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珍藏的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍藏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍藏的作文1
那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì )一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長(cháng)存。
可是你卻闖入了我的生命，你扎著(zhù)馬尾，總是喜歡沖著(zhù)我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿(mǎn)幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著(zhù)歌曲，不知不覺(jué)，習慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì )讓可愛(ài)的你傷心。
終于說(shuō)出了“對不起”我才發(fā)現原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開(kāi)始學(xué)會(huì )背負壓力。我自暴自棄的對你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì )和你在一起�！边@一刻，我安靜了。因為你，我開(kāi)始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個(gè)人，她就是陪我走了一路的你�，F在的你，不再喜歡傻笑，不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。
而我也不再是那個(gè)因為一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣的`小女生……我們長(cháng)大了。合上日記才發(fā)現不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿(mǎn)幸福的記憶值得我和你去珍藏�，F在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著(zhù)對方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別�；貞浧鹉敲词煜さ男≌{，你是我們的歌，是記憶的歌。六個(gè)月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的作文2
在我成長(cháng)的歲月里，發(fā)生了許多事情。甜的、酸的、苦的、辣的，樣樣都有，但都已記不太清了，只有一件事，讓我一直銘記在心。
那是一個(gè)漆黑的晚上，家里沒(méi)有牛奶了，大家都急著(zhù)喝，媽媽便叫我去買(mǎi)。
一路上，我膽戰心驚，誰(shuí)叫我愛(ài)看偵探小說(shuō)呢！《0點(diǎn)謀殺案》中的描述的一個(gè)案件突然浮現在我腦海：夜晚，一個(gè)無(wú)頭人拿著(zhù)一把斧頭，沖進(jìn)醫院病房，當場(chǎng)砍死了病人，并砍下病人的腦袋安在自己的頭上……“哎呀！嚇死人了，趕緊別想了，”我一邊想著(zhù)，一邊加快腳步，以百米沖刺的速度跑向商店，商店里亮堂堂的，我頓時(shí)感到舒服了許多。
買(mǎi)完牛奶，我踏上回家的'路，當我走在一個(gè)弄堂里時(shí)，看著(zhù)自己拉長(cháng)的影子，以為有鬼在追�！肮硌�！”我一邊跑，一邊不停地叫著(zhù)。
跑了一會(huì )兒，我漸漸鎮定了下來(lái)，“世界上沒(méi)有鬼，別怕！”我自我安慰著(zhù)，定了定神，繼續向前走去�！�0點(diǎn)謀殺案》的另一個(gè)案件，忽然又浮現在我腦海里：一個(gè)飄浮不定的鬼在0點(diǎn)時(shí)，沖進(jìn)一條陰暗的小街，用它那又尖又長(cháng)的利爪，拖住一個(gè)倒霉的路人的肩膀，將他從小街上拖到一個(gè)萬(wàn)丈懸崖，并丟了下去。
“上帝，千萬(wàn)別讓我掉下去��！”“不，不會(huì )，世界上又沒(méi)有鬼”。我又安慰自己。
我想到家人還在等我的牛奶，便快步回了家。
一回到家，我把牛奶往桌上一丟，宣布“我長(cháng)大了，可以自己走夜路啦！”
這件事一直被我珍藏在腦海里，告訴我，我長(cháng)大了，我要自主自立，我不能再依靠爸爸媽媽了。
珍藏的作文3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想起昔日中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中亦有絲感動(dòng)，那是珍藏的記憶，是一輩子也不能忘卻的情意。
諄諄的教導
七年級的時(shí)候，出于貪玩，學(xué)習一落千丈，這給我不小的打擊。是不是自己不夠聰明？我不禁對自己產(chǎn)生了懷疑，對學(xué)習上的熱情也逐漸散去。班主任了解到情況后對我談話(huà)，我們談了許多，說(shuō)了理想，談了現實(shí)。最后老師語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“理想和現實(shí)看似有一條不何逾越的鴻溝，只有努力，有勇氣越過(guò)這條鴻溝，你才到達成功的彼岸�！笨粗�(zhù)老師信任又溫暖的目光，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師，謝謝您，是您諄諄的教導讓我揚起學(xué)習之帆，努力拼搏，記憶值得我永遠珍藏。
