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大學(xué)生金融實(shí)習總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生金融實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生金融實(shí)習總結1
數控加工實(shí)習,大家都期盼著(zhù)它的到來(lái),期盼著(zhù)去學(xué)習,去感受工廠(chǎng)的生活。實(shí)習后,我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,也不是我們的假期,更不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志和品質(zhì)上都得到了鍛煉。
為期兩周的數控加工實(shí)習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的'心?偟膩(lái)說(shuō),這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時(shí)間里也恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。
在實(shí)習期間雖然累、苦、臟,但我卻真正的感受到工廠(chǎng)的生活!2個(gè)星期,短短的2個(gè)星期,對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的好機會(huì ),又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實(shí)習是培養我們學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。數控加工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,讓我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
對我們來(lái)說(shuō),數控加工實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問(wèn)題的能力。
短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖然不是很多,但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括"紙上談兵"。
社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。
大學(xué)生金融實(shí)習總結2
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的`經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
最后要感謝我的母!獛煼秾W(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。
大學(xué)生金融實(shí)習總結3
在會(huì )計事務(wù)所實(shí)習期間,主要學(xué)習綜合業(yè)務(wù)處理系統,熟悉銀行的會(huì )計科目,基本掌握了系統的記賬和復核操作,獨立辦理同城交換、證券清算、外匯核算等業(yè)務(wù)。通過(guò)閱讀、詢(xún)問(wèn)和動(dòng)手操作,對會(huì )計部門(mén)的主要工作有了比較系統的了解,尤其是支票和匯票。實(shí)習前只從書(shū)本上學(xué)到它的基本概念,對真鈔沒(méi)有具體的了解,F在對驗票結算的流程有了大致的了解。在國際部實(shí)習期間邊做邊學(xué),發(fā)現大部分知識都是在《國際結算》學(xué)的。我要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,幫助和指導客戶(hù)填寫(xiě)和審核票據。實(shí)習期間有教學(xué)領(lǐng)導,有銀行員工的協(xié)助,還有我自己的努力。我覺(jué)得福利對我的學(xué)校不好。這次實(shí)習,把我從學(xué)校里的純理論學(xué)習帶到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。我一進(jìn)入崗位,就意識到是時(shí)候約束一下學(xué)生時(shí)代的野性了。沒(méi)有規則是做不成正方形的。這家銀行雖然內部氛圍和諧,沒(méi)有老式的束縛,但畢竟是一家處理資金的機構。這需要嚴格的紀律和詳細的規則,所以我應該嚴格要求自己,這樣我不僅可以遵守銀行的規則,而且對自己更有利。以下是我一個(gè)多月的實(shí)習經(jīng)歷:
首先,在工行紹興縣支行短短一個(gè)月的實(shí)習,大大改變了我的思維。以前在學(xué)校學(xué)習知識的時(shí)候,老師總是往我腦子里灌知識,但是他們根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大部分都是被逼著(zhù)學(xué)的。但是我在這里實(shí)習真的很感動(dòng),我的知識太差,銀行員工的學(xué)習氛圍很濃,無(wú)形中給了我求知的欲望。
