（合集）元旦的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!
偉大的母愛(ài)!等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校，終于到元旦了。
我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。
轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。
在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20__。通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。20__年的元旦，我要把它保留在記憶的`深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦的作文2
今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開(kāi)始練習唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因為我要一個(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺(jué)得一會(huì )兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著(zhù)對周老師說(shuō)：”你們這個(gè)小指揮真棒！“還有一個(gè)老師說(shuō)：”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P了！
接著(zhù)是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的.掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運大抽獎的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎，獎品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著(zhù)，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì )場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦的作文3
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，擴充的生活給我心靈與腦海的符合。元旦短訓完結了，經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提升，顯著(zhù)使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有自傲。這都讓我學(xué)到了新的科學(xué)知識，并且穩固了我習過(guò)的舊科學(xué)知識。因為不進(jìn)則退，我要永不退出，打破了自己才是真正的勝利！
鏡頭一：速轉頭腦智招現
在數學(xué)課堂上，我們津津有味地自學(xué)著(zhù)。在做題的時(shí)候，腦子飛快地并轉著(zhù)，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運用老師剛剛教教過(guò)的方法，找尋不變量，男生是恒定的�！蔽野蛋档鼐妥�?zhuān)\用老師的精妙方法，我便能很快的掌控科學(xué)知識，并且需要操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的`功效。
鏡頭二：撥開(kāi)云霧奇跡聞
之后，行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中最重要的行程問(wèn)題出了我目前必須攻下的關(guān)卡，懷著(zhù)成敗的信念，我立刻抵達，奮勇的行進(jìn)。
忽然，一道題讓我總是解讀沒(méi)法是什么意思。遇見(jiàn)點(diǎn)的第三次與第四次差距100千米，欲全程？我百思不得其解，于是就在戲草紙上所畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應當以速度和來(lái)分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！
鏡頭三：取得獎品綻笑顏
在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)誓約。誰(shuí)得的分數是前三名，誰(shuí)就可以取得最后一天的“終極大獎”，我們都想要告訴大獎是什么，就爭先恐后的問(wèn)問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有進(jìn)賬，在最后一天，我取得了“終極大獎”，原來(lái)是一個(gè)具有眾永教育標志的粉色富光杯。我打算把它贈送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘D辛了！就讓就讓?zhuān)铱鞓?lè )地大笑了。
哇！元旦的兩天短訓讓我進(jìn)賬了眾多籮筐的科學(xué)知識與幸福，不僅于此，同時(shí)帶來(lái)我的還有的眾永教育、那些好老師、好博友們的眷念與眷戀……
元旦的作文4
由于學(xué)校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )，于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè )的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
首先，由涂xx來(lái)主持聯(lián)歡會(huì )，一開(kāi)場(chǎng)他拿起麥克風(fēng)：“慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開(kāi)始�！庇谑�，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦，爭先恐后地搶答。緊接著(zhù)，表演節目終于開(kāi)始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》，動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，主持人宣布：“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始�！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何x開(kāi)頭：“大義滅親�！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來(lái)，似乎一肚子的成語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的'紀律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請上來(lái)一起唱了首歌，活動(dòng)就順利完成了，我們都很開(kāi)心。