句句的叮嚀
“別學(xué)了，快睡吧�！倍呌猪懫饗寢尦Ｕf(shuō)的一句話(huà)�？偸堑娇炜荚嚂r(shí)，才發(fā)現自己有這么多不會(huì )的知識，于是也只好加班熬夜的補知識的漏洞�？蓩寢寘s不愿意我這么用功，她認為充足的睡眠是學(xué)習好的基礎�？粗�(zhù)媽媽那憂(yōu)慮的眼神，我關(guān)掉了燈。
謝謝您，媽媽。是您的句句叮嚀讓我揚起了活力之帆，這個(gè)記憶值得我永遠珍藏。
沉沉的安慰
我們班有幾個(gè)和我能力不差相下的同學(xué)，學(xué)習壓力不小啊�？晌覅s不怕他們，因為我身后有我好姐妹支持我呢。失意的時(shí)候，我們互相訴說(shuō)，快樂(lè )的時(shí)候，一家一起分享。有一次我和同學(xué)發(fā)生別扭，心中很生氣。這時(shí)有許多安慰，勸解的紙條從班上的各個(gè)角落傳來(lái)，看到這時(shí)，我笑了。
我的好姐妹們，你們是支持我上進(jìn)的最大動(dòng)力，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我去珍藏。
生活中，老師的諄諄教導，父母的句句叮嚀，朋友們的沉沉安慰，都值得我用一生去珍藏，去領(lǐng)會(huì )。
這些寶貴的記憶會(huì )一直陪伴我到永遠。
珍藏的作文4
前幾天打掃衛生的時(shí)候，從桌下拿出一張照片�？粗�(zhù)照片上的灰塵，我知道這是一張舊照片。當我擦掉上面的灰塵時(shí)，我是在參觀(guān)沂水大峽谷時(shí)拍的。
照片中，我站在石筍下，后面是一排排石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗。這張照片是一個(gè)攝影大哥給我拍的。
那天早上，吃完早飯，我們匆忙開(kāi)車(chē)走了。一路上，我們看到了許多美麗的風(fēng)景。路邊的野花正在盛開(kāi)。這個(gè)集群和那個(gè)集群都很熱鬧。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾，好像在唱一首歡快的歌。
當我們到達大峽谷時(shí)，我們去買(mǎi)票。買(mǎi)票的人真多。最后買(mǎi)完票，我們上了“小飛龍”。我坐在“小飛龍”里的`時(shí)候，哥哥一直不配合，就是想讓媽媽抱抱我。當汽車(chē)停下來(lái)時(shí)，我們別無(wú)選擇，只能把弟弟抱在媽媽身邊。在大峽谷門(mén)口，爸爸把票交給檢票員。檢票后，我們進(jìn)入了大峽谷。峽谷和外面的溫度差別還是很大的。我們很快穿上外套。峽谷中有許多鐘乳石和石筍，如“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛”、“雪松”等。里面我們還玩了漂流，很刺激，我一點(diǎn)都不害怕。漂流后，我們到達觀(guān)音宮。觀(guān)音宮有很多石筍。高、矮、胖、瘦，形狀各異。繼續往前走，我們發(fā)現頭頂上有幾個(gè)洞。姐姐說(shuō)：“這像龍的嘴。真的是龍留下的嗎？”“感覺(jué)就像女?huà)z補天的洞�！蔽一卮�。后來(lái)聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)，這些鐘乳石和石筍已經(jīng)有十幾億年的歷史了。我覺(jué)得這里拍照很好，就讓攝影師幫我拍了一張。之后，我們出了洞，回家了。
我很喜歡這張照片。它幫助我記錄我的快樂(lè )時(shí)光。我想我會(huì )永遠珍惜。
珍藏的作文5
在媽媽的一本漂亮的本子里，夾著(zhù)一根銀光閃亮的白發(fā)。這根頭發(fā)是在曾外祖母彌留之際，媽媽淚水漣漣地從曾外祖母的枕頭上撿到的。媽媽把這根頭發(fā)夾在本子里，一直珍藏著(zhù)，它寄托著(zhù)媽媽對曾外祖母深切的思念。
媽媽是曾外祖母一手帶大的，抱著(zhù)、背著(zhù)、挽著(zhù)，媽媽的童年是在曾外祖母的無(wú)限愛(ài)撫中度過(guò)的。媽媽十一歲那年，因家庭困難，五十多歲的曾外祖母竟然到冶煉廠(chǎng)拉起了板車(chē)。冬天冒著(zhù)凜冽寒風(fēng)，夏天頂著(zhù)炎炎烈日，年老體弱的曾外祖母拉著(zhù)沉重的`板車(chē)行駛在廠(chǎng)區坑坑洼洼的馬路上。曾外祖母拉車(chē)時(shí)，總是讓媽媽在家門(mén)口等著(zhù)，等著(zhù)她掙回來(lái)兩個(gè)小小的饅頭，然后祖孫二人無(wú)比香甜地分享。
媽媽14歲那年，曾外祖母用艱難地節省下來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)資助她進(jìn)城讀書(shū)。媽媽上學(xué)去的那天，曾外祖母抹著(zhù)淚，煮了碗面，煎了一個(gè)荷包蛋，端到媽媽面前：“趁熱吃，路上要餓的……”曾外祖母知道媽媽最喜歡吃荷包蛋煮面了。
媽媽長(cháng)大了，我也出世了。曾外祖母來(lái)到了城里。我一天天長(cháng)大了，曾外祖母也越來(lái)越老了。終于，在我7歲那年暑假，曾外祖母離開(kāi)了我們。媽媽抱著(zhù)離去的曾外祖母哭啊哭啊，我知道媽媽的哭聲表達了無(wú)比傷心和無(wú)限思念之情。
媽媽把曾外祖母的頭發(fā)珍藏在本子里，媽媽記住了曾外祖母受過(guò)的艱辛，記住了曾外祖母給予她的無(wú)限的愛(ài)！
珍藏的作文6
它是我經(jīng)歷過(guò)的困難，它點(diǎn)燃了我的希望，增強了我的信心，它是我值得珍藏的財富——社長(cháng)競選。