這里的每個(gè)人都在抓緊時(shí)間學(xué)習,這讓我很佩服。給我一種特別想融入他們的感覺(jué)。這將是我未來(lái)生活的一大進(jìn)步。只有堅持學(xué)習新知識,才能提升自己,這里就有這樣的氛圍。同時(shí),這次實(shí)習也給我提供了不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)教學(xué)變成了主動(dòng)學(xué)習;脫離死記硬背的模式,轉而通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,提高理解、創(chuàng )新和推理的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的改進(jìn)對生活會(huì )有好處。我覺(jué)得這難得的兩個(gè)月讓我真正了解了工作學(xué)習的基本規律。
其次,在為期一個(gè)月的實(shí)習中,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性。我記得我在工行獨立工作了兩周,沒(méi)有第一次那么緊張了。那天銀行業(yè)務(wù)很多,系統太忙,電腦運行緩慢。900塊錢(qián)的取款有一筆已經(jīng)發(fā)生了,但是發(fā)票打印不出來(lái),查流水成功。主管確認業(yè)務(wù)已成功,但發(fā)票需人工補齊。但是到了晚上,在我滾賬的時(shí)候,發(fā)現少了900塊錢(qián)。當我再次查看流水時(shí),發(fā)現900元的提現還在路上。但當時(shí)主管也確認成功了,可能是因為系統不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì )出現這種情況。幸運的是,客戶(hù)的賬戶(hù)在我們銀行開(kāi)立。同事幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元。當時(shí)真的很感謝銀行的每一個(gè)同事,也意識到團隊合作真的很重要。
總之,這次實(shí)習整合了各方面的知識,為我以后的工作和生活鋪就了一片美好的景象。我覺(jué)得這個(gè)變化是質(zhì)的飛躍。
現在實(shí)習結束了,工行紹興支行的領(lǐng)導和同事也肯定了我的成績(jì)。我對自己的表現基本滿(mǎn)意,為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。也學(xué)會(huì )了和銀行員工待人處事的態(tài)度和方式。銀行員工待人真誠,雖然和我一樣大,也有比我小幾歲的。感覺(jué)他們很成熟,有很多值得學(xué)習的地方。這一個(gè)月左右是我用錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì ),無(wú)論從工作,學(xué)習,生活,我都是。這兩個(gè)月不是白來(lái)的。如果有時(shí)間,希望能再有一次這樣的實(shí)習機會(huì )。衷心感謝工行紹興縣支行的各位。我會(huì )不負你的期望,在未來(lái)做得更好。
我們的實(shí)習分為三個(gè)部分,每組四個(gè)人。按照從財務(wù)管理團隊到綜合柜臺部門(mén)再到運營(yíng)部門(mén)的順序,我們小組像一個(gè)一個(gè)地掌握不同部門(mén)的工作職責。
第一周,我們在財務(wù)管理團隊。一開(kāi)始我們不知道理財團隊是做什么的,以為是直接接受客戶(hù)的委托,進(jìn)行具體的理財項目來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。進(jìn)入這個(gè)部門(mén)后,在杜老師的帶領(lǐng)下,在和王勝陽(yáng)的幫助下,我們意識到這個(gè)部門(mén)的目的是從基本面和技術(shù)面分析股市,從而給客戶(hù)一些投資建議。當然,作為新手,不能給投資者分析,但可以開(kāi)始對股市有一些了解。有了老師的講解,原本對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘市場(chǎng)的股市開(kāi)始明朗起來(lái)。我們知道股市會(huì )受到宏觀(guān)經(jīng)濟消息的.影響。分析股票的時(shí)候,要了解股票的公司,對行業(yè)的發(fā)展有一些看法。一些公司的重大事件會(huì )影響股價(jià)。這通常被稱(chēng)為基本面。另外,從日線(xiàn)圖、k線(xiàn)圖等方面分析都是技術(shù)指標。但這只能給股票的買(mǎi)家一些參考,具體的選股和合適的時(shí)機要自己琢磨。當然,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )這么精通,因為那些前輩們都是通過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習獲得了自己對股票的想法和見(jiàn)解。用前輩的話(huà)來(lái)說(shuō),股票是一門(mén)美好的藝術(shù),藝術(shù)不是所有人都能透徹理解的。畢竟,我們還在與股市的初步接觸中,我們還有很多要學(xué)習的。
