教訓的作文

教訓的作文集錦[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的教訓的作文，歡迎大家分享。

教訓的作文1

　　去年夏天，我每天都跟姐姐到圖書(shū)館溫習功課，進(jìn)進(jìn)出出在冷熱空氣交替的溫差下，病菌就不知不覺(jué)、無(wú)聲無(wú)息的在我身邊埋伏、攻擊；又因愛(ài)吃的我，在路邊攤買(mǎi)了美味可口卻不衛生的食物，真正是“禍從口出，病從口入�！卑�！

　　在圖書(shū)館體力不支的小睡一下，我的世界就從彩色變成黑白的。一醒來(lái)頭昏腦脹、渾身發(fā)燙，一直在廁所里狂吐，跟我在一起的姐姐急急忙忙的`搬張椅子，讓我在冷氣房外稍作休息。過(guò)一會(huì )，姐姐將全身癱軟無(wú)力的我“搬”到一樓，趕緊打電話(huà)請爸爸載我去看醫生，爸爸還一直糊里糊涂的不相信我生病了，簡(jiǎn)直像一只超級大烏龜的慢。一路漫長(cháng)的顛簸，終于把奄奄一息、氣若游絲的我載去醫院，這時(shí)候的我已經(jīng)冷得直發(fā)抖，爸媽也緊張得要死。

　　進(jìn)到醫院，看到醫生，醫生診斷一下說(shuō)：“好險只是吃壞肚子，拖延了一下，造成‘急性腸胃炎’還沒(méi)有嚴重到要住院，但是要打一下點(diǎn)滴比較好�！贬t生講完后，我看看媽媽的臉，一張蒼白的臉明顯得紅潤許多，像雨過(guò)天晴一般燦爛。醫生還對我說(shuō)：“后來(lái)三天，你只能稀飯、面包和水�！边@一句話(huà)把我從地獄的第一層打下到地獄的第十八層，掉進(jìn)去生不如死的境界，因為我要對我愛(ài)吃的食物避之唯恐不及。但當天是周末，舅舅回來(lái)請我們吃大餐，可憐的我只能吃稀飯和面包��！我面對一桌子的山珍海味，心想：“我的修行是不是不夠��？為什么要用食物來(lái)折磨我呢？”我一邊看著(zhù)我不能碰的山珍海味，也一邊吃著(zhù)“特制的”月光米稀飯，有一位表哥問(wèn)我要不要吃冰，我就哭得淅瀝嘩啦，大家嚇了一跳，因為他明明知道我不能吃冰，還要問(wèn)我，還要誘惑我，真是討厭��！

　　歷經(jīng)這次的教訓以后，我懂得好好注意自己的衛生習慣，經(jīng)過(guò)這次的病痛，想必“大難不死，必有后福�！彼�以我要好好愛(ài)惜我的身體，不要將老師和父母親的再三叮嚀束之高閣，不再馬耳東風(fēng)了，“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智�！薄叭�折肱而成良醫”我變成身體健康的保健達人。最近腸病毒肆虐，我們更應該小心翼翼，時(shí)時(shí)刻刻保護好自己。再次叮嚀大家，要好好保護自己的身體，生病的代價(jià)，那可真是得不償失呀！

教訓的作文2

　　一件至今令我難忘的事，給了我一個(gè)深刻的教訓。

　　前幾個(gè)月，我和另外一名同學(xué)代表學(xué)校去參加了一個(gè)作文現場(chǎng)賽。本來(lái)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。但——事實(shí)并非如此！

　　“曾言，你過(guò)來(lái)一下�！币环艑W(xué)，媽媽一改往日笑容滿(mǎn)面的臉孔，很?chē)烂C地對我說(shuō)：“你們上次的作文大賽沒(méi)有拿獎�！薄鞍�？”原本不以為然的我突然面容失色，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。媽媽緩緩掏出手機，對我說(shuō)：“你自己看一下歐陽(yáng)老師對你的評語(yǔ)吧�！蔽尹c(diǎn)開(kāi)來(lái)看，面色凝重，幾行醒目的大字沖擊著(zhù)我：曾言和黃子彤都未能進(jìn)入一等獎，很遺憾。我總結了一下，她們是不敢用《遇見(jiàn)唐詩(shī)》寫(xiě)。我接著(zhù)往下看著(zhù)，歐陽(yáng)老師還說(shuō)我審題不夠嚴謹，題材老套，有很多人都用了我所寫(xiě)的題材。最好的題目應該是《閱讀，心靈的港灣》。而我由于審題錯誤，直接照搬了原來(lái)寫(xiě)的一篇。

　　雖然我不在現場(chǎng)，但我也能感受到歐陽(yáng)老師的失望。我很傷心，這是一個(gè)深刻的教訓，我對自己也很失望，未能達成自己的心愿，也沒(méi)有達到歐陽(yáng)老師的期望，主要的是沒(méi)有為我最好的步步高小學(xué)爭光呀！我應該敢于嘗試，敢于創(chuàng )新。我暗暗在心中定下決心：以后的'任何一篇作文，都要認真審題，也要勇敢的去嘗試寫(xiě)新的題材。

　　現在的每一次作文，在審題的時(shí)候，我不再像以前那樣只看一遍題材，而是看到自己完完全全理解了這個(gè)題目，再動(dòng)筆寫(xiě)。我也不再急于趕時(shí)間了，因為一但想好了，再下筆寫(xiě)也不遲。如果沒(méi)想好或沒(méi)理解透徹，寫(xiě)到一半發(fā)現有問(wèn)題，再來(lái)改，費時(shí)、費力，有的時(shí)候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。

