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(集合)元宵節觀(guān)燈作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的元宵節觀(guān)燈作文4篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節觀(guān)燈作文 篇1
今天是正月十五,我、老爸和老媽去電力大廈觀(guān)燈。 路上,大風(fēng)颼颼颼地刮著(zhù),冷得鉆心。老媽好幾次跟我說(shuō):“風(fēng)太大了,騎車(chē)都這么費勁,咱們別看了,回家吧!蔽乙恢倍紱](méi)同意。于是我們的電動(dòng)車(chē)就頂著(zhù)大風(fēng)一路騎……
今天是正月十五,我、老爸和老媽去電力大廈觀(guān)燈。
路上,大風(fēng)颼颼颼地刮著(zhù),冷得鉆心。老媽好幾次跟我說(shuō):“風(fēng)太大了,騎車(chē)都這么費勁,咱們別看了,回家吧!蔽乙恢倍紱](méi)同意。于是我們的電動(dòng)車(chē)就頂著(zhù)大風(fēng)一路騎到了電力大廈。
到了電力大廈,我們四處一看,哇噻,賣(mài)燈籠的,觀(guān)彩燈的擠成一團,一幅人山人海、車(chē)水馬龍的景象,好不熱鬧。
我們一面走,一面看,好多漂亮的彩燈都展現在我們眼前,我一邊看,一邊思考他們的名字會(huì )是什么呢……對了!按照它們的樣子來(lái)想!第一座彩燈是好多好多的小金豬,還有一只超大型的黃金豬。它們的身上有的背著(zhù)金元寶;有的扛著(zhù)幾擔糧食;那頭黃金豬的身上居然纏著(zhù)一個(gè)漂亮的大紅蝴蝶結,更有趣的是,蝴蝶結上立著(zhù)四個(gè)金光閃閃的燙金字:財源廣進(jìn)。我想,這個(gè)金豬彩燈的.名字應該是“紫氣東來(lái)”。因為紫氣東來(lái)的意思是生活越來(lái)越好,蒸蒸日上,而那些金豬有的送錢(qián)財,有的送糧食,不就表示生活越來(lái)越好了嗎?
這個(gè)辦法真不賴(lài)!我又猜出了其他彩燈的名字:“財源滾滾”、“蒸蒸日上”、“龍風(fēng)呈祥”……這么多的彩燈里,我覺(jué)得最吸引人的還是那個(gè)“高老莊迎親”了。只見(jiàn)高老莊外張燈結彩,喜氣洋洋,我想大家一定會(huì )問(wèn):“這是誰(shuí)娶親呀?”實(shí)話(huà)告訴你們,是豬八戒!話(huà)說(shuō)他西天取經(jīng)后,心里依然暗戀高老莊的翠花,便回去提親了。兩位老人見(jiàn)豬八戒西天取經(jīng)立了大功,女兒也到了出嫁的年齡,就同意了。一聽(tīng)這話(huà),豬八戒高興得一蹦三尺高,立馬召集了眾多小豬馬上安排迎親。這不,今天,小豬們敲鑼打鼓,把高老莊弄得熱鬧非凡。豬八戒背著(zhù)媳婦翠花,心里當然有說(shuō)不出的高興,特別是他那啤酒肚呀,樂(lè )得也要翹到天上去嘍,F在,人們圍著(zhù)那座彩燈說(shuō)說(shuō)笑笑,指指點(diǎn)點(diǎn),也許,他們也有和我一樣或不同的想法吧。
我們又來(lái)到了工人俱樂(lè )部觀(guān)看煙花表演。那些煙花先是如火箭般飛向半空中,然后像銀蛇一樣散落下來(lái),美麗極了。過(guò)了好久,意猶未盡的我們才戀戀不舍地離開(kāi)了工人俱樂(lè )部,走上了回家的路。
元宵節觀(guān)燈作文 篇2
噼哩啪啦隨著(zhù)鞭炮響起來(lái),不久就聽(tīng)到了鑼鼓聲。
哇!姐姐,姐姐,我們快走,龍燈來(lái)了!堂妹激動(dòng)地搖著(zhù)我的手,并使勁地把我往門(mén)外拉。一路小跑,突然,天空中就像雷電猛然閃過(guò),煙花把整個(gè)天空都給照亮了,紅的、黃的、綠的、紫的這些顏色錯雜在一起,五彩繽紛,好似仙女散花。
在五顏六色的吸吲下,街的另一頭,出現了一團紅色,仔細一看,原來(lái)是我見(jiàn)過(guò)的.最漂亮的龍燈來(lái)了。雖然不是第一次見(jiàn)到,但是心里還是很激動(dòng),很興奮。
擠過(guò)人群,向一串紅色靠近,一個(gè)雄偉的龍頭呈現在我面前。它長(cháng)著(zhù)近1米 多長(cháng)的須子,隨風(fēng)飄揚,巨大的嘴里含著(zhù)閃閃發(fā)光的龍珠,兩只寶珠般的眼睛放出銀色的亮光,頭上頂著(zhù)兩根鹿角。堅硬的木板拼接成了龍的底座,花燈牢牢地鑲了底座上;粲形鍖,每層有四個(gè)面,第一層的四個(gè)面畫(huà)著(zhù)活靈活現的四位神仙。頂層插了許多花、小燈籠與小紅旗。數一數,足足有40節呢!
