一封給老師的信【集錦15篇】
一封給老師的信1
尊敬的游老師：
您在暑假里過(guò)得愉快嗎？
游老師，是您教我會(huì )認了許多的字，和會(huì )寫(xiě)了許多的字。是您教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)啟事、日記、作文、留言條、請假條、信。在這里，我真誠地謝謝您。
記得有一次，上課的時(shí)候，很多同學(xué)沒(méi)有提前預習，包括我在內。您就狠狠批評了我們一頓。我知道，您是為了我們好，讓我們記住下次要提前預習。那時(shí)候，您一定會(huì )很傷心。
還記得有一次，我們全校比賽做眼保健操，我們班好像得了第一名，那時(shí)候，您一定會(huì )很高興。
許多讓您傷心和高興的事都記在了我的心里。我一定好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的.孩子，不會(huì )讓您為我操心。
游老師，祝您開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天。
此致
敬禮！
易攀
20xx年8月15日
一封給老師的信2
親愛(ài)的薛老師：
時(shí)間是多么匆匆��！匆匆中我們走進(jìn)小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開(kāi)校園，離開(kāi)您！時(shí)間真如白駒過(guò)隙，一轉眼，我們就畢業(yè)了。
還記得那一節數學(xué)課，您又一次提前十分鐘，快步地走進(jìn)教室。那個(gè)清瘦而嬌小的身影又一次出現在我們眼前。因為昨天植樹(shù)問(wèn)題的課，有很多同學(xué)都不太理解。您一放下數學(xué)優(yōu)化，就翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，召集教室外的同學(xué)迅速進(jìn)班。站在講臺上的您一次又一次手舞足蹈地比劃著(zhù)，一遍又一遍地耐心地給我們講解知識：噴泉是圓的'，只有一個(gè)頭并沒(méi)有尾，而一條路邊的樹(shù)是有頭也有尾的。直到同學(xué)們聽(tīng)完后，頻頻點(diǎn)頭，理解掌握為止。我聽(tīng)了又一次加深了對植樹(shù)問(wèn)題的理解了。
還記得上學(xué)期軍訓時(shí)，教練讓我們去盛水時(shí)喝。我的手不小心被開(kāi)水燙傷了。同學(xué)們告訴您后，您立刻趕過(guò)來(lái)，抓著(zhù)我的手，看了又看，立即拿出牙膏，您一邊小心翼翼地抹著(zhù)牙膏，一邊心疼地說(shuō)：裝開(kāi)水也會(huì )被燙傷，真笨，也不小心點(diǎn)！疼嗎？說(shuō)罷，拿起我的手吹了吹，我搖搖頭，看著(zhù)您滿(mǎn)臉都是疼惜的神態(tài)，一股暖流涌上心頭。
六年間，運動(dòng)場(chǎng)上為我們歡呼雀躍的是您；春游路上給我們當攝影師的是您；考場(chǎng)上為我們鼓勵加油的還是您！六個(gè)春秋，我們正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您，告別母校，跨進(jìn)新的學(xué)校。在臨別之際，我想再一次對您說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康，笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生
202020
一封給老師的信3
葉老師：
您好！
葉老師，您當我的班主任已經(jīng)快一年，我沒(méi)有給你談過(guò)心，也沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信，因為我是一個(gè)不善言談的孩子，也許您不喜歡這樣的孩子，老師我想對您說(shuō)：“我是一個(gè)城實(shí)的孩子，我不會(huì )欺騙老師的�！�
記得那是前天中午的事，吃過(guò)午飯去教室的路上，我和李依霖一前一后正準備進(jìn)教室，我根本沒(méi)有追他的意思可李依霖說(shuō)我是和他比賽，看誰(shuí)先到教室的，老師我真的`沒(méi)有騙你，我沒(méi)有追他，是他先踢我的，可我也踢他了，，老師我錯了，我錯在不應該踢他，可真不是我先追他，請老師一定相信我。
老師，我也有許多話(huà)想對您說(shuō)，這里我向您保證，以后我對每個(gè)同學(xué)都會(huì )有禮的，我會(huì )讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)這美麗的校園。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