　　按照這樣的方式來(lái)做，我的作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里，考試的作文一般最多扣1分，在寫(xiě)練習作文的時(shí)候，我創(chuàng )新了新的題材，因為新的題材更奪人眼球，有新鮮感。我現在寫(xiě)作文也沒(méi)有那么拘束了，只有放得開(kāi)寫(xiě)，才能真正寫(xiě)出好文章。都是這個(gè)深刻的教訓，幫了我，讓我銘記于心��！

　　感謝你，這次深刻的教訓。

教訓的作文3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在晨練……

　　跑著(zhù)跑著(zhù)我看見(jiàn)了一群小孩：個(gè)頭并不高，大概七八歲。各個(gè)背著(zhù)一個(gè)鼓鼓的大書(shū)包。我很好奇，想去看看他們要去干嘛。不過(guò)，爸爸媽媽說(shuō)今天要帶我們出去玩。一看看手表已經(jīng)九點(diǎn)了，我飛奔回家。

　　“爸爸媽媽我們今天去哪里玩？”剛進(jìn)門(mén)，我就大聲的說(shuō)�！拔覀兘裉烊ゼt樹(shù)林�！卑职謰寢屍鹇曊f(shuō)�！鞍�，紅樹(shù)林，不會(huì )吧！”姐姐說(shuō)�！凹t樹(shù)林那么無(wú)聊，除了草地，就是湖，除了湖，就是草地�！蔽医討�姐姐，“不過(guò)出去總比不出去好�！薄凹t樹(shù)林有什么不好的。坐在草地上，看著(zhù)湖和天空�！眿寢屨f(shuō)�！澳銈兒臀覀兙褪遣灰粯�。去紅樹(shù)林還不如去東門(mén)呢�！苯憬阆訔壍恼f(shuō)�！皷|門(mén)有什么好的盡是服裝，而且還沒(méi)有我穿的衣服。去東門(mén)還不如去紅樹(shù)林�！蔽疫吺帐皷|西邊說(shuō)�！昂�！”姐姐發(fā)出鼻音。不過(guò)，最后我們還是去了紅樹(shù)林。

　　坐在草地上看著(zhù)天空，我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉

　　一群小孩把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是剛才我遇見(jiàn)的那一群小孩�！霸瓉�(lái)你們來(lái)這�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

　　我本想整理一下“枕頭”，轉頭一看：一堆垃圾包圍著(zhù)幾個(gè)帳篷�！翱隙ㄊ悄切┬『��！蔽艺f(shuō)。

　　我正想起來(lái)教訓這些孩子，突然我看到一個(gè)小孩在撿垃圾。我便上前，想知道，為什么別人在玩，他卻在撿垃圾。

　　“小朋友，為什么別人在玩，你卻在撿垃圾呢？”“我…… ”“沒(méi)事，說(shuō)吧！”“老師說(shuō)過(guò)要環(huán)保，不能隨地扔垃圾�！薄澳悄銥槭裁床桓�他們說(shuō)�！薄拔遗�，他們比我大，我說(shuō)不過(guò)他們�！薄霸瓉�(lái)如此�！薄澳蔷妥屛襾�(lái)跟他們說(shuō)�！�

　　“你們這樣做是不對的！”“我們？”“你們不應該隨地扔垃圾�！薄斑@里又不是你的，憑什么管我們�！边@里雖然不是我的，但也不是你的。你知不知道，清掃垃圾是多么累”“我當然知道�！薄澳阒�道還隨地扔垃圾�！薄胺凑�不是我掃�！薄澳悴粧�，別人也會(huì )掃。你替別人想想�！薄拔摇�…我知錯還不行嗎？”“這就好。以后別隨地扔垃圾了�！�

　　玩了一會(huì )，我們就回家了……

教訓的作文4

　　親情，是一縷暖陽(yáng)；親情，是一股春風(fēng)；親情，是一泓清泉，不要等到暫時(shí)失去后，才懂得去珍惜。

　　“哎，你們閱讀都寫(xiě)了嗎？我忘寫(xiě)了，怎么辦？”我跟同伴們坐上媽媽的車(chē)，我把聲音壓低，小聲地詢(xún)問(wèn)�！鞍�，我也忘了！”我仿佛找到了同伴，說(shuō)：“那快拿出來(lái)補啊，千萬(wàn)別被我媽發(fā)現，孫筱雨，你來(lái)看守，我媽一來(lái)你就告訴我，被我媽發(fā)現就完蛋了！……”“你快寫(xiě)吧，我看著(zhù)�！蔽液完愮潇o開(kāi)始奮筆疾書(shū)。智者千慮，必有一失，就在孫筱雨一不留神的時(shí)候，媽媽快步走來(lái)了。她看見(jiàn)一張張練習，笑容瞬間凝固，神情嚴肅地說(shuō)：“怎么了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好？”我驚了一下，立馬看向媽媽?zhuān)�快速將練習收好，但還是被媽媽識破了，她轉頭問(wèn)：“筱雨，她作業(yè)是不是沒(méi)寫(xiě)好？”“嗯……”

　　“你不用去上課了，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)好，上個(gè)什么課��！”媽媽狂獅怒吼道�！安灰�嘛！”我可憐巴巴地求饒，跟在媽媽后面走著(zhù)�！安灰�跟著(zhù)我！聽(tīng)到了沒(méi)有！”媽媽轉過(guò)頭，眼里閃著(zhù)火光，大叫道。孫筱雨和陳文靜立馬躲得老遠。媽媽立刻變了調，溫和地說(shuō)：“你們兩個(gè)快點(diǎn)呀！上車(chē)吧！”孫筱雨和陳文靜緊緊跟著(zhù)上了車(chē)，我也打開(kāi)了車(chē)門(mén)，上了車(chē)。媽媽見(jiàn)我也上了車(chē)，立馬打開(kāi)車(chē)門(mén)，連拉帶拽地把我給拖下車(chē)，開(kāi)車(chē)揚長(cháng)而去，留下一個(gè)孤獨的身影，在原地發(fā)傻發(fā)愣。