元旦這天玩的太開(kāi)心了，真希望下一次的元旦到來(lái)。
元旦的作文5
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了，充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓結束了，經(jīng)過(guò)兩天的訓練與提高，明顯使我的數學(xué)、英語(yǔ)大有長(cháng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識，并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識。因為不進(jìn)則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！鏡頭一：速轉頭腦妙招現在數學(xué)課堂上，我們津津有味地學(xué)習著(zhù)。在做題的時(shí)候，腦子飛快地轉著(zhù)，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運用老師剛剛教過(guò)的方法，尋找不變量，男生是不變的�！�
我暗暗地想著(zhù)，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二：撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續，行程問(wèn)題我也不甘落后。數學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著(zhù)必勝的信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進(jìn)。突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦，原來(lái)是這樣的，我應該以速度和來(lái)分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！鏡頭三：獲得獎品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上，牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分數是前三名，誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動(dòng)就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標志的'粉色富光杯。
我準備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔�！想�?zhù)想著(zhù)，我開(kāi)心地笑了。哇！元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂(lè )，不僅于此，同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦的作文6
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調……月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。好久，好久，沒(méi)有這樣團圓過(guò)了，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉，一陣幸福感涌上心頭。
“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的鳴響，真是“饕餮盛宴”，我不禁感嘆，那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴，還是家的味道最香，所有親戚都到場(chǎng)了，今天可是擺元旦盛宴呢！爸爸用手撫摸著(zhù)我的頭，為我盛上香甜的豆腐湯，喝著(zhù)湯，真是美味無(wú)比！一股股暖流滲進(jìn)我心底，猶如初生的太陽(yáng)，在我心海漾起波波漣漪……真是受不了貪玩的妹妹，拉著(zhù)我的手，就奔向家門(mén)口，喚我和她玩游戲呢！妹妹最?lèi)?ài)玩捉人，一本正經(jīng)的數起數來(lái)，其實(shí)正做著(zhù)細微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著(zhù)角落，打探這我的下落。
“哈哈，妹妹肯定抓不到我的.！”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落，妹妹也不是“省油的燈”，總是有辦法找到我，她正小心翼翼地走，盡量不放出一點(diǎn)聲響，想把我逼進(jìn)絕路。我迅速地跑向房間，“妹妹肯定是去別的地方了，呵呵�！迸艿椒块g里，一眼，竟看見(jiàn)妹妹在等我呢！慘了，中計了！怎么辦，怎么辦？我看著(zhù)后退的道路——門(mén)被關(guān)了，我走投無(wú)路了。這時(shí)，猶如驚雷般的煙火，打破了這鏡面，以迅雷之勢，我們顧不上玩，奔向了空地，觀(guān)看了著(zhù)一場(chǎng)幸福的煙花。煙花，繽紛五彩，在地上亮起一陣斑駁，好美，好美……煙花，漫天幸福地爆炸，在元旦喜氣洋洋的氛圍里，多么燦漫……
元旦的作文7
相信很多人為了慶祝元旦都會(huì )有很多的節目，而我們學(xué)校為了慶祝元旦，舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，然后大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里，接著(zhù)用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來(lái)，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了，雖然我們組才包了60個(gè)餃子，但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看，就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中，不一會(huì )兒，大廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口，雞肉的`濃香混合著(zhù)大蔥的清香，撲鼻而來(lái)，好好吃哦！我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè)，直到吃到肚子撐得再也放不下。