一封給老師的信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
您如辛勤的園丁無(wú)私奉獻；您如紅燭默默無(wú)聞；您如春蠶只為付出，不求回報……人家都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。但您對我們的愛(ài)，即像那拔地而起的高山，又像那波濤洶涌的大！
在許多同學(xué)的字典里“老師”這個(gè)名詞是多么陌生，又是多么熟悉��！陌生是因為：老師一般是嚴肅的，不茍言笑的；說(shuō)您熟悉是因為：您與我們在一起生活了整整六年，就像我們的第二個(gè)母親。
現在我已經(jīng)長(cháng)大，漸漸學(xué)會(huì )了感恩。我想要感恩，報答的第一個(gè)不外乎是您——我的老師。
在這僅僅剩下的幾個(gè)月里，我希望您能給我機會(huì )，讓我幫您做一些力所能及的事：幫您跑跑腿；管好教室的衛生；管好同學(xué)們的'晨會(huì )課中的紀律……我真心地希望給我這個(gè)為您分憂(yōu)的機會(huì )。
幫助您做一些力所能及的事，這遠遠還不夠。我還要讓我在您的心中留下深刻的印象。怎么個(gè)留法呢？我要把我最乖巧的一面展現在您的眼前——上課時(shí)認真聽(tīng)講；按時(shí)完成作業(yè)；積極舉手發(fā)言……做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
每個(gè)老師和家長(cháng)最看中的就是同學(xué)們的成績(jì)。我還要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我要緊記____爺爺的話(huà)：好好學(xué)習，天天向上。每天都為自己定下一個(gè)小目標，向著(zhù)目標永往直前！
您是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石級，承受著(zhù)我們一步一步踏實(shí)地向上攀登；您是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我們，卻耗盡了自己……這無(wú)私的愛(ài)，令人永世難忘。您講課的聲音：悅耳像叮咚泉水；親切似潺潺小溪；激越如奔瀉的江流……您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖像，春雨一般和熙，像清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔……
您——老師的愛(ài)，是天下間最偉大，最高潔的愛(ài)！祝您身體健康！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
一封給老師的信5
親愛(ài)的顧老師：
還記得某天的語(yǔ)文課，你來(lái)班上報聽(tīng)寫(xiě)，您報了個(gè)“雹子”，金海峰在下面說(shuō)：“包子”。引發(fā)了全班的哄堂大笑，您又強調：“雹子”，金海峰又重復：“包子”。又是一片哄堂大笑，但是您卻沒(méi)有生氣，而是繼續報下一個(gè)。下課了，金海峰一直說(shuō)：“包子，包子……”您這時(shí)說(shuō)：“你如果再說(shuō)‘包子’讓你寫(xiě)一百遍”。
還有一次上課，您讓張茗翡回答問(wèn)題，但是張茗翡不知道，于是，她岀了一個(gè)小點(diǎn)子，大聲說(shuō)：“老師您身后有只大蜘蛛�！背媚D身的機會(huì )張茗翡卻連忙坐下，臉紅成一片。當您轉身發(fā)現上當時(shí)，張茗翡已經(jīng)坐下，全班發(fā)出有趣的'笑聲。您卻依然沒(méi)有生氣。
顧老師，是您讓我們這個(gè)班級充滿(mǎn)歡笑，是您讓我們變得那么活潑。您每次都那么和藹，永遠都不會(huì )生氣。我們會(huì )永遠記住您！
最后，我祝您身體健康，永遠美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
一封給老師的信6
敬愛(ài)的老師：
您好！光陰似箭，我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來(lái)，您不僅是我的老師，也是一位使我使世界都敬愛(ài)的靈魂工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺，灑下您的滴滴汗水；老師，您曾親切地教育我們；老師，您曾送過(guò)多少畢業(yè)班��！老師，您把您一生精力都用在了學(xué)生身上，您就像一支蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著(zhù)光芒。