　　我既傷心，又自責，為什么會(huì )忘記，昨天晚上就該寫(xiě)好了，這種事情已經(jīng)犯過(guò)很多遍，怎么就不長(cháng)記性呢？

　　我落寞地回到家，趴在書(shū)桌上，不爭氣的眼淚一滴滴落在了練習紙上，開(kāi)出了一朵花�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑢Σ黄�，我……”我是多么的后悔，窗外的一棵瘦瘦的`樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，就如同我現在的心情……

　　媽媽?zhuān)�我終于知道你的苦心了，我沒(méi)有怨恨，只希望媽媽能接受我的道歉。我知道你也是迫不得已，為了讓我養成好習慣，接受好的教育，讓我茁壯成長(cháng)。而我卻一次又一次忘了自己的初心，眼淚無(wú)法洗去痛苦，唯有銘記教訓，讓行動(dòng)來(lái)證明。

　　約摸過(guò)了半小時(shí)，媽媽回來(lái)了，此刻媽媽也已平息了心中的怒氣，與我好好講道理，我也真誠地向媽媽道歉。相信這一次教訓，能教會(huì )我認真對待任何事情，今日事，今日畢，不要再讓媽媽失望，成為媽媽心目中的好孩子。

教訓的作文5

　　我的奶奶瑪麗是一位業(yè)余園藝家。她在自己的花園里灑下辛勤的汗水，收獲快樂(lè )的果實(shí)，那里的一草一木無(wú)不顯示出她對植物的熱愛(ài)。當她搬到南加州開(kāi)辟新的`家園時(shí)，她將新花園看作是一次新的冒險，很快便投入到工作中去。

　　可是，不管奶奶如何精心打理，園子中央的一棵果樹(shù)就是不肯結出果實(shí)。喜歡讀書(shū)的奶奶翻遍了身邊所有關(guān)于果樹(shù)栽培的著(zhù)作，想從中找到可以使果樹(shù)開(kāi)花的辦法。她甚至連陪樹(shù)聊天，給樹(shù)唱歌，與樹(shù)講道理都嘗試過(guò)，可惜全都失敗了。

　　最后，她去請教了加州農墾局的一位專(zhuān)家。在仔細研讀過(guò)專(zhuān)家的建議之后，奶奶發(fā)現大多辦法她都已經(jīng)嘗試過(guò)了，除了一個(gè)不可思議的提議：用掃帚柄擊打果樹(shù)的根基，借此來(lái)刺激它的根系。

　　考慮到鄰居們看到一個(gè)70多歲的老太太，用棍棒教訓不結果的果樹(shù)時(shí)，一定會(huì )認為她老糊涂了，所以奶奶每次擊打果樹(shù)之前，都會(huì )左右巡視一番。她知道震動(dòng)會(huì )傳達到果樹(shù)萎縮的根系，給予它一點(diǎn)兒生氣和活力，可是她也不能確定，這種特別的辦法是否能給她帶來(lái)希望的果實(shí)。

　　來(lái)年春天，奶奶驚訝地發(fā)現，果樹(shù)奇跡般地開(kāi)花結果了。孩子們從此每年都可以享用到健康的純天然果實(shí)。每當我們看見(jiàn)她老人家敲打一動(dòng)不動(dòng)的果樹(shù)時(shí)，都會(huì )不由得發(fā)笑，這個(gè)故事成為了我們全家的一個(gè)開(kāi)心果。

　　在奶奶去世前不久，我正經(jīng)歷著(zhù)一段特別艱難的時(shí)期。我給奶奶打電話(huà)，尋求一些安慰。我們一起回顧了"樹(shù)的故事"，她提醒我，正是不停地敲打，給昏睡的果樹(shù)帶來(lái)了力量，使它蘇醒，重新結出果實(shí)。她慈祥地說(shuō)，惡劣的環(huán)境不停地刺激著(zhù)我的"根系"，也正因于此，我才會(huì )變得更加成熟，收獲也更加豐盈。

　　事實(shí)證明，她不僅是一名出色的園丁，更是一位智慧的奶奶。

教訓的作文6

　　人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)�才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。

　　有一次，我騎自行車(chē)去上學(xué)，卻遇到了驚險的一幕。

　　今年暑假剛開(kāi)學(xué)的一天早上，我早早的起床了，背上書(shū)包，拿了兩元錢(qián)騎自行車(chē)去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛，騎到醫院門(mén)口剛想拐彎時(shí)，不知從哪兒竄出了一輛摩托車(chē)，疾駛而來(lái)。我本想快速騎過(guò)去，但是已來(lái)不及了，眼看摩托車(chē)就要撞上我了，我急忙剎車(chē)，但摩托車(chē)還是撞在了我的自行車(chē)上。我眼前一黑，摔倒在地上。好在摔在了泥土上，沒(méi)有摔傷，僅過(guò)了幾秒鐘，我就站了起來(lái)，但是右腿仍然有點(diǎn)疼痛�？墒�，騎摩托車(chē)的人問(wèn)也不問(wèn)，就騎上車(chē)走了，還丟下一句話(huà)：“混蛋玩意，不長(cháng)眼��！”我喊道：“你才混蛋玩意，你才不長(cháng)眼！”說(shuō)完，我“嗚嗚”得哭了起來(lái)。這時(shí)，周?chē)�已有許多人圍了過(guò)來(lái)，有位老大爺對我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事吧！摔著(zhù)了么，那個(gè)騎摩托車(chē)的也太不像話(huà)了，也不停下來(lái)問(wèn)問(wèn)�！边�有位叔叔對我說(shuō)：“記下它的車(chē)牌號了么？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！边�有位阿姨說(shuō)：“先別走，定定神�！薄�…

