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科技館作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文1
周五媽媽告訴我周日要和妹妹姐姐姑姑一起去廈門(mén)科技館游玩，我很期待周日的到來(lái)，周六晚上我興奮不已到很晚才睡著(zhù)，周日媽媽一大早就叫我起床，07：45，我們就打的到動(dòng)車(chē)站坐動(dòng)車(chē)去廈門(mén)，這是我第三次坐動(dòng)車(chē)，我還是很激動(dòng)，我和姐姐妹妹在動(dòng)車(chē)上玩卡片。不知不覺(jué)到了廈門(mén)，我們出站后又打地到廈門(mén)科技館，走進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)碩大，造型復雜的儀器躍入眼前，這就是廈門(mén)科技館的鎮館之寶，水中這座水中高七米多。左右兩邊有許多球，許多求水注滿(mǎn)，左邊注滿(mǎn)一個(gè)球代表一個(gè)小時(shí)注滿(mǎn)，右邊一個(gè)球代表兩分鐘，水中采用的是12小時(shí)，為一個(gè)輪回，之后我們便看到了蛟龍號，我和姐姐妹妹開(kāi)心的跟蛟龍號合了影。
接著(zhù)我們去體驗了一。一把全虛音響—海盜船。開(kāi)始前，工作人員說(shuō)：“如果感到害怕，可以把耳機摘下來(lái)！”突然，燈光一滅，我陷入黑暗，膽小的我害怕得不敢帶上耳機，后來(lái)在姑姑的鼓勵下，我勇敢地戴上了耳機，緊接著(zhù)耳機就傳來(lái)了一個(gè)陰森的聲音，我壯著(zhù)膽子聽(tīng)下去，聽(tīng)到“喝~茶~吧”這時(shí)我感覺(jué)身邊好像站著(zhù)一個(gè)人在我耳邊說(shuō)話(huà)講話(huà)，我聽(tīng)得毛孔悚然，不禁打了個(gè)寒顫，嚇得我趕緊摘下耳機。又忍不住帶上去，再又好奇又害怕的`情況下，漫長(cháng)的四分鐘過(guò)去了，我深深的嘆了口氣，突然，媽媽的大笑聲響了起來(lái)，跟故事內海盜的聲音一模一樣，我們跟其他游客送媽媽的感染也大笑了起來(lái)！好刺激的一次體驗！
讓我印象最深刻的就是鏡子迷宮，工作人員發(fā)了手套及探路棒給我們。我一進(jìn)門(mén)便撞到了鏡子，四面八方都是我，都不知道該往哪里走，轉得我暈頭轉向，我們找了好久的路，終于在跌跌撞撞中找到了出口！因為有趣，我們來(lái)來(lái)回回玩了好玩了三趟，終于在不舍中離開(kāi)鏡子迷宮。
廈門(mén)科技館有許多高科技物品和地方，有有趣的“神奇小屋”，有讓你暈頭轉向的時(shí)空隧道，有身臨其境的沖浪體驗，有視覺(jué)沖擊強烈的隱形人，還有深不見(jiàn)底的見(jiàn)底震撼不已的深海電梯，最遺憾的是我們沒(méi)有去體驗地震，體驗12級臺風(fēng)以及觀(guān)看磁電大舞臺！
廈門(mén)科技館讓我充分的體驗和感受到了科技的魅力，科技的力量是多么的強大，我佩服研發(fā)研究發(fā)明這些高科技的人，他們值得我們學(xué)習，科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉，科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，廈門(mén)科技館值得去體驗和探索。
科技館作文2
暑假里爸爸媽媽帶我去臨沂科技館參觀(guān)，我興奮極了。早就想去科技館看一看了，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)閃閃發(fā)光的大圓球。這個(gè)大圓球叫數字星球，它是由40萬(wàn)個(gè)LED發(fā)光管組成的球型顯示器，通過(guò)計算機控制系統顯示出了地球上的地質(zhì)、海洋和氣候的科普知識，十分逼真！我不禁贊嘆發(fā)明者是如此的用心,真是讓我大開(kāi)眼界！
接著(zhù)去二樓參觀(guān)，二樓的展廳里是青少年科技展品，里面的科技展品令人目不暇接，有趣的高科技游戲讓我們盡情地徜徉在科技的海洋里。沙擺、滾出直線(xiàn)、越轉越快、猜生肖、自己拉自己、滾球、光學(xué)迷宮、哈哈鏡和秋千與擺等等。
遠遠地就看到一個(gè)大屏幕的四周?chē)?zhù)很多人，我也趕緊跑過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是“虛擬交互水流墻”。人們用手單指在大屏幕上輕輕一劃，就劃出一條樹(shù)干，水順著(zhù)劃得樹(shù)干流淌。我也把手放在屏幕上面向右輕輕一畫(huà)，屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹(shù)干，從屏幕上面流下的水遇到我劃的樹(shù)干，馬上改變了方向順著(zhù)我劃的'樹(shù)干流去，真的是太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢？水為什么改變了方向呢？這時(shí)，講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們：屏幕上具有紅外線(xiàn)功能的，紅外線(xiàn)可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現痕跡，在生活中，電動(dòng)門(mén)、生命探測儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理，說(shuō)著(zhù)，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著(zhù)，沒(méi)有出現樹(shù)干，原來(lái)，手機雖然有紅外線(xiàn)功能，但是，手機沒(méi)有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個(gè)實(shí)驗，讓我親手體驗操作，從而了解了水流的多種運動(dòng)特性及規律。
最有趣的是哈哈鏡，只要你一站在哈哈鏡前面，你的形象立刻就變了樣子，頭變的又大又長(cháng)，身體卻變的又短又胖。你知道哈哈鏡為什么把人照的變了模樣嗎？原來(lái)哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì )把鏡緣縮小，凸面鏡會(huì )把鏡緣放大，從而達到失真的效果。
在二樓大廳中央還有一個(gè)巨大的圓桶，我好奇的走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，周?chē)饷⑺纳�，我剛在時(shí)空隧道中站穩，周?chē)墓饷⑾蛭乙u來(lái)，讓我覺(jué)得一陣眩暈，我急忙抓住欄桿才站穩。我發(fā)現那些五顏六色的光芒中有無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)，像許多小星星對我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的進(jìn)入了太空一樣。
這次參觀(guān)科技館不僅讓我學(xué)到了很多課本上從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，而且讓我親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品,感受到了現代科學(xué)的神奇魅力。讓我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，掌握更多的知識，去探索那神奇的科學(xué)吧！
科技館作文3
今天一大早，我們全家經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的上�？萍拣^。
一下車(chē)，我就迫不及待地跑進(jìn)科技館，隨著(zhù)涌動(dòng)的人流，來(lái)到了“生物萬(wàn)象”區。
