元旦的作文15篇（優(yōu)）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文1
剛參加工作時(shí)，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，但上課時(shí)是嚴肅的，學(xué)生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時(shí)調皮的 。
那一年我帶五年級，元旦節前一天，我組織學(xué)生們坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地慶祝元旦佳節。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準備了節目，唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的、演小品的，真是五花八門(mén)。當活動(dòng)即將結束時(shí)， 不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“請張老師也給我們表演一個(gè)節目吧！”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準備有什么節目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦 ？
這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我裝作很?chē)烂C的樣子，清了清喉嚨說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)笑話(huà)怎樣？”“好！好！笑話(huà)也行�！焙⒆觽儬幹�(zhù)說(shuō)。我開(kāi)始講笑話(huà)：“有一個(gè)五歲的孩 子，名叫小明，他的叔叔要結婚了，爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著(zhù)嘴說(shuō)：‘爸爸媽媽?zhuān)銈円蔡粔蛞馑剂�，你們倆結婚時(shí)都不讓我去，這次叔叔結婚你們 還不讓我去，等我結婚時(shí)叫我去我也不去了�！闭f(shuō)到這里我停了下來(lái)，其實(shí)我的笑話(huà)已經(jīng)講完了�？纯催@群大孩子們，一臉的.茫然。教室里鴉雀無(wú)聲，我還故意裝作嚴肅。大約過(guò)了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來(lái)，頓時(shí)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了，孩子們好像還意猶未盡，放學(xué)回家的路上還聽(tīng)到他們在嘰嘰咯咯地笑呢！聽(tīng)他們說(shuō)，這是他們度過(guò)的一個(gè)最快樂(lè )的元旦佳節！
元旦的作文2
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)元旦。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)元旦青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的元旦歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在元旦如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的'云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。元旦猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)元旦。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在元旦的懷抱里，佇立在元旦的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)元旦，擁抱元旦。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦的作文3
燈棍上掛著(zhù)五彩的拉花，玻璃的上方掛著(zhù)紅色的小燈籠，黑板上有老師精心為我們準備的“標語(yǔ)”……
今天是1月1日，我們都在忙著(zhù)布置教室呢!同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架，為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約8：00了，可聯(lián)歡會(huì )9：00才開(kāi)，我們玩什么來(lái)消磨時(shí)間呢?這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們猜字謎吧!”同學(xué)們都雙手贊成，于是字謎競賽開(kāi)始了。老師一說(shuō)出字謎，同學(xué)們便爭搶著(zhù)回答，實(shí)在猜不對的就有老師公布謎底了，雖然有點(diǎn)遺憾，但我們還是很快樂(lè )。
時(shí)間過(guò)去了一半，比賽仍在進(jìn)行，同學(xué)們的踴躍回答就像花兒們在競相開(kāi)放，當然我也不甘落后。時(shí)間過(guò)得可真快，我們真在興頭上，可開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間到了，我們只能戀戀不舍的離開(kāi)這個(gè)“謎語(yǔ)王國”。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的為我們展示才藝，我們的節目可豐富了，有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌......我最喜歡小品那個(gè)節目了，演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超，把那個(gè)叫角色演得栩栩如生。我們的'同學(xué)演得那么好，那老師肯定也不甘落后了?我們的老師不僅唱得好，而且邊唱邊和我們握手，那么一來(lái)真有一股歌星的味道。我們的英語(yǔ)老師演得更好，我們的英語(yǔ)老師有個(gè)外號叫“舞林高手”。英語(yǔ)老師和我辦的一個(gè)男同學(xué)跳了一支舞，那舞姿真美啊!恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”。
時(shí)間飛一般的過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )結束了，但我們仍是興趣盎然。我們又進(jìn)“謎語(yǔ)王國”遨游去了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的謎語(yǔ)競賽也完了，雖然只有一上午的時(shí)間，但這一上午卻比任何一天都過(guò)得充實(shí)、愉快。
真希望每年的聯(lián)歡會(huì )都像這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )一樣愉快!