　　我推起自行車(chē)，剛想騎上，才發(fā)現自行車(chē)的前輪被撞彎了，推起來(lái)都很費勁。我只好費力的推著(zhù)，向學(xué)校走去。我邊走邊想：如果我不橫穿馬路或過(guò)馬路時(shí)前后張望一下，就不會(huì )發(fā)生這起事故了；如果那位騎摩托車(chē)的.人車(chē)速慢一些，也不會(huì )發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓��！

　　直到現在，再回想起那驚心動(dòng)魄的一幕，我仍有些后怕。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少不該發(fā)生的悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安，讓生活變得完美幸福吧！

教訓的作文7

　　前幾天，陽(yáng)光明媚。但在這樣美好的日子里，卻發(fā)生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓。

　　那一天，爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個(gè)人在家。我聽(tīng)后，一蹦三尺高：今天可以自由了，總算可以過(guò)一把“電視癮”了。中午一放學(xué)，我就迫不及待地往家跑，準備實(shí)施我精心策劃的“私人空間”計劃。走在路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)都在為我唱歌，兩旁的`大樹(shù)也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰(shuí)知，走到大門(mén)口卻看見(jiàn)爺爺在等我回家。這個(gè)變故猶如一個(gè)晴天霹靂，炸得我頭都大了：“計劃要打水漂了，怎么辦呀？”擔心地想著(zhù)我精心設計的計劃就要“竹籃打水一場(chǎng)空”了，我不禁悲從心中來(lái)。徑直走了過(guò)去，連跟爺爺打個(gè)招呼都沒(méi)有就沖進(jìn)家門(mén)，進(jìn)到自己的房間里把門(mén)反鎖起來(lái)，一句話(huà)也不說(shuō)，在里面生悶氣，任憑爺爺怎么叫我也不出來(lái)。爺爺見(jiàn)我雷打不動(dòng)，沒(méi)有辦法，只好唉聲嘆氣地回去了。

　　于是，我抓住機會(huì )，迫不及待地打開(kāi)電視，重新享受了遲到的“天倫之樂(lè )”。我一邊吃飯一邊看電視，看完動(dòng)畫(huà)片又津津有味地看起了3D電影，好不快活。正當我在3D電影中“樂(lè )不思蜀”的時(shí)候，卻發(fā)現上學(xué)的時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地關(guān)了電視上學(xué)去了。

　　晚上回到家，爸爸媽媽也回來(lái)了，他們已聽(tīng)說(shuō)了此事，氣的把我狠狠地打了一頓，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爺爺過(guò)來(lái)是擔心你，怕你做不好飯，你卻這樣，讓爺爺多傷心呀——”

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的訓斥，想到自己當時(shí)對爺爺的惡劣態(tài)度，我心里后悔極了。是呀，爺爺那么大年紀了，還從大老遠騎車(chē)來(lái)陪我，是愛(ài)我，關(guān)心我，我卻那樣對爺爺，真是太不應該了。事后，我承認自己錯了，并且給爺爺道了歉。

　　通過(guò)這件事，我得到了教訓。同時(shí)也明白了一個(gè)道理：不管自己有多么不如意，也不能對老人耍脾氣，那樣，老人會(huì )傷心的。

教訓的作文8

　　今天星期六，是回姥姥家吃飯的日子，媽媽收拾了一下就帶我回了姥姥家……

　　我和媽媽去的早，所以沒(méi)人，不久，大家都陸續的回家了。開(kāi)飯了！我挑了一碗比較少飯的吃了起來(lái)。這時(shí)我的妹妹和小姨也回來(lái)了，妹妹挑了一大碗飯，狼吞虎咽的吃了起來(lái)�！岸喽�，你看妹妹比你小但比你吃的多，你丟丟不丟人��！”小姨笑著(zhù)說(shuō)�！罢α�，”我說(shuō)�！霸蹅冞@個(gè)家就屬你最瘦，不知道的還以為你是撿回來(lái)的呢，真是讓我無(wú)地自容�！毙∫糖撇黄鸬卣f(shuō)。大家的眼睛都向我望來(lái)，還你一言我一語(yǔ)的評價(jià)起來(lái)。說(shuō)的我只想哭，最后我終于忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩的往下落，這是小姨又說(shuō)了一句：“你還不如你妹妹呢！”我終于忍不住了，小姨踐踏了我得尊嚴，我大叫一聲：“我有我的尊嚴，你不能這樣踐踏我得尊嚴！”我懷著(zhù)憤怒的心離開(kāi)了姥姥家。

