坏饶棠陶f(shuō)完,我早已饞涎欲滴了。望著(zhù)這些美味的小家伙們,我已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的`心情了,飛快地盛了兩碗,一碗遞給奶奶,一碗留給自己。接著(zhù)用勺子盛起一個(gè)白白的、粘粘的元宵,里面流淌出的黑芝麻餡散發(fā)出撲鼻的香甜,真是美味極了!

  我津津有味地吃著(zhù)自己親手煮的元宵,從嘴里一直甜到心里。希望明年元宵節時(shí)再和這些可愛(ài)的“小家伙們”交朋友!

元宵節作文 篇7

  “牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自我準備過(guò)來(lái)的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學(xué)一齊猜燈謎,吃元宵呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。

  據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的`正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來(lái)到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。之后,我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃元宵了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小元宵,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮!

  今年的元宵節里,我不僅僅吃到了香甜可口的元宵,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺!

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