老師，在接我們這個(gè)班之前，說(shuō)實(shí)話(huà)，我的作文不是很好，可是就是您的一句話(huà)，改變了我對作文無(wú)趣的看法：您說(shuō)過(guò)，“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的�！睆拇�，我便仔細觀(guān)察起生活中的一點(diǎn)一滴。我發(fā)現，生活其實(shí)也很有趣。比如，聽(tīng)完同學(xué)講的一個(gè)小笑話(huà)后有什么想法；逛街時(shí)看見(jiàn)有人買(mǎi)衣服在講價(jià)；考試前后的心情。還有我不停地看作文書(shū)，有時(shí)候覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫(xiě)，好記性不如爛筆頭。再加上我學(xué)了近一年您的作文課了，作文水平有了明顯的.提高。華老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定基礎，給了我信心。
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心。老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，為我照亮學(xué)習的道路，我將終生難忘！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
一封給老師的信7
親愛(ài)的老師：
您好！感謝您對我們的教育�？捎幸患�，我一直想跟您說(shuō)，您冤枉我了。
那天，我正收著(zhù)書(shū)包，可“調皮蛋”汪南卻無(wú)緣無(wú)故的用水槍射我。我毫不示弱的向他扔了一張成團的紙，他就生氣了，打了我，我也還手打了他。后來(lái)一位跟他關(guān)系很好的人幫他說(shuō)話(huà)，您就判我先打他，就讓我寫(xiě)檢討，可是您知道嗎？他也知道是他做錯了，可他就是不承認自己做錯了，因為他不誠實(shí)，怕您責怪他。之后，我向他借東西，他都不借我，還在生我的氣，也可能他再也不想理我了。
過(guò)了一段時(shí)間，他就忘了這件傷害我的'事，又來(lái)找我玩，可我再也不想和他玩了。老師，我知道那件事我也有錯，但也請你以后查清事實(shí)的真相，不要再冤枉無(wú)辜的人了。
好了，就寫(xiě)到這里吧！
祝：
萬(wàn)事如意，天天開(kāi)開(kāi)心心。
左喆
20xx年12月5號
一封給老師的信8
敬愛(ài)的王老師：
您好！近來(lái)您的身體可好？您新帶的班級是否很聽(tīng)話(huà)？
不知不覺(jué)間，我在您的教導下由一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(cháng)為一個(gè)日漸成熟的中學(xué)生了。是您首先教會(huì )我們怎樣做人，是您把知識全都傳授給了我們！
和您分別已經(jīng)有一年多了，而您教給我們的那些人生的道理卻仍然歷歷在目，還記得那次拔河比賽……
我們全班聽(tīng)說(shuō)要舉行拔河比賽，都信心百倍的，在總結了上次失敗的教訓后，我們班都做好了一要前恥的準備。到了上場(chǎng)比賽時(shí)，我們都拼了拿地吶喊加油，可是我們還是輸了，輸給了比我們矮一級五年級。于是，我們全班在操場(chǎng)上強忍著(zhù)淚水�；氐桨嗬�，我們再也掏不住內心的難過(guò)，全都抱頭痛哭起來(lái)。我們難過(guò)并不僅僅是因為我們輸了比賽，而是因為我們的付出與收獲為什么不成正比。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)，望著(zhù)一張張失望的小臉，您沒(méi)有說(shuō)安慰的話(huà)語(yǔ)，而是在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)蒼勁有力的大字：只有經(jīng)得起挫折和失敗的'人才是生活的強者。然后您便轉身走出了教室。同學(xué)們望著(zhù)黑板上的大字，若有所思，然后便都擦干了淚水，悄悄地在日記本上寫(xiě)了這句話(huà)。這時(shí)我往窗外一看，正好看見(jiàn)了您的那張欣慰的笑臉。
王老師，是您教會(huì )了同學(xué)們要堅強。真的很感謝您在上小學(xué)里教我的那段日子。至今，那段日子都是我最快樂(lè )的回憶�，F在，我升入了中學(xué)，學(xué)習的壓力也更緊張了。不過(guò)我一定會(huì )勤奮努力學(xué)習的，在這里打拼出一片屬于自己的天地！
最后，我祝王老師工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
日期：
一封給老師的信9
