小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)[熱]
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的.原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
最后,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于知識無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也——在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)"二戰"的軍事知識,我們知道與課堂知識無(wú)關(guān),但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。
早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現,我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的."檢討"。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴。
2、 制定學(xué)習計劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 不帶頭講話(huà),保證不再出現上述錯誤
請老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)3
尊敬的老師:
今天第*節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。
我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的`錯誤。有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的 時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú) 形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的'行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話(huà)這種事情是不對的我卻還是做了出來(lái),并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話(huà),完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強調過(guò)在上課的時(shí)候不準說(shuō)話(huà),我也是能夠理解,畢竟上課講話(huà)不僅僅是讓和自己講話(huà)的人學(xué)習受到影響,在周?chē)?tīng)到聲音的同學(xué)也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的影響。而老師上課的節奏也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的打斷,這對于整個(gè)課堂的學(xué)習氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的,可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段,正是打基礎的時(shí)候,每一堂課,每一分鐘都是無(wú)比的重要,課堂不聽(tīng)課,你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補回來(lái)。我也知道這些,所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯誤,在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也會(huì )提醒他們別說(shuō)話(huà)。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高。如果我的.思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì )犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。
在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很?chē)乐氐。但我還是沒(méi)有忍住,畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見(jiàn)到,總感覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà),我倆從一開(kāi)始到學(xué)校就開(kāi)始聊起這幾天發(fā)生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺告訴我們上課了,而當時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們在發(fā)現老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話(huà),但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服,總想著(zhù)把剛才的事情說(shuō)完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來(lái),而在一開(kāi)始我倆聲音還很小,但是聊著(zhù)聊著(zhù)就有些聊嗨了,沒(méi)有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機會(huì ),我一定不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
對不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)切別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打攪到其他的同學(xué),其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)?yè)p害,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法,完全不理睬老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應當只是想著(zhù)自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的快樂(lè ),事實(shí)上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊敬。所以,當老師對我進(jìn)行指責教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。
其次,我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我始終忽視了它。
最終,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話(huà),對于學(xué)問(wèn)麻木不仁,所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違反了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過(guò)悲觀(guān),此乃不仁,二罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望,奢侈在校學(xué)習的'時(shí)間,乃不孝,三罪也——在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知。
