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【精華】我的教室作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的教室作文1
花兒的家是哪兒？是泥土。小鳥(niǎo)的家是哪兒？是大樹(shù)。學(xué)生的家是哪兒？是教室。
踏入我的教室，你會(huì )看見(jiàn)雪白的墻壁，碧綠的玻璃窗，整齊的桌椅。大大的黑板被同學(xué)們擦得光亮，老師總會(huì )在上面寫(xiě)滿(mǎn)智慧的結晶。黑板的左邊是“小小畫(huà)家天地”：淙淙的流水，陡峭的山坡，活潑好玩的小朋友，機智的喜羊羊，狡猾的灰太狼……在同學(xué)們的畫(huà)筆下栩栩如生。黑板的右邊是一張我們這個(gè)大家庭的全家福，和同學(xué)們努力拼搏到的榮譽(yù)：“月鉆石中隊”和“周鉆石中隊”。教室的后面，一塊色彩斑斕的'黑板報映入眼簾，這是同學(xué)們用鮮艷的顏料一筆一畫(huà)繪上去的，完成后，同學(xué)們都成了“花臉貓”！黑板報的左邊是“才藝廳”，上面都是同學(xué)們精心制作的賀卡，融入了同學(xué)們的一片心。黑板報的右邊是“小作家天地”和圖書(shū)角，“小作家天地”是同學(xué)們揮舞筆墨的小天地，同學(xué)們?yōu)樽约旱淖魑哪苷故驹谏厦娑湴�。圖書(shū)角里有各種圖書(shū)，《魯濱遜漂流記》《天天愛(ài)學(xué)習》《快樂(lè )科學(xué)》……還有超受同學(xué)們歡迎的《教育周刊》。一下課，同學(xué)們就圍在圖書(shū)角看書(shū)。
要是你抬頭，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)白盒子在天花板上，那是什么呢？別急，我等會(huì )兒再告訴你。黑板邊有一個(gè)按鈕，摁下去，白盒子的前面就會(huì )降下一個(gè)大屏幕。白盒子其實(shí)是投影儀，老師把U盤(pán)插入講臺里的電腦主機，投影儀就把老師U盤(pán)里的課件投射到大屏幕上，這就是我們的多媒體教學(xué)。我們在鮮艷的圖片、有趣的動(dòng)漫里邊玩邊學(xué)，很快就掌握了新知識。有時(shí)，我們有些疲憊了，老師就會(huì )播放一些歌曲，氣氛馬上活躍起來(lái)。
這就是我那——整潔、漂亮的教室。如果你來(lái)到我的學(xué)校，一定要來(lái)我的教室。那真的是一個(gè)可愛(ài)的“家”哦！
我的教室作文2
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往左邊的樓梯向上走4層，就到了六年級的4樓，向右邊走有三個(gè)教室，南邊的就是六（3）班的教室，六（3）班的對面，也就是北面，是六年級辦公室，而我的教室就在西邊。
一進(jìn)教室，你會(huì )覺(jué)得這個(gè)教室很大，比其它的教室大和新因為這里本來(lái)不是教室而是個(gè)會(huì )議室，是后來(lái)改裝成教室的，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的.大部分，所以我們的教室光線(xiàn)非常的充足，早上，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了教室，照得教室光亮的。而北邊的窗戶(hù)則連續著(zhù)新教學(xué)樓，門(mén)的`右邊則是老師天天站的講臺，那上面有個(gè)大桌子，后面則是黑板，語(yǔ)文老師在上面寫(xiě)漢字；數學(xué)老師寫(xiě)公式；英語(yǔ)老師寫(xiě)單詞句型……講臺下擺著(zhù)48張桌椅，雖然是這樣，但教室還很寬敞，一點(diǎn)也不擁擠，下課了，同學(xué)們趁老師不在，就在教室里追逐打鬧，林家轤有時(shí)大吵大鬧，有時(shí)哭哭啼啼的…..老師一來(lái)，全部人都規矩起來(lái)了。教室的后面是版報，貼著(zhù)兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖，這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時(shí)，一講到地理位置，老師則會(huì )慢慢的走向地圖指出位置，我們就轉過(guò)頭認真聽(tīng)講，因此我們認識了亞洲，非洲，歐洲…….
