《老人與�！纷x后感(大全15篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
暑假，我讀了美國著(zhù)名的作家海明威的勵志小說(shuō)——《老人與�！�。我十分欽佩文中老人的堅強意志，讓我懂了只有堅持不懈，才會(huì )獲得成功。
故事描寫(xiě)的是一位在墨西哥海域打魚(yú)的年近六旬的'老漁夫。他在一次獨自出海打魚(yú)時(shí)，釣到一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。老人與大魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條比自己漁船大數倍的大馬林魚(yú)。老人雖知自己很難取勝，但決意要和大馬林魚(yú)戰斗到底。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了幾條鯊魚(yú)搶食，但老人不愿就此放棄，最后突出重圍，將大魚(yú)的骨架帶回了漁港。這讓其他漁夫十分佩服。
當我讀到“老漁夫想：這里離岸邊實(shí)在太近了，或許離岸邊遠一點(diǎn)可以釣到更大的魚(yú)……”時(shí)，對老人十分佩服。因為老人現在已經(jīng)釣到很多魚(yú)了，而老人并沒(méi)有安于現狀，而是朝更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就叫苦連天。我們應該向老人學(xué)習，學(xué)習他的胸懷大志，去追求更大、更好的目標。
最后，寫(xiě)了一位青年測量了骨架的長(cháng)度，足有十八英尺長(cháng)，再次說(shuō)明了魚(yú)的巨大。
故事贊揚了老人堅持不懈的精神，只有這樣，才可以獲得更大的成功。
《老人與�！纷x后感2
有一年寒假，爸爸送給我了一本《老人與�！�，爸爸說(shuō)這是一本名著(zhù)小說(shuō)，于是，我就帶著(zhù)好奇的心情翻開(kāi)了《老人與�！�
《老人與�！愤@本書(shū)講述了：一位老漁夫，起先84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，很多人都認為這位老漁夫再也捕不到魚(yú)了，到第85天的時(shí)候，這位老漁夫出遠海、和一條大魚(yú)搏斗了三天三夜后，終于捕到了這條魚(yú)，他把魚(yú)帶回來(lái)時(shí)魚(yú)血吸引鯊魚(yú)來(lái)以及他英勇的和這些鯊魚(yú)搏斗，然而這條魚(yú)還是被吃的只剩骨頭，但他也把骨頭帶回了家的`故事。
在這本書(shū)里，這位老漁夫因為他的脖子上有一些因為陽(yáng)光反射在熱帶海面上所產(chǎn)生的皮膚癌變，和他的手上有一些和魚(yú)搏斗時(shí)所產(chǎn)生的很陳舊的傷疤而讓我覺(jué)得他有點(diǎn)可憐，但他的眼睛像海水一樣藍，透出喜洋洋的氣質(zhì)，這讓我感覺(jué)到他有一股不管遇到什么困難都不服輸的精神。
閱讀完這本書(shū)，我懂得了不管遇到什么困難都要迎難而上的道理，并且今后每件事情都要做到盡力！
《老人與�！纷x后感3
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍䦟�(xiě)的老人、孩子和海的故事。
文章里寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥連續八十四天出海都沒(méi)捕到魚(yú)，但他沒(méi)有灰心，仍然很自信，對生活充滿(mǎn)希望，最終獨自釣上了一條大魚(yú)。雖然過(guò)程很辛苦，很危險，但老人憑著(zhù)堅強的意志，戰勝了大魚(yú)。人一定要有希望，沒(méi)有希望就沒(méi)有去干事的.動(dòng)力。還要自信，自信才會(huì )成功。
孩子很關(guān)心老人，特別會(huì )照顧老人，他們感情很好。他們不是親人，但比親人還要親�？吹剿敲炊�，我真有些慚愧了。我想起了媽媽?zhuān)瑡寢屆刻炱鸬煤茉�，為我做飯，早晨七點(diǎn)走，晚上六點(diǎn)多才回來(lái)。吃過(guò)晚飯還要打掃房間、洗衣服，陪我練笛子，真的很辛苦，可我有時(shí)候還不認真練習，惹媽媽生氣。以后我要主動(dòng)練笛子，認真地練，不讓媽媽生氣了。
《老人與�！纷x后感4
最近，我讀了一本名著(zhù)——《老人與�！�。它的作者就是被稱(chēng)為“美利堅民族的精神豐碑”的海明威了！這本書(shū)令我愛(ài)不釋手。
