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科技館作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文1
今年夏天，我和媽媽又像往年一樣，來(lái)到上�？萍拣^，可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。
那天下午，我們看完巨幕立體電影，在一樓大廳休息。我看看樓層指示，突然發(fā)現一個(gè)展區——“探索者搖籃”，我們決定去看看。
一走進(jìn)展區，我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見(jiàn)了一件奇怪的東西：中間是根柱子，柱子上有許多大大小小的玻璃球罩，玻璃罩里似乎有類(lèi)似激光一樣的東西，仿佛南、北極的極光。我嘗試著(zhù)把手指放在玻璃罩上，那霧狀激光竟變成了一條閃電，嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗，連忙對我說(shuō)：“逸飛，沒(méi)事的，這電威力不大�！蔽矣职咽址派先�，隨著(zhù)手的移動(dòng)，看見(jiàn)激光也跟著(zhù)動(dòng)，真好玩！我左摸摸，右點(diǎn)點(diǎn)，激光也隨著(zhù)我的手左移右動(dòng)，我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我能控制電了！”我激�?dòng)地去拉媽媽的手，突然“啪啦”一響，手一陣麻，一股電流直達全身，猝不及防地我們被電擊了�！拔摇疑砩嫌须�，真的！”我發(fā)顫地說(shuō)。
耳邊傳來(lái)嘩嘩的水聲，我抬頭一看，不遠處看見(jiàn)一個(gè)奇特的水龍頭。我們走過(guò)去仔細一看，一個(gè)巨大的.水龍頭懸浮在空中，口徑大約有一米多，沒(méi)有支柱支撐，沒(méi)有供水設施，但依舊水流嘩嘩，水珠飛濺，絕了！真正的“自來(lái)之水”天上來(lái)，難怪被取名為“天上水”。
我把目光移到了二樓，走上去，看到了一條“時(shí)空隧道”，旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)：你能平穩地走過(guò)去嗎？我心想：嘁，這有什么不能的，我連長(cháng)長(cháng)的吊橋都敢走，這個(gè)肯定不在話(huà)下。說(shuō)走就走，我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去，兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍，而且開(kāi)始旋轉起來(lái)。我感到頭暈腦脹，身體重心不穩，開(kāi)始左搖右擺，路都不會(huì )走了�？磥�(lái)要走過(guò)去還真難��！我看媽媽卻若無(wú)其事，原來(lái)，她只看自己的腳下，根本沒(méi)去注意那閃爍的紅點(diǎn)。
我還想再走回去試試，沒(méi)想到燈一下子關(guān)了，我們這才反應過(guò)來(lái)——要閉館了，我還有很多沒(méi)玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲，又該走了，各種設備也開(kāi)始“睡覺(jué)”了，周?chē)幌伦幼兊檬职察o。
美好時(shí)間總是短暫，每一次來(lái)科技館都有新的發(fā)現。我期待著(zhù)明年暑假再來(lái)科技館，再次感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。
科技館作文2
春游去上�？萍拣^，我們都為此而欣喜若狂。
科技館，走進(jìn)科技館，我真不敢想象，原來(lái)上�？萍拣^這么美觀(guān)，這么宏偉。我們有一種“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”的感覺(jué)，一切在我眼里是那么新奇！，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院，整個(gè)影院是鋼結構的。四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。
我們乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機器人的世界，平時(shí)只能在雜志上，電視上看到的機器人，現在終于目睹了它的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，他們都是單臂組成的，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣��！
隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有得手里拿著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘高大的`火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。
我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
我們還參觀(guān)了熱帶雨林的植物、蜘蛛館。
吃過(guò)午飯，不知不覺(jué)我們來(lái)到魔屋，剛踏上臺階，猛地摔了一下，還好不算太疼。后面的同學(xué)在催促，于是硬著(zhù)頭皮往前走。手扶著(zhù)墻一小步一小步往前挪動(dòng)，一不小心又摔了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，終于完成這艱難的歷程。雖然摔了幾次，憑著(zhù)第一次的經(jīng)驗，我們壯著(zhù)膽子決定再歷一次險。