轉了那么久的教室，你會(huì )發(fā)現教室很干凈，因為老師教我們要做個(gè)高尚的人。
教室是我的家，這里有我的快樂(lè )回憶，我永遠會(huì )記住我的教室。
我的教室作文3
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是。
很大，倘若要說(shuō)說(shuō)我的印象，我覺(jué)得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現在的教室是最大的了。
教室門(mén)口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì )很刺眼。門(mén)框背兩條桿分成四個(gè)部分，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長(cháng)，高約一米五。黑板的'右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門(mén)相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺(jué)得舒服的黃色，雖說(shuō)是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著(zhù)，就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺上，面前有著(zhù)五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長(cháng)五十公分，十分適合我們在上面寫(xiě)字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長(cháng)些，高度一樣，用來(lái)出黑板報和寫(xiě)當天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時(shí)間較久，護住窗戶(hù)的不銹鋼有寫(xiě)已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅固，所以說(shuō)我們在教室里是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著(zhù)，看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著(zhù)，那些話(huà)都是用來(lái)激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫(xiě)了。
我的教室作文4
在我心里，金室銀室，不如自己的教室。我們五（3）班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南，一進(jìn)門(mén)便看到西墻上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點(diǎn)寫(xiě)在上面，以便我們理解和記憶。你可知道，黑板的后面還暗藏玄機呢！推開(kāi)黑板，就可以看到一臺多媒體電視，它功能強大，是老師們的得力助手。每節課上，它都會(huì )大顯身手：演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它，枯燥乏味的知識變得生動(dòng)形象起來(lái)。黑板的正上方，有一面五星紅旗，每天早晨當國歌響起的時(shí)候，我們都會(huì )面向國旗敬禮，心中的自豪感也油然而生。
瞧！教室的北墻有一張中國地圖。哇！不看不知道，一看真奇妙。中國960萬(wàn)平方公里的`版圖像一只可愛(ài)的大公雞，雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們不能懈怠，一定要努力學(xué)習，做祖國未來(lái)的接班人。
轉身看向東墻，一塊大大的黑板報映入眼簾，主題為“七彩童年，秀我風(fēng)采”。板報正中間是同學(xué)們精心制作的《上下五千年》思維導圖，《神農百草》《盤(pán)古開(kāi)天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導圖引領(lǐng)我們在五千年的歷史長(cháng)河中穿行。左側是同學(xué)們親手繪制的健康小報，提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設計并頒發(fā)給老師的各色獎狀，它表達出我們對老師深深的敬意與感謝……
教室的中央，整齊的擺放著(zhù)56張課桌椅。每個(gè)位洞里都配有一個(gè)小抽屜，把我們的學(xué)習用品收納的整整齊齊。
每一天，我們坐在各自的座位上，津津有味地聽(tīng)老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學(xué)習，怎能不感到幸福呢？我愛(ài)我的班，我愛(ài)我們美麗整潔的教室。
我的教室作文5
同學(xué)們，你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿，讓我來(lái)告訴你吧!
