交通作文

交通作文3篇[必備]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的交通作文3篇，歡迎大家分享。

交通作文 篇1

　　我發(fā)明的交通工具既不污染空氣，還能周游世界，很神奇吧！你們肯定想知道它叫什么。我現在就來(lái)介紹它。

　　它叫環(huán)保汽車(chē)，你別看它像汽車(chē)就說(shuō)它只是一輛汽車(chē)罷了，它的功能可不少！你想到哪兒只要用鍵盤(pán)輸入你想到的地方，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到你想去的地方。當你按下白色的按鈕時(shí)，它會(huì )長(cháng)出翅膀，在空中 飛翔。當你想降落的時(shí)候，只需再按一下白色的按鈕。

　　當你餓的時(shí)候，只需按一下橙色按鈕。它就能做出美味的.食物。只要按一下藍色按鈕，它就能在海里遨游。

　　我相信未來(lái)的科技一定會(huì )更好，能創(chuàng )造出更優(yōu)秀的汽車(chē)。

交通作文 篇2

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏的加快，汽車(chē)等交通工具給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受便利的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在疾馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發(fā)生，我們就能健康成長(cháng)。

　　大家對“交通安全”這個(gè)詞并不陌生，因為從我們剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，家長(cháng)、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次闖紅燈，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會(huì )付出慘痛的代價(jià)，使一個(gè)生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！

　　可是學(xué)校里的有些同學(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，一邊過(guò)馬路。還有的同學(xué)三五成群邊騎車(chē)邊比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走左右亂晃，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情況對嗎？好嗎？肯定不對，這實(shí)在是太危險了，俗話(huà)說(shuō)的.好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎？

　　你瞧，那邊有一個(gè)小姑娘，她要過(guò)馬路前，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，她才走到對面；再看看，那邊那個(gè)男孩，他著(zhù)急回家，騎著(zhù)自行車(chē)直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，后面又來(lái)了一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車(chē)再偏一點(diǎn)，要是三輪車(chē)再快一點(diǎn)，這個(gè)小男孩也許就沒(méi)有明天了，我看得是一身冷汗。

　　看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。

　　當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

　　我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì )珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類(lèi)的警告語(yǔ)，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校也可以請來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門(mén)上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規則對我們每個(gè)人的重要性。

交通作文 篇3

　　嗚……嗚……嗚，又一樁交通事故發(fā)生了，是在XX發(fā)生的。這雖然是三年前的事，但當時(shí)我聽(tīng)媽媽說(shuō)了，聽(tīng)鄰居也說(shuō)了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了，也聽(tīng)老師拿這件事來(lái)教育我們要注意交通安全，所以這恐怖的一幕總是歷歷在目。聽(tīng)說(shuō)是惠陽(yáng)一中一名的學(xué)生，坐著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)上學(xué)，剛下車(chē)就急匆匆地橫過(guò)馬路，被一輛從大亞灣方向飛馳而來(lái)的小轎車(chē)當場(chǎng)碾死了，鮮血染滿(mǎn)了那段路。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，一個(gè)朝氣蓬勃的花季少年，一條活生生的生命，就在那一剎那間離開(kāi)了人間，永遠地被剝奪了生存的權利。家長(cháng)痛心，老師痛心，同學(xué)痛心，人們痛心，這是多么令人痛心而遺憾的事��！

　　這件事，人們也議論了很久，有的說(shuō)“家長(cháng)怎么不自己接送小孩上學(xué)呀？”有的說(shuō)“那該死的司機開(kāi)那么快的車(chē)干嘛？”有的說(shuō)“那小孩過(guò)馬路怎么不小心一點(diǎn)？”有的'說(shuō)“那邊的路口剛好是交岔口，車(chē)當然來(lái)得特別快，當然容易出車(chē)禍了”……人們議論紛紛。說(shuō)什么也挽不回那條年輕的生命了，交通安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，涉及到我們每一個(gè)人的幸福和快樂(lè )，交通隱患時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們的心，眼前、耳邊觸目驚心的事故，給我們每一個(gè)人敲響了安全的警鐘。如何減少交通事故的發(fā)生呢？想起暑假的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去惠州玩，我看到惠州很多地方都有紅綠燈，而且交通秩序也很好。我心里想：如果我們在車(chē)流量大或車(chē)禍發(fā)生的比較多的十字路口安裝上紅綠燈就好了。這樣的話(huà)，尤其是老人和小孩過(guò)馬路都有了安全的保障，這樣就能減少交通事故的發(fā)生，也減少了人間的悲劇。紅綠燈，我多么渴望你快點(diǎn)來(lái)到我們XX��！

　　果真，一年后，我驚喜地看到XX路口等幾個(gè)人車(chē)流量多的地方安裝了紅綠燈，秩序果然不同了，但也有極少數人亂闖紅燈。那時(shí)，我就盼望著(zhù)發(fā)生慘劇的XX路口也能安裝上紅綠燈。結果又如我所愿，在去年的冬天，我發(fā)現，在XX的有十多處地方安裝了紅綠燈，包括XX路口，而且安裝了電子眼監控器，對那些闖紅燈的人進(jìn)行了拍攝，方便交通部門(mén)給那些闖紅燈的人做相當的處分和罰款。我們淡水的交通秩序就完全好轉了。

　　交通秩序好轉了，人們當然會(huì )發(fā)覺(jué)。聽(tīng)：一個(gè)叔叔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)安裝紅綠燈要一百多萬(wàn)呢！”另一個(gè)阿婆說(shuō)：“那政府這次真是大出血了�！币粋�(gè)中年婦女說(shuō)：“看來(lái)政府還是挺關(guān)心我們的利益的呢！”一個(gè)說(shuō)：“以后小孩過(guò)馬路會(huì )方便一點(diǎn)”。我心里想：是��！政府那么關(guān)心我們，有了這些紅綠燈，淡水的交通秩序會(huì )越變越好。

　　紅綠燈，是你讓我們的交通安全多了一份保障。

　　紅綠燈，是你讓我們淡水變得越來(lái)越美麗。

　　紅綠燈，謝謝你！紅綠燈，我愛(ài)你！