二次踏進(jìn)魔屋，雖然心里還有點(diǎn)恐懼感，但在第一次的基礎上小心地走著(zhù)，行進(jìn)順利多了。原來(lái)一個(gè)人最大的敵人就是自己，只要戰勝自己，就沒(méi)有辦不到的事。同時(shí)我們也明白了魔屋的原理，在傾斜的房屋中，由于不平衡我們的大腦一下子反應不過(guò)來(lái)，產(chǎn)生了錯誤的視覺(jué)，容易導致大家摔倒。
看到許多耳目一新的高科技原理和成果，真讓人大開(kāi)眼界。這一次游覽科技館，使我享受了知識與視覺(jué)的美味。同時(shí)深深體會(huì )到高科技是人類(lèi)用智慧創(chuàng )造出來(lái)的。作為未來(lái)世界的主人，我們更應該從小打好基礎，為攀登科技高峰而努力，并利用它們?yōu)槿祟?lèi)造福。
科技館作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀(guān)，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時(shí)候很好奇：那個(gè)亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點(diǎn)不明白，懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會(huì )有這樣的活動(dòng)嗎？
走進(jìn)科技館，我看到了一個(gè)比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個(gè)光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車(chē)，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個(gè)游戲一定很好玩吧。終于輪到我來(lái)操縱小球了，我眼睛緊盯著(zhù)正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過(guò)為它加速的機會(huì )�？炜囱�，小球來(lái)了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開(kāi)始快速轉動(dòng)控制盤(pán)，小球被彈到了一個(gè)大漏斗里，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒(méi)玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。
“充氣投籃”也非常有意思。從一個(gè)機器中不斷往外噴出空氣，把一個(gè)塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進(jìn)了一個(gè)，真不容易呀！
我一直夢(mèng)想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著(zhù)機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的'飛行情況，太刺激了！
平時(shí)我很喜歡模型汽車(chē)，可是我太小了，不能開(kāi)真車(chē)，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車(chē)，兩側的車(chē)門(mén)沒(méi)有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車(chē)。我急匆匆地坐上車(chē)，盡量用腳去夠到油門(mén)踏板，可是夠到油門(mén)又夠不到方向盤(pán)了，好不容易可以開(kāi)車(chē)了，擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著(zhù)油門(mén)加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車(chē)，好險啊，沒(méi)有撞上大石頭。通過(guò)這個(gè)項目我知道，開(kāi)車(chē)必須耐心，要認真，不能開(kāi)快車(chē)。
這次的科技館參觀(guān)非常有趣，我學(xué)到了很多知識，親手操縱了開(kāi)飛機、開(kāi)汽車(chē)，還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開(kāi)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袡C會(huì )我還可以再來(lái)一次嗎？”媽媽說(shuō)：“喔，好吧，不過(guò)要完成作業(yè)再來(lái)呀�！蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀(guān)。
科技館作文4
星期四，早上7點(diǎn)，我們興高采烈的跑向了學(xué)校，等待著(zhù)和中國科技館的見(jiàn)面，不一會(huì )兒，我們坐著(zhù)大巴是想了北京。
在車(chē)上，同學(xué)們在談笑中不是不覺(jué)的就到了北京，看到了夢(mèng)寐以求的科技館，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在高呼他的名字。
我們邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了科技館，一進(jìn)門(mén)，衣服有白球組成的動(dòng)態(tài)畫(huà)片呈現在我們的眼前，一會(huì )是平面的長(cháng)方形，一會(huì )是突出的三角形，一會(huì )事展翅高飛的燕子，一會(huì )是高高低低的山丘，充分的讓我們感受了科學(xué)的奧妙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚嘆不已。