《老人與�！分饕v了老漁夫桑地亞哥在海上連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，跟他一塊兒打魚(yú)的男孩也被父母勸阻不要跟隨他。第85天，老人終于制服了一條大馬哈魚(yú)。但在返航途中，竟然碰到了來(lái)?yè)屖炒篑R哈魚(yú)的鯊魚(yú)。為了阻止它，老人使出渾身解數與它搏斗了整整兩天，最終殺死了鯊魚(yú)。當老人筋疲力盡地回到岸邊時(shí)，大馬哈魚(yú)也只剩下了骨架。
在這本書(shū)中，我最佩服的還是老人堅持不懈的做法了！一位年邁的老人，在自認為釣到大魚(yú)后，并沒(méi)有放棄，而是用了48小時(shí)來(lái)制服它與來(lái)吃它的的鯊魚(yú)，這是何等精神！兩天兩夜，這個(gè)時(shí)間對于常人來(lái)說(shuō)都難以堅持，更何況這位老人呢？這位老漁夫的所做所為已經(jīng)超出了他自己力所能及的`范圍了�；蛟S，這就像作者評價(jià)這本書(shū)時(shí)說(shuō)的一樣吧：“旗幟上，舞著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”這種精神，值得我們每個(gè)人去學(xué)習。
最后，我真誠地向大家推薦這本好書(shū)。
《老人與�！纷x后感5
曾經(jīng)我們的老師經(jīng)常布置我們寫(xiě)讀后感，那時(shí)候的課外書(shū)比較多，放在教室后面的一角，我們叫它移動(dòng)書(shū)庫，大家可以把自己家的書(shū)帶過(guò)來(lái)放在這里，互相借閱閱讀，也算得上是一次小小的知識的交流。
后來(lái)我們的老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)讀后感，因為她在移動(dòng)書(shū)庫中發(fā)現了一些好的書(shū)籍，她希望我們能夠有自己的見(jiàn)識，這是我們所預料不到的。我記得我寫(xiě)的第一本書(shū)是《老人與�！�，那么厚的一本書(shū)讀完它以后我無(wú)從下筆。我們的老師都教導我說(shuō)，你要去親近書(shū)中那個(gè)與海搏斗的.老人，去聆聽(tīng)他的故事，承受他的哀痛，讓他和你一起在風(fēng)雨中聆聽(tīng)生命的真諦。
那時(shí)候的我并不懂。我翻來(lái)看去也聽(tīng)不到書(shū)中的生命的真諦。但我還是寫(xiě)了一篇讀后文章，但我們的老師說(shuō)我并沒(méi)有真正按照他的意思，她也說(shuō)這不怪我，也許等我長(cháng)大些就會(huì )明白她的意思了。后來(lái)慢慢的慢慢的，經(jīng)過(guò)了這么多年，我終于明白了老師的意思。她當年想告訴的就是，一定要把自己代入到書(shū)中去，把那個(gè)與海搏斗的老人想象成是自己，體驗那種與海搏斗的氣息，這是文字的魅力，是人類(lèi)文學(xué)的瑰寶，我們寫(xiě)讀后文章，寫(xiě)的就是這種感覺(jué)，這也是原作者要告訴我們的事，我相信真正懂得文字的人都會(huì )理解故事背后的意義。
《老人與�！纷x后感6
《老人與�！分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú)，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現一條大馬林魚(yú)，耗時(shí)3天刺死了它，回歸途中遭到鯊魚(yú)五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚(yú)僅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到這本書(shū)的`時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得“老人”和“�！庇惺裁绰�(lián)系，直到我細細品味之后，發(fā)現書(shū)中字里行間都體現出漁夫桑提亞哥的超凡毅力和永不放棄的精神。
我最喜歡書(shū)中的這一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話(huà)是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆，體現了老人堅持不懈的可貴精神。這句話(huà)也對我有很大的啟發(fā)：在生活中做任何事都要有堅定的信念，并把這個(gè)信念堅持下去，就能成功。