元旦的作文4
逢元旦，20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的.計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
元旦的作文5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從大家身邊流過(guò)。無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了大家的又一段旅程。
元旦節，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，伴隨一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這所有所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并非個(gè)出色的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有很多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇攜帶鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比其他人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的`作業(yè)，并盡可能做到準確。我還依據我們的喜好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提升了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那將來(lái)，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便愈加努力地學(xué)習。目前，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這所有都必不可少老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫忙、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，大家跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，或許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條漂亮的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是大家告別舊年的戀戀不舍，也是大家對新年的美好憧憬。
元旦的作文6
元旦到了，這是一個(gè)新的開(kāi)始，每一年的元旦都是那么的簡(jiǎn)單的就過(guò)去了，雖然過(guò)的很歡樂(lè )，但是沒(méi)有什么新意。今年我決定去爬山，我要東游蒼山，個(gè)新年一個(gè)不一樣的開(kāi)始。
我們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，一步一步爬上括蒼山。金色的光斑像小精靈一樣在我們的身上歡快地跳躍。我們先在水庫旁休息了一會(huì )兒。水庫旁都是我們的歡歌笑語(yǔ)。我趁休息的時(shí)間觀(guān)察水庫。
遠看水面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。如果現在是夏天真想跳下去痛痛快快地游幾周。幾只鴨子在水面自由自在游過(guò)，鴨掌處過(guò)水面泛起了波紋，那波紋就像水庫的酒窩，又好像在向我們微笑。水庫邊有一座小茶山，蔥郁的茶樹(shù)種在梯田上，就像一句一句詩(shī)句。向東遠眺，一大半個(gè)上塘映入我的眼簾。一座座房子高大而雄偉，房頂高低各不同。
兩座高聳入云的山在水庫的兩旁聳立著(zhù)，如同水庫的守護神。一棵棵樹(shù)張開(kāi)碧玉似的葉子。有些樹(shù)的葉子已經(jīng)被秋風(fēng)姐姐給染紅了。一陣風(fēng)吃過(guò)樹(shù)上的葉子就沙沙作響。沿著(zhù)彎彎的小路我們來(lái)到了蒼翠蔥郁的桔子山。仰望桔山，桔樹(shù)從山頂整齊地鋪到山腳，猶如凌空展開(kāi)的神奇，美麗的畫(huà)卷。金燦燦的桔子在陽(yáng)光的照耀下閃耀，仿佛就像一顆顆小星星在畫(huà)里閃閃發(fā)光。走近細看桔子像一個(gè)一個(gè)小燈籠沉甸甸的掛在枝頭。
最后，我們來(lái)到山上一片割完稻草的稻田，稻田里有三座稻草垛。稻草垛旁有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上的'柿子在陽(yáng)光的照耀下也變得紅彤彤的。
這個(gè)豐收的季節，把括蒼山扮得栩栩如生，更加迷人！這個(gè)新的開(kāi)始預示著(zhù)新的一年是多么的美好！
元旦的作文7
元旦那天，我一回到家，就催媽媽早點(diǎn)煮好飯菜，希望能盡早吃完晚飯，晚上開(kāi)開(kāi)心心地看色彩鮮艷的煙花。吃完晚飯，我立刻來(lái)到陽(yáng)臺，目不轉睛地盯著(zhù)天空，等著(zhù)煙花綻放�？墒�，過(guò)了七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)……我站得腳都酸了，脖子都痛了，還沒(méi)看到煙花的蹤影。我很奇怪：往年元旦，每當夜幕降臨的時(shí)候，天空中總會(huì )“開(kāi)”出五顏六色的煙花，孩子們站在陽(yáng)臺、屋頂上，有的甚至來(lái)到江濱公園興高采烈地仰望天空，七嘴八舌地討論這朵煙花像什么，那朵煙花像什么……可為什么今年的元旦沒(méi)有呢？爸爸告訴我，現在都提倡勤儉節約，“節約下來(lái)的錢(qián)能干的事多著(zhù)呢！”爸爸說(shuō)。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)貧窮的小山村，手里拿著(zhù)我不買(mǎi)煙花節約下來(lái)的錢(qián)。山區孩子們蜂擁而上，他們有的鞋子上開(kāi)了“花”，有的衣服上打了幾處補丁，而且穿得都很單薄�？粗�(zhù)他們，我仿佛看到了中賣(mài)火柴的小女孩。我想：他們這么需要幫助，要不就幫他們一下吧！我把錢(qián)拋向天空，那些錢(qián)立刻就變成了一件件款式新穎、五顏六色的棉襖，如蝴蝶般飛向了他們。當他們接到棉襖，我看見(jiàn)他們的眼睛里淚光閃閃，就像天上的星星。他們還感激地對我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心的小姑娘！”
在夢(mèng)中，我又來(lái)到了新華書(shū)店，手里還抓著(zhù)剩下的錢(qián)。我向四周環(huán)視了一下，不禁“哇”地叫了一聲。新華書(shū)店不知何時(shí)變得豪華了，有七層，像一座城堡。里面的`書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我最喜歡的《笑貓日記》、《夏洛的網(wǎng)》都在里面，它們像美食一樣引誘著(zhù)我。我迫不及待地跑了過(guò)去，毫不猶豫地買(mǎi)下了我喜歡的書(shū)，一回到家，我就拿起書(shū)本，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。這時(shí)，我仿佛變成了一只小鳥(niǎo)，在知識的天空中自由自在地飛來(lái)飛去。