我們先是去了三層。一進(jìn)去，充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的暗來(lái)色下，有一兩古老的汽車(chē)，一架宇宙飛船，和一個(gè)潛水艇。令我印象最深的，還是那個(gè)機器人，一個(gè)觀(guān)眾問(wèn)它：“你幾歲了？”他一字一頓的回答：“我今年1歲了�！庇钟腥藛�(wèn)：“你喜歡吃水果嗎？”他接著(zhù)回答說(shuō)：“我喜歡水果，但是我不能吃，因為我沒(méi)有消化系統�！笨丛O他顫動(dòng)的嘴巴，我也不禁想起，等我長(cháng)大后，一定會(huì )造出更好的機器人，我們還體驗了開(kāi)車(chē)，感受了一番駕駛的快樂(lè )，坐在正駕駛上的我，腳下一會(huì )踩著(zhù)油門(mén)一會(huì )踩剎車(chē)，車(chē)子緩緩的前進(jìn)，突然GPS提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車(chē)，可是晚了一步，撞車(chē)了，讓我知道了開(kāi)車(chē)也不是一件簡(jiǎn)單的事��！
接著(zhù)，我們去了四樓，展現在我面前的.是一個(gè)個(gè)古老的字體，我伸出手，摸了摸，那些自我雖然不太熟悉，但是它們讓我體會(huì )到了古人的智慧與結晶。走著(zhù)走著(zhù)，我們到了宇宙樂(lè )園首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一個(gè)老奶奶，然后，我們還體驗了當太空人的感覺(jué)呢！
后來(lái)，我們到了二樓，一個(gè)高大的恐龍骨架出現在我們眼前，它足有4層樓那樣高，我們還在那拍了照片。
最后，我們到了一個(gè)圓圓的球體里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的擺設，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，我猜測它是一個(gè)小動(dòng)物的家，走出去時(shí)，看待注解，我才知道它是人體的消化系統——胃呀！
不知不覺(jué)中，我們該回家了，當我走出科技館時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了它在和我說(shuō)：“更高更好的科技是有你們這些祖國的花朵來(lái)主宰的，還有很多的知識需要要你們來(lái)挖掘�！蔽以谛闹星那牡幕卮鹚骸拔視�(huì )努力的！”
在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少的知識，懂得了不少的歷史和現代科學(xué)技術(shù)，參加了許多的活動(dòng)。是科技館讓我在科學(xué)的的海洋里找到了小舟，是它讓我在知識的海洋里遨游！
科技館作文5
Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物館，科技館，樂(lè )山大佛。好多好多的地方。而這個(gè)暑假，媽媽就圓了我的愿望：帶我去了四川科技館。
“科技館，偶來(lái)鳥(niǎo)！”8月14日我來(lái)到四川科技館門(mén)口。因為聽(tīng)說(shuō)里面有航天飛船的模型，它是如何飛上空的，如何降落，最酷的飛機。我都興奮死了！檢票以后，我連忙沖進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)一個(gè)臺子，我“哇”了一聲！簡(jiǎn)直酷到爆了！飛機模型有60來(lái)個(gè)，有成都客機，有最原始的“蜻蜓”飛機，海鯊戰機，連美國的最新戰機都有。再往前走一點(diǎn)，我看見(jiàn)了身長(cháng)6。7米的戰機，有真的戰機那么大，還有3.4米長(cháng)的發(fā)動(dòng)機。再往前一看，是衛星東方紅一號都四號的模型，跟真的差不多大，連太陽(yáng)折板都有。我還看見(jiàn)前面有一處兒是宇宙飛船入空到回歸地球的模型：飛船從實(shí)驗室里推了出來(lái)，然后固定到發(fā)射器上，倒計時(shí)，發(fā)射，然后熒光屏上會(huì )出現飛船，并以一層一層的將“衣服”給“脫”下來(lái)。最后，從天上降落下一個(gè)掛著(zhù)降落傘的“堡壘”。而這個(gè)的右邊是所有真正飛船一樣高，一樣大的火箭模型。這一樓轉完了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兩隙䴓前�！”媽媽只好帶我上了二樓�?/p>
二樓是由電和機械組成的'。我來(lái)到電的知識區，看了很多跟電有關(guān)的名人，也知道了小鳥(niǎo)為什么站在高壓線(xiàn)上什么事兒也沒(méi)有，叫：跨步越電。我也嘗試了一下，在地上有一些腳印，你要想辦法踩完，但是如果你踩錯了，機器就會(huì )叫，并重新開(kāi)始。我興高采烈的來(lái)到機械部分，正在玩兒，突然一陣音樂(lè )響起，原來(lái)是機器人樂(lè )隊開(kāi)工了。我仔細一看，發(fā)現音響是什么聲音，機器人的手指就在按什么音，又有指揮官，又有鼓手，還有薩克斯,笛子等等我聽(tīng)了一會(huì )兒，又轉身繼續玩兒。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在給人畫(huà)像，而且只畫(huà)三個(gè)人，可惜沒(méi)有我。機器人看著(zhù)你，手卻在畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣，我又吵著(zhù)要上三樓。
