傳統文化作文15篇【通用】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的傳統文化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化作文1
有很多小朋友都喜歡下象棋,可你們知道嗎?象棋分為兩種,一種是中國象棋,另一種是國際象棋,中國象棋屬于中國傳統文化,它用棋盤(pán)和棋子構成了中國傳統社會(huì )的縮影。
中國象棋是由將(帥)、士(仕)、象(相)、馬、車(chē)等七種棋子組成的,它們功能各不相同,身份也不同,只有將帥的生死才能決定一盤(pán)棋的'勝負;只要將帥還活著(zhù),就算全軍覆沒(méi),也不算輸。如果按殺傷力來(lái)排,將帥就是最無(wú)能的了,他行動(dòng)緩慢,不能離開(kāi)城池半步,而且要讓所有棋子拼命保護他,甚至被殺光吃盡,也在所不惜。最為悲慘的就是兵,他們因為本領(lǐng)有限,所以只能前進(jìn),不能后退。這就說(shuō)明,中國古代社會(huì )是一個(gè)等級森嚴,競爭殘酷的社會(huì )。
中國不只是有象棋這個(gè)傳統文化,比如:剪紙、舞龍、風(fēng)箏、中國結等?晌矣X(jué)得最有代表性的還有象棋。從象棋上可以看出古代排兵布陣的方式,還可以看出古代皇帝的地位很高,老百姓地位很低,還經(jīng)常受到富人的剝削。下完一盤(pán)棋以后,你就會(huì )感覺(jué)到棋局像一個(gè)小世界,世界就像一個(gè)大棋局。
傳統文化作文2
生活中的傳統文化可多了。其中我最喜歡的兩個(gè)傳統節日便是春節和中秋節了。
春節是我國傳統習俗中最隆重的節日。此節乃一歲之首。古人又稱(chēng)元日、元旦、元正、新春、新正等,而今人稱(chēng)春節,是在采用公歷紀元后。古代“春節”與“春季”為同義詞。春節習俗一方面是慶賀過(guò)去的一年,一方面又祈祝新年快樂(lè )、五谷豐登、人畜興旺,多與農事有關(guān)。迎龍舞龍為取悅龍神保佑,風(fēng)調雨順;舞獅源于鎮懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說(shuō)。隨著(zhù)社會(huì )的`發(fā)展,接神、敬天等活動(dòng)已逐漸淘汰,燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。
在我心里,春節是個(gè)吉祥而歡樂(lè )的節日,既熱鬧又隆重。特別是大年初一,小朋友們可以吃到又甜又糯的順風(fēng)小圓子,可以從枕頭下拿到鼓鼓的壓歲錢(qián)買(mǎi)喜歡的東西,還可以挨家挨戶(hù)地拜年。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
中秋節是我國民間傳統節日。又稱(chēng)團圓節。農歷八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故稱(chēng)中秋。秋高氣爽,明月當空,故有賞月與祭月之俗。圓月帶來(lái)的團圓的聯(lián)想,使中秋節更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來(lái)后,更富浪漫色彩。歷代詩(shī)人以中秋為題材作詩(shī)的很多。中秋節的主要習俗有賞月、祭月、觀(guān)潮、吃月餅等。
每逢中秋節,我們全家人都會(huì )高高興興地坐在月光下,一邊吃月餅,一邊欣賞天上圓圓的月亮?吹皆铝廖揖蜁(huì )想起嫦娥奔月的故事。
傳統文化作文3
剪紙文化是中華傳統文化中一顆璀璨的明珠,今天我就親手制作了一個(gè)漂亮的窗花。
剪紙的材料有:一張紅色的軟紙、一把剪刀。先把紙剪成一個(gè)正方形,然后把正方形兩個(gè)相對的直角對齊,把折橫壓實(shí)。接著(zhù)我把一個(gè)尖角向中心折疊,超過(guò)中心1/3處固定,再把另一個(gè)尖角同樣折向中心,像一個(gè)漂亮的“狐貍頭”。然后沿中心線(xiàn)對折,這樣就好了。有位同學(xué)很快就折完了,折紙對他就像“張飛吃豆腐——小菜一碟”。這時(shí)我就像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”。我怎么也折不好?心想我是不是智商變低了,人家都會(huì )折,我怎么不會(huì )折?我又認認真真地思考了一遍,我屏息凝視,死死地盯著(zhù)那張紙思考。按照老師指導過(guò)的方法,我終于折好了。
我一定要剪一個(gè)最好看的窗花,我心里一直有這個(gè)信念,于是我拿起筆在紙上畫(huà)了一個(gè)像“角”的東西,又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,還畫(huà)了一個(gè)大大的半圓,我迫不及待的.想馬上剪好它,實(shí)現心里的小愿望。
我開(kāi)始剪了,我一手拿著(zhù)剪刀,沿著(zhù)畫(huà)好的線(xiàn)輕輕的剪,手緊緊捏著(zhù)紙配合著(zhù)剪刀旋轉,終于把最難剪的圖案剪出來(lái)了,我終于剪完了。我小心翼翼地打開(kāi)它鋪開(kāi)到桌子上,一個(gè)精美的窗花出來(lái)了。我像打了雞血一樣,心里有說(shuō)不出的高興。
看到了我剪的窗花,我想到了一句俗語(yǔ):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。生活中不管我們做什么事情都要用心去對待。
傳統文化作文4