首先映入我眼簾的是一幅非洲大草原的景象。幾頭大象正一幅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，身后還有幾頭小象緊緊地跟隨。不遠處，一只母獅子正趴在一塊巨石上，頭高高地抬著(zhù)，仿佛在思考著(zhù)什么。三只小獅子躺在它的懷里，可愛(ài)極了！忽然，我的目光被另一處所吸引。只見(jiàn)一只體形龐大的老虎正悄悄地撲向一頭肥壯的鹿。遠處的那頭鹿似乎也察覺(jué)到了危險的降臨，撒腿就跑。嚇得我出了一身冷汗。
放眼望去，眼前出現了一片白雪皚皚的景色。一只巨大的雪熊站在雪地上，仿佛在引吭高歌。一旁有一只海象卻懶洋洋的趴在一塊石頭上享受溫暖的陽(yáng)光。
展覽廳的這些動(dòng)物模型讓人目不暇接，它們的樣子也是栩栩如生，很難辨出真假。
參觀(guān)完“生物萬(wàn)象區”后，我們來(lái)到了“機器人世界”。機器人那高超的表演讓我們一飽眼福。又去參觀(guān)了“地殼探密”，了解了地球的奧妙。另外還參觀(guān)了“蜘蛛展區”和“宇航天地”等等。最后，我們走進(jìn)了巨幕影院，欣賞了美妙而又迷人的太空世界！
這次旅行讓我感到了無(wú)比的快樂(lè )，不僅開(kāi)拓了眼界，還使我收獲了不少科技知識呢！
今天我們來(lái)到了上�？萍拣^，在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達。
首先我們來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有各個(gè)洲的'特色動(dòng)物標本。依次參觀(guān)了非洲、亞洲和美洲的各類(lèi)動(dòng)物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物，特別引起我注意的是一只長(cháng)著(zhù)咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體后面托著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說(shuō)的小熊貓，在我國主要分布在云南、四川一帶。后來(lái)我來(lái)到觸摸式電腦前仔細查看，發(fā)現全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動(dòng)物了!
接著(zhù)我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”，在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據說(shuō)，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%，卻分布著(zhù)地球上生物物種的70%以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己” 。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了“機器人世界”，一進(jìn)門(mén)就看一排機器人在造汽車(chē)。再看里面，有的機器人會(huì )下棋、有的機器人會(huì )射箭，還有的機器人會(huì )畫(huà)畫(huà)。最令人叫絕的便是我和機器人進(jìn)行互動(dòng)游戲，我表演機器來(lái)回收垃圾，拿到了第10名的成績(jì)，想不到現代科技這么發(fā)達了。最后我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。
這次旅行，不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性
科技館作文4
星期二下午，學(xué)校組織同學(xué)們參觀(guān)科技館。走進(jìn)科學(xué)館，我便仿佛到了科學(xué)的世界里，這里到處都結晶。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明，我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊，一個(gè)小的機器人在豎琴旁邊自動(dòng)彈，機器人的胸前有一個(gè)觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂(lè )真好聽(tīng)啊!咦?那里是什么呢?哦，原來(lái)是一個(gè)小鐵球在多人的合作下，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會(huì )，看見(jiàn)鐵球馬上就滾過(guò)來(lái)了，手里把把手抓得緊緊的，一點(diǎn)也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉了一圈，鐵球又滾著(zhù)走了。我和同伴又來(lái)到一個(gè)大的自行車(chē)旁，騎上了自行車(chē)，自行車(chē)不但能記錄活動(dòng)量，而且還通過(guò)小型的發(fā)電設備用來(lái)發(fā)電，把電儲存起來(lái)。我倆各玩了一局后，又把自行車(chē)讓給了別人。隨后又來(lái)到一個(gè)大的地球儀旁邊，繞著(zhù)地球儀看了一圈，我發(fā)現地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發(fā)現，海洋一般都在地球的邊沿。
這時(shí)候，老師和工作人員把一個(gè)大的'半圓球形給吹了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我們才明白，原來(lái)這是個(gè)球形 “電影院”啊!現在的科技真發(fā)達啊!我們班的同學(xué)陸續進(jìn)了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開(kāi)，屏幕上出現了各種各樣的恐龍。我原來(lái)以為人在歷史上存在的時(shí)間最長(cháng)，現在才知道，人類(lèi)不過(guò)在歷史上出現兩百多萬(wàn)年，而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬(wàn)年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會(huì )消失了呢?這有很多種說(shuō)法，一種說(shuō)法是有一段時(shí)間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒(méi)有冬眠的習慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說(shuō)法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽(yáng)遮住了，地球上的植物不能生長(cháng)，恐龍沒(méi)有了食物，慢慢餓死了。這些話(huà)都有一定的道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展，也許有一天會(huì )解開(kāi)答案。大約過(guò)了四十分鐘，介紹恐龍的電影結束了。
我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲，像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類(lèi)造福，為國家造福。
我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲，像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。
科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類(lèi)造福，為國家造福。
科技館作文5
今年寒假，我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān)，科技館太有吸引力了!