在這本書(shū)中，我看到了在困難中永不放棄的漁夫，看到了擁有堅定信念的漁夫……他永遠不可磨滅的可貴精神，啟迪著(zhù)我的心靈。
《老人與�！纷x后感7
我看過(guò)一本書(shū)，叫《老人與�！�，他講了一個(gè)老漁夫因為經(jīng)濟情況不得不去海邊捕魚(yú)，但連捕了84天都一無(wú)所獲，老人并沒(méi)有灰心，終于在第85天捕到了一條比他船還大兩斤的馬林魚(yú)，可他即將又要面對成群的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有向挫折低頭，頑強和鯊魚(yú)搏斗，最終，鯊魚(yú)只剩下了殘骨。
我記得有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把它消滅，可就是打不敗他�！贝煺鄄豢膳�，可怕的就是你沒(méi)有打敗挫折的決心，挫折無(wú)處不在，但在一次次挫折后，也錘煉了你的錚錚鐵骨，生活就是海，你就是那位老人，只有經(jīng)歷了挫折才能鋪好通往成功的.臺階，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
我曾經(jīng)想學(xué)溜冰，但我并沒(méi)有成功，就是我在挫折面前低頭，讓學(xué)溜冰成為了我的遺憾，而看了這本書(shū)后，我才知道挫折并不可怕，有些人就敢于和挫折斗爭，如：張海迪、劉俠……這些人都是從挫折中走出來(lái)的人，他們證明挫折并不能擊垮我們，而是我們向挫折斗爭，舞出生命的精彩。而那些經(jīng)不起挫折的人只能虛度光陰。
挫折好比是人生的一個(gè)絆腳石，但從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，歷盡磨難，那些絆腳石自然會(huì )把你帶到成功那里。
《老人與�！纷x后感8
最近看了一部著(zhù)名作家海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！�，圣地亞哥老人堅不可摧的精神給我留下了深刻的印象。難怪它被翻譯成幾十種語(yǔ)言，傳播到世界各地。
這本書(shū)主要描述了老人連續84天沒(méi)有在海上抓魚(yú)，但是老人沒(méi)有放棄，他堅信自己一定能抓到大魚(yú)。果然，第85天，老人釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的大馬林魚(yú)。在回來(lái)的路上，老人被鯊魚(yú)襲擊了五次。他竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，并用魚(yú)叉、槳和刀子勇敢地反擊。最后，老人拖著(zhù)一副魚(yú)骨架筋疲力盡地回來(lái)了。雖然老人失敗了，但他在與鯊魚(yú)的斗爭中非凡的.毅力和勇氣是如此可貴！
讀完這本書(shū)，寫(xiě)完,我的心情久久不能平靜。一個(gè)老人可以如此頑強，永不放棄。我們年輕人怎么辦？在生活中，當我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，我們都會(huì )退縮和屈服。我們戰勝困難的勇氣和毅力呢？我們只是輕易放棄，和老人差遠了！其實(shí)要從老開(kāi)始學(xué)，不怕任何困難，努力克服。
圣地亞哥的老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人不是生來(lái)就是要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他。也許老人的話(huà)是這本書(shū)最好的詮釋?zhuān)?/p>
生活是一種無(wú)止境的追求。只要我們以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，我們就永遠是一個(gè)真正的贏(yíng)家！
《老人與�！纷x后感9
假期里，我讀了幾本書(shū)，其中有一本名叫《老人與�！�，我特別喜歡。書(shū)中老漁夫圣地亞哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美國小說(shuō)家歐內斯特米勒爾海明威。
《老人與�！犯桧灹死蠞O夫圣地亞哥頑強不息的精神。他在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。盡管老漁夫同大魚(yú)搏斗了兩天一夜，耗費了很大體力，但最終還是將其制服。在歸途中，鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉，老漁夫又同鯊魚(yú)搏斗，船回到小港時(shí)大馬林魚(yú)只剩下了白色的脊骨。