尊敬的虞教師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉眼5年過(guò)去了，我已升入預備班。從小學(xué)轉入了中學(xué)，這使我興奮不已。新的同學(xué)，新的教師，新的課本，這一切都是新的�？墒�，一想起要與教師們，同學(xué)們離別，真的'有點(diǎn)舍不得。
教師，您為了我們付出了多少汗水，我感激您。記得一年級的時(shí)候，我膽怯，內向，即使懂得比別人多，也不敢舉手發(fā)言。選語(yǔ)文課代表的那一天，您一發(fā)問(wèn)，“刷”地一下，一只只小手全舉了起來(lái)，而我卻沒(méi)有舉�；蛟S因為明白我識許多字，或許因為看見(jiàn)了我膽小，您選擇了我。我除了驚訝，得到更多的是勇氣和力量，當然也多了一份職責。當別人用羨慕的眼神看著(zhù)我的時(shí)候，我感受到的還有一份壓力。成績(jì)就像一顆炸彈，時(shí)刻提醒著(zhù)我，你不往前走，別人就要領(lǐng)先了。永遠成為一個(gè)先鋒者是難以實(shí)現的，僅有不斷提高，再提高！
中學(xué)生活是艱難的，放學(xué)晚了，作業(yè)多了，也不再會(huì )有教師盯在身邊讓我們交作業(yè)了，一切都靠自覺(jué)。而習慣難以改變，我還是那樣迅速地做作業(yè)，按時(shí)交，還是那么認真參加測試。也許您會(huì )責怪一句“字還是老樣貌”�？蛇@還是能夠改的。同樣，大小的考試接踵而來(lái)，難免有失誤，但只要是您教過(guò)的，我保證不錯。虞教師，您對我的教誨，我牢記在心，您授我知識道理，將成為永遠。
立刻就是教師節了，真想明白您是否工作順利，身體健康？永遠祝福您，最親愛(ài)的教師！
XXX
20xx年X月X日
一封給老師的信10
尊敬的何老師：
您好！
我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，親愛(ài)的何老師，您還記得以前我們一起去看的那棵又粗又高的大樹(shù)嗎？那時(shí)候是春天，您穿著(zhù)黃色的衣服，黑色的裙子，您臉上的微笑就像一百朵鮮花開(kāi)了。而我穿著(zhù)黑色的衣服，黑色的褲子。我們一起給大樹(shù)澆水。
到了夏天，我們一起去大樹(shù)下乘涼，一起玩游戲，直到中午……
時(shí)間過(guò)得很快，豐收的季節又到了，我和您又來(lái)到了大樹(shù)下，發(fā)現樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果，原來(lái)這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。我爬上樹(shù)摘下兩個(gè)紅彤彤的`大蘋(píng)果，我們吃完蘋(píng)果就去幫農民伯伯收莊稼，去果園摘水果，晚上一起聽(tīng)秋天的演唱會(huì )。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，我和您穿上棉衣、棉褲、棉鞋，戴上帽子手套，圍上圍巾。一起到外面打雪仗，堆雪人。這時(shí)，我和您才發(fā)現蘋(píng)果樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下那樹(shù)干了，就像小孩子離開(kāi)了媽媽。
過(guò)年了，我們一起坐在飯桌上等待著(zhù)菜上桌。菜終于上桌了，有紅燒魚(yú)，紅燒排骨，小雞燉蘑菇等，我們還一起講《年的傳說(shuō)》。
等到我讀書(shū)時(shí)，您對我們說(shuō)“誰(shuí)先把《絕句》和《清明》背好，誰(shuí)就有糖吃�！蔽覀兙捅沉似饋�(lái)，誰(shuí)知，您第一個(gè)就叫我背，結果呢，我背得吞吞吐吐，我緊張極了，直冒汗，您還是給了我糖。我疑惑不解：“為什么我背得吞吞吐吐，您還給我糖？”
我現在余新鎮中心小學(xué)讀書(shū)快一學(xué)期了，學(xué)習能力也提高了許多，現在教我語(yǔ)文的老師是曹老師。
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡鑫悅
12月11日
一封給老師的信11
親愛(ài)的劉老師：
有句俗話(huà)說(shuō)得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人�！贝蠹叶颊f(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡，是��！我就是您親手栽種過(guò)的無(wú)數棵桃李中的其中一棵，我的萌芽、生長(cháng)、無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光和雨露，是您教會(huì )了我要怎樣懂事，怎樣成才，怎樣去找到好的學(xué)習方法，是您的灌溉才使我的學(xué)習進(jìn)步，如果沒(méi)有您的話(huà)，我還是一個(gè)無(wú)知的頑童呢！自從遇到了您，我才從一個(gè)無(wú)知的頑童變成一懂事的少年。