這個(gè)元旦，雖然沒(méi)有五顏六色的煙花，但我卻懂得了一個(gè)道理：勤儉節約要從你我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要從小養成勤儉節約的好習慣。
元旦的作文8
我抱著(zhù)吉他，想著(zhù)1月1日那天，在學(xué)校里彈奏，人山人海。
我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進(jìn)來(lái)，喘了口氣，咳嗽?xún)陕?“咳咳，你們……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被歷史老師打斷了:“張老師，你干什么？我在講課你進(jìn)來(lái)打斷我你也不道歉？”顯然，歷史老師對于班主任的行為很不滿(mǎn)，所以也打斷了班主任說(shuō)話(huà)。班主任此時(shí)是非常生氣的，耐何我們歷史老師是年級組長(cháng)，只得假笑，裝作不在乎，然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話(huà)語(yǔ)之后，班主任說(shuō):“再過(guò)幾天就是元旦了！我們學(xué)校決定要開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，班長(cháng)你負責一下�！闭f(shuō)完大步離開(kāi)了。下課了，班長(cháng)找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問(wèn):“班長(cháng)，你怎么知道我會(huì )彈吉他？”班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“我上次在街上看到你表演了！”“��！哦。好吧�！蔽腋械襟@訝，轉念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來(lái)的班長(cháng)在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫(xiě)就開(kāi)始練，“��！完了完了，我只是剛入門(mén)��！彈不了什么好聽(tīng)的曲子的`！到時(shí)候要是選不上……算了，趁現在趕緊練吧�！弊匝宰哉Z(yǔ)之后。彈奏起來(lái)，磕磕巴巴，還能聽(tīng)出來(lái)這彈的是音樂(lè )，連我自己都忍不住換了首曲子，找了找，發(fā)現自己沒(méi)有一首能彈的。怎么辦？對了！班長(cháng)上次不是聽(tīng)到我彈吉他了嗎？他說(shuō)我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個(gè)曲子對于我不算太難，而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿(mǎn)了人，唯獨給前面留出了一大片空地。
第一個(gè)就是我。我抱著(zhù)吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現我雙腿在發(fā)抖，額頭上都是汗。坐好，我盡量不看周?chē)�，想像自己在家里練，想了好一�?huì )，直到主持人喊我時(shí)，才開(kāi)始彈奏。
一曲，2分鐘，卻像過(guò)了一年。我站了起來(lái)，鞠了個(gè)躬。本以為沒(méi)有任何掌聲，但就在我剛鞠完躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑著(zhù)走了下臺。
直到現在，我還能夢(mèng)見(jiàn)那人山人海，那掌聲。
元旦的作文9
今天是20xx年的最后一天，每個(gè)班都要準備聯(lián)歡會(huì )，我班也不例外。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著(zhù)覺(jué)了。
好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢(qián)，飛一般的跑到了學(xué)校門(mén)口，買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因為實(shí)在太漂亮了。墻上鋪滿(mǎn)了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。一開(kāi)始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情......第二個(gè)節目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面......
這天中午，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿(mǎn)了自己最喜愛(ài)的零食，手里拿著(zhù)漂亮的噴雪，臉上都掛著(zhù)幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來(lái)到教室門(mén)口，我驚呆了，教室里已經(jīng)煥然一新，只見(jiàn)教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫(xiě)“慶祝元旦”四個(gè)大字。
下午二時(shí)整，主持人張書(shū)雨宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，霎時(shí)間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是趙靜雨的`鋼琴獨奏，她彈得是那么純熟，那么動(dòng)聽(tīng)；第二個(gè)節目是張靜遠的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )就要結束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍。
接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
元旦的作文10
新年到了!新年到了!我最喜歡新年了!我歡蹦亂跳地喊道，因為又可以見(jiàn)到滿(mǎn)天的煙火啦!
隨著(zhù)噼里啪啦的響聲，煙火一下子沖上了天空，一朵朵五顏六色的煙花飛升降落，有五光十色的`勿忘我，有紫色的夜來(lái)香，有紅色的玫瑰花，最好看的就是煙火沖上天，變成一大朵牡丹花，一眨眼又變成一朵朵小花，一會(huì )紅色，一會(huì )兒粉色。
煙火的顏色也不甘落后，紅的像火，粉的像霞、黃似金、白如雪。美麗極了!美麗的煙花結束了，可是我還沒(méi)看夠呢!要是能把煙花留下來(lái)就好了。
看完了煙火，我也手癢癢了，召集了我的小伙伴們說(shuō)：“我們一起來(lái)放煙火吧!”