老漁夫意志堅強、永不認輸、堅強拼搏的.精神，真值得我們學(xué)習。想想我在生活當中，在面對一些困難的時(shí)候，常常輕易放棄，跟書(shū)中的老漁夫圣地亞哥比起來(lái)真是慚愧。記得有一次，我在做手工的時(shí)候，把差一點(diǎn)就要成功的手工作品搞砸了，我當時(shí)真是沮喪極了，立刻就失去了信心，不想再做了。其實(shí)我只要不放棄，總結經(jīng)驗，一定可以成功。
《老人與�！纷x后感10
五一放假期間，我讀了《老人與�！�。我非常喜歡這本書(shū)，讀完它后有許多感觸。
《老人與�！分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開(kāi)他去了另一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大，它頑強地做著(zhù)掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚(yú)精疲力竭，被他殺掉。在返航途中，這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。
最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸，從頭到尾足有十八英尺長(cháng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在海上漂泊三天，老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折，終于獲得了精神勝利。
我希望大家能有老人的.那種精神，遇到生活和學(xué)習上的困難要沉著(zhù)冷靜永不退縮。
《老人與�！纷x后感11
在平常的生活中，我看到許許多多的書(shū)，這些書(shū)有的讓我知道了生活中遇到的.困難怎么樣面對，有的讓我知道了許多人生的道理，其中著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！纷屛殷w會(huì )很深。
這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事：古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥，有一次他連續84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。于是他堅持不懈，終于釣到了一大馬林魚(yú)，綁在自己的小船邊。在回港的路途中，遇到了無(wú)數次鯊魚(yú)，他用了一切辦法去反擊。最后，在到港以后，那只大馬林魚(yú)就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨，這種精神也無(wú)法摧毀他英勇的意志。
我以前一遇到一些無(wú)法解決的困難，就打退堂鼓，不想把這件困難圓滿(mǎn)地解決掉。當我讀完這本書(shū)后，每當我想退縮時(shí)，就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神，激勵我堅持不懈，干什么事情都要有恒心，有意力，不能被困難嚇倒。我要感謝這本書(shū)，讓我及時(shí)找到了自己的缺點(diǎn)，在她的幫助下，在以后的學(xué)習和生活中我都將是授益非淺的。
《老人與�！纷x后感12
我看過(guò)許多書(shū)，有小說(shuō)、有詩(shī)歌、有寓言，但是我最難忘的還是《老人與�！�
這本書(shū)是海明威寫(xiě)的，主要講了一個(gè)老漁夫出海捕魚(yú)，去了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有回來(lái)，他遇到了一條巨型的馬林魚(yú)，在快要回去時(shí)游來(lái)了許多鯊魚(yú)，把馬林魚(yú)吃個(gè)精光，到最后只留下一堆魚(yú)骨頭。
海明威在書(shū)中寫(xiě)的一句話(huà)，讓我深有感觸：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！睂�，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話(huà)寫(xiě)出了當時(shí)二戰時(shí)期的海明威不屈的精神。一個(gè)人可以被死神奪走生命，因為他還有尊嚴。但絕對不能屈辱地活下去，因為他失去了骨氣。一個(gè)人活著(zhù)就要有尊嚴，要堅持自己的想法。