記得六年級上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)那天，我走進(jìn)教室，找到了個(gè)合適的位置和楊麗霞坐了下來(lái)，后來(lái)，您和數學(xué)老師一同走進(jìn)教室，告訴我們你倆是我們這一學(xué)期新的語(yǔ)文、數學(xué)老師，您看了我們幾眼，然后又看看成績(jì)單，讓我們全部站在后面，按成績(jì)的好壞來(lái)編坐位，成績(jì)好的和成績(jì)壞的坐在一起，一開(kāi)始就點(diǎn)了我的名，我高興的坐到了您給我編的位置，我還轉過(guò)身去看其他同學(xué)編位置，一直豎直耳朵聽(tīng)著(zhù)，一邊聽(tīng)一邊還看著(zhù)楊麗霞，我認為我會(huì )和她一起坐，這樣我倆就可以互幫互助了，可老師宣布的結果卻和我想的不一致，您竟然把我編給了陳宏磊，后來(lái)您又想了一下，說(shuō)我們倆前面坐一個(gè)，后面坐一個(gè)，我想這樣也好，這樣我就不怕陳宏磊在上課時(shí)打擾我和抄我作業(yè)了，我也不用怕坐位不夠坐了，剛開(kāi)始教陳宏磊的`時(shí)候，很不習慣，到了后來(lái)也慢慢習慣了，后來(lái)，我才知道老師這樣編坐位是讓我們互幫互助，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的幫助和老師的耐心指導后，陳宏磊的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我也從中學(xué)到了不少知識，也明白了您的良苦用心。
有一次，您讓我們寫(xiě)作文，而那篇我恰巧又不會(huì )寫(xiě)，后來(lái)，我就去查了很多資料，仿照那篇的寫(xiě)法寫(xiě)了一篇，沒(méi)想到第二天，我的作文竟然被您在班上宣讀我感到很意外，經(jīng)過(guò)這件事之后，我感到作文也不是那么難寫(xiě)，后來(lái)您告訴我，要想寫(xiě)好作文，就要平時(shí)多看作文書(shū)，多積累一些好詞佳句和平時(shí)加以訓練，這樣到了考試時(shí)就能輕松寫(xiě)出好文章了，聽(tīng)了您說(shuō)的這番話(huà)，以后每當考試要寫(xiě)作文時(shí)，我先在心里想好開(kāi)頭，然后是大致的內容，最后是結尾，先在心里默默打好底稿，然后在把內容一一排列出來(lái)，這樣寫(xiě)出的作文就能得到高分了，您還告訴我寫(xiě)作文要抓住重點(diǎn)，不要記流水戰，這樣寫(xiě)出的作文平淡，沒(méi)有趣味，就這樣在老師的指導下我的作文水平逐漸提高了，在六年級下學(xué)期我們學(xué)校舉行的作文競賽中，我的作文獲得了二等獎。
老師，我不知道這一切的一切您是否還有印象，因為您為我們做的和負出的簡(jiǎn)直是太多太多了，但是我永遠都不會(huì )忘，在您二十多年得教學(xué)生涯中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血和花費了多少精力，誰(shuí)也數不盡您為國家培養了多少人才，只到我那天上去改作業(yè)時(shí)才發(fā)現了您頭上已悄悄地爬上了幾根銀絲和眼角的幾絲皺紋，都是您為了我們的成績(jì)而忙出來(lái)的見(jiàn)證，此時(shí)此刻，我仿佛隱隱約約的看見(jiàn)了您頭上悄悄爬上來(lái)的銀絲和眼角的幾條皺紋是為我而生的。
春雨，染綠了整個(gè)世界，而它自己去無(wú)聲無(wú)息地消失在了泥土之中，老師，您就是我心目中的春雨，我將永遠銘記著(zhù)您，從不忘記，是您讓我明白了原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的，老師，我沒(méi)什么可報答您的，就讓我用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您吧！
一封給老師的信12
最親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快，如白駒過(guò)隙一般，稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影，一幀一幀，鐫刻的都是您明媚的笑容。