　　今天，我維護了自己的尊嚴，也刻骨銘心的記住了今天的教訓。

　　今天星期六，是回姥姥家吃飯的日子，媽媽收拾了一下就帶我回了姥姥家……

　　我和媽媽去的早，所以沒(méi)人，不久，大家都陸續的回家了。開(kāi)飯了！我挑了一碗比較少飯的吃了起來(lái)。這時(shí)我的妹妹和小姨也回來(lái)了，妹妹挑了一大碗飯，狼吞虎咽的吃了起來(lái)�！岸喽�，你看妹妹比你小但比你吃的多，你丟丟不丟人��！”小姨笑著(zhù)說(shuō)�！罢α�，”我說(shuō)�！霸蹅冞@個(gè)家就屬你最瘦，不知道的還以為你是撿回來(lái)的呢，真是讓我無(wú)地自容�！毙∫糖撇黄鸬卣f(shuō)。大家的眼睛都向我望來(lái)，還你一言我一語(yǔ)的`評價(jià)起來(lái)。說(shuō)的我只想哭，最后我終于忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩的往下落，這是小姨又說(shuō)了一句：“你還不如你妹妹呢！”我終于忍不住了，小姨踐踏了我得尊嚴，我大叫一聲：“我有我的尊嚴，你不能這樣踐踏我得尊嚴！”我懷著(zhù)憤怒的心離開(kāi)了姥姥家。

　　今天，我維護了自己的尊嚴，也刻骨銘心的記住了今天的教訓。

教訓的作文9

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”我十分的贊同，人生不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)風(fēng)雨，又如何見(jiàn)到彩虹，不如鷹一般為了重新搏擊長(cháng)空，而受盡磨難，在苦難中改變，最終得以再一次的見(jiàn)證天空的無(wú)垠。

　　失敗，并不是終點(diǎn)。正如愛(ài)迪生，如果沒(méi)有那成千上萬(wàn)次的失敗，又何來(lái)“發(fā)明大王”的成功呢~~~

　　小學(xué)四年級的時(shí)候，我參加了當時(shí)的廣播體操隊，每當想到即將到來(lái)的比賽，我便倍受鼓舞，可是，一次意外，使我失去了這次機會(huì )，收音機響起那熟悉的'旋律，“1，2，3~~~”伴隨著(zhù)節奏，我有板有眼的做著(zhù)，突然，我發(fā)現旁邊的人再對我做鬼臉，我自然加以反擊，結果操做的不倫不類(lèi)，突然，老師叫我出列，糟了，一定是被發(fā)現了，卻不料老師只字未提，只是叫我坐在那，正當我百思不得其解的時(shí)候，熟悉的旋律再次響起，我恍然大悟，糟了，忘記了今天是最后一天，還會(huì )淘汰幾名，我如遭雷擊，僵在那里，望著(zhù)老師的背影，我明白，我被淘汰了.

　　這是第一次失敗，可是從中，我卻懂得了一個(gè)對人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的道理：“做事要認真，不能三心二意”。

　　一次暑假，我在朋友們的刺激下，決定學(xué)騎自行車(chē)，我借了一輛車(chē)，單槍匹馬的就學(xué)開(kāi)始了，我騎上車(chē)，深吸了一口氣，迅速坐上坐墊，腳一踩踏板，只聽(tīng)“砰”的一聲，沒(méi)穩住，連車(chē)帶人摔倒了地上，膝蓋被刮了一層皮，但真痛不欲生，緩慢站起，氣憤的踢了一腳車(chē)子，就想放棄，可是一想到他們騎著(zhù)自行車(chē)那威風(fēng)樣，我狠狠心，毅然跨上了車(chē)，再一次開(kāi)始“漫漫長(cháng)征”，不斷跌倒，站起，身上又添了新傷，終于，我成功了，雖然有些搖晃，但我仍自豪這個(gè)成果，因為，我沒(méi)有被失敗所嚇倒，而是以堅持為武器打敗了它。從這次的失敗以及成功，我明白了堅持就是勝利，失敗是成功之母.

　　失敗并不代表著(zhù)結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，即使跌倒了也沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒，就從哪里站起，以新的起點(diǎn)為開(kāi)始，再一次在人生之路上奔馳，直至一個(gè)又一個(gè)的終點(diǎn)。

教訓的作文10

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但只要回憶起那一幕，總覺(jué)得就像剛發(fā)生似的。

　　那是我上三年級的時(shí)候，一個(gè)星期六，媽媽提著(zhù)一大包東西回來(lái)了。我打開(kāi)包裝，哇！是一雙溜冰鞋�！疤�棒了！”我高興得大叫起來(lái)，媽媽對我叮囑了幾句，說(shuō)要在大人的指導下才能滑。說(shuō)完，就出門(mén)辦事去了。

　　我寫(xiě)完了作業(yè)，拿起新溜冰鞋左看右看，套了脫，脫了套，真想下樓玩一玩�？上氲綃寢尩亩�囑，我又下不了決心。到底該怎么呢？正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是樓上的李藍姐姐，她可是溜冰高手呀，有了她保駕，我還怕什么呢？我趕忙催著(zhù)李藍姐姐回去拿上她的冰鞋，我們像兩只燕子似的飛下樓去了。

　　看著(zhù)李藍姐姐在坡上滑上滑下，做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，我羨慕極了。我求李藍姐姐教我，她痛快地答應了。在她的指導下，不大一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了上下坡。這時(shí)我發(fā)現了地下車(chē)庫的入口，那個(gè)坡又陡又長(cháng)，從這個(gè)坡上滑下去，一定會(huì )非常刺激。我真想試一試呀，跟李藍姐姐一說(shuō)，可她堅決不同意，說(shuō)：“你才學(xué)會(huì )沒(méi)多久，滑這個(gè)坡會(huì )摔跤的�！蔽覅s充耳不聞，一邊嗖嗖往車(chē)庫門(mén)口滑去，一邊大聲說(shuō)：“怕什么！我一定會(huì )安全到達目的地，你放心好了！”李藍姐姐似乎還要說(shuō)什么，可我卻捂住耳朵不聽(tīng)，開(kāi)始往下滑。哇！這坡真陡啊，我害怕起來(lái)了。下滑的速度越來(lái)越快，我想停往，卻怎么也停不下來(lái)。我害怕得想哭了，心跳加快，全身發(fā)軟。終于腳下一絆，一頭向前栽了下去，還在坡道上打了好幾個(gè)滾。當時(shí)我的手上、腿上、背上甚至全身都劇烈疼痛起來(lái)。很多人圍著(zhù)我議論紛紛，有的說(shuō)要打120叫救護車(chē)，有的說(shuō)要通知我爸爸媽媽?zhuān)�我疼得眼前一黑，暈了過(guò)去。