我們的教室前有一個(gè)講臺，講臺上有一盒粉筆和一盆假花，講臺里鑲嵌著(zhù)一臺聯(lián)想牌的電腦，老師平時(shí)都是用它來(lái)講課的，講臺后面有一個(gè)黑板，老師就是用它來(lái)給我們傳授知識的，黑板上方有一行字：樂(lè )學(xué)勤思團結友愛(ài)，字的中間還有一面國旗。黑板的.旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄，那里貼著(zhù)課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區值日表、大掃除值日表，因為今年是奧運年，所以，我們班的班務(wù)欄下面還貼著(zhù)一些福娃、奧運五環(huán)。
黑板左旁，還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里放著(zhù)許許多的好看的書(shū)，課余時(shí)間，大家還會(huì )去那里看一看呢!書(shū)柜上貼著(zhù)一句話(huà)：書(shū)使人聰慧，空白地區還貼了一些福娃的圖片。
教室的后面還有一塊黑板，我們是用那塊黑板來(lái)出黑板報的，板報的旁邊還有一個(gè)評比欄，評比欄的邊上掛著(zhù)一條藍色的絲帶，板報的下邊還有一塊‘班級文化建設區’，那里有大家的佳作、畫(huà)、奧運五環(huán)和福娃的剪貼畫(huà)、數學(xué)周報等。
左右各有兩個(gè)窗戶(hù)，透過(guò)左邊的窗戶(hù)能看到我們學(xué)校種的樹(shù)和一個(gè)居民小區。透過(guò)右邊的窗戶(hù)，能看到我們的梧桐山，山上長(cháng)得樹(shù)青翠欲滴，梧桐山下還有一個(gè)自來(lái)水水庫，水廠(chǎng)里的水清澈見(jiàn)底，如同一位畫(huà)師的杰作。
教室中間擺放著(zhù)三十九套桌椅，我們寫(xiě)字時(shí)就在桌上寫(xiě)。
天花板上有12支光管，陰天的時(shí)候我們就打開(kāi)光管，整個(gè)教室馬上就明亮起來(lái)了!
我們學(xué)校的教室設備是非常先進(jìn)的，有電腦、投影儀、音箱和廣播。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的教室!
我的教室作文6
我的“家”在公園路小學(xué)1號教學(xué)樓二樓左側。我每天走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到班門(mén)口都看見(jiàn)我們寬敞明亮的教室，我感覺(jué)很溫暖。
來(lái)到我們的教室，一進(jìn)門(mén)你就可以看見(jiàn)一個(gè)黃色的講臺。上面整齊地擺放著(zhù)老師上課所需要的粉筆和書(shū)本。講臺后面有一個(gè)黑板，老師將自己的知識通過(guò)黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會(huì )課，老師給我們講了一個(gè)工程師的故事，并鄭重的在黑板上寫(xiě)下了“你今天的態(tài)度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發(fā)。那次班會(huì )課我永遠也不會(huì )忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個(gè)一塵不染的教室里，同學(xué)們就是坐在這些座位上，津津有味地聽(tīng)老師講課。瞧，他們在知識的'天空中飛翔，學(xué)得是那么地認真。
教室的最后面是一個(gè)辦著(zhù)黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫(xiě)著(zhù)“走進(jìn)節能”幾個(gè)粉字，粉字的下面抄了許多關(guān)于節約的常識，還有幾篇與主題相關(guān)的文章。他看上去是那么地協(xié)調、漂亮�？梢�(jiàn)咱們的同學(xué)是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著(zhù)名人名言，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們，要努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)著(zhù)電扇呼呼吹著(zhù)，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
我的教室作文7
走在學(xué)校的林蔭小道上，遠遠地望見(jiàn)一顆閃閃發(fā)光的寶石，那，就是我的教室——七（11）班。
