元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“元旦”不僅僅是中國的傳統習俗，還有著(zhù)特出的含義：比較早稱(chēng)農歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，“旦”指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
明天，我們就要迎來(lái)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )了，同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜。老師交給詹子彤、孫震峰、還有我一起，用我們先前捐的錢(qián)去買(mǎi)聯(lián)歡會(huì )的用品。
我們三人——馬虎蛋
我們三人已經(jīng)買(mǎi)過(guò)瓜子和小橘子了，準備在買(mǎi)些棒棒糖�？傻搅速u(mài)糖的地方，剛剛將棒棒糖裝進(jìn)袋子，該詹子彤付款了，可一摸口袋，咦？錢(qián)呢？八十元錢(qián)不翼而飛了？我們三人手忙腳亂地找起錢(qián)來(lái)，東找找，西找找，連老鼠洞都翻了個(gè)底朝天，可還是不見(jiàn)錢(qián)的蹤影。我們三人急的像熱鍋上的螞蟻。
時(shí)間慢慢溜走了，整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們連錢(qián)的影子都沒(méi)有找到，我不經(jīng)意間看到了詹子彤的書(shū)包，便對詹子彤的書(shū)包進(jìn)行了“大掃蕩”，詹子彤在旁邊大叫：“沒(méi)有，我找過(guò)了，沒(méi)有！”可我翻到了一個(gè)小袋子，打來(lái)一看，我徹底無(wú)語(yǔ)了，錢(qián)在袋子里面！哎，真是三個(gè)馬虎蛋！
同學(xué)們干起活來(lái)——熱火朝天
當我們滿(mǎn)載而歸時(shí)，看到其他班的同學(xué)們都忙著(zhù)裝扮教室，可我們的教室還是空空如也，我不禁手心出汗，回到班里，我們馬上吹起氣球來(lái)，“呼——”到處都是吹氣球的聲音，可惜只有三個(gè)人，力量不夠大。正好，有幾名同學(xué)結伴會(huì )到學(xué)校取作業(yè)，我們想見(jiàn)到了救星一樣，抱著(zhù)他們的大腿，不讓他們回去，他們只好也呼呼吹起氣球。
“膠帶，誰(shuí)拿膠帶呢？”“拉花拉花，快拿來(lái)�！钡教幨峭瑢W(xué)們干活是說(shuō)話(huà)的聲音，看著(zhù)同學(xué)們，我第一次感受到了團結的力量。
老師——冷眼旁觀(guān)
我們正在熱火朝天的干著(zhù)，老師在講臺上嗑瓜子，悠哉悠哉地看著(zhù)我們干活，老師心里肯定是這樣想的：同學(xué)們都六年級了，我也該放手一次了，也該讓他們獨立一次了。
這次，我們沒(méi)有讓老師失望，大家一起，將教室裝扮的煥然一新。