中國的傳統文化博大精深,繼承和弘揚中國傳統文化是作為一個(gè)新世紀接班人的我們應盡的責任和義務(wù)。
中國的傳統文化是中國的精髓,引領(lǐng)著(zhù)中國人上下五千年的歷史,是中國人的驕傲,讓中國人為之自豪,我們應該繼承和弘揚中國的傳統文化,這是我們作為中國人應該做的一件最重要的事。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。 中國的傳統文化就是從這樣的學(xué)習,這樣的領(lǐng)悟上不斷的在我們之間互相了解,使得更多的人懂得中國傳統文化。傳統文化分很多種,講文明也是傳統文化的一種,講文明是對國家的敬重。是對自身素質(zhì)的一種體現。讓更多的.人能了解中國的傳統文化對于我們的國家是一件最應該做的。中國地大物博要了解的傳統文化很多,值得去學(xué)習,學(xué)習了這些之后會(huì )讓你感覺(jué)到中國的偉大。學(xué)習到了中國的傳統文化之后會(huì )讓你對中國更了解,更了解我們的國家。中國傳統文化的精髓就是要讓這樣的一種精神引領(lǐng)著(zhù)我們走在一種最正確的方向發(fā)展,進(jìn)而走向一種成功,鼓舞精神勇往直前。
弘揚傳統文化,激發(fā)人的精髓,弘揚傳統文化讓中國的傳統文化得以發(fā)揚。
傳統文化作文5
寒假的生活五彩斑斕,春節的風(fēng)俗代代相傳。今天我們先鋒小隊出發(fā)去尋找城市里的年俗,感受年味兒。
吳山廣場(chǎng)上處處可見(jiàn)高高掛著(zhù)的燈籠在微風(fēng)中左右搖擺,時(shí)刻準備著(zhù)迎新年,公園門(mén)口花叢中的三只山羊不知何時(shí),脖子上都戴上了大紅花,那仰首挺胸的樣子神氣十足,寓意著(zhù)三陽(yáng)開(kāi)泰福運到。旁邊門(mén)口的草叢中兩個(gè)大陶瓷娃娃頂著(zhù)“阿福頭”身穿火紅的衣裳,手拿細桿子挑著(zhù)一大串鞭炮,好像就等著(zhù)你去點(diǎn)火,真是喜氣洋洋。小隊員們個(gè)個(gè)都準備了節目,在廣場(chǎng)上玩開(kāi)了,猜字謎、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、古詩(shī)······玩得不亦樂(lè )乎,盡情地感受節日的氣氛。
往前走來(lái)到了河坊街,街上許多店門(mén)口都掛上了“年味兒”的彩旗,各種美食看了不禁讓人流口水,甜甜的糖葫蘆,香香的糍粑······琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我們眼花繚亂。從河坊街頭往上走,我們來(lái)到了杭州博物館“第二課堂”,館里的叔叔阿姨為我們準備了許多年俗活動(dòng):新春送福,剪窗花等。在指導老師的`帶領(lǐng)下,我們圍著(zhù)大圓桌認真地聽(tīng)老師講解,“立體”春字如何折,怎樣剪,梅花窗花又是要怎么折,怎么剪,大家齊動(dòng)手,認真仔細地做著(zhù)。當我們把“立體”春字一個(gè)個(gè)立在桌上的時(shí)候,隊員們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅和興奮。課堂上歡聲笑語(yǔ),成了我們的樂(lè )園。
這次的尋找年俗活動(dòng)不僅使我們了解了傳統春節,也讓我們體會(huì )了濃郁的年味兒和美好的生活。
傳統文化作文6
烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認為信息技術(shù)這么發(fā)達,打電話(huà),發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統爭論的問(wèn)題。
其實(shí),現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長(cháng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿(mǎn)古香古色的古都風(fēng)味。
在京都市區,6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀(guān),極易引起市民反對,所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì )真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會(huì )看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿(mǎn)傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現代氣息。京都最新的車(chē)站,你能感受到21世紀的'“高速”,它結合了五大特點(diǎn):交通,停車(chē)場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類(lèi)設施,尤其是車(chē)站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè )中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì )真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
傳統文化作文7