忽然,人群沸騰了,再看看那條龍,原來(lái),是龍燈舞動(dòng)起來(lái)了!那龍一下快速向前游走,一會(huì )快速向后退,龍的頭與尾在拉鋸戰。在一前一后的戰斗中緩緩進(jìn)入小學(xué)操場(chǎng),在開(kāi)闊的操場(chǎng)中龍頭把龍尾團團圍住,龍尾左右搖擺著(zhù)往外竄,一會(huì ),龍尾擺脫龍頭的包圍,反過(guò)來(lái)把趾高氣揚的龍頭層層圍住了。這樣反復的把燈會(huì )推向高潮。
傳統節日的元宵,每次都帶給我驚喜與歡樂(lè )。
元宵節觀(guān)燈作文 篇3
今天,媽媽帶著(zhù)哥哥、姐姐和我一起到泉州看花燈,我可高興了。
“哇!好漂亮!”姐姐情不自禁的確驚嘆了一句。我們首先看到了掛滿(mǎn)整條街的花燈非常的確漂亮,到達目的`后我們看到了文廟廣場(chǎng)那悠揚舒緩的音樂(lè )讓姐姐和我不由自由地跳起舞蹈來(lái)。
我喜歡“十二生宵”那燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小撥,蠻有節的!豬在用盡全力“咚!咚!咚!”的輪著(zhù)槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生宵音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了不得無(wú)限的確歡樂(lè )!
接著(zhù)我們又一起到媽媽那看,看到媽媽和哥哥正興致勃勃地看著(zhù)“空城計”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈著(zhù)琴……
看完花燈媽媽帶著(zhù)我們準備去吃湯圓,我突然想起今天早上我們學(xué)校舉行的搓元宵的活動(dòng),我立刻說(shuō)“媽媽我會(huì )做湯圓,我們買(mǎi)些餡回去做湯圓吧!~我會(huì )做哦!~媽媽驚訝的,“平時(shí)的你什么都不做也會(huì )做湯圓啊”但媽媽還是答應了。我們高興的準備回家做湯圓吃了。
今天的元宵節我過(guò)得非常開(kāi)心,也過(guò)得很豐富,一路上我想著(zhù),我一定要給媽媽做好吃的湯圓!
點(diǎn)評:文章按事情發(fā)展的順序,記敘了元宵節活動(dòng)的趣事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融.
元宵節觀(guān)燈作文 篇4
“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨……”描寫(xiě)的就是元宵節的美麗景象。今年元宵節,我們竹園小學(xué)創(chuàng )辦了一場(chǎng)與眾不同的“元宵創(chuàng )客匯”,這場(chǎng)盛會(huì )精心準備了猜燈謎、創(chuàng )意小制作義賣(mài)、機器人展示、新春詩(shī)會(huì )、吃湯圓等活動(dòng),讓來(lái)參加創(chuàng )客匯的人可以大飽眼福、大飽耳福,還可以大飽口福呢!
剛到校門(mén)口,就看到了幾位提紅燈籠的禮儀生,他們對來(lái)參加活動(dòng)的人們熱情地說(shuō)“元宵節快樂(lè )!”一下子就讓人感受到了節日的熱烈氣氛。
走進(jìn)校門(mén),站在國旗臺前一抬頭,就會(huì )看見(jiàn)整棟教學(xué)樓都掛滿(mǎn)了燈籠,燈光閃爍,整棟教學(xué)樓變得流光溢彩,像穿上了一件五彩繽紛的新衣。操場(chǎng)上的盞盞彩燈,像星星一般散落人間,給寒意未盡的竹園小學(xué)增添了幾絲春意。
我順著(zhù)教學(xué)樓一樓臺階往上走,來(lái)到了一樓走廊,仔細看起燈來(lái)。這層的燈籠有蓮花燈形的,有飛機燈形的,還有……其中最引人注目的就是近一米高的小豬佩奇形狀的燈籠了。它外層是紅色和粉紅色兩種顏色,值得一提的是,別看它一米高,其實(shí)它里面還有一個(gè)小巧玲瓏的紅色燈籠。這種做法的燈籠,我還是第一次見(jiàn)。
看完了四層樓的燈籠,我上了五樓,這一層樓的燈籠五花八門(mén),最具有代表性的就是一個(gè)五角星形的燈籠,它雖然沒(méi)有聲和光,但我覺(jué)得它是這一層樓最好的一盞燈籠,它象征著(zhù)我們國旗上最大的`那一顆星。
我是先用竹棍扎成一個(gè)復古燈籠的外形,再粘上宣紙、貼上剪紙做成了一盞燈籠,雖然沒(méi)有其他同學(xué)做得好,但它也給予了我對新年的美好希望,希望o我們的生活越過(guò)越幸福。
“國富民強家家樂(lè ),張燈結彩鬧元宵”,我希望,我的祖國,越來(lái)越強大,我們竹園小學(xué)的“元宵創(chuàng )客匯”越來(lái)越精彩!期待明年的“元宵創(chuàng )客匯”!