中秋的作文

時(shí)間:2024-02-04 08:40:59 中秋節 我要投稿

中秋的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的中秋的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中秋的作文

中秋的作文 篇1

  一年一度的中秋節到了,馬路兩旁?huà)鞚M(mǎn)了漂亮的大燈籠;樹(shù)上還掛著(zhù)一串串閃閃發(fā)光的燈飾,多么絢麗多彩,多么令人心情愉悅啊!

  中秋節,是一個(gè)萬(wàn)家團圓的大日子,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地到同學(xué)家燒烤、賞月。

  今晚的夜空,滿(mǎn)天星斗。那閃閃的'星星好像無(wú)數的小眼睛一眨一眨的,像似在和我們小朋友玩捉迷藏。今晚的月色特別美,很迷人。圓圓的月亮格外亮眼,仿佛一個(gè)銀色的大月餅懸掛在天空呢。我不禁想:我們可以一邊吃小月餅,還可以一邊欣賞大月餅,真爽啊!媽媽讓我們仔細看看月亮,看看月亮有什么。我歪著(zhù)腦袋,仔細查看:咦,好像月亮中有樹(shù)的影子。難道真是媽媽時(shí)常說(shuō)的嫦娥姐姐在月宮種的桂花樹(shù)?樹(shù)下那團可愛(ài)的毛茸茸的東西就是那只搗藥的兔子不成?

  看著(zhù)這些,我不禁為嫦娥姐姐犯愁了:中秋佳節,萬(wàn)家團圓,可嫦娥姐姐和玉兔相伴月宮,該多清冷啊。如果可以,我愿和我的小伙伴們一起陪伴她們,一定把快樂(lè )也帶給她們……我想得入了神,直到媽媽推了我一下,才回過(guò)神來(lái),原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始燒烤了。

  于是,我們開(kāi)始在月亮下一邊燒烤美食,一邊猜謎語(yǔ),不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。我相信,嫦娥姐姐一定可以聽(tīng)到我們的歡笑聲,一定也不寂寞了。

中秋的作文 篇2

  中秋節是我國的傳統節日,我最喜歡過(guò)中秋節了,因為可以欣賞到圓圓的月亮,還可以吃到又酥又脆的月餅。

  中秋節是團圓節,我們全家到奶奶家去吃團圓飯。一進(jìn)屋,我看到了一桌豐盛的飯菜,有魚(yú)、牛肉、黃瓜、雞蛋,還有我最喜歡吃的'大龍蝦。我立即拿起筷子吃起飯來(lái),過(guò)了一會(huì ),桌上的飯菜就被我們全家吃完了。這時(shí),我聽(tīng)到了媽媽的笑聲,我說(shuō):“怎么了?”媽媽指了指我的鼻子,我摸了摸我的鼻子,原來(lái),上面有一粒米,我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。

  吃完飯大家圍著(zhù)電視機看電視。我想:“我們可真幸福啊,能夠在一起吃團圓飯,可是我們不能忘記守衛在祖國防線(xiàn)上的解放軍叔叔。他們沒(méi)有和家人團聚在一起,還冒著(zhù)生命危險戰斗在邊防線(xiàn)上,我們才能過(guò)上這么幸福的生活。我們要好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)向解放軍叔叔匯報,看完電視節目,我們一家人開(kāi)始坐在院子里賞月,聽(tīng)著(zhù)爺爺給我們講有關(guān)“嫦娥奔月”的故事,我聯(lián)想翩翩。

  這個(gè)中秋節是讓人既快樂(lè )有難忘,好想讓時(shí)間飛速的過(guò)去,迎來(lái)下一個(gè)中秋節。

中秋的作文 篇3

  八月十五,一個(gè)團圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日,卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現。那些乘著(zhù)火車(chē)離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過(guò)一個(gè)不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉,老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節,放棄了和家人團圓的機會(huì ),在中秋播撒濃濃的師情。

  今天的中午非常明麗,我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上,我嘆了口氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁床荒芎臀覀冊谝黄鸪晕顼埬?”媽媽臉上掛?zhù)淺淺的笑,說(shuō):“你爸要去和學(xué)校的新生們會(huì )餐!蔽移擦似沧,“新生會(huì )餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著(zhù)搖搖頭,講大道理一樣的跟我說(shuō):“那些新生第一次離家,過(guò)中秋節了,老師就是他們在這里的'父母!甭(tīng)罷,我覺(jué)得自己的確有點(diǎn)自私。爸爸從家離開(kāi),給我們帶來(lái)了一絲遺憾,我卻不懂,他給遠在他鄉的學(xué)生們帶去了怎樣復雜的感情。也許,爸爸作為一名老師,學(xué)生就是他的孩子,過(guò)中秋節,父母難道不應該和孩子在一起嗎?

  我和媽媽來(lái)到姥姥家,圍坐在圓桌前,我再次想起了爸爸,他應該也想到我了吧!不在特殊崗位工作,也不遠離家鄉,而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會(huì )餐。哦,為什么?只因為——老師。老師,放棄了中秋和家人團圓的機會(huì ),送給第一次離家的“孩子”們一個(gè)溫暖的中秋佳節。我想,我可能永遠也無(wú)法了解老師對學(xué)生們的愛(ài)吧!

  八月十五,一個(gè)團圓的日子。在這個(gè)本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節日,卻有許許多多的人愿望不能實(shí)現。那些乘著(zhù)火車(chē)離家而去的的大學(xué)生們,將在陌生的學(xué)校度過(guò)一個(gè)不能“圓”的中秋節。第一次遠離家鄉,老師為了給他們一個(gè)溫暖的中秋節,放棄了和家人團圓的機會(huì ),在中秋播撒濃濃的師情……

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