有人說(shuō)二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成為璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚光大,讓其源遠流長(cháng)
我們中國是四大文明古國之一,有著(zhù)五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如:京劇、國畫(huà)等。還有風(fēng)俗習慣:春節、元宵節、鬧花燈。但是我卻對剪紙情有獨鐘。
我的奶奶是個(gè)剪紙高手,所以我對剪紙非常熟悉。奶奶會(huì )剪出姿態(tài)各異的小動(dòng)物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一會(huì ),一幅幅栩栩如生的剪紙畫(huà)就完工了,每到過(guò)年的時(shí)候,奶奶就會(huì )把已經(jīng)剪好的圖案,給街坊四鄰們當窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長(cháng)長(cháng)的耳朵,在輪廓線(xiàn)里還剪出了許多的小齒,很像小兔子的絨絨的毛。旁邊還裝飾著(zhù)舞動(dòng)的小花,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。
我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學(xué)一手?墒羌舻兑坏搅耸掷,卻不聽(tīng)指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說(shuō):“我不學(xué)了”。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“剪紙是一門(mén)奇特的`藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì )的!
在奶奶的指導下,我終于剪出了一個(gè)粗線(xiàn)條、四不像的小動(dòng)物。但是我還是很高興,我心里想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。
有人說(shuō)二十一世紀是中國人的世紀,而讓中國成為璀璨明珠的,是那些傳統文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚光大,讓其源遠流長(cháng)
傳統文化作文8
在眾多傳統文化中,我最喜歡景泰藍。因為它很高貴,是從宮里傳來(lái)的。最好的景泰藍是明代景泰藍,因為那時(shí)的景泰藍雖不如清代的'精細,花紋樣式多,但釉底較厚,鍍金線(xiàn)條飽滿(mǎn),更加生動(dòng)。所以明代的景泰藍最好。
景泰藍,又名“銅胎掐絲琺瑯”,景泰藍是一種瓷銅結合的獨特工藝品。制作景泰藍先要用紫銅制胎,接著(zhù),工藝師在上面作畫(huà),再用銅絲在銅胎上根據所畫(huà)圖案粘出相應的花紋,然后用不同色彩的琺瑯釉料鑲嵌在圖案中,最后再經(jīng)反復燒結磨光鍍金而成。景泰藍的制作既運用了青銅和瓷器工藝,堪稱(chēng)中國傳統工藝的大集成者,這種銅的琺瑯器創(chuàng )始于明代景泰年間,因初創(chuàng )時(shí)只有藍色,故名景泰藍。
有一次,我在中央二套的《鑒寶》欄目中,看見(jiàn)了一個(gè)深藍色的明代景泰藍,上面花紋不多,但畫(huà)的栩栩如生,像真的有花和樹(shù)長(cháng)在上面似的。鍍金線(xiàn)條都鼓了出來(lái),非常漂亮。我便喜歡上了景泰藍。
中國古代勞動(dòng)人民真聰明,造出了景泰藍這種既漂亮又不失高貴的工藝品。
傳統文化作文9
咱們中國的傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。
今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。
魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。
每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫(huà)的.形象惟妙惟肖,栩栩如生。
先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。
再看這張“松鼠摘葡萄”。
只見(jiàn)它搖著(zhù)蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著(zhù)紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。
瞧!小老鼠們抬著(zhù)大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。
原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。
鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說(shuō)云最棒,云說(shuō)風(fēng)最棒,風(fēng)說(shuō)墻最棒,墻說(shuō)老鼠最棒。
最好,小老鼠娶到了新娘。
傳統文化作文10
今天,三月的第一天,我們飛鷹假日小隊來(lái)到了手工藝活態(tài)展示館開(kāi)展《尋訪(fǎng)身邊的優(yōu)秀傳統文化》小隊活動(dòng)。新年新氣象,連老天都很給力,前段時(shí)間一直是陰雨綿綿,今天竟然是個(gè)難得的大晴天。