“好呀”。小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應了。我太高興了!趕緊從家里拿了一大盆手持煙花，還有五盒沖天炮，我們馬上到中心廣場(chǎng)放起了煙火，我把沖天炮擺成愛(ài)心形，我拿出打火機點(diǎn)了火，啪、啪，愛(ài)心形炸開(kāi)來(lái)了，我拿出一小盒手持煙花看，一點(diǎn)火，火花炸開(kāi)來(lái)了，我被嚇倒了，可是還挺好玩的，我用手持煙花寫(xiě)了一個(gè)字，字顯現出來(lái)了，真好玩呀!
突然有個(gè)小伙伴來(lái)問(wèn)我：“笑笑，你知不知道過(guò)年為什么放煙火呀?”
我想想了說(shuō);“我給你講個(gè)故事吧!”
“很久很久以前，有個(gè)年，它是一個(gè)可怕的大怪物，每到過(guò)年的時(shí)候，它都會(huì )到村子里去吃人和小動(dòng)物，后來(lái)有個(gè)人想了個(gè)辦法，在門(mén)口掛燈籠，貼上春聯(lián)，在股時(shí)候煙火叫竹節，在竹節里放上火藥，往年的身上扔，年就被嚇跑了，從此就有了過(guò)年放煙火的習俗�！�
“原來(lái)如此�！蹦莻�(gè)小伙伴點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
元旦的作文11
西元前46年，古羅馬凱撒把這一天定為西歷新年的開(kāi)始，為了祝福Janus，這位羅馬神話(huà)中的門(mén)神，Janus后來(lái)也演化為英文一月January這個(gè)詞。原本以為教皇把耶穌誕生年作為西元元年，西元一月一日也和耶穌有關(guān)聯(lián)，現在看來(lái)并非如此�？赡芤勒瘴鞣狡毡樾叛龌浇�，還應該是12月25日耶誕日為過(guò)年，所以西方的新年沒(méi)有耶誕隆重。
埃及元旦的由來(lái)
大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始，歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同，各國的時(shí)間也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側，它是世界上最先開(kāi)始新的一天的`地方，也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。
阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是，人們堅持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計，我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝。不過(guò)，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯地域、民族特色了。
元旦的作文12
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的.“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！�
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
元旦的作文13
元旦，第一縷陽(yáng)光升起，這是一年中最早的一天，是歲之元，月之元，時(shí)之元。這一天，家人團聚，慶祝一年的開(kāi)始，團團又圓圓。
中午，我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén)，“嗚，嗚”，北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，我不由得拉緊了衣領(lǐng)，加緊了腳步。街道兩旁，樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣；屋頂上好像鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù)，夾著(zhù)零星冬雪，伴著(zhù)我的腳步。
“喵，喵，喵……”，忽然，傳來(lái)貓叫聲，一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低，虛弱無(wú)助。我尋聲找去，一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了，滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一起，蜷縮著(zhù)身子，一動(dòng)不敢動(dòng)，一雙大大的圓眼睛注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵，如履薄冰”的樣子。突然它奮力站了起來(lái)，對著(zhù)我“喵！喵！”。這是在尋求幫助吧，它是不是想從雨棚上下來(lái)？它是不是想找到回家的路？
我攤開(kāi)雙手，舉在胸前，想讓小貓跳到手上�？伤豢锨斑M(jìn)半步，只是停在原地，不斷對著(zhù)我“喵，喵”。我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法：掏出背包中的`小花傘，撐開(kāi)，扇柄向上，在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干�！斑溥�，咪咪，別怕！別怕！跳下來(lái)，請你吃，好吃的小魚(yú)干！”我雙手托舉著(zhù)雨傘，溫柔地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒，小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿，輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭，看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后，伸出粉嫩嫩的小舌頭，舔舔嘴巴，舔舔濕漉漉的毛，朝我“喵，喵”兩聲，算是道謝吧。旋即，它跳出小花傘，輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著(zhù)它，一直跟到了它的“家”——車(chē)棚。貓媽媽身邊圍著(zhù)一群小奶貓�！斑�，喵”，貓媽媽舔舔它，既責備，又心疼�！斑�，喵，喵”它蹭著(zhù)媽媽?zhuān)u(mài)賣(mài)萌，撒撒嬌。這下我放心了，哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲，向奶奶家走去……