在過(guò)去的幾個(gè)星期，我校舉辦了社長(cháng)競選活動(dòng)，我也報了名。在準備的一個(gè)星期中，我要制作PPT、海報、練習舞蹈。我開(kāi)始做起了海報，我構思了很久，也問(wèn)了很多人，但都不符合題意，我唉聲嘆氣地自言自語(yǔ)：“哎！海報怎么畫(huà)呀？”我望了望藍天，慢悠悠地躺在床上，心里悶悶不樂(lè )，突然我靈機一動(dòng)，心里暗暗笑道：藍天！藍色象征希望，天空廣闊無(wú)際，舞蹈也一樣廣闊的，好的，就用藍色為主。
我找出油畫(huà)紙，拿出顏料，思考了一會(huì )，動(dòng)起了筆，左一畫(huà)右一畫(huà)最后做成了海報。
我隨手把它丟在陽(yáng)臺上，讓它晾干。我驕傲極了，嘴角微微上揚，心想：我的海報一定會(huì )讓大家震撼的。我左搖右擺的`躺在沙發(fā)上，拿起課外書(shū)津津有味地看著(zhù)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然下起了傾盆大雨。我被優(yōu)美的雨聲驚醒了，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，想去陽(yáng)臺澆一下花，我驚訝了。此時(shí)雨聲成了悲涼的曲子，我咬著(zhù)下嘴唇，看著(zhù)已經(jīng)淋濕的海報，我像被一座大山壓著(zhù)，怎么樣都挺不起來(lái)。我只好重新畫(huà)一幅了，我特別后悔我的那一個(gè)動(dòng)作，也后悔我當時(shí)的唉聲嘆氣。
我不停地反省自己：做什么事情都不能驕傲自滿(mǎn)，隨隨便便，也不可以認為做不來(lái)的事就唉聲嘆氣，想放棄，應該要堅持努力做任向事，困難會(huì )變成不難的。
這是我經(jīng)歷的一件難事，也是成長(cháng)的一件幸事。它點(diǎn)燃了我的希望，增強了我的信心，成為我最值得珍藏的財富！
珍藏的作文7
一份深厚的友誼是我們人生中的珍寶，我們要懂得珍惜。
朋友可是在我們成長(cháng)路上陪伴著(zhù)我們的人，當我們遇到困難，朋友是會(huì )第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵我們的人。我們的成長(cháng)和生活，因為有了朋友變得充實(shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認清那個(gè)對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認準那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì )站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì )適當容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì )一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì )一直為你考慮，在很多事情上也會(huì )為你著(zhù)想。所以，當我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會(huì )發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著(zhù)這一段友誼的'潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛(ài)好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì )選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯了的事情上，他會(huì )不斷的警醒你，會(huì )希望你將錯誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內心的人，也是一直在為你著(zhù)想的人。
擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因為不容易，當我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì )讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì )添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
珍藏的作文8
打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著(zhù)我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下�？上攵�，流感來(lái)了，是多么的嚴重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的出現了流感癥狀，嚴重的住進(jìn)了醫院。醫院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。
大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來(lái)照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉�？纱髬屢驗閬�(lái)回的'奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛(ài)你—————————大媽。