一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結構精密復雜。雖然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的`東西。
第二個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現”，展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì )兒向東倒，一會(huì )兒向西歪，連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦!這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：體驗感官。唔，我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水，只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪，現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀!
“咦，聲音體驗區嗎?”我看著(zhù)指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)!我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......
該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗科技的魅力，讓科技改變生活!
科技館作文6
今天學(xué)校組織去科技館玩。我可興奮了，媽媽帶著(zhù)我在秋高氣爽的天氣下打車(chē)，詢(xún)問(wèn)……最后，終于來(lái)到了科技館，我是最后一個(gè)到達科技館的同學(xué)
剛建成的科技館真大，我們參觀(guān)了許多項目，比如體驗地震、體驗洪水……給我印象最深的兩個(gè)項目是體驗乘坐火箭和火災自救的片斷。
好玩的項目太多了，我們小組都不知道玩什么好了，這時(shí)我看到另一個(gè)小組從一個(gè)形狀象火箭的物體上走下來(lái)，有些人嘴里還不停地叫：“好怕，好怕……”我立刻來(lái)了勁。馬上跑過(guò)去，使勁拍了一下羅杰的肩膀，沒(méi)等她來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我就搶先說(shuō)道：“我們去玩火箭吧！”說(shuō)完，我拉著(zhù)羅杰和小組其他人就跑向那兒。
排了很久的隊終于輪到我們了！我神氣地走上“火箭”，做好了準備，只見(jiàn)屏幕上有一個(gè)大大的真火箭，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在倒數：“5，4，3，2，1，0”。我的.椅子微微地抖動(dòng)起來(lái)了，我大叫：“媽呀！地震了呀！”；羅杰低聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，火箭發(fā)射了�！卑�？剛剛倒數那個(gè)人的聲音又出現了，這次他說(shuō)：“……已脫離火箭�！边^(guò)了還不到兩分鐘他又說(shuō)另一樣東西脫離了“火箭”�？傊�，他說(shuō)的話(huà)，我一句也聽(tīng)不懂。這時(shí)，有人說(shuō)：“大家注意，要到太空站了，坐穩了喲！”話(huà)音剛落“火箭”就巨烈抖動(dòng)起來(lái)，我失聲叫起來(lái)：“媽呀……”差不多“火箭”抖動(dòng)了5分鐘就安穩下來(lái)。走出“火箭”我眨了眨模模糊糊的雙眼，似乎有些站不穩。
玩得真刺激呀！跑啊，跑啊，迷了路，不知走哪兒去了。路邊有個(gè)玻璃窗，許多人都爭著(zhù)在看，這時(shí)，我納悶了，玻璃窗里藏著(zhù)什么呢？為什么會(huì )引起這么多人的注意呢？我也想去湊湊熱鬧，看看到底是什么東西那么受歡迎？我跑地過(guò)去，擠，擠，擠，怎么也擠不進(jìn)去，只好站在人群后面踮起腳尖，還是什么也沒(méi)看到么，最后，只有用跳的方法了，我使用吃奶的力氣，心里默默地數：1，2，3，跳，好不容易看到點(diǎn)點(diǎn)東西。這時(shí)站在最前面的那個(gè)人走了，“好機會(huì )”我立刻跑去，把位置占了。原來(lái)玻璃窗在演示一個(gè)火災自救的片斷。
一開(kāi)始，樓上左邊上方有一位爺爺正在睡覺(jué)，右邊上方有兩個(gè)人在打電腦，而樓下方有幾個(gè)小孩在沙發(fā)上玩，忽然，樓下的左下方著(zhù)火了，漸漸地火燒到走廊上，火越燒越旺，樓上睡覺(jué)的爺爺被濃煙嗆醒了，他急忙拿來(lái)一張手帕在涼臺上揮舞求救，樓上的人打開(kāi)門(mén)要出去，濃煙涌了進(jìn)來(lái)，他們嗆得實(shí)在不行，匆忙之中找來(lái)一根繩子，順著(zhù)繩子，和樓下的孩子從陽(yáng)臺上小心翼翼的滑下樓去了。好危險呀！不過(guò)還好是演示，我也學(xué)會(huì )自救了。
在這次參觀(guān)中我收獲了許多科技知識和航天知識，學(xué)會(huì )了生活中遇到危險時(shí)的自救方法，同時(shí)我也感受到了生活中的許多樂(lè )趣。
科技館作文7
Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物館，科技館，樂(lè )山大佛。好多好多的地方。而這個(gè)暑假，媽媽就圓了我的愿望：帶我去了四川科技館。
“科技館，偶來(lái)鳥(niǎo)！”8月14日我來(lái)到四川科技館門(mén)口。因為聽(tīng)說(shuō)里面有航天飛船的模型，它是如何飛上空的，如何降落，最酷的飛機。我都興奮死了！檢票以后，我連忙沖進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)一個(gè)臺子，我“哇”了一聲！簡(jiǎn)直酷到爆了！飛機模型有60來(lái)個(gè)，有成都客機，有最原始的“蜻蜓”飛機，海鯊戰機，連美國的最新戰機都有。再往前走一點(diǎn)，我看見(jiàn)了身長(cháng)6。7米的戰機，有真的戰機那么大，還有3.4米長(cháng)的發(fā)動(dòng)機。再往前一看，是衛星東方紅一號都四號的模型，跟真的差不多大，連太陽(yáng)折板都有。我還看見(jiàn)前面有一處兒是宇宙飛船入空到回歸地球的模型：飛船從實(shí)驗室里推了出來(lái)，然后固定到發(fā)射器上，倒計時(shí)，發(fā)射，然后熒光屏上會(huì )出現飛船，并以一層一層的將“衣服”給“脫”下來(lái)。最后，從天上降落下一個(gè)掛著(zhù)降落傘的“堡壘”。而這個(gè)的右邊是所有真正飛船一樣高，一樣大的'火箭模型。這一樓轉完了，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兩隙䴓前�！”媽媽只好帶我上了二樓�?/p>