在財務(wù)管理團隊實(shí)習期間,杜先生每天晨會(huì )后都會(huì )給我們開(kāi)一個(gè)小會(huì )議,聽(tīng)取部門(mén)其他人員對晨會(huì )消息的了解。我認為這個(gè)小會(huì )議給了我們一個(gè)良好的工作開(kāi)端。它可以讓我們這些新人知道今天哪些板塊可能漲跌,讓我們有目的的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。下午收盤(pán)時(shí),杜老師會(huì )給我開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的總結會(huì ),總結一天股市的變化,對第二天的開(kāi)市做一些預期。這樣我們就可以經(jīng)常聽(tīng)到一些股市的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對股市有更好的了解。
公司還每天下午4點(diǎn)培訓新員工,對我們不熟悉或需要注意的一些方面進(jìn)行強化培訓。畢竟我們還是生活在校園里。職場(chǎng)上很多關(guān)鍵點(diǎn)我們還是不知道,還有很多要學(xué)。這個(gè)培訓是其他公司很難提供的,也讓我覺(jué)得公司把員工放在第一位,公司進(jìn)步,員工也一起進(jìn)步。
7月21日,來(lái)到大連華泰證券開(kāi)始實(shí)習生活。雖然只有一個(gè)星期,但是實(shí)習期間,我能感受到公司以人為本。我們的管理思想總是把客戶(hù)的需求放在第一位,這意味著(zhù)作為一個(gè)公司,已經(jīng)逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō)公司已經(jīng)有了足夠的親和力和良好的工作環(huán)境。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,從懵懂到認知,逐漸了解了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),讓我深深體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美好的。整個(gè)實(shí)習期間,每天都有很多新的經(jīng)歷。
我們的實(shí)習分為三個(gè)部分,每組四個(gè)人。按照從財務(wù)管理團隊到綜合柜臺部門(mén)再到運營(yíng)部門(mén)的順序,我們小組像一個(gè)一個(gè)地掌握不同部門(mén)的工作職責。
第一周,我們在財務(wù)管理團隊。一開(kāi)始我們不知道理財團隊是做什么的,以為是直接接受客戶(hù)的委托,進(jìn)行具體的理財項目來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。進(jìn)入這個(gè)部門(mén)后,在杜老師的帶領(lǐng)下,在和王勝陽(yáng)的幫助下,我們意識到這個(gè)部門(mén)的目的是從基本面和技術(shù)面分析股市,從而給客戶(hù)一些投資建議。當然,作為新手,不能給投資者分析,但可以開(kāi)始對股市有一些了解。有了老師的講解,原本對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)神秘市場(chǎng)的股市開(kāi)始明朗起來(lái)。我們知道股市會(huì )受到宏觀(guān)經(jīng)濟消息的影響。分析股票的時(shí)候,要了解股票的公司,對行業(yè)的發(fā)展有一些看法。一些公司的重大事件會(huì )影響股價(jià)。這通常被稱(chēng)為基本面。另外,從日線(xiàn)圖、k線(xiàn)圖等方面分析都是技術(shù)指標。但這只能給股票的買(mǎi)家一些參考,具體的選股和合適的時(shí)機要自己琢磨。當然,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )這么精通,因為那些前輩們都是通過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習獲得了自己對股票的想法和見(jiàn)解。用前輩的話(huà)來(lái)說(shuō),股票是一門(mén)美好的藝術(shù),藝術(shù)不是所有人都能透徹理解的。畢竟,我們還在與股市的初步接觸中,我們還有很多要學(xué)習的。
在財務(wù)管理團隊實(shí)習期間,杜先生每天晨會(huì )后都會(huì )給我們開(kāi)一個(gè)小會(huì )議,聽(tīng)取部門(mén)其他人員對晨會(huì )消息的了解。我認為這個(gè)小會(huì )議給了我們一個(gè)良好的工作開(kāi)端。它可以讓我們這些新人知道今天哪些板塊可能漲跌,讓我們有目的的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。下午收盤(pán)時(shí),杜老師會(huì )給我開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的總結會(huì ),總結一天股市的變化,對第二天的開(kāi)市做一些預期。這樣我們就可以經(jīng)常聽(tīng)到一些股市的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對股市有更好的了解。
公司還每天下午4點(diǎn)培訓新員工,對我們不熟悉或需要注意的一些方面進(jìn)行強化培訓。畢竟我們還是生活在校園里。職場(chǎng)上很多關(guān)鍵點(diǎn)我們還是不知道,還有很多要學(xué)。這個(gè)培訓是其他公司很難提供的,也讓我覺(jué)得公司把員工放在第一位,公司進(jìn)步,員工也一起進(jìn)步。