手工藝活態(tài)展示館里的手工藝數不勝數,看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)協(xié)商分工,我們8位隊友分成四組開(kāi)始參觀(guān)學(xué)習。我和王紫鑒一組,我們選擇了蠶桑絲織。這一塊內容重點(diǎn)研究:蠶桑絲織是我國的偉大發(fā)明,這一技藝包括了栽桑、養蠶、繅絲和絲織。蠶桑絲織有許多工具,例如有:豬籠機、繅絲機、絹織機等等。其中,有架絹織機,是專(zhuān)門(mén)給市民體驗的。絹織機上有兩個(gè)踏板。首先踩下右邊的踏板,然后把頭梭從絲的'左邊往右邊穿,接著(zhù)使用打緯板把絲固定好,也就是往里推兩下。這樣算一個(gè)來(lái)回?椇靡黄ミ@樣的布,需要成千上萬(wàn)個(gè)這樣的來(lái)回,由此可見(jiàn),織一匹布是多么不容易!。從中也可以體會(huì )到,我們的老祖先有著(zhù)多么高的智慧!除了蠶桑絲織,還有:竹紙、張小泉剪刀、綢傘、折扇、紫砂壺……的工藝。
看過(guò)那些傳統手工藝后,大家都很羨慕那里的技藝,于是我們也學(xué)習了一項傳統技藝——抖空竹。
空竹故稱(chēng)“胡敲”“地鈴”“空鐘”。我玩空竹,空竹是不聽(tīng)話(huà),轉了一會(huì )后,就往一邊傾斜,然后線(xiàn)就繞起來(lái)了。我就要停下來(lái),想辦法把繞成團的線(xiàn)解開(kāi),然后才能繼續練習。
抖空竹增強了我的視力,提高了我的臂力,我以后要抽時(shí)間多練習。
傳統文化作文11
我國有各種各樣的傳統節日,其中有過(guò)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節……在這些節日中,我最喜歡的是過(guò)春節。
傳說(shuō)海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到除夕就會(huì )上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在除夕的早時(shí)晨,在自家的.門(mén)上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見(jiàn)紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來(lái),這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來(lái)了。
過(guò)大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食物,有燈芯糕、蝦米、糖,還買(mǎi)了心愛(ài)的書(shū)本。奶奶準備了豐盛的食物,準備做團圓飯了,我們一家人一邊吃團圓飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我特別高興,因為過(guò)了年,我又長(cháng)大一歲了,也長(cháng)高了。大家吃飯后,一邊看春節晚會(huì ),到了12點(diǎn),人們開(kāi)始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧非凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂(lè )開(kāi)了花。
中國的傳統節日真讓人幸福呀!我們要好好的繼承下去。
傳統文化作文12
以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場(chǎng)木偶戲既將在我村的蔡相廟開(kāi)演,我可不想錯過(guò)這次機會(huì )。
下午一點(diǎn)整,我和媽媽還有妹妹,一起來(lái)到蔡相廟。這里的人真多啊!摩肩接踵,水泄不通。我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著(zhù),等待看戲。戲臺上有張帷幕,帷幕的后面藏著(zhù)許多木偶,有小姐,教書(shū)先生,還有孫悟空等。演出開(kāi)始了,第一場(chǎng)是“夢(mèng)里藏金”。背景是一個(gè)后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀(guān)賞景色。忽然,一個(gè)書(shū)生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡(jiǎn)直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動(dòng)起來(lái)的呢?我看著(zhù)看著(zhù),好奇心就來(lái)了。我偷偷地走到臺下,蹲在地上,順著(zhù)帷幕的縫隙,只見(jiàn)有兩個(gè)人在操縱,看上是對父女。他們倆的'手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線(xiàn),輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動(dòng)起來(lái)了,還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書(shū)生,只見(jiàn)他鉤起3根線(xiàn),一拉又一拉,連續拉了好幾回,那位書(shū)生就把袖子甩了一甩,接著(zhù)大搖大擺地走了………!