　　醒來(lái)之后，我發(fā)現自己已經(jīng)躺在醫院里。醫生說(shuō)，我全身多處軟組織挫傷，右手手腕骨折，得在醫院住上好一陣。在后來(lái)的幾個(gè)月里，我上學(xué)時(shí)不能寫(xiě)字，洗澡還要媽媽幫忙，做任何事都很不方便。更難受的是身上的`傷口又痛又癢，令人難以忍受。不但損失了好幾千元醫藥費，而且還耽誤了爸爸媽媽的工作。

　　一時(shí)的冒失給我和家人帶來(lái)了如此巨大的損失，我后悔極了。心想：以后再也不能拿自己的生命安全當兒戲了，我一定要記住這個(gè)慘痛的教訓！

教訓的作文11

　　一天下午，我興高采烈地回到了溫馨而又溫暖的家里，可是來(lái)迎接我的卻是一陣陣沙啞的喊罵聲，罵的是誰(shuí)呢？沒(méi)想到吧，是姐姐嗎？不對！是哥哥嗎？不對！……是誰(shuí)呢？那就是我自己，你應該沒(méi)想到吧！

　　那天晚上，深藍的夜空上點(diǎn)綴著(zhù)許許多多閃爍的小眼睛，媽媽在檢查我的作業(yè)，我用喜悅的目光看著(zhù)媽媽那甜美的笑容。就在我洋洋得意之時(shí)，媽媽的臉上立刻“由晴轉陰，由陰轉小雨，由小雨轉到大雨，由大雨轉到傾盆大雨，最后變成暴風(fēng)雪�！苯K于，媽媽心田中熊熊燃燒的大火忍不住了，她對我說(shuō)：“你真的能跳190下嗎？”我不假思索地回答道：“當然嘍，不然我是一定不會(huì )寫(xiě)在潔凈的家校本上的�！薄昂冒�！那么就請你把拖鞋拖下來(lái)，換成那潔白又嶄新的運動(dòng)鞋吧！”我心想：我要完蛋了，但是，我不能這么快就暴露信息呀！

　　開(kāi)始跳了，我心里著(zhù)急了呀！所以我跳的慌，跳到89下就停了下來(lái)，我像泄了氣的皮球一樣，可是一想：我要努力跳到190下就能躲過(guò)“災難”了呀！于是，我請出了自信心來(lái)給我這個(gè)泄了氣的小皮球打氣，這時(shí)它給了我無(wú)比的自信，我繼續跳，這次雖然有進(jìn)步，但也是跳到90幾下就停了下來(lái)，頓時(shí)我又有點(diǎn)灰心了，但仍不氣餒。

　　第三次跳，我很慌，心里雜七雜八地，自個(gè)兒都不知道在想些什么，常言說(shuō)得好，心急吃不了熱豆腐，所以又沒(méi)成功。我的勸說(shuō)心理小精靈們已經(jīng)在腦子里亂蹦亂跳了，腦子不聽(tīng)使喚，于是我也沒(méi)辦法，只好聽(tīng)他們的勸說(shuō)，勸說(shuō)精靈們開(kāi)心極了，簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了。

　　我先用乞求的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�好媽媽�(zhuān)�能讓我休息一天嗎？”媽媽用堅定�?語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，今天的事情今天做，明天有明天的事兒，俗話(huà)說(shuō)‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎’嘛！你這樣還能行嗎？”天��！古詩(shī)都用進(jìn)來(lái)了，我反駁不回了，再說(shuō)了，小孩也不能與大人頂嘴�？墒亲詈�，我的甜言蜜語(yǔ)再加上媽媽那寬容的心里，還有一個(gè)理由就是天已經(jīng)黑了，媽媽還是讓我睡了。

　　今天晚上，星星困得直眨眼，可我還是久久不能入睡，我在一直反思，反思……

　　從這件不起眼的家庭小事中，我懂得了一個(gè)一生受用的道理，那就是：做人要腳踏實(shí)地，一步一步向前走，做一個(gè)誠實(shí)的人，如果你不聽(tīng)我的勸告，那么后果自負。

教訓的作文12

　　今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)快樂(lè )的在粗壯的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大家都談笑風(fēng)聲，而我缺一點(diǎn)也高興不起來(lái)，非常生氣，傷心……

　　今天，是太師附小舉行運動(dòng)會(huì )的第一天，同學(xué)們都非常開(kāi)心，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，我們也不例外，因為一會(huì )我們就要和90班進(jìn)行拔河比賽了！去年，我們的班級兩次把90班KO掉了，所以沒(méi)有擔心，沒(méi)有壓力。相信你一定能把90班再次KO掉。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們準備開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)不參賽的啦啦運動(dòng)員們，雖然沒(méi)有比賽，但一樣激動(dòng)，手舞足蹈，紛紛跑來(lái)給我們加油鼓勵，我們向他們搖搖手，鄙視的'看著(zhù)90班，悠然自得地說(shuō)道：”呵，都是手下敗將了！沒(méi)什么好怕的，就相信我們吧！”好的，我相信你們！”他們激動(dòng)的朝我們說(shuō)道。