三樓呢，是身體科。一上去，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)外表相似的房子，一個(gè)是穿越時(shí)空，一個(gè)是傾斜的房子。我走進(jìn)了第一個(gè)房間：穿越時(shí)空。我一進(jìn)去，兩邊的花花點(diǎn)點(diǎn)的東西開(kāi)始轉動(dòng)。我一出來(lái)，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走進(jìn)斜房子，瞬間，地板是斜著(zhù)的，你往上走著(zhù)的時(shí)候，一沒(méi)站穩，就會(huì )摔倒。好不容易才走了出來(lái)，就看見(jiàn)一只大烏龜，我連忙坐了上去。才坐5秒鐘，烏龜一下說(shuō)出了我的體重，我驚呆了，一下子就跳了起來(lái)。
科技館真好玩兒！
科技館作文6
終于盼到了這一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了東營(yíng)市科技館。沿著(zhù)臺階走上去，一座非常宏偉的建筑映入眼簾。東營(yíng)市科技館分為兒童科技樂(lè )園、探索與發(fā)現館、市民安全體驗館3個(gè)常設展廳，展品知識豐富、包羅萬(wàn)象，涵蓋了機械、能源、航天、數學(xué)、生命環(huán)境、聲光學(xué)等十幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識。在科技館的體驗真是讓我大開(kāi)眼界，為人類(lèi)的進(jìn)步與科學(xué)的神奇而感到驚嘆。
通過(guò)安檢，我迫不及待的跑進(jìn)科技館內，好奇的四處的看著(zhù)。其中一個(gè)黑乎乎的`小屋子吸引了我，里面有四面墻壁和熒光筆，我打開(kāi)了筆的開(kāi)關(guān)，在一米以外的地方竟然用筆在墻上寫(xiě)出了字！我想把字擦掉，但是怎么擦都擦不掉。媽媽說(shuō)：“那是電子筆，你再等一會(huì )，字就會(huì )自然消失�！蔽业攘说�，字的確消失了，太神奇了。從小屋出來(lái)，我來(lái)到收割機體驗機那里，在那里我用三分鐘的時(shí)間，體驗了怎樣用收割機來(lái)收小麥。在開(kāi)收割機的時(shí)候要控制好油門(mén)和方向，要不然收割機不走直線(xiàn)，不但浪費了時(shí)間還沒(méi)有收獲。我感受到了農民伯伯種地的辛苦，明白了“粒粒皆辛苦”的含義。
我接著(zhù)來(lái)到三樓，三樓有許多有趣的儀器和設備，其中時(shí)光小屋和鏡子迷宮我最喜歡。來(lái)到時(shí)光小屋，有許多藍色的方塊圍繞著(zhù)我們轉，漸漸的我感覺(jué)到有點(diǎn)暈，屋子在轉圈，我盡量叫自己身體站直，但是身體不怎么聽(tīng)指揮，我費了好大勁才離開(kāi)這里。當我出來(lái)和爸爸一起看介紹牌的時(shí)候才知道，因為大腦不能發(fā)出正確指令，造成體平衡系統發(fā)生了紊亂，于是我們就感到行走困難了。
看完時(shí)光小屋我有進(jìn)入了鏡子迷宮，里面全是鏡子，我集中精力尋找出口，但是好幾次都進(jìn)入了“死路”，我的心懸了起來(lái)，最后跟著(zhù)別人一起走了出來(lái)。但是，我還是想挑戰一下自己，于是自己又進(jìn)入了鏡子迷宮，這一次我成功的找到出口，心里充滿(mǎn)了挑戰取得勝利的成就感。然后，我又體驗了傾斜小屋、和動(dòng)物賽跑、針幕、平衡器等許多好玩的設備。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間快下午一點(diǎn)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，這次游覽在親自嘗試中，既解決了自己心里的困惑，又學(xué)到了許多知識，真是一舉兩得！
科技館作文7
南京是江蘇的省會(huì )，古今中外，有不少文人墨客在這座石頭城中吟詩(shī)作對，比如說(shuō)余秋雨的《五城記》，這些優(yōu)美詩(shī)篇把我牽引到了南京。
我的家鄉是一個(gè)江南小鎮，所以剛到南京，第一感覺(jué)是它太繁華了。南京的街道縱橫交錯，而且十分復雜，一會(huì )兒這里單行道，一會(huì )兒那里禁止右轉，弄得我暈頭轉向。馬路上的車(chē)在平常的時(shí)候也與我的家鄉江陰上下班高峰時(shí)期一樣多。到了晚上，馬路兩旁更是燈火輝煌，各種各樣的商店使人眼花繚亂，目不暇接------
到了南京這個(gè)科技大城，自然要去南京科技館了。當我走進(jìn)科技館的大門(mén)，才體會(huì )到這個(gè)大城市的先進(jìn)與發(fā)達�？萍汲欠譃槿龑�，分別是：航天科技、動(dòng)物植物、娛樂(lè )天地。這三層中有各種各樣的`設施，凡是在電視中看到的，這里應有盡有。
在娛樂(lè )天地里我玩了兩個(gè)夢(mèng)寐以求的游戲，第一是虛擬足球，在一個(gè)房間里擺著(zhù)一個(gè)足球，前面是一個(gè)大屏幕，上面有一個(gè)球門(mén)，球門(mén)前有一個(gè)卡通人在守門(mén)。我深吸了一口氣，一腳把球踹了過(guò)去，“恭喜你！”一行大字在屏幕上出現了，我頓時(shí)感到十分痛快。第二個(gè)游戲是滅火游戲，也是一種虛擬的游戲。我手中拿著(zhù)噴水的管子，射向屏幕中著(zhù)火的地方，可惜我是一個(gè)不合格的消防員，不一會(huì )兒，“房間”就被燒得面目全非。
在航天科技城中，我稱(chēng)了自己在太陽(yáng)系其它行星上的重量，還去了模擬空間站，看了神一至神七的實(shí)體模型。其中，我印象最深的就是只有在電影中才能看到的鏡子迷宮了。走進(jìn)迷宮，我發(fā)現四周都是自己，簡(jiǎn)直分不清哪里有鏡子，哪里有路。我根本無(wú)法辨認方向，而且寸步難行，只得前后左右亂撞一氣。在我左沖右撞以后，一道難題突然出現在我面前，前面是一個(gè)岔路口！我該選擇哪條路呢？只好碰碰運氣了！我往右邊走去，可不久就撞到了死胡同。唉，這鏡子迷宮可真是讓人頭暈眼花��！