其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全可以限制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)"二戰"的軍事學(xué)問(wèn),我們知道與課堂學(xué)問(wèn)無(wú)關(guān),但是我們照舊無(wú)法限制我們的心情,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了許多,或許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思索的。
我接受老師的指責教育,情愿接受處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深化總結,深刻反省。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
就我今天上課講話(huà)的事,在這里,向老師您表示誠摯歉意和反省。今天是新學(xué)期開(kāi)始上課的第一天,所以我們大家都很興奮,假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同見(jiàn)識的朋友,加上大家大部分都是差不多好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,所以今天開(kāi)學(xué)大家都是忍不住想要跟旁邊的人分享自己遇到的趣事。所以今天上課教室都是亂哄哄的,今天基本上所有上過(guò)我們班課的老師都是在吐槽我們班上太亂了,都是一堂課上要喊幾次才安靜下來(lái),而且還是過(guò)一會(huì )又忘了有開(kāi)始講話(huà)的這種情況,數學(xué)老師還生氣地說(shuō)別人不知道地還以為這里是菜市場(chǎng)呢,簡(jiǎn)直能菜市場(chǎng)里面各種賣(mài)菜買(mǎi)菜的聲音一樣雜亂。英語(yǔ)老師還是我們就像一群一群的蒼蠅一樣,嗡嗡嗡個(gè)不!跃瓦B平時(shí)我們最怕的班主任老師您來(lái)上課的時(shí)候,打了鈴我們依舊是假裝沒(méi)聽(tīng)到,繼續在那講話(huà)講個(gè)不停,三五成群的,各自小聲的說(shuō)著(zhù)話(huà),但是我們忘記了,再小聲許多的聲音夾在起來(lái)也還是變得吵鬧了,何況班上我們有四五十個(gè)人呢。所以我們惹得老師您生氣的連續拍了四五下講臺我們才害怕的安靜下來(lái)。
那時(shí)候我們是真的害怕了,老師站在講臺上板著(zhù)臉一言不發(fā),就那么頂盯著(zhù)我們,所有人都仿佛是在過(guò)冬天一樣,老師身上的寒氣讓我們起雞皮疙瘩……越是安靜,氣氛就越壓抑,每個(gè)人都害怕老師罵人,我們那時(shí)候才真的意識到我們剛剛是做了什么樣的蠢事,過(guò)了一個(gè)假期我們都忘了這是我們平時(shí)最威嚴的班主任,這個(gè)時(shí)候我們是徹底記起來(lái)了……
即使我們有再多想說(shuō)的話(huà),也不應該在課堂上講,要講在課下講任何人都不會(huì )組織,可是我們卻沒(méi)有領(lǐng)悟到,全都被自己的興奮沖昏了,這是十分不應該的,而且還不是班上那幾個(gè)平時(shí)紀律比較差的同學(xué)在上課的'時(shí)候講話(huà),而是班上大部分人都在講,這下好了,我們把老師平時(shí)講的紀律全都忘了,把貼在墻上我們一起制定的班規都給拋在腦后面了。這次的影響不是一點(diǎn)兩點(diǎn),基本上今天上我們班課的老師都知道了我們紀律不好了,與我們之前的好紀律班級一點(diǎn)都不一樣了,令所有的老師都很失望,最失望的就是老師您了,我們辜負了您的努力,讓您的付出在今天白費了,所以老師您對我們發(fā)脾氣,我們都能理解,是我們做錯了。
希望老師不要在生氣了,氣壞了自己不好。我們一定會(huì )改正的,后面一定嚴格要求自己的,努力做好自己,而不是讓規矩來(lái)舒服自己。最后請老師原諒我們今天的不對。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,今天了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人到大家,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候,我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情,長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠,我不能這么對不負責,這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤,上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了,我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò),我現在就很自責了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來(lái)就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的.,我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà),今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了,但是聲音不大,我跟旁邊的xx同學(xué)在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話(huà)的,這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái),耽誤了,我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大,當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習,那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà),隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,于是您又要停下來(lái)講紀律,現在我想了想這實(shí)在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題,這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題,這是大問(wèn)題,我不應該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律,現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,一切的解釋都是掩飾,當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好,我現在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習,這對我來(lái)講有很大的意義,上課講話(huà)是我養成的不良習慣,這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話(huà),是非常不好的情況,我一定反省好自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,每天處在一個(gè)懶散的狀態(tài)肯定會(huì )出問(wèn)題,我這學(xué)期消磨自己很多時(shí)間,在學(xué)校就應該保持一名小學(xué)生的形象,這是非常重要的,可是今天我上課講話(huà)了,對老師的不尊重,還有影響他人學(xué)習,課堂是需要安靜的,我們作為一名學(xué)生一定知道這些,我想了很多,不是每一件事情都應該是勛勛慢進(jìn),但是很多東西都是非常關(guān)鍵的,我希望能夠愛(ài)通過(guò)自己的努力做好這些細節的東西,當然上課不能講話(huà)這是最基本的態(tài)度了,遵守規矩這是每一個(gè)小學(xué)生應該都要深入明白的東西,我卻在上課期間講話(huà)了,我對不住您的教導,讓班上的同學(xué)們都沒(méi)有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,這是一種很很大的錯誤,我不應該繼續犯這種錯誤,我會(huì )深刻檢討自己的。