節目演完了,我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開(kāi)。
傳統文化作文13
很早就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō):“剪紙是一種民間文化藝術(shù)瑰寶之一!苯裉煳医K于可以和剪紙親密接觸了。
今天很有幸,學(xué)校組織全體師生到成都市國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園去參觀(guān),學(xué)習,其中一項活動(dòng)就是學(xué)習剪紙。
今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準備好的熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后按照她教我們的方法,把有圖案的剪紙對折。這時(shí)我們好奇地問(wèn):“老師,這樣對折有什么作用呢?”老師說(shuō):“這樣對折可以使圖案變得左右一樣,會(huì )更好看!甭(tīng)了老師的.一番話(huà)以后,我們就將剪紙對折,對折好了后,我們用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)小心翼翼地剪,雖然我們剪的不規范,也不對稱(chēng),但是一只只色彩豐富,形狀不一的熊貓就擺在我們面前,我們大家都很喜歡自己的“杰作”,最后,我們小心翼翼地把剪下來(lái)的圖案用膠棒貼在一張白紙上,這個(gè)熊貓剪紙就做好了。
從今天的剪紙活動(dòng)中,我明白了看著(zhù)很簡(jiǎn)單的事,其實(shí)做起來(lái)了很困難。只要我們用心去做,再困難的事,也能克服。
傳統文化作文14
過(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián),以祈求風(fēng)調雨順、國泰民安是我國的傳統文化。又到了過(guò)年的時(shí)候了,爸爸沒(méi)有像往年一年早早的買(mǎi)回來(lái)春聯(lián),等著(zhù)除夕的.時(shí)候貼上,而是對我說(shuō)今年要來(lái)個(gè)不一樣的春聯(lián)。
對此我十分好奇,經(jīng)過(guò)爸爸的解釋我才弄明白,原來(lái)爸爸說(shuō)到:貼春聯(lián)是我們的傳統習俗,以前都是買(mǎi)已經(jīng)寫(xiě)好的,我們自己卻從來(lái)不會(huì )寫(xiě),要是哪天沒(méi)有賣(mài)的了,這項傳統文化豈不是要失傳了,于是今年想讓我也參與其中,全家人每人出一幅春聯(lián),再由爺爺提筆寫(xiě)在紅紙上,這就是今年我們的春聯(lián)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我十分興奮,但是又有點(diǎn)犯難,我出什么春聯(lián)好呢。
我還在冥思苦想的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)率先想出了一副,爸爸是農民所以春聯(lián)的內容就是關(guān)于希望風(fēng)調雨順的?粗(zhù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)爸爸的春聯(lián)了,我有點(diǎn)著(zhù)急,這時(shí),媽媽也想好了一副,內容就是希望全家健康幸福之類(lèi)的。就剩下我了,我想:我是學(xué)生,那就出一副關(guān)于努力學(xué)習之類(lèi)的吧。我的春聯(lián)就是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;橫批:博學(xué)多才,爸媽聽(tīng)完都說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)今年出春聯(lián)的活動(dòng),讓我深刻認識到了春聯(lián)所包含的深刻意義,也讓我體會(huì )到了參與其中的快樂(lè ),為了把這一傳統文化弘揚下去,更需要的是我們每一個(gè)的親身參與。
傳統文化作文15
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨具特色的民間娛樂(lè )生活活動(dòng)之一。從春節到元宵燈節,我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展,耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對龍的迷信,距今已有兩千多年的'歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調雨順,五谷豐登。
舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節數以單數為吉利,多見(jiàn)為九節龍、十一陽(yáng)龍、十三世龍、多者可達二九銀龍。十五節以上的龍比較笨重,不以舞動(dòng),主要是用來(lái)欣賞
,這種舞龍特別講究裝潢,具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險性很高,用竹子先撐住內部,披上紅紅火火的龍衣,在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來(lái)跳去,欣賞性很高,夜間表演十分壯觀(guān)。
舞龍的耍法有多種,九節以?xún)鹊膫戎赜诨蛹记,較常見(jiàn)的有:江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節,十三節的龍,側重于動(dòng)作表演,有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應俱全、應有盡有的花樣讓我們眼花繚亂,非常好看。
舞龍的習俗在海內外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統節日,他們就一向會(huì )舞起龍、耍起獅,呈現出一片濃濃的東方氣概。