剛入學(xué)那時(shí)候，我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù)，可我只能呆呆地看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結伴在一起。我四處詢(xún)問(wèn)著(zhù)，但可能是因為我的聲音太小，沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助，回到座位，我呆呆地坐著(zhù)，茫然地看著(zhù)黑板。忽然，您走了過(guò)來(lái)，淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午，溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上，成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。
然后我長(cháng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課，我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣，笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間，我都會(huì )拿出鉛筆，一筆一筆地對照著(zhù)您的板書(shū)寫(xiě)著(zhù)字。我用心的觀(guān)察著(zhù)，黑板上的字深深的.印在了我的腦海里，可是每次一下筆，字就扭扭歪歪的，與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著(zhù)我的手。到現在，我的字還帶著(zhù)您的痕跡。
寫(xiě)至此，分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì )我那么多：是您告訴我要“粗糲能甘，紛華不染”；也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際，又是您告訴我“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�
我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì )再相見(jiàn)，但請您放心，我一定不會(huì )辜負您的期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年7月
一封給老師的信13
敬愛(ài)的黃老師:
您好！
我很高興能成為您的學(xué)生，更慶幸您是我的班主任。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖然有翅膀卻無(wú)法飛翔；我是一棵稚嫩的樹(shù)苗，雖然有做參天大樹(shù)的夢(mèng)想卻顧影自憐。直到進(jìn)入初中，遇到了您，我改變了自己，明確了奮斗的方向，猶如插上堅實(shí)有力的翅膀，在天空展翅翱翔。
當我第一次見(jiàn)到您，就深深地被您吸引。您溫柔漂亮，彎彎的黑卷發(fā)下一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛仿佛能洞察一切，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)得如癡如醉，特別是您那迷人的微笑極具親和力，在我心中您簡(jiǎn)直就是“微笑天使”。
我印象最深刻的一件事是第一次竟選班委干部。您說(shuō)只要愿意為班集體服務(wù)的同學(xué)都可以參加競選。我躍躍欲試，但班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，于是我偃旗息鼓了。沒(méi)想到您親自來(lái)找我：“你好好準備一下吧！我感覺(jué)你挺有領(lǐng)導才能，開(kāi)學(xué)報到那天你帶著(zhù)同學(xué)們打掃起衛生來(lái)多帶勁兒��！你寫(xiě)的《怎樣建設班集體》我仔細地看過(guò)了，我覺(jué)得你很有思想……”在您的鼓勵下我參加了競職演講。沒(méi)想到我一路過(guò)關(guān)斬將，竟入選班委，更沒(méi)想到您竟然任命我為班長(cháng)！這個(gè)決定讓我傻了眼，一再向您推辭：“不不，我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有，班上有那么多‘精英’，我怎么比得過(guò)他（她）們啊，我真的不行！”但您堅持讓我當班長(cháng)：“你一定行的，我相信你！”