在動(dòng)物、植物區中，我了解到了人類(lèi)的演變。最令我大開(kāi)眼界的是魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)的模型，乍一看還真像兒童的騎乘玩具，鉆進(jìn)模型內部可通過(guò)它們的眼睛看世界。在蟲(chóng)的復眼中，我看到了成千上百個(gè)模糊的影子，而在魚(yú)和鳥(niǎo)的眼里，世界可模糊了，什么也看不見(jiàn)。
這次南京之旅，讓我感受到了它的繁華，更讓我感嘆祖國科技的進(jìn)步！
科技館作文8
今天，我一大早就起來(lái)了，因為要去上海參觀(guān)早已神往的科技館。雖然汽車(chē)風(fēng)馳電掣，但我還是覺(jué)得太慢了，恨不得一下子就到那兒。
終于到了！呈現在我眼前的上�？萍拣^像一只張開(kāi)巨翅、蓄勢奮飛的大鵬，它象征著(zhù)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的巨大力量。建筑群中央鑲嵌了一座由玻璃幕墻制作而成的球體，它的上面是一道巨大的天穹，象征著(zhù)深邃的宇宙，令人震撼。
館內設有表現生物多樣性的“生物萬(wàn)象”；體驗各種地質(zhì)變化的“地殼探密”；展現現代影視技術(shù)的“視聽(tīng)樂(lè )園”；強調“好主意”是創(chuàng )意之源的“設計師搖籃”；兒童體驗科學(xué)樂(lè )趣的“兒童科技園”；表現多學(xué)科基本原理和典型現象的“智慧之光”；倡導人與自然和諧統一、同生共榮的“地球家園”；表現信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì )巨大變革的“信息時(shí)代”；體驗人工智能應用技術(shù)飛速發(fā)展的“機器人世界”；揭示人類(lèi)破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”；探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”；以及展現人類(lèi)實(shí)現飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區等12個(gè)展區。
我最感興趣的就是“智慧之光”展區了。走進(jìn)展區，我的.目光就被一個(gè)個(gè)實(shí)驗器材吸引住了。咦，這個(gè)水龍頭懸在半空中，后面沒(méi)有進(jìn)水管，但水卻源源不斷地流下來(lái)。怎么回事呢，難道是魔法？看了介紹，我才明白原來(lái)在出水口中隱藏著(zhù)一根透明的水管，下面的池水被水管抽到水龍頭處，再傾瀉而下，習慣“水往低處流”的我當然疑惑不解了。這也許是在提醒我們，不一定非要循規蹈矩，逆向思維也很有必要。
“宇航天地”和“機器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里，我看到了神舟五號飛船。它第一次實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想，是我國航天技術(shù)跨入世界先進(jìn)行列的代表�！皺C器人世界”里，機器人居然能彈奏鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞，還能和人下五子棋，不過(guò)想對弈的人足有20多位。排了半天，總算輪到了我，本想它是機器人，肯定會(huì )被我殺得落花流水，誰(shuí)知它三下五除二就打敗了我。也讓我體驗了一把高科技的厲害。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼天就黑了。我只能戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我暗暗想道：人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)日新月異，是科學(xué)家不懈努力的結果。我只有現在好好學(xué)習，將來(lái)才能爭取為祖國多造些高科技的東西，為祖國爭光！
科技館作文9
星期五，我一大早就起床了，準備一切就緒后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，八時(shí)就出發(fā)了，一路上風(fēng)光可好了，還走過(guò)黃浦大橋呢！
哇！只見(jiàn)一個(gè)大大的球體形建筑展現在我的眼前，真像一個(gè)地球。我想：里面的知識一定可以裝滿(mǎn)這球體。走進(jìn)大廳，真是高科技，竟然能知道有多少人。上午我們走過(guò)生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃，一個(gè)四維動(dòng)感影院，地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、蜘蛛展，蝙蝠洞，探索之光、人與健康、宇航天地，探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。最令我印象深刻的是探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。探索者長(cháng)廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家，有張衡，有伽利略，有牛頓，有拉瓦錫，有達爾文，有普朗克。最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機械力學(xué)作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的見(jiàn)解。