到了奶奶家，奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓，一個(gè)個(gè)，圓滾滾，軟糯糯，就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓媽媽身邊，“一月一日是元旦，團團圓圓不離散”。
元旦的作文14
大家都知道元旦長(cháng)短常喜慶的日子，當然在學(xué)校也少不了。
為了這次元旦大家都預備了許多的節目，家長(cháng)也精心的預備裝飾我們的教室，整個(gè)午讀課都在預備著(zhù)教室，馬佳文的`媽媽還給我們畫(huà)了妝。王子晗爸爸媽媽、陳澍爸爸媽媽······都前來(lái)幫忙，裝飾我們的教室。
Party正式開(kāi)始，先是陳安琪和陳澍帶來(lái)的揮著(zhù)翅膀的女孩，這可是她們排練了良久的成果。接下來(lái)是踩氣球的游戲。我們隊排出：姬宇軒和孫宇欣。開(kāi)始了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響，沒(méi)過(guò)多久就結束了。接下來(lái)就是表演節目的時(shí)間了，額我也記得不太清晰了，似乎是許潔他們的小品，他們演的讓我們笑倒一片。接下來(lái)是樂(lè )器合奏，不是歡聲笑語(yǔ)，而是琴聲悠揚了。又到游戲時(shí)間了，這次是盲人穿巷我們派出的是孫晗、俞哲遠、陳心雨。他們先看了線(xiàn)，然后蒙上眼睛穿過(guò)線(xiàn)，可到了“半路”上沒(méi)有了所以只能玩一次。又幾個(gè)節目過(guò)后。又開(kāi)始了坐公共汽車(chē)，我們這一組派出吳越、戴志遠、我、吳宇翎。陳澍媽媽讀出坐就要站，讀出站就要坐，還發(fā)了一個(gè)“棍子”誰(shuí)不合錯誤就要打。我被打了4下，馬佳文打了2下，這個(gè)游戲結束后。就輪到我們表演了，我們表演的是TFboys的愛(ài)出發(fā)，為了這個(gè)節目，我們每節下課都去排練，所以并不害怕。我們表演結束后。就是田欣和劉暉的超級英雄。和芮英成、吉磊和姬宇軒的逆立場(chǎng)，這逆立場(chǎng)其實(shí)······哎。到了結束我們15個(gè)女生集體跳了跳舞。這次的流動(dòng)結束了。
今天非常得開(kāi)心，我們還得到了禮物。
元旦的作文15
20xx年1月1日，元旦，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )在清照小學(xué)五年級一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會(huì )的，有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會(huì )場(chǎng)在五年級一班教室。教室呈長(cháng)方形。長(cháng)方形的教室兩側與東頭是三列課桌，中間就是最主要的地方——舞臺了！課桌后匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)隊伍。下午一點(diǎn)鐘起，就有同學(xué)的隊伍入場(chǎng)了。有的人擎著(zhù)餅干，有的人提著(zhù)糖果。進(jìn)入教室后，按照預定的座位入座。
同學(xué)隊伍中，有吃完飯就從眼明泉小區趕來(lái)的。更遠的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走，步行一、二里路趕來(lái)的。到了一點(diǎn)半，教室已經(jīng)成了人的海洋，零食飛舞，像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整，會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲，五一班班主任劉老師出現在舞臺上，跟同學(xué)們見(jiàn)面了。六十個(gè)人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。主持人、表演者就位。主持人宣布："20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！"這喜慶的宣告，這甜美的聲音，使全場(chǎng)六十人一起歡呼起來(lái)。這喜氣的`宣告，這甜美的聲音，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的傳播，使家長(cháng)的心一起歡呼起來(lái)。接著(zhù)，扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖，扔了起來(lái)。
同學(xué)們一起歡呼著(zhù)。同學(xué)們從此更加開(kāi)心起來(lái)！糖扔完了，節目開(kāi)始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著(zhù)節目。開(kāi)頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品，笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著(zhù)，是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰》。然后，由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語(yǔ)話(huà)劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞，……應有盡有。倒數第二個(gè)，襲悅的電子琴演奏，最后一個(gè)是我的沙畫(huà)表演。一個(gè)小時(shí)的表演，教室里不斷地歡呼，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了，還覺(jué)得不能夠表達自己的激動(dòng)。表演結束，同學(xué)們在收拾東西和站隊時(shí)還帶著(zhù)那股熱鬧勁兒！下午三點(diǎn)十分，同學(xué)隊伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去，歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)清照區。