教師辭職

（精選）教師辭職5篇

教師辭職 篇1

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　首先感謝您長(cháng)期以來(lái)對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自*年*月進(jìn)入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習了八個(gè)年頭，這八年以來(lái)，我倍受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對僑中今天的輝煌，我也為當年選擇了僑中而自豪，為自己是僑中的一員而驕傲。

　　但是今天我又不得不選擇離開(kāi)華僑中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。

　　我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時(shí)工作忙，只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面，周六出發(fā)周日返回，見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居，我愧對妻子，無(wú)法盡到作為丈夫應盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的'孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著(zhù)離別的傷感和痛苦。

　　三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬(wàn)般地不舍，但是最終還是決定離開(kāi)僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開(kāi)創(chuàng )我們的明天。

　　因此，我決定從XX年3月1日起，辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導批準。

　　最后，我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導，祝愿**中學(xué)越辦越好，永往直前，開(kāi)創(chuàng )更加璀璨奪目的明天！

　　辭職人：xxxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

教師辭職 篇2

　　在這次培訓中使我提高了認識，理清了思路，發(fā)現了自身的不足，以及與一名優(yōu)秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用。我將以此為起點(diǎn)讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長(cháng)�，F總結如下：

　　一、通過(guò)學(xué)習自身素質(zhì)得到了提高，對專(zhuān)業(yè)知識的理解更深刻平時(shí)教學(xué)中的困惑得到有效的解決加強了認識和理解。專(zhuān)家對學(xué)員提出問(wèn)題的解釋全面、具體、耐心從中學(xué)習到很多知識。

　　二、通過(guò)學(xué)習理論，不斷應用實(shí)踐

　　在培訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調整我的教育觀(guān)，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì )了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。

　　三、通過(guò)學(xué)習理論，不斷應用實(shí)踐

　　在培訓過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調整我的教育觀(guān)，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì )了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。

　　四、以課例研究為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

　　課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。以課例為研究對象開(kāi)展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長(cháng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過(guò)程，有目的、有計劃的.開(kāi)展教學(xué)研究及課例研究，能有效縮短教師成長(cháng)周期。此次培訓我覺(jué)得讓我收獲最大的就是課例研究活動(dòng)。

　　五、在以后的教學(xué)中，我努力做到：

　　第一，學(xué)會(huì )反思。從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗得失。

　　第二，不斷學(xué)習。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習，成為長(cháng)流水。

　　第三，與同行進(jìn)行交流。要聽(tīng)真言，要想聽(tīng)真言，更要會(huì )聽(tīng)真言，久而久之對我大有裨益。

　　第四、教學(xué)方法要靈活。教學(xué)內容、過(guò)程、教學(xué)評價(jià)靈活。新課程里講的分層教學(xué)，主題教學(xué)，自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學(xué)評價(jià)給我們以很大的啟發(fā)。學(xué)習之后感到獲交益良多。最終我們教學(xué)要達到的是：授人以漁而不是授人以魚(yú)。

　　通過(guò)了這次培訓，使我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，我將繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結合實(shí)際，實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。

教師辭職 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我帶著(zhù)復雜的心情寫(xiě)這封辭職信。

　　由于學(xué)校對我能力的信任，使我得以加入xx高中，自從xx年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的.物理教學(xué)和班級管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

　　我老家在山東農村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們在一處工作。因此，我不得不向學(xué)校提出辭職，并希望能于XX年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

　　對于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的辭職予以考慮并批準為盼。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　xx年xx月xx日

教師辭職 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我在此時(shí)此刻再也不能夠對大家隱瞞了，我決定離開(kāi)學(xué)校了，很遺憾在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出我的.辭職申請。不過(guò)這也是我在考慮很長(cháng)時(shí)間的結果，之前我都是一個(gè)人在琢磨，現在終于有了結果，那就是我要離開(kāi)學(xué)校，我無(wú)法說(shuō)服我自己繼續留在學(xué)校了。

　　遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重�，F在學(xué)校的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我身體狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為學(xué)校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在學(xué)校卻無(wú)所作為，因此請求允許離開(kāi)。

　　我衷心祝愿學(xué)校領(lǐng)導及各位同事工作順利！

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　20xx年8月10日

教師辭職 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好，首先非常感謝這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒：

　　我在學(xué)校任教的續簽合同（XX年—XX年年），到明年xx月xx日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學(xué)。

　　以下是我對決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的.認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　本報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)�何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

　　此致

敬禮！

　　辭職申請人：

　　20xx年1月6日

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