你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)也恢绾螆蟠鹉�，只有對你說(shuō)：我愛(ài)你！
珍藏的作文9
在生活中，有很多人讓我難忘的事情，但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過(guò)的最后一個(gè)兒童節。
現在回想起來(lái)，真讓人激動(dòng)、興奮，那時(shí)候，我清楚的記得，學(xué)校舉行很多活動(dòng)，比如：拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語(yǔ)比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語(yǔ)比賽。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我們回教室集合，準備選人上去比賽。那時(shí)候，老師就說(shuō)，這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué)，一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人，本來(lái)老師想選我的，但我個(gè)子又不高，力氣又不大，所以老師只能放棄不選擇我，選了別的同學(xué)，老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說(shuō)了沒(méi)被選到的同學(xué)，就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開(kāi)始了，輪到我們班上場(chǎng)的.時(shí)候，我們班的人就在旁邊喊，比賽正式開(kāi)始了，我看見(jiàn)和我們比賽的那班人，頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法：我班一定輸3，人家那班人個(gè)子那么高，就是不知道力氣大不大了，先看比賽了！
我一直在旁邊幫忙加油助威，還有我班平時(shí)最調皮搗蛋的人也在幫忙加油助威，我看見(jiàn)我班上場(chǎng)比賽的人都是拼盡了全力，最后我們班取得了勝利，在勝利的時(shí)候，班里的人全走上了比賽場(chǎng)圍著(zhù)比賽勝利的同學(xué)，校園里充滿(mǎn)了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來(lái)時(shí)，我們班忙得不可開(kāi)交，有的同學(xué)去幫忙買(mǎi)汽水，有的去幫比賽完的人松松筋骨，有的去安慰比賽失敗的人，真是忙得不可開(kāi)交��！
這就是我珍藏在心底的記憶，每每想起這件事，我就覺(jué)得非常的開(kāi)心快樂(lè )，這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的作文10
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無(wú)光！
光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經(jīng)過(guò)去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓，便聽(tīng)師兄師姐說(shuō)那里有兇巴巴的教官，正等著(zhù)我們去進(jìn)行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時(shí)，食堂的紀律是不可說(shuō)與笑，誰(shuí)知，我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲，就這個(gè)不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個(gè)正著(zhù)！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來(lái)，同學(xué)向教官投去不滿(mǎn)的眼光，教官火上澆油，一把把同學(xué)的臉部按在桌子上，接著(zhù)便是破口大罵見(jiàn)到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的`。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我們說(shuō)話(huà)，便被教官捉起來(lái)集體蹲著(zhù)守夜，那滋味是多么苦辣呀！
上課的酸甜——俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái)，這話(huà)一點(diǎn)也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現教官不再是老虎了，反而變得很風(fēng)趣，上課經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑笑的。玩是我們的一大喜愛(ài)，上課時(shí)教官有時(shí)到我們去走鐵鎖橋，有時(shí)帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍?zhuān)歉杏X(jué)是多么的酸甜��！
軍訓的酸甜苦辣我會(huì )把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴(lài)父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學(xué)會(huì )獨立自主！