二樓是由電和機械組成的。我來(lái)到電的知識區，看了很多跟電有關(guān)的名人，也知道了小鳥(niǎo)為什么站在高壓線(xiàn)上什么事兒也沒(méi)有，叫：跨步越電。我也嘗試了一下，在地上有一些腳印，你要想辦法踩完，但是如果你踩錯了，機器就會(huì )叫，并重新開(kāi)始。我興高采烈的來(lái)到機械部分，正在玩兒，突然一陣音樂(lè )響起，原來(lái)是機器人樂(lè )隊開(kāi)工了。我仔細一看，發(fā)現音響是什么聲音，機器人的手指就在按什么音，又有指揮官，又有鼓手，還有薩克斯,笛子等等我聽(tīng)了一會(huì )兒，又轉身繼續玩兒。我看見(jiàn)一個(gè)機器人在給人畫(huà)像，而且只畫(huà)三個(gè)人，可惜沒(méi)有我。機器人看著(zhù)你，手卻在畫(huà)，畫(huà)得像真的一樣，我又吵著(zhù)要上三樓。
三樓呢，是身體科。一上去，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)外表相似的房子，一個(gè)是穿越時(shí)空，一個(gè)是傾斜的房子。我走進(jìn)了第一個(gè)房間：穿越時(shí)空。我一進(jìn)去，兩邊的花花點(diǎn)點(diǎn)的東西開(kāi)始轉動(dòng)。我一出來(lái)，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走進(jìn)斜房子，瞬間，地板是斜著(zhù)的，你往上走著(zhù)的時(shí)候，一沒(méi)站穩，就會(huì )摔倒。好不容易才走了出來(lái)，就看見(jiàn)一只大烏龜，我連忙坐了上去。才坐5秒鐘，烏龜一下說(shuō)出了我的體重，我驚呆了，一下子就跳了起來(lái)。
科技館真好玩兒！
科技館作文8
清晨睜開(kāi)眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是個(gè)外出出行的好日子。今天我們去了有趣、好玩的地方-------科技館和動(dòng)物博物館。若說(shuō)去這兩個(gè)地方國家一定會(huì )同意，所以國家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門(mén)票以及飯錢(qián)咯！一路上我們歡歌笑語(yǔ)，很快就到了地方。
哇！科技館好高啊，它的旁邊還有一個(gè)雕刻很細致的圓形建筑。集合完畢，進(jìn)入大廳�！叭A夏之光”大字映入我的眼簾。聽(tīng)名字應該是跟歷史有關(guān)的吧！一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的`博大精深，感受古代人的生活之艱苦。
在從蠻荒走向文明的過(guò)程中，人類(lèi)從未停止過(guò)探索的腳步。我們來(lái)到了2樓------探索與發(fā)現。我們與門(mén)捷列夫對話(huà)，感受黑暗，看空中的直行車(chē)如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大廈”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改變了生活，科技與生活相互交融，難以分割。下一站，“科技與生活”交通、信息、機械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng )新果真改變了人們的生活。感謝科技，感謝社會(huì )。
我們生活在科技的社會(huì )中，要敢于挑戰未來(lái)，敢于創(chuàng )新。以全球面臨的重大挑戰引發(fā)大家對可持續發(fā)展的關(guān)注，以影響人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng )新與應用反映人類(lèi)面對挑戰的各種努力，以未來(lái)生活的展示體現科技引領(lǐng)未來(lái)的思想，并通過(guò)從挑戰到未來(lái)的整體構架和連貫性展示，激勵公眾積極應對挑戰、共創(chuàng )和諧未來(lái)。十分的新穎。
玩了大概一上午了，累了，又餓了。照完照片，我們就在車(chē)上吃午飯。我不知為何，十分熱�；蛟S是太開(kāi)心了吧！吃完了。車(chē)子啟動(dòng)了，說(shuō)是要去動(dòng)物博物館，想想一定很好玩。據說(shuō)那還是世界公認的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實(shí)力最強的動(dòng)物系統分類(lèi)與進(jìn)化研究中心呢！
20分鐘左右車(chē)子就到了。動(dòng)物博物館總共有三層樓。有昆蟲(chóng)廳、蝴蝶廳、無(wú)脊椎動(dòng)物廳、魚(yú)類(lèi)兩爬動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)廳、無(wú)脊椎動(dòng)物展、獸類(lèi)館、瀕危動(dòng)物廳如果問(wèn)我最喜歡哪種？我當然會(huì )說(shuō)是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛(ài)了。仔細去看蝴蝶，仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個(gè)黑與藍相見(jiàn)的蝴蝶了，使我感受到夢(mèng)幻與深邃。
科技一詞，從此并不陌生。動(dòng)物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走進(jìn)科技，貼近動(dòng)物。
科技館作文9
4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。
早上，還沒(méi)有到科技館，我在車(chē)上遠遠地就看見(jiàn)了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看，��！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，仿佛感到知識的大門(mén)正在向我打開(kāi)。