為了不辜負您的信任，我走馬上任了。在您的指導下，我這個(gè)班長(cháng)當得象模象樣，獲得了同學(xué)們的認可。半期過(guò)后，我們決定開(kāi)一次班會(huì )。您讓我來(lái)設計策劃。天��！我沒(méi)一點(diǎn)頭緒，完全沒(méi)經(jīng)驗！可看到您信任的目光，我把推辭的話(huà)咽到了肚子里，竭盡全力精心準備�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于有聲有色地組織了這次班會(huì )。其中有一項就是全班同學(xué)以無(wú)記名的形式給班干部提意見(jiàn)和建議。同學(xué)們對我的評價(jià)相當高。老師��！正是在您的培養下，我才放開(kāi)手腳大膽地鍛煉自己，使我提高了處理大事小事的`能力。在后來(lái)的期末考試中，我的成績(jì)由入學(xué)時(shí)的年級50多名躍居第十名。這一切更是離不開(kāi)您給我的鼓勵和信心。
敬愛(ài)的老師，您的關(guān)愛(ài)讓我感受到成長(cháng)的快樂(lè )。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因為您溫暖的眼神，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我變成了自由飛翔的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！蹦奶貏e的關(guān)愛(ài)，一定會(huì )在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月20日
一封給老師的信14
敬愛(ài)的王老師
您好!我是您的學(xué)生臧永順。您還記得嗎?一年級的'時(shí)候的我非常憂(yōu)郁，是你把我變的活潑可愛(ài)。那時(shí)我老是楞神，是您把我變的活潑好動(dòng)、健步如飛。您就像紅燭，照亮別人而燃燒自己，您像春蠶吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，伴我度過(guò)了近四個(gè)春秋，伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。
王老師，我以后要好好學(xué)習，天天向上，讓您和父母少操心。
此致
敬禮!
學(xué)生
一封給老師的信15
親愛(ài)的于老師：
您最近可好嗎？你還是像以前一樣勞累嗎？
那是三年級的時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒婉轉的歌唱，微風(fēng)吹拂著(zhù)，校園的一草一木，柳條都跳起舞，來(lái)，這里的一切都顯得那么祥和。這時(shí)，您走進(jìn)了我們的課堂。也走進(jìn)了我們的心中，您在黑板上寫(xiě)下自己的名字，而您的名字深深的'印在我們的心里。此時(shí)教室里掌聲雷動(dòng)。
老師，難忘您的笑��！您的笑像一汪泉水，滋潤了我的心靈。您的笑像一束溫暖的陽(yáng)光溫暖了我的心田。
記得三年級的時(shí)候。您正在上課，講述著(zhù)那道關(guān)于乘法的應用題。而我卻因只會(huì )了些皮毛而沾沾自喜起來(lái)。自認為很對，老師，您看見(jiàn)了我，讓我來(lái)前面寫(xiě)出那道題的算式。我大步流星來(lái)到黑板面前。卻覺(jué)得自己的答案越來(lái)越不對勁，正在我緊張疑惑時(shí)，老師，你向我揚起嘴角，一個(gè)微笑，也好像在說(shuō)：“你能行�！庇谑俏抑卣衿旃�，重新思考起來(lái)。不一會(huì )我便寫(xiě)出了正確答案。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。也是老師的微笑，給了我莫大的支持！此時(shí)，一股股暖流心頭。是你讓我知道了對待學(xué)問(wèn)要謙虛。是您的微笑，讓我走向了成功的道路。
正因為鳥(niǎo)兒的飛翔讓蔚藍的天空增添了一份生機。正因為有了雨露，才有了百花的芬芳。正因為有了老師的關(guān)懷，讓我茁壯成長(cháng)。
記得一個(gè)涼爽的秋天。我因為去操場(chǎng)跑了一圈汗而汗流浹背。于是我便把外套脫去了，里面只穿了一件薄薄的襯衫，這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)。對我說(shuō)：“你這個(gè)瘋丫頭。又去哪兒了，現在的天陰晴不定，快點(diǎn)把衣服穿好�！彪m然老師用嚴厲的目光看著(zhù)我。但心中還是暖暖的。好像冬日里的一縷陽(yáng)光。直射心頭。于是，我便懷著(zhù)幸福感把衣服穿好。
老師，回憶以前的日子。忘不了您的微笑，忘不了您的關(guān)懷，忘不了您的教導，我懷著(zhù)一顆感恩的心在這里對您說(shuō)聲：“謝謝！”
祝您青春永駐，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生袁穎
20xx年5月10日