這次元旦包餃子大賽非常有意義，讓我們知道了父母為我們付出的辛苦，也讓我學(xué)會(huì )了包餃子，以后爸爸媽媽包餃子的時(shí)候，我也可以幫忙了。今天我非常開(kāi)心。
元旦的作文8
今天是元旦，是20xx年的第一天，早上起床后先對爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)“元旦快樂(lè )！”然后又專(zhuān)門(mén)給奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是你的生日，祝你生日快樂(lè )！身體健康！”“謝謝琪琪，奶奶也祝你健康快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！越來(lái)越懂事！”奶奶開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)�！盃敔�，我想吃肉了，中午能吃嗎？”我悄悄的問(wèn)爺爺，爺爺也笑了：“你感冒還沒(méi)好，不能吃，中午咱們給奶奶過(guò)素食生日，都吃素菜�！薄昂冒伞别捯矝](méi)辦法，等感冒好了我一定大吃一頓……
吃過(guò)早飯奶奶帶我出去散步，一路上看到很多人在跑步，走到文化宮看見(jiàn)媽媽在花壇邊，她身后一堆衣服�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅蔽疫吅斑呄驄寢屌苋�，媽媽轉身看見(jiàn)了我：“琪琪，你怎么來(lái)了？”“奶奶帶我出來(lái)的，奶奶，天太冷了，你回去吧，我跟媽媽玩�！眿寢寙挝坏娜巳ラL(cháng)跑了，她幫大家看衣服，我陪著(zhù)媽媽一起等，等他們跑回來(lái)把衣服穿走后，媽媽帶著(zhù)我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的'水柱上有一道彩虹“媽媽?zhuān)炜�，彩虹”“在哪兒？沒(méi)看見(jiàn)呀”“媽媽站我這兒，你蹲下，順著(zhù)我手指的方向看那個(gè)高水柱上，看到?jīng)]有？”“看到了，真的是彩虹，好漂亮�！薄皨寢尶炫膹堈掌�，把我也拍進(jìn)去，我要和彩虹一起照張相�！薄皩氊�，對不起沒(méi)帶相機，用手機拍行不？”“行，快拍吧，一會(huì )兒沒(méi)有嘍�！�
中午我給奶奶帶上生日帽，在媽媽的幫助下切下第一塊蛋糕遞給奶奶：“奶奶，祝你生日快樂(lè )！永遠健康！”“謝謝琪琪，看爺爺給做了這么多好吃的，你多吃點(diǎn)兒，長(cháng)的高高的、壯壯的”“好，可是我不能吃肉”我剛說(shuō)完大家都笑了……
爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“琪琪，從你9號發(fā)燒開(kāi)始就沒(méi)做過(guò)肉菜，本來(lái)想做一桌素菜呢，這么多天第一次聽(tīng)你要肉吃，爺爺知道你饞了，今天可以吃一點(diǎn)兒，不能多吃啊”“爺爺，我聽(tīng)你的，你給我盛多少我吃多少”我端著(zhù)小碗給爺爺。
元旦過(guò)的好開(kāi)心噢，可以吃肉，還有生日蛋糕……
元旦的作文9
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節。側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓大家輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，大家?jiàn)^斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。大家的歡笑和失落迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，大家更多的是暢想將來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將來(lái)臨的'機會(huì )和美好的前景，正在前方隱約向大家招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“魅惑”著(zhù)大家。于是，大家心里又燃起了信心和期望，顧不能疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年一直在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬季來(lái)了，春季還會(huì )遠嗎？”是的，那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)大家去感受，去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依舊坎坷，凜冽的寒風(fēng)依舊肆虜呼嘯，但為了心中那過(guò)去對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和漂亮的曈憬，大家還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天，向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓大家放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
元旦，你好！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從大家身邊流過(guò)。無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了大家的又一段旅程。
元旦的作文10