走進(jìn)前門(mén)，便可以看見(jiàn)一臺空調威嚴地站在幾米外的墻角邊，如同一個(gè)目光深邃的監考老師，正在注視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)�？照{右邊，北窗井然有序地排列著(zhù)，“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼，窗戶(hù)們被它吸引得緊緊湊湊。
教室的西面，最入目的就是黑板報。那上面精美的圖案，端正的漢字，都是同學(xué)們一筆一畫(huà)的辛勤勞作。黑板兩旁，帖著(zhù)班規與同學(xué)們的青春寄語(yǔ)。
向左轉90度，就是教室的南面了�！吧鐣�(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”不偏不倚，鑲嵌在整個(gè)南邊的中央。兩旁的窗戶(hù)明亮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，窗外的陽(yáng)光怎么擋也擋不住，只能默默地看著(zhù)它們一點(diǎn)一滴地灑進(jìn)來(lái)，灑在桌上，地上。
再把目光投向教室的正前方。干凈的大黑板一塵不染，散發(fā)著(zhù)油亮的光澤。黑板周?chē)脖谎b飾得無(wú)可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著(zhù)老師和同學(xué)們的.到來(lái)；上方，時(shí)鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻著(zhù)自己的生命；五星紅旗旁的“勤學(xué)善思，探究創(chuàng )新”明確地指出了中學(xué)生應該有的學(xué)習態(tài)度；同學(xué)們時(shí)刻遵守著(zhù)“入班即靜，人座即學(xué)”。
最后再來(lái)看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條，講臺上粉筆盒整齊地擺放著(zhù)，教科書(shū)與講義分門(mén)別類(lèi)，一點(diǎn)也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下：老師手捧著(zhù)書(shū)，環(huán)繞著(zhù)教室在大聲領(lǐng)讀，學(xué)生端著(zhù)書(shū)，坐得筆筆直直的，異口同聲地跟讀著(zhù)。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。
好的學(xué)生，才能創(chuàng )造出好的班級。俱往矣，數最佳教室，還看七（11）。
我的教室作文8
同學(xué)們，你們喜歡你們的教室嗎？我想你們一定喜歡，因為那是我們學(xué)習的場(chǎng)所。下面，就讓我介紹一下我的教室，我想你們一定也很喜歡！
我們實(shí)驗小學(xué)南校區有3棟教學(xué)樓，我所在的教室在第三棟的第二層。順著(zhù)樓梯來(lái)到二樓，就會(huì )看到我們教室的班牌。推開(kāi)教室的大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)四塊墨綠色的大型滑動(dòng)黑板。其中有兩塊分別固定在兩邊，中間兩塊可以自由滑動(dòng)。把中間兩塊分別往邊上推開(kāi)，會(huì )看見(jiàn)一塊乳白色的電子白板，這樣，電腦上的資料就可以通過(guò)投影機放映在上面，可神奇了呢！
黑板前面可是一個(gè)神圣的地方，那就是講臺。講臺是藍色的，摸上去很光滑。中間是一塊正方形的玻璃，玻璃下面是一臺鑲嵌在里面的電腦。從講臺上往下看去，是一排排整整齊齊的桌椅，淡黃色的，摸上去也是滑滑的，可舒服啦！
在教室的后排墻角處是一個(gè)班級圖書(shū)角。下課的時(shí)候，同學(xué)們都去那里相互借閱。讓同學(xué)們騎著(zhù)書(shū)，在知識的海洋里自由自在地暢游。教室后面正對講臺的后墻上是一塊黑板，這塊黑板是我們定期出黑板報的地方。黑板報一周更換一次，每個(gè)月評比一次，每一期可都是同學(xué)們盡心盡力認認真真設計出來(lái)的呢！從中我們也可以學(xué)到一些知識，如：春天怎樣預防感冒，一些節日的'由來(lái)、傳說(shuō)、衛生小貼士……還有好多好多，一些同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，不但很專(zhuān)業(yè)，內容也可豐富了！
這就是我們美麗的教室。我們一定要抓住這美好的時(shí)光，在這美麗而寬敞的教室里，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后為祖國做出很大的貢獻！
我的教室作文9
我相信大家都有自己的奇思妙想對吧！比如："水上行走鞋、會(huì )飛向藍天的汽車(chē)；多功能筆；變大變小的書(shū)包；神奇的木屋；幫助你寫(xiě)作業(yè)的筆；神奇魔法棒�！乙灿凶约旱钠嫠济钕�，你們過(guò)來(lái)看看吧！