珍藏的作文11
十月的花，想要微笑，卻失去了最后一絲勇氣。
“你看看你的試卷，寫(xiě)的是什么？這些最基礎的東西都不會(huì )。上課干什么去了？講話(huà)？傳紙條？”英語(yǔ)老師像以往一樣。批評我的時(shí)候總是瞪著(zhù)銅鈴般大的眼睛，“再這樣下去，英語(yǔ)遲早會(huì )拖垮你的總成績(jì)！”我靜靜地坐在位子上，看著(zhù)窗外的一群小麻雀，像五線(xiàn)譜上律動(dòng)的音符。
十月到了。大雨如期而至。一朵米色的.小花在寒風(fēng)中顫抖，小水洼幾乎要淹沒(méi)了她：“也許這就是我的命運吧……”
六年級上學(xué)期，英語(yǔ)老師換了，是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。她長(cháng)得并不漂亮，但她笑起來(lái)的時(shí)候，總能給予人溫暖。每次發(fā)試卷的時(shí)候，她總是會(huì )抬起頭，給我一個(gè)微笑，這應該是她對我的鼓勵吧，我暗暗的想，低下了頭。
雨變小了，淅淅瀝瀝地，笑花抬頭看了看天空，也許一種希望正在他心中萌芽。
“天這么冷，別感冒了，”是她，她幫我關(guān)上了座位旁的窗戶(hù)，此時(shí)的我，心中涌起一陣暖流，“我看過(guò)你以前的試卷，我一直相信你是一個(gè)聰明、有上進(jìn)心的學(xué)生，多努力一點(diǎn)，你會(huì )成功的，”她拍拍我的肩膀，“任何時(shí)候，都要微笑，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角終于有了向上的弧度。
雨停了，小花抖了抖身上的雨珠。她知道，這個(gè)季節有了陽(yáng)光。她不再孤單。
那天后，我從新報了英語(yǔ)培優(yōu)班，每天早上做英語(yǔ)題，練口語(yǔ)。90分、95分、98分、100分，眼見(jiàn)測驗的分數一次比吃一次高，我心中充滿(mǎn)了欣喜……
十月的花，在屬于她自己的季節里綻放、微笑，感謝給予她勇氣的那縷陽(yáng)光。
人似花，成長(cháng)中需要風(fēng)雨的洗禮，花如人，失敗時(shí)需要微笑的勇氣。
秋風(fēng)帶走了我們相聚的時(shí)光，卻帶不走我對你的記憶，你的微笑將永遠珍藏在我的心里。
珍藏的作文12
記憶是心靈的日記，是對往日美好的見(jiàn)證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見(jiàn)你的時(shí)候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級里，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著(zhù)能遇見(jiàn)熟悉的人，然而沒(méi)有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，并熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉校后，我便天天盼望著(zhù)收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊，我以為我們的.友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話(huà)又給我帶來(lái)希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續來(lái)自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么簡(jiǎn)單的話(huà)也會(huì )帶來(lái)會(huì )心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去，我們便騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達公園，你我手拉著(zhù)手雀躍在小路上，空氣中夾雜著(zhù)青草特有的芬芳，你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著(zhù)肩走在路旁的椅子上，看著(zhù)那輪朝陽(yáng)從天邊升起，靜靜的享受著(zhù)屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結出的累累果實(shí)。
珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。
珍藏的作文13
一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )有許多美好的記憶，而記憶的珍藏，是我們懷戀的一種方式，只有珍藏記憶，我們才會(huì )體會(huì )更多美好的回憶。
紀念我們在一起的小時(shí)光，每一次，難過(guò)都有你給的堅強。每一次，絕望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因為你掛起一道彩虹。要知道，我們以后的路還會(huì )很長(cháng)，很長(cháng)……有你的日子我會(huì )記得，最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì )記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(cháng)大，但是你與我的事都將成為我記憶里永遠珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