實(shí)習期間也認識了一些朋友。每天一起工作,一起下班,自然而然就成了好朋友,讓我學(xué)會(huì )了如何和公司的同事相處。這也是一筆寶貴的資產(chǎn)。
實(shí)習是了解社會(huì )和職場(chǎng)的好方法,尤其是對我們這些還在校園的人來(lái)說(shuō)。在這個(gè)過(guò)程中,一定要虛心學(xué)習,多聽(tīng),多看,多想,多做。畢竟很多事情我們還是不懂。華泰證券給了我們這么好的學(xué)習的平臺,可以在公司不同部門(mén)學(xué)習知識,要充分利用來(lái)之不易的資源,好好學(xué)習。過(guò)去的一周讓我對理財團隊有了全面的了解。這一周,我將學(xué)習更多直接與柜臺部門(mén)客戶(hù)溝通的方法。這是一個(gè)完全不同的立場(chǎng),我們也會(huì )更加認真的學(xué)習。
大學(xué)生金融實(shí)習總結4
金融實(shí)務(wù)模擬是一門(mén)探究現代金融理論和金融務(wù)實(shí)的應用經(jīng)濟科學(xué)。金融實(shí)務(wù)模擬的根本特征包括:理論性、實(shí)務(wù)性、政策性和操作性;金融理論有貨幣理論、信用理論、風(fēng)險理論、創(chuàng )新理論四大理論體系;金融實(shí)務(wù)有金融機構、金融市場(chǎng)、金融工具、政府管理四大操作體系。
金融是商品經(jīng)濟開(kāi)展的勢必產(chǎn)物,表示全部貨幣與信用關(guān)系的總和。金融隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )和商品貨幣信用的開(kāi)展而開(kāi)展;同時(shí)又對經(jīng)濟社會(huì )的開(kāi)展產(chǎn)生重要作用。在現代經(jīng)濟條件下,現代金融已經(jīng)成為現代市場(chǎng)經(jīng)濟的核心。
在學(xué)習金融實(shí)務(wù)模擬的過(guò)程中,我學(xué)到了有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的學(xué)問(wèn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個(gè)不太了解銀行業(yè)務(wù)的我盡自己所能努力的汲取教師教授的內容,以更好的理解和駕馭相關(guān)學(xué)問(wèn),F將我的感受和體會(huì )總結如下:
一、全面的學(xué)習了商業(yè)銀行的各種業(yè)務(wù)
1、信貸管理
眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來(lái)源和主要的風(fēng)險所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項重要的.管理工作。內容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構、信貸業(yè)務(wù)戰略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險限制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深化到
了細微環(huán)節,可以說(shuō)是比擬全面和透徹。
2、票據業(yè)務(wù)
票據分為匯票、本票、支票。教師從各種票據的定義著(zhù)手,分別闡述了各種票據的功能,并提出了它們的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn),同時(shí)用生動(dòng)的例子表述出每一種票據在實(shí)際狀況下的應用,并著(zhù)重介紹幾種目前常用的票據業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。
3、零售業(yè)務(wù)
零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過(guò)各種效勞渠道干脆向居民個(gè)人銷(xiāo)售金融商品或效勞的業(yè)務(wù),其客戶(hù)具有分散化、需求差異化且不斷改變、交易常見(jiàn)的特點(diǎn)。教師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機構、經(jīng)營(yíng)策略以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面進(jìn)展了具體的闡述。
4、國際業(yè)務(wù)
國際業(yè)務(wù)主要指國際結算,國際結算是探究不同國家產(chǎn)事人之間因各種往來(lái)而發(fā)生的債權債務(wù)經(jīng)由銀行來(lái)辦理清算的一門(mén)學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)特別困難,但這門(mén)課已經(jīng)為我搭好了一個(gè)進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的根底。
二、通過(guò)學(xué)習較為深刻的體會(huì )到了本門(mén)課的意義