我的奇思妙想是"神奇教室"是不是特別好奇怎么樣的`神奇教室？什么功能？什么樣子？厲不厲害？那我來(lái)給大家介紹一下吧！
神奇教室的外表跟普通教室的差不多、窗戶(hù)、門(mén)、墻……千萬(wàn)別看它外表這么普通，其實(shí)里面玄機會(huì )讓你大吃一驚。
神奇教室的里面，跟普通教室的里面相差許多，講臺桌變成操控臺，上面安裝著(zhù)許多按鈕，教室邊圍著(zhù)一圈沙發(fā)，一坐下去柔軟極了！教室中間擺放著(zhù)許多桌椅，給同學(xué)們上課。教室外，會(huì )凸出一塊地方是用來(lái)觀(guān)察外面情景，會(huì )伸出望遠鏡看看更遠的地方。
神奇教室里面有著(zhù)許多功能，到底有什么功能呢！讓我們去看看吧！
神奇教室里會(huì )自動(dòng)發(fā)出空氣，用也用不完所以在太空中不怕在教室沒(méi)有空氣！
神奇教室如果飛行太慢可以按下紅色按鈕，會(huì )讓神奇教室飛行更快，減少時(shí)間。按下綠色按鈕，可以把神奇教室變大；按下藍色按鈕可以把神奇教室變小，重量也會(huì )大大輕。
神奇教室只要按下一個(gè)身體長(cháng)著(zhù)各種顏色的奇怪按鈕一按下去會(huì )讓神奇教室變成各種你想要的顏色與樣子。
你們喜歡我的教室嗎？如果真的被發(fā)明出來(lái)會(huì )怎么樣呢？
我的教室作文10
我有一個(gè)神奇的教室，它神奇在哪呢？它神奇在可以根據課程變換相應的場(chǎng)景。
比如上體育課的時(shí)候它會(huì )變成大型運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)內有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，一上體育課同學(xué)們就奔向大型運動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)上設備齊全，同學(xué)們就快快樂(lè )樂(lè )的踢足球；籃球場(chǎng)上有兩個(gè)球籃，同學(xué)們投得百發(fā)百中；羽毛球場(chǎng)非常嶄新，那里排起了一對長(cháng)龍，正在打羽毛球的'同學(xué)玩得不亦樂(lè )乎。
當上閱讀課的時(shí)候它會(huì )變成一個(gè)巨大的圖書(shū)館，圖書(shū)館一共有四層，第一層是一到三年級的閱覽室，第一層有一個(gè)電影院，可容納五千多人，每逢周一會(huì )播放電影；第二層是四到六年級的閱覽室，除了閱覽室還有一個(gè)計算機房，每周一可以上網(wǎng)半小時(shí)；第三層有很多課外書(shū)，是提供給一到三年級同學(xué)觀(guān)看的，里面有小說(shuō)、作文，比如哈利波特系列，還有我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)《阿衰》、《星太奇》，不過(guò)很少；第四層是四到六年同學(xué)看的課外書(shū)，里面有：《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《改變世界的科學(xué)實(shí)驗》、《博物》等。
上科學(xué)課的時(shí)候，它會(huì )變成一個(gè)巨大的實(shí)驗室，實(shí)驗室里面許多實(shí)驗材料，有酒精燈、試管、燃燒瓶、藥水、顯微鏡、各種標本等。酒精燈是我們自己做的，是用來(lái)給藥水加熱的，試管是用來(lái)裝藥水的，燃燒瓶下面放一個(gè)酒精燈就可以加熱藥水了。藥水是用來(lái)混合和加熱的。顯微鏡可以放大一百倍，用來(lái)觀(guān)察各種標本，這里的標本各種各樣，有蜜蜂的翅膀、洋蔥皮、紅細胞、土豆細胞等。
這就是我的神奇教室，我非常喜歡它。
我的教室作文11
四（4）班教室在南苑學(xué)校的南三樓最西側，它是我心中最完美。最快樂(lè )。最溫馨的教室。
教室外面有一條長(cháng)長(cháng)的走廊。這是課后同學(xué)們嬉戲。玩耍的地方。站在走廊上，感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著(zhù)華麗的衣裳在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼者同學(xué)們的成長(cháng)記錄和手工作品。
站在教室門(mén)口朝內張望，整個(gè)教室盡收眼底。教室里整整齊齊排放著(zhù)同學(xué)們的桌椅，一個(gè)大大的講臺擺在正前方，你可別看它方方正正的，一點(diǎn)兒都不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個(gè)實(shí)物展臺組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個(gè)教室的'“神器”。