剛剛圣誕悄悄離去，又迎來(lái)了新的一年，這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們展示我們的實(shí)力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知曉了世上無(wú)難事，只怕有心人��！下面為大家表演的是：“小學(xué)三年級的小朋友的武術(shù)�！甭�(tīng)了，我嚇一跳，一個(gè)小學(xué)三年級的'小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開(kāi)始了，那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了，手一拳拳的打過(guò)去，真是太厲害了！下面是跆拳道表演，出來(lái)的大都數系黃帶的，還有藍帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結束，下面舉行的是義賣(mài)活動(dòng)，這我可開(kāi)心了，我拿著(zhù)我的小制作向同學(xué)們、老師們營(yíng)銷(xiāo)推廣，大家班大聲喊叫：“快來(lái)買(mǎi)呀，跳樓價(jià)，五元降二元啊，快來(lái)買(mǎi)呀！”就如此，大家喊了差不多兩分鐘了，有不少同學(xué)都來(lái)買(mǎi)大家的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結束了，老師告訴了大家這次賣(mài)的錢(qián)的總和，大家全班都低下了頭，由于大家只買(mǎi)到了九元多，并不多，但大家努力了，可能大家的作品不怎么樣，但大家必然會(huì )努力的，為班級爭光，剩下的時(shí)間，老師布置完作業(yè)就讓大家回家了。
晚上，母親告訴我，新的一年來(lái)了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時(shí)被母親抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦，不可以再像以前那樣調皮了，一直要長(cháng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì )飛出母親的懷抱里的。我不指望你能有多好，只須不做虧心事，就不怕鬼敲門(mén)。小孩，尺有所短，寸有所長(cháng)，每一個(gè)人都不是十全十美的，要試著(zhù)把其他人的長(cháng)處來(lái)改進(jìn)我們的短處哦。但，我永遠支持你的做法。
這一天，我真是受益無(wú)窮呀，我祝世界上的每個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè )，健健康康，幸幸福福，永遠高興！
元旦的作文11
多少次，我扳著(zhù)小指頭數著(zhù)；多少天，我撕下一頁(yè)頁(yè)日歷。在漫長(cháng)的盼望中，元旦終于降臨了。然而，這個(gè)讓我期待已久的日子，是令我多么歡喜，又多么悲痛……伴著(zhù)元旦的到來(lái)，加上班里一位位“熱情”的老師，“精美的新年禮物”當然是少不了的。瞧瞧，大家多快搬不動(dòng)了……
墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點(diǎn)，我卻還在電燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。數語(yǔ)英，作業(yè)一項也不能少，物化生作業(yè)更是多。我疲憊不堪地挪動(dòng)著(zhù)筆尖，聽(tīng)著(zhù)掛鐘的滴答聲。
窗外，傳來(lái)了禮花的聲音，我又一次望著(zhù)墻上的掛鐘。哦，12點(diǎn)——0點(diǎn)，新的一天到了，新的一年也到了。我走到日歷旁，將這本已成為歷史的日歷拿下來(lái)，換上了一本新的日歷。我又回到了書(shū)桌旁，將所有的日期都改成了2011年。
一早，在一陣嘈雜聲中，我醒了。我，懶懶地爬起，似乎還沉浸在2010年的余溫中。慢慢地，我走到窗前，用朦朧的睡眼望著(zhù)窗外——
步行街上人山人海人頭攢動(dòng)，好一派節日的'熱鬧景象。人們有的三五成群，在街上嬉笑、打鬧著(zhù)，那樣子好不開(kāi)心；有的一家三口一起出游，家人相互談著(zhù)天，互相噓寒問(wèn)暖，其樂(lè )融融……街道上擺著(zhù)六七個(gè)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)的攤位，有賣(mài)地毯、床上裝飾的，有賣(mài)日用品的，有賣(mài)食品的，也有推銷(xiāo)拍婚紗照的。攤位上，推銷(xiāo)人員熱情地為顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，顧客認真地挑選著(zhù)，廣場(chǎng)上一片喧鬧，人聲鼎沸。
然而，作業(yè)將我的目光轉移到了書(shū)桌上。聞著(zhù)這炮彈的味道，我，無(wú)奈地嘆息，拖著(zhù)疲憊的身子，回到那片屬于我的“天空”。
何謂“元旦”乎？或許，這才是屬于我的元旦，即使是新的一年的第一天，也不忘努力拼搏吧！
元旦的作文12
新年悄悄的從我的身邊溜走了，但是這個(gè)新年的所見(jiàn)所聞，卻讓我記憶深刻，難以忘記。這，還得從貼春聯(lián)那次說(shuō)起!
臘月二十九的早晨，我早早的從被窩里跳出來(lái)，穿好衣服就問(wèn)正在屋子的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)蹅兗掖郝?lián)在哪啊，讓我看看!”老媽停止了擦玻璃：“咱家的春聯(lián)放在茶幾下呢，別弄壞嘍!”我打了個(gè)，鉆到了茶幾底下翻找“寶貝”。哈哈，找到啦!我一直從手里抱著(zhù)，就像抱著(zhù)個(gè)小嬰兒似的，這大春聯(lián)就是過(guò)年的象征，我得好!我突然心生一想法——和老爸貼春聯(lián)!
時(shí)間來(lái)到下午，我和老爸要開(kāi)工啦!老爸熬好的漿糊被他從廚小心翼翼地端了出來(lái)，我呢，也趕緊展開(kāi)手中的春聯(lián)，鋪到地板上。老爸伸出他的大手一下子扎進(jìn)了漿糊里，再伸出來(lái)時(shí)，手已和漿糊“融為一體”了，我也把我的手猛地伸進(jìn)去，也掏出漿糊，均勻的涂在了春聯(lián)的'背面，此時(shí)，它有些皺皺巴巴的，我想：一會(huì )兒貼上后，不會(huì )顯得凹凸不平吧……
事明，我多慮了。
老爸用干凈的手拎起春聯(lián)，我也瞬時(shí)站起。該貼了!我求老爸讓我試試，老爸說(shuō)：“那你拿好了，千萬(wàn)別掉了啊!”“沒(méi)問(wèn)題!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。我拎著(zhù)春聯(lián)小步挪到門(mén)外，由于個(gè)頭不夠，老爸幫我搬了個(gè)凳子。我站在凳子上，雙手舉起，眼睛仔細的衡量著(zhù)距離�！袄习�，你看正嗎?”我有模有樣的問(wèn)著(zhù)�！罢�，可正了!”老爸也對我表示了認可�！芭緡\”，我把春聯(lián)摁到了墻上，接著(zhù)，又從上到下把春聯(lián)撫平，不敢有一絲疏忽。
我跳下凳子：“不錯不錯!”我對自己的“杰作”很滿(mǎn)意，于是，趕緊回屋，又繼續“工作”起來(lái)……
沒(méi)半個(gè)小時(shí)，家里就被紅色包裹起來(lái)�？粗�(zhù)喜慶的春聯(lián)和福字都貼滿(mǎn)了屋子，我也滿(mǎn)是成就感呢!