我們走進(jìn)了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類(lèi)對自然的探索及其過(guò)程中體現的智慧。首先看到的`就是關(guān)于宇宙知識的介紹，通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星，也知道了太陽(yáng)會(huì )慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì )消失。其實(shí)，月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái)，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來(lái)撞擊地球，可以說(shuō)是保護了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識。
在第二層以“機器與動(dòng)力”為主題的展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。在這里，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運用一些機械原理，加上幾個(gè)人的配合把球運送過(guò)去。
三層展廳主題為“走向未來(lái)”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類(lèi)與環(huán)境和諧發(fā)展中體現的智慧，以及在對宇宙探索中所發(fā)展起來(lái)的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車(chē)”，通過(guò)觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
整個(gè)科技館一共有4層，負一層是數學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過(guò)科普影像和一些小游戲來(lái)介紹它們，寓教育于娛樂(lè )為一體，為我們提供了體驗科技發(fā)展帶來(lái)的快樂(lè )，提高了我們開(kāi)啟通向科學(xué)之門(mén)的興趣。
不知不覺(jué)就到了中午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀(guān)，我不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識，還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變化。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。
科技館作文10
“這次科技館之旅真有趣！”“我覺(jué)得這次秋游使我大開(kāi)眼見(jiàn)，感慨萬(wàn)分……”同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次夢(mèng)幻之旅還意猶未盡，談?wù)撝?zhù)秋游的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浧疬@次科技館之旅，我仍然記憶猶新。
A館——新鮮體驗
乳白色的球體清楚地展現在我們的眼前，“A館”的字體也愈來(lái)愈大。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是那一排排藍色小風(fēng)扇。別以為那是普通的風(fēng)扇，它可以根據人的熱量來(lái)轉動(dòng)呢，真是神奇！“看，墻上雕刻著(zhù)許多人！”同學(xué)拍拍我的肩，手指在墻上。我一看，果然如此——墻上的人栩栩如生，神態(tài)各不相同。仔細一瞧，有袁隆平、劉友梅、鐘掘、周慶銘等35位名人！這些偉人為我們的革命付出了多少辛勤的汗水，做出了貢獻！我不由得對偉人們肅然起敬。走進(jìn)一個(gè)房間，一個(gè)巨大的地球儀擺放在前，被人圍得水泄不通。原來(lái)這是一個(gè)磁懸浮地球儀，難怪會(huì )比普通的地球儀大上好幾百倍！走進(jìn)房間深處，發(fā)現里面還有許許多多令人耳目一新的東西：液晶玻璃、耐熱玻璃、隔熱玻璃、防彈衣等，讓人眼花繚亂，不由得令人感嘆道——現在的科技進(jìn)步飛速，我為祖國自豪！
辛追，你在哪里？
走著(zhù)走著(zhù)，便發(fā)現了一個(gè)有趣的項目：辛追魅影。這個(gè)項目最奇怪的就是明明從窗戶(hù)里看到辛追紋絲不動(dòng)的'站在院中，而在院中卻看不到辛追的一絲影子。開(kāi)始我以為我看錯了，仔細、反復地看了幾遍，結果仍然如此。是不是這面窗戶(hù)的問(wèn)題呢？我懷疑道，辛追是不是在對面的假山上！懷著(zhù)這個(gè)想法，我抱著(zhù)好奇的心態(tài)去看，果如我想的那樣，辛追果然在那。我們既高興，又激動(dòng)，這面鏡子真神奇！
神奇的昆蟲(chóng)世界
這次去科技館最大的收獲就是去看球幕電影。球幕電影，顧名思義就是球形的影院。仰望天花板，一只只可愛(ài)迷人的小昆蟲(chóng)在草叢間閑游，好不活潑熱鬧。瞧，一只寬腹螳螂正隱蔽在草叢間，準備捕捉一只成年鳳蝶。寬腹螳螂的目光緊緊地盯著(zhù)鳳蝶，突然，縱身一躍，邊緊緊地咬住了鳳蝶的頭，使鳳蝶不能動(dòng)彈。螳螂快速地吃掉了鳳蝶，只剩下鳳蝶的翅膀。我不經(jīng)感到了大自然的殘忍�；叵肫疬^(guò)去那段不堪回首的日子，不由得哀聲感慨。這個(gè)社會(huì )還不是弱肉強食嗎？每一個(gè)人都要拼搏，去創(chuàng )造，去努力，使我們的祖國愈來(lái)愈強大，越來(lái)越美好！
當然，省科技館其實(shí)還有許多的東西令人為之驚嘆，如：會(huì )彈琴的機器人、迷宮、正方形的腳踏車(chē)、天文望眼鏡……這些都是先輩們經(jīng)過(guò)無(wú)數次探索，努力研究和發(fā)奮創(chuàng )造所得出的成果。我們應該珍惜現在的生活，感恩我們的祖國。
我歡喜——我們的科技在進(jìn)步！
我發(fā)奮——我是祖國的棟梁！
我自豪——我是中國人！我自豪——我是中國人
科技館作文11
隨著(zhù)科學(xué)世界的來(lái)臨，我們越來(lái)越多的用科學(xué)來(lái)制造的，讓人們意想不到的東西，它們也實(shí)現了人們實(shí)現不了的愿望。當然也可以說(shuō)是‘只有我們想不到的，沒(méi)有它們做不到的�！热缯f(shuō)，讓我們?yōu)槟憧匆?jiàn)以前地球的霸主--------恐龍，可對那些未知的東西進(jìn)行探索。
今天上午，我校七年級部分班級到科技館進(jìn)行了游覽。一路上，風(fēng)景秀麗，只是有點(diǎn)冷。