教室的左角，那里是“書(shū)的海洋”每天都有人借書(shū)看，讓書(shū)伴著(zhù)我們成長(cháng)，那里就是我們的圖書(shū)角；教室的正前方和正后方都有一塊黑板，兩塊黑板遙遙相對。后面的黑板是用來(lái)出黑板報的；前面的黑板是老師用來(lái)給我們講課時(shí)寫(xiě)字傳授知識的。教室墻壁的左右兩側，各有兩個(gè)牌子，上面寫(xiě)的都是一些名人名言，它們也是面對面的哦，掛在教室內是因為要鼓勵我們要刻苦學(xué)習，多讀書(shū)！將來(lái)讓我們更好的建設祖國。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)我的介紹，我覺(jué)得它就是我心中最完美的教室，你覺(jué)得呢？
我的教室作文12
我們都有自己的小家，那里生活著(zhù)爸爸媽媽和我。我和同學(xué)們還有一個(gè)大“家”，那里有著(zhù)老師和同學(xué)，我們每天都生活在小家和大家之間，快樂(lè )是這個(gè)大“家”庭的主旋律。
元旦前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打扮的煥然一新。你看，黑板上有一張老師自己辦的報紙，主題是寫(xiě)給我們的元旦寄語(yǔ)：老師把我們這群活潑可愛(ài)的孩子稱(chēng)為她身邊的小精靈。愛(ài)之深，情之真。
四周的玻璃窗上被我們班的小美女們巧手打扮的色彩斑斕。有各色的氣球貼出了“四年三班”的打字�？粗�(zhù)特別顯眼。有彩色的拉花把天棚上的'燈裝飾起來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛。用拉花把燈從前往后連接起來(lái)，像一座五彩的橋，仿佛燈在節日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在這里時(shí)候都有快樂(lè )相伴。
課余時(shí)間，我和大家積極準備元旦的節目，因為老師說(shuō)，表演節目的同學(xué)還會(huì )有獎品獲得呢，說(shuō)為獎品才演節目有點(diǎn)動(dòng)機不存，但是，我還真是為了拿下表演獎而偷偷的苦練呢，這可不能告訴別人。
我的教室之所以這樣可愛(ài)，是因為家里住著(zhù)54個(gè)兄弟姐妹的“媽媽”。說(shuō)她是大家的“媽媽”名副其實(shí)，每天，是媽媽的陪伴讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，也享受到快樂(lè )和正能量。
我的教室我的家，我愛(ài)家里的每一個(gè)，更愛(ài)家里的“媽媽”。
我的教室作文13
我想有一個(gè)這樣的教室，它有一個(gè)特別的功能，就是你想去哪里，它就會(huì )瞬間把帶到哪里。
這個(gè)神奇的教室里有很多長(cháng)得像頭盔一樣的瞬間轉移器。每到上課時(shí)它都會(huì )四分五裂的分成各個(gè)獨立的小房間，然后老師會(huì )給每個(gè)同學(xué)發(fā)送一個(gè)視頻通訊議，同學(xué)都可以通過(guò)這個(gè)儀器與老師對話(huà)，老師會(huì )根據每個(gè)同學(xué)的學(xué)習情況，分別發(fā)送相關(guān)資料，這樣每個(gè)同學(xué)都會(huì )全面的學(xué)習自己需要知識。
每個(gè)獨立的小房間里都配備的有激光制造機，都會(huì )根據你要去的地方，給你準備相應的裝備。每個(gè)房間都有一個(gè)黑洞儲存盒，內存超大，可以把你采集到樣品通通可以永久保存進(jìn)去。在我們需要時(shí)，隨時(shí)可以取出來(lái)用。每個(gè)黑洞儲存盒里，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，對你進(jìn)行惡意攻擊，急救包就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)保護模式，它會(huì )變成一個(gè)6層樓那么高的巨型機器人，幫你打敗不法分子。
每到上歷史課時(shí)，教室有一個(gè)時(shí)光倒流控制器，只要在控制器上輸入想去的.時(shí)代和地方，然后點(diǎn)擊啟動(dòng)按鈕,控制器瞬間讓你穿越到那個(gè)時(shí)代，那樣我們就可以親身感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情和文化氛圍。
這個(gè)教室還會(huì )變形，可以變成飛機，火箭，快艇，汽車(chē)……只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的。我太愛(ài)它了！你想有一個(gè)這樣的教室嗎?