作為金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,金融實(shí)務(wù)模擬課程讓我們有時(shí)機學(xué)習銀行內部的一般操作。初步了解并駕馭商業(yè)銀行個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)、流程及操作,有利于畢業(yè)后的我們以后能更加和諧的融入社會(huì )。
金融實(shí)務(wù)模擬涵蓋了銀行體系各項日常業(yè)務(wù)操作,不但表述
了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)流程,還表達了現代商業(yè)銀行的管理體系,該系統在試驗過(guò)程中涵蓋了大量的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn),讓我們能學(xué)以致用,在學(xué)習中消化業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)中消化學(xué)問(wèn)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習,我了解了銀行業(yè)務(wù)運作的根本流程,加深了對商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的相識,造就我們運用所學(xué)學(xué)問(wèn)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力以及實(shí)際操作實(shí)力,使我們具有較高的業(yè)務(wù)素養,并且使理論結合實(shí)際,增加課程教學(xué)的實(shí)戰效果,滿(mǎn)意應用型人才造就要求。學(xué)習金融實(shí)務(wù)模擬要與現實(shí)相結合,經(jīng)常閱讀報刊、關(guān)注新聞,關(guān)懷時(shí)局和經(jīng)濟金融問(wèn)題特殊是熱點(diǎn)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)習的熱忱和愛(ài)好,帶著(zhù)現實(shí)中的問(wèn)題來(lái)學(xué)會(huì )事半功倍。帶著(zhù)這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習貨幣、信用、商業(yè)銀行、中心銀行、貨幣供求和貨幣政策等內容,就有助于理解所學(xué)內容,也能說(shuō)明現實(shí)問(wèn)題。在這個(gè)高集中的信息集中的時(shí)代,網(wǎng)上業(yè)務(wù)極大的提高了業(yè)務(wù)辦理的效率。我們初步了解了日常的工作的流程以及相關(guān)的一些概念,但是我們深知有許多學(xué)問(wèn)我們并不太清晰,這些都有待在日后的日子漸漸學(xué)習,堅信以后會(huì )取得更大的成果。
這門(mén)課還讓我們了解并體會(huì )到銀行柜員的一些工作狀況,基層工作相比照較枯燥,重復,還比擬簡(jiǎn)單出現過(guò)失,但是假如是真心要從事這一方面工作,就要耐得住日復一日的循環(huán)往復。所謂,事無(wú)巨細,勝利就是簡(jiǎn)潔的事情重復做,假如加之耐性、細心、持之以恒,這樣每一天的工作、每一個(gè)的流程細微環(huán)節能給我們帶來(lái)不同的感受和體會(huì ),這才是真正地做好它,做懂它。我們在往后的工作中也應當
力求做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)問(wèn)應用到實(shí)踐當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗真知;同時(shí),要時(shí)刻鍛煉自己的細心、耐性和恒心,要謹慎負責,切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。
總之,我們應當努力提高自身素養,不僅僅是完成我們的課程,還應當學(xué)會(huì )提出問(wèn)題、深化思索探究問(wèn)題以解決問(wèn)題。在課程學(xué)習中應當努力把所學(xué)的根本理論和分析方法運用于信貸業(yè)務(wù)管理,通過(guò)對行業(yè)信息、政策信息、銀行貸款信息的分析,結合企業(yè)客戶(hù)的財務(wù)狀況、非財務(wù)狀況、企業(yè)貸款或授信額度的分析,充分調動(dòng)已學(xué)的宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、等多學(xué)科學(xué)問(wèn)儲藏,鍛煉自己從事銀行管理的實(shí)際分析、管理、操作實(shí)力,強化風(fēng)險收益意識,增加對銀行業(yè)信息系統管理的相識和重視。我想這門(mén)課程的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現有的業(yè)務(wù),還在于使我們站在戰略的高度把握銀行業(yè)務(wù)將來(lái)的開(kāi)展方向。當時(shí)機降臨的時(shí)候,我們能夠主動(dòng)的把握時(shí)機,勝任市場(chǎng)的要求。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,協(xié)作教師課上的講解以及額外給我們補充的學(xué)問(wèn),我對商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)有了更深化的理解,并且能夠做到學(xué)以致用,實(shí)在是獲益匪淺。