如今，看著(zhù)那“紅色”還在墻上“”著(zhù)我的家，我的新年回憶，也變得豐富而快樂(lè )起來(lái)……
元旦的作文13
有終就有始，20xx即將結束，20xx正向我們招手。有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時(shí)光飛逝，有人回憶昨天，何不讓我們憶昨昔再望明日？
憶·愛(ài)
談到“愛(ài)”這個(gè)字眼，使我感觸最深的便是家長(cháng)會(huì )了。當聽(tīng)到要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我心中是不贊成的，還有點(diǎn)忐忑�？傄詾槔蠋煏�(huì )向家長(cháng)告狀，回家又免不了一場(chǎng)紛爭。而我的擔心之源是成績(jì)的不理想。而到了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天，我卻是非常激動(dòng)的。清晨已早早在校門(mén)口等候，望著(zhù)眼前蜿蜒不絕的水泥路，盼望著(zhù)父母的到來(lái)。那時(shí)，我似乎體會(huì )到父母在車(chē)站等候我的心情。想著(zhù)想著(zhù)心中莫名地酸酸的。當我的父母來(lái)到時(shí)，我激動(dòng)而又興奮的挽著(zhù)他們的胳膊暢談著(zhù)我在學(xué)校的生活，莫名地發(fā)現我與父母的話(huà)多了。當為父母獻上自己寫(xiě)的那一封信和自己親手準備的禮物時(shí)，我是多么地羞澀，卻又希望看到父母感動(dòng)的表情，聽(tīng)到父母夸贊自己的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)，我覺(jué)得我與父母的距離為零。而老師與父母交談時(shí)，交談的.全是關(guān)心我們這些孩子的話(huà)語(yǔ)，我羞愧地低下了頭。從那時(shí)起我立志，好好學(xué)習。憶·悔
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。
因不珍惜時(shí)間，造成成績(jì)下降。曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴(lài)床，晚上走的比誰(shuí)都早。唉！如此，成績(jì)怎能不下降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學(xué)習也不上進(jìn)了；曾在課堂與同學(xué)聊天耽誤了他人學(xué)習，同時(shí)也耽誤了自己；曾在課堂上睡覺(jué)，沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一點(diǎn)知識；曾不認真聽(tīng)講，造成試題不會(huì )做；曾不認真完成作業(yè)，抄作業(yè)，自己卻一點(diǎn)沒(méi)學(xué)到什么；曾……如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛(ài)，父母的關(guān)心，父母的嘮叨；后悔不聽(tīng)老師的告誡與教導；后悔自己只知玩樂(lè )，不知進(jìn)��；后悔……
憶……
昨昔一切的一切，有好也有壞，關(guān)鍵看自己怎樣對待。記住美好，改正缺點(diǎn)。展望明天，就讓我們在新的一年確立新的目標，去充實(shí)我們的生活吧希望在另一個(gè)元旦之日，你沒(méi)有后悔，沒(méi)有愁容……
元旦的作文14
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!
我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的.有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦的作文15
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦慶祝會(huì )。
下午睡醒后，我們大家的心情激動(dòng)極了，我們放好了杯子，帶著(zhù)激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好，就等著(zhù)元旦慶祝會(huì )的開(kāi)始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來(lái)，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái)，全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái)，我有一點(diǎn)不好意思，但還是裝著(zhù)不在乎的樣子跟著(zhù)大家坐了下來(lái)。
很開(kāi)心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì )兒，元旦慶祝會(huì )就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎�，擺著(zhù)漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演！我很期待，大家都很期待�？赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，忽然，老師說(shuō)：“現在，我們讓xx和xxx一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”他們倆互相看了看，又笑了笑，同時(shí)唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái)，接下來(lái)，我們又唱了“新年好”。
我們組開(kāi)始表演節目了，我看著(zhù)別人在說(shuō)臺詞，總覺(jué)得別人表演的非常好，到我了，我盡量的'讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話(huà)，我說(shuō)的話(huà)都有一點(diǎn)結巴了！不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著(zhù)我狐貍寶寶走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著(zhù)后面幾個(gè)組又表演了，他們表演的都很精彩！第五組表演的時(shí)候，我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了！
后來(lái)，我媽媽說(shuō)：“我們組可以得最佳編劇獎�！蔽覀兇蠹叶己荛_(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦慶祝會(huì )！