一進(jìn)門(mén)，一眼望見(jiàn)里面的東西多很新鮮，只見(jiàn)里面有十幾臺機器和一個(gè)類(lèi)似一顆小行星的球體，上面寫(xiě)著(zhù)‘球幕影院’這幾個(gè)大字，你看它外表雖然看起來(lái)不大，但它里面卻能容下百余人呢！自行游覽了一會(huì )后，老師召集我們班進(jìn)影院內觀(guān)賞，誰(shuí)也不知為什么？一眼望進(jìn)黑漆漆的，誰(shuí)知里面好像有‘鬼’，我還以為是進(jìn)了鬼屋呢，誰(shuí)知那是一位校長(cháng)。
電影開(kāi)始了，放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內出現了許多的恐龍，游天上飛的翼龍，地上散步的三角龍和重氣噸，高有四層樓高的馬門(mén)西龍。這是一幅多么唯美的畫(huà)面��！可是誰(shuí)也不不知道有一個(gè)導致恐龍滅絕的災難慢慢來(lái)臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來(lái)，那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的`沖擊力形成了海嘯和高溫。一時(shí)，沙土等贓物覆蓋著(zhù)地球，而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼，所有的恐龍應沒(méi)有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒(méi)能幸免。大火慢慢滅了，大地又恢復了生機。隨之一個(gè)新世紀來(lái)臨了。而這短短的小短片也結束了。
接著(zhù)，我們游覽了一些科學(xué)機器-------數學(xué)魅力，數字生活，健康生活，勾股定理，聲光體驗，電磁探秘，小球旅行記，科學(xué)實(shí)驗等。同學(xué)們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來(lái)的世界是什么樣子的？事實(shí)證明，玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現物體真實(shí)的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學(xué)，計量信息儲存方面有廣泛的應用，還在醫藥，藝術(shù)，防偽，軍事等領(lǐng)域大展身手。而未來(lái)一二十年后生活是怎樣的呢？曾經(jīng)出現在科技電影中某個(gè)場(chǎng)景，也許會(huì )發(fā)生在我們身邊。一部手機就可以遠程控制家中所有電器；駕駛使用清潔能源的汽車(chē)；受傷，生病時(shí)，不用去醫院，在家就可以看病。而這一切都有機器人管家幫你完成。
科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，都關(guān)系到我們的生活，科學(xué)的機器有利也有弊。凡事靠自己，才是最好的。
科技館作文12
暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。
一進(jìn)大門(mén)，一條大船出現在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進(jìn)。船身上鑲嵌著(zhù)許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船尾連著(zhù)一艘又大又圓的“飛碟”。一條長(cháng)長(cháng)的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。
進(jìn)到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的'。我順著(zhù)“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個(gè)小孩子在用水槍對著(zhù)球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂(lè )地轉著(zhù)圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來(lái)。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來(lái)喝的，它還可以用來(lái)澆灌農田、發(fā)電、滅火等，所以我們要珍惜水源。
“同學(xué)們，四樓馬上進(jìn)行機器狗表演，請大家準時(shí)觀(guān)看�！蓖�！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓�？磁_前人非常多，挨挨擠擠的，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非�？蓯�(ài)：長(cháng)長(cháng)的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著(zhù)不同的外衣，有的穿著(zhù)藍色外衣，有的穿著(zhù)紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開(kāi)始。音樂(lè )聲起，“小狗”動(dòng)了起來(lái)。它們先伸出前面的小爪，向觀(guān)眾們招手示意，向大家問(wèn)好。然后它們開(kāi)始“舞”了起來(lái)，一會(huì )兒搖搖尾巴，一會(huì )兒擺擺前爪，一會(huì )兒轉個(gè)圈兒，一會(huì )兒搖搖頭，一會(huì )兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著(zhù)，跳著(zhù)，將表演推上了高潮。觀(guān)眾們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創(chuàng )造它們的科學(xué)家更能干。
隨后，我來(lái)到了五樓。五樓是“汽車(chē)的世界”，我最感興趣的是“開(kāi)汽車(chē)”。我先坐入一輛仿真汽車(chē)里，按照汽車(chē)前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門(mén)，點(diǎn)起火，手撥動(dòng)手剎，可是車(chē)子一點(diǎn)都沒(méi)啟動(dòng)，還熄了火。我焦急萬(wàn)分，這時(shí)來(lái)了位小弟弟，他熱心地上前來(lái)教我，終于我把車(chē)開(kāi)起來(lái)了�？上�，才開(kāi)不久就到時(shí)間了，車(chē)子停了下來(lái)。唉！車(chē)技不如人啦！