他發(fā)明的"水運渾象"、"候風(fēng)地動(dòng)儀"、"渾天儀"等，準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說(shuō)明有關(guān)天文現象。這標志著(zhù)人類(lèi)開(kāi)始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元；探索者長(cháng)廊2介紹了，有哈維，有法拉第，有居里夫人，有愛(ài)因斯坦，有鄧稼先，有弗萊明，有沃森與克里克。最令我印象深刻的`是法拉第，他是對現代電學(xué)發(fā)現做出貢獻的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現的電流的磁作用，做出了一項重大發(fā)現：磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動(dòng)機，證明了導線(xiàn)在恒定磁場(chǎng)內的轉動(dòng)。他甚至還證明了在地磁場(chǎng)內的這種轉動(dòng)。法拉第堅信，電與磁的關(guān)系必須被推廣，如果電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器，這就是最原始的發(fā)電機，不僅做出了跨時(shí)代的貢獻而且奠定了未來(lái)電力工業(yè)的基礎。
下午，我們玩了兒童科技園和智慧之光，智慧之光里面的知識可豐富了，里面有許多問(wèn)題，我都解決了，只有一個(gè)問(wèn)題可難了，是我思索了好久：二個(gè)直徑相同的圓，重量也相同，在兩個(gè)東西上滾，為什么一個(gè)滾得快一個(gè)滾得慢？徐雨偉，秦逸和我思考了好久也沒(méi)想出來(lái)。我靈機一動(dòng)，把兩個(gè)圓環(huán)了一個(gè)位置，快的變慢了，慢的變快了。原來(lái)是推動(dòng)力的原因�！笆峭苿�(dòng)力的原因！”我高興得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快��！真是“時(shí)間不等人”，我們依依不舍地離開(kāi)了上�？萍拣^。
科技館作文10
星期四，天氣晴朗，我和好朋友邵宇軒加上媽媽一起去上�？萍拣^玩。從蕭山到上�？煞奖懔�，先乘汽車(chē)到杭州火車(chē)站，再乘動(dòng)車(chē)到上海南站，接著(zhù)不用出車(chē)站就可以直接乘地鐵一號線(xiàn)換乘二號線(xiàn)，就這樣到了上�？萍拣^。
從地下到地面的感覺(jué)真爽��！一股清新甜潤的空氣撲鼻而來(lái)，白云仿佛在對我微笑。展現在眼前的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正前方有一個(gè)巨大的球，旁邊是兩棟長(cháng)方形的房子。
買(mǎi)好門(mén)票，我們進(jìn)了科技館。我們先去了動(dòng)物世界，一進(jìn)去，一個(gè)龐然大物揮舞著(zhù)鼻子，一頭非洲豹向我撲來(lái)，猴子在樹(shù)上歡蹦亂跳，鳥(niǎo)兒在空中飛翔，斑馬穿著(zhù)黑白相間的衣服，成群結隊地尋找食物，野狼沖著(zhù)天空嚎叫……這些動(dòng)物標本做得栩栩如生，而且都是用真實(shí)的動(dòng)物做的，真是太完美了！
走出動(dòng)物世界，到了萬(wàn)象生物。這里生存著(zhù)一些熱帶雨林里的生物。一進(jìn)門(mén)，有兩條路可走，道路很潮濕，我們走了一條通往熱帶雨林深處的.路。在灌木叢林中，一叢叢漂亮的蝴蝶蘭顯得虎虎有生氣。只見(jiàn)蝴蝶蘭后面有一條蛇尾巴，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，就發(fā)現一條巨大的蛇被卡在石縫里，還在張牙舞爪呢！
出了神秘莫測的熱帶雨林，到了地殼探秘。我們發(fā)現了地球上的礦石豐富多彩，一塊塊凹凸不平。后來(lái)，還體驗了地震。剛一震，大地開(kāi)始搖晃，怪音穿過(guò)耳邊，過(guò)了一分鐘，大地終于安靜了。
接著(zhù)我們去了一個(gè)我最喜歡的地方——智慧之光，因為它告訴了我們許多科學(xué)道理。比如相同直徑和高度的圓柱和圓錐比較，一個(gè)圓柱的體積卻是一個(gè)圓錐的三倍；兩個(gè)相同高度的圓柱比較，大圓柱的直徑是小圓柱的兩倍，但四個(gè)小圓柱才等于一個(gè)大圓柱。在時(shí)光隧道里，旋轉的燈光不僅絢麗多彩，而且讓人迷惑不覺(jué)、眼花繚亂。
我們還看了四維影院里的星球大碰撞。在幾億萬(wàn)年前，地球被一塊隕石撞上了，位置在巴西南部。世界到處是禍害，恐龍時(shí)代結束了�？墒�，就是因為這次碰撞，才會(huì )有今天的世界，才會(huì )有今天的我們。電影快結束時(shí)，還看了一個(gè)酷斃的模擬的星球大碰撞，真是太好看了。
上�？萍拣^真好玩，我下次也要開(kāi)一個(gè)科技館，而且要比上海的還要good——當然，只是開(kāi)玩笑！
科技館作文11
終于考完了試，為了放松一下心情，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了洛陽(yáng)科技館，來(lái)體驗科技的奧秘。
來(lái)到科技館門(mén)口，“洛陽(yáng)科技館”五個(gè)大金字呈現在眼前，我們緩緩走入科技館，就聽(tīng)二樓突然傳來(lái)聲音：“二樓的機器人表演馬上就要開(kāi)始了，請觀(guān)看的觀(guān)眾抓緊時(shí)間到二樓機器人表演廳觀(guān)看�！惫�，好像是專(zhuān)門(mén)給我準備下的，我趕緊上到二樓展區。表演區前已經(jīng)聚集了一大批觀(guān)眾，桌子上四個(gè)機器人準備就緒。