　　“大家準備！”武老師向我們信心十足的說(shuō)道，大家都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，朝武老師說(shuō)了一句：“OK，開(kāi)始了！”只見(jiàn)大家一只腳頂著(zhù)一只腳，身體向后傾斜，咬緊牙關(guān)，不顧一切地努力著(zhù)。我們和90班僵持不下，大家都使出了吃奶的力氣，我們認為快要勝利了，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，可就在這時(shí)，我們猝不及防的被一股力量拉了過(guò)去，于是90班和我們的比分成了1：0。

　　我們個(gè)個(gè)灰頭喪氣，頭都低了下來(lái)，啦啦隊的同學(xué)們鼓勵我們還有下一輪，不要灰心，“對，還有下一輪，我們一定要反超過(guò)去�！蔽覀冾D時(shí)士氣高漲，互相激勵著(zhù)對方。

　　第二輪開(kāi)始了，我們同上一輪一樣，我心里想，我們一定能戰勝90班！為班級取得榮譽(yù)！我使出了吃奶的力氣拔，只聽(tīng)見(jiàn)老師大叫道：“快了，快了！”我們更努力了，可就在這時(shí)，老師突然吹哨，我以為是我們班勝利了非常的高興，這時(shí)候老師竟然說(shuō)出了五個(gè)字，讓我呆在那里，那就是：“90班勝利了！”“什么？”我呆呆的朝班里走去，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)，同學(xué)們也非常的傷心。

　　我認為我們失敗的原因有兩個(gè)，一有的同學(xué)沒(méi)有發(fā)好力，位置站的不對。二是有的同學(xué)姿勢不正確。三是我們的力量都比較弱。四是我們有一些自大。

　　我希望我們吸取教訓，去改正一些地方爭取下一次獲得第一的榮譽(yù)。

教訓的作文13

　　驕傲使人落后，謙虛使人提高�！�—題記

　　有許多人，由于成功后自滿(mǎn)驕傲，便迅速地走向了失敗的道路；有許多人，謙虛之后便迎來(lái)了輝煌�！膀湴潦谷寺浜�，謙虛使人提高�！睂τ谶@句話(huà)我感觸很深。

　　還記得上次數學(xué)月考我考了一百分，然后興奮異常地沖回家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�看我牛不牛，我考了一百分耶！”媽媽當時(shí)也很高興，一個(gè)勁的表?yè)P我、鼓勵我。但當她看見(jiàn)我在那得瑟的表情后，迅速地沉下了臉，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，一百分的確很棒，這是不能否定的，媽媽為你感到高興�？墒沁@個(gè)成績(jì)除了教師對你的辛勤付出外，更離不開(kāi)你平時(shí)努力學(xué)習的態(tài)度，你可不能因為這次考試得了一百分就驕傲自滿(mǎn)，往后的考試還多著(zhù)呢，僅有踏踏實(shí)實(shí)……”

　　“明白了，明白了……”我不耐煩地打斷了媽媽的話(huà)，對她擺擺手，“我去復習了�！敝�后，便進(jìn)了自我的小屋，關(guān)上了房門(mén)拿出手機偷偷地玩了起來(lái)。過(guò)了幾天，我們學(xué)完了新的課程，教師說(shuō)明天要檢測，同學(xué)們都緊張了起來(lái)，我卻不以為然，心想：“切，不就一個(gè)單元的考試嗎，我月考還得一百分呢，單元考試還能低了不成？”

　　于是，晚上回家后，我連數學(xué)書(shū)都沒(méi)翻，一點(diǎn)也沒(méi)復習。媽媽再三催促我復習的事，我都是不屑地笑笑，表面上答應得好好的，可是壓根沒(méi)把檢測的事放心上。

　　第二天，開(kāi)始考試了�？吹骄碜雍�，我蒙了，因為有好幾道題我不會(huì )做，那些題可都是教師課堂上講過(guò)的呀！只是由于我太驕傲了，沒(méi)有認真聽(tīng)�？纪暝嚭�，我像一個(gè)受傷的小鹿，無(wú)力地趴在課桌上，我多麼的`期望教師改慢點(diǎn)，最好成績(jì)永遠不要出來(lái)。

　　最終，還是逃可是宣布成績(jì)的時(shí)候，那時(shí)，我緊張極了，心里像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。果然，沒(méi)考好，一些平時(shí)沒(méi)我學(xué)習好的同學(xué)成績(jì)都跑到了我的前頭，我頹廢地錘著(zhù)桌子，看向窗外，無(wú)比的后悔。感覺(jué)就連窗外嘰嘰咋咋的小鳥(niǎo)都是在嘲笑我，小樹(shù)被風(fēng)吹到一邊都懶得看我一眼，它們都好像在說(shuō)：“讓你得意，讓你驕傲，這下你可美了吧？”

　　雖然這次考砸了教師沒(méi)有批評我；雖然同學(xué)沒(méi)有譏笑我；雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的指責我，可是我卻得到了莫大的教訓，并且我會(huì )一向記著(zhù)這次檢測，記著(zhù)“驕傲使人落后，謙虛使人提高�！边@句話(huà)的真正含義。

教訓的作文14

　　鷹如果要生存，首先要學(xué)會(huì )飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會(huì )捕食；樹(shù)木如果要生存，首先要學(xué)會(huì )在不確定中汲水生長(cháng)……人亦是如此，只有學(xué)會(huì )生存，才能夠在社會(huì )上立足。