我們玩得可開(kāi)心啦！不知不覺(jué)已經(jīng)到快閉館的時(shí)候了。雖然我還沒(méi)有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。
科技館作文13
時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展，要想了解一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家、一個(gè)城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。
正值假期，我和媽媽來(lái)到了池州——一個(gè)美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車(chē)子里，我的內心充滿(mǎn)了期待；看著(zhù)蔚藍的天空，我的腦海充滿(mǎn)了遐想。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了池州科技館的門(mén)前，“池州科技館”幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾時(shí)，我也看到了它的外觀(guān)，只有三層樓的它并沒(méi)有上�？萍拣^那么宏偉的'建筑，占地面積并不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當我走進(jìn)科技館后，看了各層樓的簡(jiǎn)介：第一層展示的主題是機械設置；第二層展示的主題是生理結構；第三層展示的主題是正負磁力�！巴�，正是麻雀雖小，五臟俱全呀！”我不禁為設計人員暗暗豎起了大拇指。
三層展示中心廳里，最令我難忘的是第一層，當我進(jìn)入大廳后，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)新奇的智能機器人，它們正在與參觀(guān)者互動(dòng)呢！我邊和這些人類(lèi)智慧的結晶玩耍，一邊往里走，里面的體驗屋頓時(shí)吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機器人”、“圍棋機器人”和“地震體驗屋”等，先不說(shuō)那些機器人的高超技藝是我無(wú)法比擬的了，就那“體驗屋”既拓展了我的科學(xué)知識，又讓我驚心動(dòng)魄。
還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當我敗給“圍棋機器人”，沮喪的一直朝著(zhù)東南方向走時(shí)，一個(gè)奇特的小屋呈現在我的眼前，上面用卡通字樣寫(xiě)著(zhù)“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個(gè)字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實(shí)只是一個(gè)很普通的小屋，當我滿(mǎn)腹狐疑地走進(jìn)小屋想了解它的魔幻之處時(shí)，真是“不進(jìn)則已，一進(jìn)驚人”啊，剛剛兩只腳踏進(jìn)小屋，我整個(gè)人頓時(shí)失去了重心，而且頭暈目眩，如坐舟車(chē)，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶著(zhù)那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當我走出小屋感覺(jué)走了十萬(wàn)八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉向，找不著(zhù)北，扶著(zhù)媽媽過(guò)了好一陣子我才回過(guò)神來(lái)，太刺激了，可是為什么會(huì )這樣呢？我不禁纏著(zhù)媽媽問(wèn)起來(lái)，媽媽看著(zhù)我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑著(zhù)說(shuō)：“這是由于這個(gè)屋子的內部構造不平衡，造成地心引力轉移，你就會(huì )有失去重心的感覺(jué)啦，呵呵！”“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，現代的科技真是發(fā)達��！”恍然大悟的我不禁感嘆道。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活日益改善，這都是科學(xué)工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀(guān)過(guò)了科技館讓我更加堅定了好好學(xué)習的信念，我也要當科學(xué)家，我也要為社會(huì )的發(fā)展出一份力！
科技館作文14
今天中午，我和爸爸匆匆吃完中飯，就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀(guān)了，為了這一天，我都等了好幾天呢！所以我的心情別提有多開(kāi)心了。
到了目的地，在我眼前是一座高大的建筑物，它的外形有點(diǎn)像是一個(gè)“炮彈”在“炮彈”邊上有一個(gè)“圓球”。爸爸說(shuō)“圓球”內就是科技館，于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。
我和爸爸先去了“海底世界”，我和爸爸走進(jìn)去一看，哇！里面好黑呀！還好有一點(diǎn)燈光，我環(huán)顧四周發(fā)現里面有很多奇形怪狀的魚(yú)，這些魚(yú)真奇怪呀！有的像蜘蛛、有的像一把劍，還有的像一把扇子，還有的像、、、里面還有電影看呢！放的是海底情景，各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去，好像我們就在海底世界一樣。
看完了“海底世界”，我們進(jìn)入了科技館大廳，第一個(gè)項目是重力體驗，我看見(jiàn)有兩個(gè)座位，邊上有兩個(gè)“火箭”我和爸爸跑去排隊，輪到我們了，我和爸爸迫不及待地跑上座位，“火箭”慢慢地上去了，呼的一聲“火箭”飛快地下來(lái)了。我們一下子從空中直降下來(lái)真刺激呀！頭發(fā)都豎起來(lái)了，我真正體會(huì )了重力的作用。