終于考完了試，為了放松一下心情，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了洛陽(yáng)科技館，來(lái)體驗科技的奧秘。
來(lái)到科技館門(mén)口，“洛陽(yáng)科技館”五個(gè)大金字呈現在眼前，我們緩緩走入科技館，就聽(tīng)二樓突然傳來(lái)聲音：“二樓的機器人表演馬上就要開(kāi)始了，請觀(guān)看的觀(guān)眾抓緊時(shí)間到二樓機器人表演廳觀(guān)看�！惫�，好像是專(zhuān)門(mén)給我準備下的，我趕緊上到二樓展區。表演區前已經(jīng)聚集了一大批觀(guān)眾，桌子上四個(gè)機器人準備就緒。
機器人跳完了一段街舞，向大家鞠躬致意，表演結束了。我意猶未盡地走了觀(guān)看臺，卻看到了更多先進(jìn)的項目。電影大家都看過(guò)，畫(huà)面上活靈活現的人物深深吸引觀(guān)眾�？墒请娪笆窃趺幢环庞吵鰜�(lái)的呢？一個(gè)簡(jiǎn)單的演示就告訴了大家。在一個(gè)玻璃框里，有著(zhù)一圈圖片，是獵豹奔跑時(shí)的連續圖像，在內壁的'一側，有一個(gè)閃光的白色燈。燈光快速閃動(dòng)，圓圈上的圖像飛快掠過(guò)燈光，就可以看到一個(gè)獵豹在飛奔時(shí)的情景。為什么這樣畫(huà)面就可以動(dòng)起來(lái)呢？原來(lái)，轉盤(pán)的轉動(dòng)加上閃光燈的配合，照片可在大腦中停留0。1秒的時(shí)間，后續疊加，就看到了會(huì )“動(dòng)”的畫(huà)面，現在放電影也是用這樣的原理放映出來(lái)的，使更加有立體效果。
什么？一個(gè)球可以憑空懸��？你一定覺(jué)得這是幻想大片吧。不，磁懸浮球就是這樣的。只要把球上的一塊磁鐵對準上面的一塊磁鐵，在1。5厘米處緩緩松開(kāi)手，就可以看到神奇的地球儀懸浮現象。我試了幾次，終于成功把地球儀懸浮了起來(lái)，地球儀還能緩緩的在空中旋轉。真的好神奇，原來(lái)，它利用震蕩反饋磁場(chǎng)產(chǎn)生磁懸浮，并按照一定的速度進(jìn)行自轉。上海的磁懸浮列車(chē)就是利用這個(gè)原理減輕摩擦力，加快速度的。
哦，剛剛進(jìn)入科技館，就看到了這么多神奇的東西。
科技館作文12
10月28日的早晨，天格外的藍，萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛，這天我的心情特別激動(dòng)。
因為學(xué)校組織我們又要到寧夏科技館參觀(guān)了！奶奶帶我坐公交車(chē)去的，一到科技館門(mén)口，班主任老師早已整理好隊伍在等候。我也連忙加入到隊伍里。
我們班排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入了大廳，我首先看到了兩枚很高的火箭，十分壯觀(guān)。講解員阿姨說(shuō)：“這是我們中國自己制造的......”我感到科學(xué)家真了不起，我們的祖國真偉大。天文知識也很多，遺憾的是學(xué)生太多，也很擁擠，沒(méi)有看到具體的內容。我們又看到了地震儀的模型，它是有一個(gè)底座拖住噢喲個(gè)圓球形，周?chē)乐?zhù)八條倒著(zhù)的小龍。嘴里都含著(zhù)圓形的滾珠，下面有八只大青蛙仰著(zhù)頭，張開(kāi)大嘴。講解員阿姨說(shuō)："一旦發(fā)生地震，滾珠就掉下來(lái)，正好掉到青蛙的嘴里，人們就知道是地震了。隨著(zhù)電梯，老師又把我們帶到二樓，我看到了賀蘭山和西吉火石寨的景觀(guān)。右面的景觀(guān)里有大沙漠，蘆葦，還有蹦跑的`各種野生動(dòng)物。有金絲猴啦、獼猴啦、果子貍啦、石貂啦、小靈貓啦、老虎啦等等。左面的景觀(guān)里有冰天雪地的森林和假山，里面有各種飛禽和走獸。雪地有一只梅花鹿聚精會(huì )神地看著(zhù)前方，好像發(fā)現了什么。一直野羊躺在雪地里，好像凍死了，怪可憐的�！ひ粓�(chǎng)短時(shí)的影片觀(guān)看后，老師又把我們帶到了三樓。三樓的景觀(guān)更精彩。剛上電梯，就看到了一棵人造大樹(shù)，從樹(shù)身的粗細和高度來(lái)看，這棵樹(shù)不知長(cháng)了幾百年。大樹(shù)的對面還有一座高高的假山，上面有許多猴子好像在追著(zhù)玩。有的還在樹(shù)上蕩秋千，真可愛(ài)！假山的下面好友一個(gè)黑乎乎的洞，我和奶奶進(jìn)去，發(fā)現里面還有一個(gè)小洞，里面睡著(zhù)一只黑熊。這個(gè)小洞的對面又有一大洞，里面藏著(zhù)有傷害農作物的鼠類(lèi)。有黃鼠、大倉鼠、東田鼠。我們從這里了解到，這些鼠類(lèi)啃吃谷物、樹(shù)苗、草根、樹(shù)皮，喜歡挖洞掘洞。對農作物危害極大，因此我最憎恨它們，所以我們早早離開(kāi)了山洞。
我還想看看其他的展區，可是時(shí)間不夠了，老師大聲喊："站隊啦！”我只好依依不舍地站隊回家。
科技館作文13
“��！好清新！”，一下車(chē)，新鮮的空氣就撲鼻而來(lái)，車(chē)上的悶熱眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。今天，我們五年級部分同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)學(xué)校的組織去參觀(guān)重慶科技館和方特科幻公園，體驗科幻的樂(lè )趣！
我們首先來(lái)到了科技館，我們在組長(cháng)和副組長(cháng)的帶領(lǐng)下，獲得了豐富的知識，體驗了偷天陷阱、月球環(huán)繞地球一圈、機器人比腕力和太空艙等項目……