我的教室作文14
走進(jìn)我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時(shí)，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。
課桌椅前方是講臺，上面擺放著(zhù)環(huán)保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會(huì )把作業(yè)整齊地放在講臺上。教室正前方的墻上掛著(zhù)方方正正的`黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以?huà)斐鲆环莘輧?yōu)秀的作文、試卷、圖畫(huà)。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動(dòng)、有趣、活躍，制作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過(guò)后，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報，每次新星期快到時(shí)，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學(xué)期愿望寫(xiě)在上面，訂在后面，它激勵我們努力盡快把愿望變成現實(shí)。有時(shí)，后面黑板上會(huì )展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字，讓大家學(xué)習。這里面當然少不了我的那一份。
黑板報旁是衛生角，三個(gè)綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔凈的！
黑板報的另一端是飲水機和書(shū)架，我們總是去書(shū)架那兒拿幾本書(shū)來(lái)閱讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當我們上完體育課后大汗淋漓的回來(lái)時(shí)，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
我的教室作文15
“看！那間教室可真漂亮呀！”……當我發(fā)現那些學(xué)生指著(zhù)的是我們的那間教室時(shí)，我不禁自豪起來(lái)。
我們的教室既寬敞又整潔，給人一種所謂“高大上”的感覺(jué)。由于經(jīng)常養護，因此這間承載了我們無(wú)數歡樂(lè )回憶的大房間至今仍然煥然如新。不僅如此，它還是一間十分特別的“高科技”教室呢！
一進(jìn)入教室，首先是一張巨大的黑板映入眼簾，這張黑板可不一般，分成了四塊，可以左右移動(dòng)。打開(kāi)之后，就是著(zhù)名的電腦電視一體機，既擁有電視的大屏幕與高清頁(yè)面，又有電腦般的操控系統，十分好用，可謂是“青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水”。��！這個(gè)電腦與電視結合而成的“新生兒”，就這樣成功的打進(jìn)了我們學(xué)校的市場(chǎng)。
而說(shuō)起它的新功能，就不得不提起另外一個(gè)高科技——投影儀，顧名思義，通過(guò)這個(gè)東西，就可以輕松的讓作業(yè)、書(shū)本等投影在電視上，并放大或縮小，怎么樣，很厲害吧。而黑板的上方，就是神圣的五星紅旗，它時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國；黑板的.左邊，是一個(gè)柜子，柜子的上方，是同學(xué)們最喜愛(ài)的圖書(shū)，中間是一摞摞作業(yè)，下面就是“生活用品”，也就是醫療用品了；在黑板的對面，是記錄了同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黑板報，每當回憶的時(shí)候，我們都會(huì )去看一下。
校門(mén)終于開(kāi)了，我去教室的時(shí)候，又看到有人對我們的教室指指點(diǎn)點(diǎn)，并說(shuō)“看！那間教室可真漂亮��！”“是呀是呀”……