之后，我們去玩了登月著(zhù)落艙體驗，著(zhù)落艙的外形是一個(gè)圓圓的球體，跟我在電視上看到的“火箭、著(zhù)落艙”差不多大。我們一起上了著(zhù)落艙，我和另外倆個(gè)小朋友一起坐在第一排操縱，我感覺(jué)身體在慢慢搖動(dòng)著(zhù)，從屏幕上看，眨眼間已經(jīng)離開(kāi)大氣層了，進(jìn)入了太空，周?chē)切屈c(diǎn)點(diǎn)，有的星星還變得越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì )兒，屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了，月球是土黃色的，它的表面布滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)的大坑，比我平時(shí)看到潔白的月亮完全兩樣，我們繞月飛行了兩圈后慢慢著(zhù)落，由于操作原因著(zhù)落失敗了。
我們到了二樓先玩了磁鞋，爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上，在圓形的磁邊上走著(zhù)，整個(gè)人都倒了起來(lái)，但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠，我也一定要去玩。
后來(lái)我們去看了機器人表演，上面的機器人在伴奏，下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的.力量��！
我們到了三樓玩走迷宮，我對著(zhù)喇叭大喊開(kāi)門(mén)，門(mén)果然就打開(kāi)了，太神奇了！走進(jìn)里面是一個(gè)長(cháng)方形的房間，四面墻上是“『‖』樣的門(mén)。我走到一扇門(mén)前，門(mén)的邊上有一個(gè)小方框，上面顯示著(zhù)要回答的問(wèn)題，如果答對了門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。就這樣，不一會(huì )兒，我們走出了迷宮，來(lái)到了發(fā)電場(chǎng)，它顯示電是怎么樣發(fā)的，我還上去體驗了一回，太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車(chē)、鋼琴鍵……等等好玩的項目。
不知不覺(jué)中天黑了，我只好依依不舍地回家了。
科技館作文15
從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀(guān)，這真讓我興奮。盡管去過(guò)很多科技館，可跟著(zhù)一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。
早上很早就從床上爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到達了目的地——鄭州科技館。一下車(chē)，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽(yáng)小記者的標志。
科技館一樓大廳真大。館內一共三層，三個(gè)展廳，第一展廳的主題是電與力學(xué)，第二展廳主要講生長(cháng)發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開(kāi)發(fā)人的動(dòng)手能力，有膠畫(huà)、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。
在一張展臺上，放著(zhù)十個(gè)透明的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”，沒(méi)錯，這就是母親十月懷胎的全過(guò)程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開(kāi)始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月，“黃豆”長(cháng)大了，心臟開(kāi)始跳動(dòng)，主要的關(guān)節也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月，胎兒的小手上竟然長(cháng)出了指甲。第五個(gè)月時(shí)，“孩子”已經(jīng)能有力地運動(dòng)了，小臉上也長(cháng)出了秀氣的眉毛，它時(shí)不時(shí)地會(huì )在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認，是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開(kāi)混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個(gè)月了，聽(tīng)覺(jué)系統已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽(tīng)到媽媽的心跳，也能感覺(jué)到自己成長(cháng)的旋律是多么動(dòng)人！九個(gè)月，孩子具有了呼吸能力，這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來(lái)了第十個(gè)月！看著(zhù)他蜷縮的身體，充滿(mǎn)生機的眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的生命呀！他的誕生會(huì )使一個(gè)家庭變得圓滿(mǎn)而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績(jì)。我想我也是這樣發(fā)育起來(lái)的，由一顆“黃豆”變成了現在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育，再加上父母十四年來(lái)的辛苦培養，才有了現在的我坐在桌前拿筆寫(xiě)作，這看似平凡自然的過(guò)程，背后卻有父母親太多默默的`付出。父母之愛(ài)的偉大究竟表現在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不為子女擔憂(yōu)的心，這，便是血濃于水的含義。
這次參觀(guān)鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng )造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過(guò)自己的一生則是我們必須自己考慮的問(wèn)題。
參觀(guān)了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價(jià)值與意義，這是多么有意義��！