　　一陣風(fēng)悄然吹開(kāi)的回憶錄，記下了我第一次立足于社會(huì )的印記。

　　我九歲時(shí)，與奶奶在上海的夜晚到外灘上去散步，奶奶與她的朋友一起聊天。一路上走走停停，說(shuō)著(zhù)什么事，但聲音很快就被三五成群的人們的聊天聲、對話(huà)聲、吵鬧聲給淹沒(méi)了。

　　人在無(wú)事可干的時(shí)，什么東西都可以打發(fā)時(shí)間的.。

　　她們在討論著(zhù)“大事”，幾乎沒(méi)時(shí)間管我，偶爾才回頭提醒我跟上。于是，在她們討論的時(shí)候，我居然無(wú)聊到拿著(zhù)卡片和鋼筆玩了起來(lái)，連我自己也不知道有什么好玩的。

　　她們停下，我開(kāi)始玩；她們一走我就跟上。似乎玩了很久。不過(guò)，慢慢地，我感到有一絲不對勁。

　　抬頭，我嚇了一跳：奶奶不見(jiàn)了！前一分鐘還在我眼前的奶奶等人突然就在我前方消失了！開(kāi)始并不覺(jué)得恐懼。隨著(zhù)時(shí)間悄然流過(guò)這茫茫人海，我便感到十分慌亂。

　　首先慌了，一不小心打翻一個(gè)瓶子——迷茫。之后，又似多米諾骨牌一般打亂了各種調味瓶——恐懼、孤獨、尷尬、委屈……它們涌上我的眼眶，眨眼就要溢出來(lái)。

　　這摩肩接踵的外灘，一個(gè)男孩突兀的站在人山人海中。垂著(zhù)的小手握著(zhù)卡片和鋼筆，他清澈的眼眸中映著(zhù)行人一張又一張或男或女，或丑或美的臉，卻沒(méi)有任何一張是他所熟悉的。

　　“不行！”——我對自己說(shuō)。

　　小男孩倔強的把頭仰起，望向漆黑如墨的夜空——默默收拾起那五味陳雜的情緒。在行人如織的街上站了會(huì )，然后毅然地走向廣播站。

　　幾分鐘后，一道“認領(lǐng)”兒童的廣播回響在外灘。

　　看書(shū)時(shí)，書(shū)上說(shuō)：在茫茫的人海中若與親人失散，就應找警察叔叔與廣播站，他們會(huì )幫我找到親人。

　　于是，我就借助了廣播站的力量與奶奶再度相見(jiàn)。

　　經(jīng)過(guò)那次教訓，我明白了：人應該要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了生存，才能夠與立足這個(gè)社會(huì )。路過(guò)連生存卻都不會(huì )又怎能辦好其他的事呢？

教訓的作文15

　　學(xué)校開(kāi)始實(shí)行獎勵卡，用獎勵卡可以在校長(cháng)那里換取各種獎品。

　　數學(xué)老師知道同學(xué)們都想得到獎勵卡，在第一天便設計了一個(gè)非常容易得到獎勵卡的活動(dòng)：做15道計算題，不限時(shí)間，只要全對，就可以得到一張獎勵卡。當數學(xué)老師宣布之后，全班同學(xué)一陣歡呼，太開(kāi)心了。要知道，10朵小紅花才能換一張獎勵卡的，而這次，也太容易了！很快，全班同學(xué)就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了自己的計算題。我和全班同學(xué)心里想的一樣：一定能拿到獎勵卡！下課后，老師沒(méi)有休息，加緊批改。

　　上課后，我充滿(mǎn)期待地望著(zhù)老師，心想：老師一定會(huì )說(shuō)：恭喜咱班里的每一位同學(xué)！每人獲得一張獎勵卡。

　　可是，老師說(shuō)：“真是為一部分同學(xué)感到惋惜�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)了：A同學(xué)，把除數2抄成7了；B同學(xué)，被除數464抄成468了；C同學(xué)，把驗算的結果寫(xiě)到得數那里了；D同學(xué)，得數本來(lái)是190，寫(xiě)成19了。班里好幾個(gè)成績(jì)特棒的同學(xué)出了錯誤，我的也錯了，本來(lái)該商中間有0，我把0寫(xiě)到末尾了。而平時(shí)成績(jì)不算好的幾個(gè)同學(xué)卻全對了。得到獎勵卡的同學(xué)滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)驕傲，沒(méi)拿到獎勵卡的同學(xué)都非常沮喪。

　　老師說(shuō)：“老師真的很為沒(méi)拿到獎勵卡的同學(xué)感到惋惜。本來(lái)，我給咱們班里同學(xué)一個(gè)機會(huì )，為每一個(gè)同學(xué)都準備了一張獎勵卡�？墒�，咱們班里一部分同學(xué)失去了這次機會(huì )。在我們的'一生中，會(huì )遇到很多的機會(huì )，如果不好好把握，失去了，也許是永遠的失去。這次，咱們一部分同學(xué)失去了一張獎勵卡，但收獲了一個(gè)教訓。大家想一下，如果是考大學(xué)。你一看題那么簡(jiǎn)單，本以為能考清華大學(xué)呢，結果，你把某些題粗心錯了。那，將是一生的遺憾。希望咱們記住這個(gè)教訓，不要再犯第二次�！笔前�，我們常常是這樣，題越簡(jiǎn)單，越考不好。上學(xué)期抽考，我就因為列豎式計算忘在橫式上寫(xiě)得數而扣掉4分。

　　這次，我雖然失去了一張獎勵卡，卻收獲了一個(gè)教訓：任何時(shí)候，都要認真對待。