愛(ài)迪生小時(shí)候，在鄰居叔叔家的書(shū)房看書(shū)，結果被鄰居家的主婦說(shuō)：“你弄壞了我的梳子�！毙�(ài)迪生不承認，因為梳子不是他弄壞的，他認為這是一個(gè)人做人的`尊嚴。鄰居就一直打他：“說(shuō)，是不是你弄壞了梳子�！薄安皇��！边@一直都是愛(ài)迪生的回答。后來(lái)，小愛(ài)迪生成了科學(xué)家。
一個(gè)有骨氣的人才有可能成功，這是《老人與�！方o我的啟發(fā)。
《老人與�！纷x后感13
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的`小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志��！
他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事競成”嗎？
《老人與�！纷x后感14
沒(méi)有大海，也許也就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事……
本文講述了主人公桑提亞哥在海上與鯊魚(yú)和馬林魚(yú)戰斗的故事。正因為有了大海，才有了這連續84天都捕不到魚(yú)的漁夫桑提亞哥，才有了這碩大無(wú)比的馬林魚(yú)，才讓魚(yú)夫釣上了這條大馬林魚(yú)，才有了這本《老人與�！�。但在海上與其搏斗了三天三夜才把魚(yú)殺死，接著(zhù)卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。
此時(shí)的我情不自禁的落淚了，好不容易釣上來(lái)的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)搶了，并且在與馬林魚(yú)的'斗爭中，他的手血肉模糊，但他并沒(méi)有放棄，連續84天打魚(yú)但一次收獲也沒(méi)有，但他并沒(méi)有放棄，在與鯊魚(yú)的搏斗已知道隨時(shí)會(huì )丟了性命，但他并沒(méi)有放棄！
古時(shí)有愚公移山，他明知道挖山并非易事，需要自己的子子孫孫一代代不懈的做下去，可他仍然帶著(zhù)子孫去挖土移石，愚公“知其不可為”但不也去做了嗎？最后天帝被感動(dòng)了，命山神移去了山，連古時(shí)的90歲的大爺都如此，我們不應更是如此嗎？只要有了毅力，便沒(méi)有不可攀登的高峰！
《老人與�！方o予我們的啟發(fā)，實(shí)在太多太多。他的確是一本好書(shū)，一本讓人終身受益的好書(shū)。
《老人與�！纷x后感15
我悄悄打開(kāi)過(guò)去的教材，看見(jiàn)了《老頭與海鷗》這一課，我刻意地看了一遍，深刻地感化到了動(dòng)物也是厚情感的。
這篇課文首要講了一名窮苦老頭豈論起風(fēng)下雨都去喂海鷗，此后他們之間孕育了濃密的情感。老頭身后，海鷗們在老頭的遺像前翻飛、回旋、靜立、鳴叫，當拿走遺像時(shí)又戀戀不舍。我感慨了：小小的動(dòng)物竟云云厚情有義！
本來(lái)不只單是海鷗，世界上每個(gè)動(dòng)物都厚情感。還記得那是禮拜六的一個(gè)下晝，我和一群小朋友正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大房子后頭，突然發(fā)覺(jué)了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，因而滿(mǎn)心欣喜地拿了出來(lái)，但一不注意捏碎了。當晚上織上了天空，有一只鳥(niǎo)的黑影在天空中飛來(lái)飛去，其實(shí)不停地鳴叫著(zhù)，那叫聲中含著(zhù)凄慘、著(zhù)急和悲戚，我想那即是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，內心不禁的內疚起來(lái)。第二天早晨，鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝視著(zhù)天空，嘴巴張的非常大。我震撼了：是啥讓它堅持到生命的`最終一刻？是啥讓它充溢了力量？是心理，世界萬(wàn)物都具有的心理！一樣，《老頭與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具有心理才和老頭設立粘稠的心理橋梁呢？
經(jīng)歷《老頭與海鷗》這篇課文，我了解了：動(dòng)物也是有情感的。