下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)我們，我們由銀河廣場(chǎng)跨進(jìn)了方特科幻公園的大門(mén)，先去了“嘟嚕嘟比脫口秀”，我們認識了一個(gè)新朋友，他就是嘟嚕嘟比！他非�；�，非常有趣，非常和藹，時(shí)不時(shí)逗我們笑，最后還給我們照了一張相呢！這應該算是第一次見(jiàn)面的禮物吧！
接著(zhù)，我們去到了“恐龍危機”玩，哈哈，該輪到我們這組了。我們系好安全帶，戴上3D眼鏡，臉上流露出無(wú)限的期盼，似乎都在想象著(zhù)接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我們看到了硝煙四起，無(wú)數只恐龍在破壞城市，無(wú)數個(gè)特工在救援城市的情景。我和周弋揚、陳盛林幾個(gè)大喊：“殺��！殺��！有本事跟我打！”我們的'叫喊聲一浪高過(guò)一浪，形成了聲音的海洋，我們的聲音穿梭于整個(gè)“恐龍危機”活動(dòng)區，響徹了云霄，我們感到非常的快樂(lè )！突然，我們的一個(gè)“兄弟”被一條兇惡的霸王龍吃掉了，我們不禁怒吼：“殺��！我們?yōu)椤靶值堋眻蟪�！”可是�?chē)子來(lái)了個(gè)180度大轉彎，我情不自禁地說(shuō)了一句：“兄弟－我們－走啦！”最后這個(gè)游戲以一句“你們已經(jīng)到達安全地帶，游客請按順序下車(chē)”結束了。
后來(lái)，我們又去了太空山，體驗到了飛天的樂(lè )趣；去了海螺灣，看到了有趣的海洋生物；去了生命之源，看到了生命的起源；去了西部追憶，一個(gè)老人和一只老鷹的故事印入了我們的腦海；去了影視特技棚，我們知道了電影的來(lái)歷和電影特技是怎樣產(chǎn)生的；去了自旋滑車(chē)，體驗到了滑旋的樂(lè )趣；去了飛躍極限，我們像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，在天空中俯視地上的每一個(gè)角落……
不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)多鐘了，我們乘著(zhù)回潼南的車(chē)子，腦子里還回憶著(zhù)在方特科幻公園暢玩的情景，卜天月他們還唱起了歌，我在歌聲的相伴下，從心底發(fā)出贊嘆：“現在的科技真是發(fā)達，人民的力量和智慧真大！”
科技館作文14
哇！頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)酷暑，我們來(lái)到了博物館似的北京科技館。
剛一走進(jìn)去，仿佛制身于一個(gè)沒(méi)有座位的大電影院，那么寬廣，那么清涼。潔白的四壁上各有一個(gè)“洞”，一個(gè)是大門(mén)，兩個(gè)是恐龍骨骼展覽，一個(gè)是通往下一個(gè)房間的長(cháng)廊。上面還有一個(gè)古董似的大鐘，很是美觀(guān)。
我找到了一個(gè)通往二樓的樓梯，又發(fā)現了一個(gè)擺滿(mǎn)“蛋雕”的房間，“蛋雕”就是在蛋殼上刻畫(huà)。我很驚訝，當時(shí)的人們怎樣把圖案雕在蛋殼上并保證它不破碎？最吸引我的還是那兩個(gè)龍鳳雕，那龍很逼真，云里來(lái)，霧里去，仿佛它真的在噴云吐霧般；那鳳，細長(cháng)的一根根尾羽，都是不平凡的美，比孔雀還艷麗，卻比白鷺還純潔，比蜂鳥(niǎo)還嬌嫩，卻比金絲雀還高貴，在朦朧的霧里飛來(lái)飛去，美極了。
還有動(dòng)物塑像，一頭犀牛立在門(mén)口的道上，那粗大的`身子，小小的、很不得體的尾巴，寶石般閃亮的眼睛，似乎泛著(zhù)淚水；犀牛的旁邊，幾只“大”老鼠正瞪著(zhù)小眼睛望著(zhù)它，露著(zhù)兩顆大門(mén)牙，好象很羨慕它那龐大的身軀。最角落里，一頭山羊藏在石頭后面，露出一個(gè)腦袋，十分可愛(ài)。邊上的玻璃框里有一只小鼬鼠，黃黃的毛，豎著(zhù)小尾巴，一副膽戰心驚的樣子；還有邊上正在筑屋的海貍。
往前走，我發(fā)現了一個(gè)昆蟲(chóng)展覽區，有許多的昆蟲(chóng)標本。標本中有許多蝴蝶，我最喜歡的還要屬那只光明女神蝶，它的翅膀在燈下閃閃發(fā)亮，閃著(zhù)幽幽的藍光，有一種與眾不同的美。還有許多其它昆蟲(chóng)：竹節蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、放屁蟲(chóng)、果蠅。
恐龍來(lái)了！在白堊紀也許不足為常，但現在，誰(shuí)要是見(jiàn)了活恐龍可不得了了。走進(jìn)恐龍展區，到處是恐龍骨骼，向我們展現了恐龍往日的輝煌。還有模擬恐龍，看上去很可怕，但是，手伸進(jìn)去根本摸不到。角落里有一只假的恐龍腳，第二層有許多真的恐龍蛋化石。一個(gè)個(gè)圓溜溜的，仿佛小恐龍隨時(shí)會(huì )爬出來(lái)一樣。
植物館里有許多我們經(jīng)常接觸的東西，像 玉米、蘋(píng)果、麥苗 等等，讓我目不暇接。
科技館讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識，在以后的日子里，我會(huì )近一步了解我不知道的東西的！再見(jiàn)！北京的科技館！
科技館作文15
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情？ 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(cháng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的，因為工作人員也是為了我的安全著(zhù)想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開(kāi)心快樂(lè )的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的`糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕！