- 相關(guān)推薦
初二開(kāi)學(xué)周記15篇(熱門(mén))
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的初二開(kāi)學(xué)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二開(kāi)學(xué)周記1
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：然而明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對完美未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)貼合自己實(shí)際的更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當就是各不相同的。因此，我們務(wù)必對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一就是自己的努力。自己的`事要靠自己做，自己就是自己發(fā)展、進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不就是一種興趣，而就是一種職責，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導者，他們的教育幫忙、引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
初二開(kāi)學(xué)周記2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語(yǔ)文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著(zhù)一臉笑容。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。
她開(kāi)始上課了，這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映，有的.說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著(zhù)說(shuō)：“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子。當說(shuō)道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放。當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開(kāi)學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)習我一定會(huì )更加愛(ài)學(xué)習的。
初二開(kāi)學(xué)周記3
還有幾天高中就開(kāi)學(xué)了，在路過(guò)初四的我還是沒(méi)能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中學(xué)來(lái)讀高中。班里的好兄弟大都去了好學(xué)校，剩下的上的更差的學(xué)校。只有我一人將在這所陌生的學(xué)校度過(guò)三年來(lái)打我高中三年這次戰役，打我自己一個(gè)人的戰役。
我是個(gè)喜歡立志的人，但都堅持不下來(lái)。在初中4年該懂的都懂了，該哭的早都流淚了，該笑的早都透支了，該放棄的早都放棄了。所以現在我又開(kāi)始立下高中好好學(xué)習的志愿，但不知道是否可以堅持，但我會(huì )努力的'。
初中，就這樣在漫天絢目的煙火中結束了，我還是一個(gè)人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中，牽掛的什么，沒(méi)有實(shí)現的什么，等待的沒(méi)有來(lái)過(guò)的，都被呼嘯而來(lái)的北風(fēng)碾的七零八亂。我一個(gè)人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來(lái)。我抬起頭看見(jiàn)明亮的北極星在閃爍著(zhù)光芒，至少我還不會(huì )迷路。銀光灑落，仰起的頭有點(diǎn)暈旋，我在這里莫名的等待，寒風(fēng)洗禮，只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中，就這樣浩浩蕩蕩的走了過(guò)去，碾過(guò)的痕跡模糊的，清晰的在心里彼此可見(jiàn)。我低頭沉默，雙手合十，為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰役而祈禱，希望我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
初二開(kāi)學(xué)周記4
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了.我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感.
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習競爭對手,更是如最親密的'伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習成績(jì).
當放學(xué)時(shí)候,因為不舍,就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái).——最終,當回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái).
即使在上課的時(shí)候,看著(zhù)老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切.于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記.
新的學(xué)期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!
初二開(kāi)學(xué)周記5
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總就是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但就是上學(xué)還就是很好的，然而喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習，一齊玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的.語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但就是老師對我們還算嚴厲的，但就是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但就是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導，因為老師就是剛剛來(lái)的，了解并不深，只明白老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
初二開(kāi)學(xué)周記6
時(shí)光過(guò)得飛快，一眨眼，輕松而愉快的暑假生活已經(jīng)向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)了，新學(xué)期就這樣毫無(wú)征兆的來(lái)臨了。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的.教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)光老人，您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn)，學(xué)習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí)，辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習，豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧。
初二開(kāi)學(xué)周記7
20xx年X月X日 X天
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細節掌控著(zhù)一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長(cháng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足!上學(xué)期，所種之因，便結所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心!在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習，渴望在考試中取得好成績(jì)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學(xué)習精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認真復習!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰!初二，其心理程度又一個(gè)新的'階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習，其時(shí)并不難探求，人們缺乏的只是主動(dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì )去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩!
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……!
初二開(kāi)學(xué)周記8
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導，因為老師是剛剛來(lái)的`，了解并不深，只知道老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
初二開(kāi)學(xué)周記9
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(cháng)的，慢慢的一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多的認識這個(gè)世界，更好的認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……
這次開(kāi)學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊部的x老師，x老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對我們還算嚴厲的，但是我們都很喜歡x老師，x老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都很認真，x老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專(zhuān)注了，更能聽(tīng)得進(jìn)去了，下課時(shí)x老師和我們打成一片，和x老師在一起有零距離的感受。
我們還來(lái)了一位帥氣的'物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對我們很?chē)绤�，但下課后，他會(huì )給不會(huì )的同學(xué)耐心的指導，因為老師是剛剛來(lái)的，了解并不深，只知道老師姓王。
知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)……回憶著(zhù)……回憶著(zhù)……
初二開(kāi)學(xué)周記10
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去啦。我們迫不及待地返回校園，體驗那種別后重聚的感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝?zhù)各自暑假的趣聞，時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯啦所有的仇怨。至于先前的學(xué)習競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰，——所有人都鼓滿(mǎn)干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的`學(xué)習成績(jì)。
當放學(xué)時(shí)候，因為不舍，就故意行動(dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù)，一起惹出一系列的幻境來(lái)，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)�！罱K，當回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好啦起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候，看著(zhù)老師們那一張張嚴肅的臉，甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切。于是，聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細微皺紋，都覺(jué)得那是智慧和奉獻精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學(xué)期，我們都做好啦準備，為嶄新的征程努力！
初二開(kāi)學(xué)周記11
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標，這個(gè)目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實(shí)現目標的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì )取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的'事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內因，付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì )成為我們的好朋友。
同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!
初二開(kāi)學(xué)周記12
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上初二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的'希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
初二開(kāi)學(xué)周記13
告別了無(wú)聊的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，又能夠見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，呵呵。
事件1：愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前，我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái)，如毛絨小玩具、舊等等，之后，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進(jìn)袋子里，看著(zhù)這些對于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意，心想，能賣(mài)出去嗎
愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣(mài)出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363.5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實(shí)在就是讓我們忍無(wú)可忍了，所以，我們小組只好換人。但就是，找誰(shuí)好呢張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長(cháng)，我想了又想，同意了。璐璐但就是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì )給我們隊加分的`�？设磋磪s有些猶豫，沒(méi)辦法，我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來(lái)，我數了數，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語(yǔ)道：“哎，只有三個(gè)人呀�！焙眯牡耐缆�(tīng)到了，提醒我說(shuō)：“徐佳璐不就是你們隊的嗎”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒(méi)有把她數進(jìn)去，哦，可能有些不習慣吧。
期望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
初二開(kāi)學(xué)周記14
快開(kāi)學(xué)了，我已制定好了學(xué)習、生活計劃。
每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)十分洗臉、刷牙，六點(diǎn)三十分讀英語(yǔ)，七點(diǎn)出門(mén)上學(xué)，吃早飯，七點(diǎn)三十分進(jìn)校門(mén)。
上課時(shí)，認真聽(tīng)課，不開(kāi)小差、不講話(huà)。下課了準備好下一節課的`學(xué)習用品，然后再去上廁所。做眼保健操時(shí)要認真地做。放學(xué)了馬上回家洗好手，做作業(yè)。要認真仔細，提高做作業(yè)速度，在七點(diǎn)前完成作業(yè)，作業(yè)做好要自己檢查。
七點(diǎn)三十分，開(kāi)始復習當天學(xué)習內容，把當天學(xué)到的內容教給媽媽?zhuān)屗矊W(xué)習學(xué)習。再預習第二天要學(xué)習的內容。
八點(diǎn)半開(kāi)始洗臉、刷牙。八點(diǎn)四十五分上床閱讀三十分鐘，九點(diǎn)十五分正式睡覺(jué)。
周一到周五都按本學(xué)習計劃完成的。每周五、六晚可看四十五分鐘電視節目或玩電腦游戲。
這就是我的學(xué)習、生活計劃，大家看如何?
初二開(kāi)學(xué)周記15
暖風(fēng)習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的.!開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊時(shí)，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。