心靈的某個(gè)角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假裝的堅強而已，外表的冷漠只是為了掩飾內心的`脆弱罷了！有時(shí)候連自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也覺(jué)得是種享受。身上有再多的傷疤，也只會(huì )無(wú)所謂的笑笑。有時(shí)候我在想：‘如果人生可以自定義該多好，人生如果可以自定義那么還會(huì )累嗎？或許不會(huì )吧！’
記憶的珍藏，不知道每天有多少次的溫習，有時(shí)侯我也會(huì )像個(gè)傻瓜站在大雨下，考慮太多的問(wèn)題到最后讓我放不下，如果是命中注定，也不能改變，我要用什么方法去面對記憶中的未來(lái)？
記憶的珍藏，我衷心的感謝那些曾經(jīng)陪伴我走過(guò)歲月的人，不管未來(lái)是怎么樣的，我們能做的就是珍惜彼此，珍惜在一起的每一天。
珍藏的作文14
歲月如梭，時(shí)光總在不知不覺(jué)中流逝。在今年暑假，我就即將告別我的小學(xué)生活了，心中有許多的不舍，而那些曾經(jīng)在一起快樂(lè )的片段，都會(huì )成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里，珍藏著(zhù)這么一位數學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她默默的`工作著(zhù)，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長(cháng)的。
我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數學(xué)不比語(yǔ)文，要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟，不寫(xiě)那你做來(lái)干什么？答題藥答完整�！�
有一次，參加奧數比賽我沒(méi)被選上，我傷心極了，上課也沒(méi)認真聽(tīng)講，龍老師看見(jiàn)我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì )兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒(méi)參加決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著(zhù)說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”
數學(xué)老師，就是我珍藏中的記憶的一部分，我會(huì )好好學(xué)習，決不辜負她對我的厚愛(ài)和期望。我永遠都會(huì )記住珍藏記憶中的這一部分。
珍藏的作文15
有一份牽掛伴我成長(cháng)；有一個(gè)記憶久久不能忘懷，它是愛(ài)，是悔是遺憾，它是我畢生怎藏的記憶。她有著(zhù)一雙慈祥的面孔，在這張長(cháng)拉著(zhù)笑容的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。她瘦小的身體很是單薄，一頭銀白的頭發(fā)根根都是她人生的見(jiàn)證，他無(wú)不是我記憶中的主人公，我親愛(ài)的奶奶。小時(shí)候，我是在奶奶的愛(ài)中長(cháng)大的。還記得那是個(gè)陰雨綿綿的一天。我望著(zhù)窗外的綿綿細雨對奶奶說(shuō)：“天上為什么會(huì )吐絲呢？”“因為奶奶要為你編織愛(ài)的.斗篷啊，把你永遠的裹在其中啊�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶把我抱到她的腿上，用慈祥的目光看著(zhù)我。從此，我便喜歡上了下雨。因為，我是多么希望能夠穿上奶奶為我編織的斗篷。奶奶過(guò)生日時(shí)，是那樣深沉，那樣難懂。
燭光映照下的那張堆滿(mǎn)皺紋的臉龐。如夕陽(yáng)般輝煌。聽(tīng)人家說(shuō)：“老人過(guò)一次生日，就意味著(zhù)自己更老�！笔前�，從前的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大。怎能還說(shuō)奶奶依舊年輕呢？“誰(shuí)能拖住時(shí)光，誰(shuí)又能留住歲月�！鼻安痪媚棠躺艘粓�(chǎng)病，已經(jīng)經(jīng)不住風(fēng)雨的奶奶被打垮了。住進(jìn)了醫院，今天靠著(zhù)藥物支撐身體。在奶奶臨死的那一刻，她也沒(méi)有對任何人說(shuō)一句話(huà)。就這樣，奶奶離開(kāi)了人世，正朝著(zhù)她那已放的親人奔去。我位立在奶奶的墓前，拿出奶奶那慈祥的照片�？粗�(zhù)照片上的奶奶，我的心中下起了大雨，已漫過(guò)大堤，正朝著(zhù)外面奔騰而來(lái)。眼角那絲涼涼的液體是什么？天空作美，天又下起了雨。分不清是雨水還是淚水。我知道那是奶奶仍在為我編織著(zhù)愛(ài)的斗篷。奶奶已放，留下的只是萬(wàn)般的思念。
經(jīng)歷了這么一場(chǎng)衰放，我立志要做一名醫生——不會(huì )讓我的親人輕易死去，也不會(huì )讓別的親人死去。不會(huì )讓病人感到痛苦，不會(huì )讓在世的人感到思念的痛苦。讓我用思念刻下這篇愛(ài)的文章，讓那無(wú)盡的思念珍藏在我永不泯滅的記憶中。