首先在這個(gè)學(xué)期的'學(xué)習當中,我的話(huà)很多,養成了不好的習慣,我知道這些習慣是肯定不好的,一定要知道怎么去應對才是,現在我也非常希望能夠把握好這一點(diǎn),在工作當中我以后也會(huì )好好的反省好自己,當然很多東西都不僅僅只有在這個(gè)時(shí)候需要保持,我這次在上課期間一直在講話(huà),養成的陋習是在短時(shí)間內養成的,但是這這種習慣卻要花很多時(shí)間去糾正的,我很后悔,在這個(gè)時(shí)候做這些實(shí)在是非常的不好,因為是學(xué)習老師,還有父母親對我甌都市比較期待,我不希望把這些細節性的東西做的這么不好,現在以后將來(lái)都應該要明確方向,往后學(xué)習當中我一定會(huì )好好的端正態(tài)度,上課講話(huà)絕對不會(huì )再有。
回想今天上課的時(shí)候,很大的問(wèn)題就是我意志力薄弱,不自覺(jué)的就在講話(huà)了,這對我來(lái)將會(huì )造成很多的僥幸,僥幸的心理就是這么養成的,我當時(shí)就是覺(jué)得自己講話(huà)您也不會(huì )看到,甚至我還煽動(dòng)別人一起講,周?chē)膸讉(gè)同學(xué)都和我在講話(huà),這是我主動(dòng)的挑起的,我耽誤了大家的時(shí)間,您每次一停下來(lái)維持紀律就要需要非常多的時(shí)間,我想想很多羞愧,在關(guān)鍵的時(shí)候讓您不開(kāi)心,錯過(guò)了重點(diǎn)知識,我是在難受深刻感受到了不安,在今后的學(xué)習當中一定要自覺(jué)地遵守課堂紀律,不讓您失望,這次上課講話(huà)行為也是一個(gè)警示,同學(xué)們都不要像我這樣,以后也請您及時(shí)的監督,我會(huì )做一個(gè)遵守紀律的學(xué)生,維護班級上課氣氛,跟學(xué)習氛圍。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉今天在數學(xué)課上一直私下講話(huà)打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認識到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對之處了,并保證下不為例,絕對不會(huì )再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習的同學(xué)說(shuō)聲對不起,向數學(xué)老師也認認真真的道歉。
我上課講話(huà)這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我兩遍了,因為我的任性和無(wú)知,一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我感到非常羞愧對于我上課經(jīng)常講話(huà)的這件事情,我這次已經(jīng)意識到自己的不對,并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話(huà)這個(gè)壞毛病。
上課講話(huà)不僅影響同學(xué)學(xué)習聽(tīng)講,還會(huì )打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的.教學(xué)思路,嚴重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jì)一定會(huì )退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級,我感到非常抱歉。
老師對我上課講話(huà)批評教育了很多次了,我卻沒(méi)有把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。如果我早一點(diǎn)認真思考和反省自己,就不會(huì )讓自己這么尷尬了。一名在校學(xué)習的小學(xué)生就應該做小學(xué)生該做的事情,不應該左耳朵進(jìn)右耳朵出,這樣不僅是對老師的不尊敬,也是對我自己的極其不負責。老師批評教育是不是無(wú)緣無(wú)故的,一定是因為我們在學(xué)習中有待改進(jìn)。所以關(guān)于老師這次對我的說(shuō)的話(huà),我一定會(huì )好好的思考并牢牢的記住,我不會(huì )抱怨任何人,我要十分感謝科任xx,感謝他沒(méi)有讓我在錯誤的沼澤里陷得更深。
以上便是我檢討書(shū)的全部?jì)热萘,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì )用平常的表現來(lái)印證這一點(diǎn)的。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)11
尊敬的XX:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的.紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)12
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,但我卻沒(méi)有做到。
首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的'工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。
檢討人
時(shí)間
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天上課講話(huà)了,我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習,相信就不應該,這件事情讓我羞愧極了,我不想個(gè)人影響到大家,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn),課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境,我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些,不管是在未來(lái)的什么時(shí)候,我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情,長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠,我不能這么對自己不負責,這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了,一次次的讓您失望,我是內心懊悔不已,未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤,上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了,我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò),我現在就很自責了,我是小學(xué)生卻做不好本分,上課本來(lái)就是本分,這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的,我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà),今天上課的時(shí)候我非常不安分的,當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了,但是聲音不大,我跟旁邊的.xx同學(xué)在交流,想想也是自責,畢竟是我的先挑起講話(huà)的,這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái),耽誤了時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大,當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習,那是上課時(shí)間,我們兩個(gè)人講話(huà),隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課,于是您又要停下來(lái)講紀律,現在我想了想這實(shí)在是不應該,我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題,這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間,同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題,這是大問(wèn)題,我不應該這么消磨自己的時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律,現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去,一切的解釋都是掩飾,當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好,我現在之所以發(fā)生這種情況,是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習,這對我來(lái)講有很大的意義,上課講話(huà)是我養成的不良習慣,這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步,我實(shí)在是不想再出現這樣的事情,讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情,這一上午我就一直在檢討自己,我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué),大家的時(shí)間都是寶貴的,期末考試也臨近了,我還不珍惜上課時(shí)間,向今天一樣上課講話(huà),是非常不好的情況,我一定反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)14
您好!
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對,我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話(huà)的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現了不好的氛圍,我現在知錯了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對,已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級內的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯誤行為做出彌補,并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(cháng)。
當時(shí)老師當堂對我的批評確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的`反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對我批評也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師與父母,同時(shí)更是應該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(cháng)。
很高興這一次有犯下如此的錯誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(cháng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著(zhù)非常多的錯誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標,同時(shí)我也對于自己的未來(lái)有著(zhù)很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì )將一份非常優(yōu)秀的成績(jì)單呈交給老師與家長(cháng)。
從這次犯錯的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯誤非常的嚴重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應該要約束好自己,現在的嚴格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(cháng),也期望老師跟我講的這些話(huà)可以時(shí)刻促成我的成長(cháng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現在老師的面前。
當然我很是開(kāi)心老師能夠對我如此的上心,與嚴格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì )再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì )隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習,面對老師,面對生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講話(huà)檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
在今日您的課上,我始終在和我的同桌講話(huà),這是對您的不尊敬,也是對我們自己的不負責,F在我已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤,抱著(zhù)愧疚的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),求得您的寬恕。
您是從一年級就起先教我們語(yǔ)文,到現在為止以為五年了,有著(zhù)長(cháng)達五年的時(shí)間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是非常的熟識了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無(wú)忌憚,昨天就是這樣的',上課鈴響了之后,我還是在同桌講話(huà),把您的話(huà)當做了耳旁風(fēng),對此我真的特別的愧疚。
最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著(zhù)特別多的話(huà)題,下課短短的非常鐘完全不夠我們說(shuō)的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話(huà),只是都沒(méi)有被老師發(fā)覺(jué)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說(shuō)教了,我當然知道自己的錯誤,但xxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴峻。既然您看到了我們在講話(huà),那您也應當看到了雖然是我們兩人在講話(huà),但大部分都是我在說(shuō),xxx同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。xxx平常上課都不講話(huà)的,也不會(huì )聽(tīng)別人講話(huà),昨天情愿聽(tīng)我純粹只是因為她也喜愛(ài)那部電視劇,她平常時(shí)時(shí)刻刻遵守著(zhù)班級的規定,這次是我連累了她。講課時(shí)老師您看了我好幾眼,現在想來(lái),那應當是在警示我了,當時(shí)的我卻完全沒(méi)放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿(mǎn)是懺悔之意。學(xué)生在上課時(shí)間聽(tīng)課是學(xué)生應當做到的本分,但是我卻連這點(diǎn)都沒(méi)做到,這樣的行為是特別不尊敬老師的,學(xué)習是次要的,我們主要還是要先學(xué)會(huì )做人,,可今日的行為意味著(zhù)我連這也沒(méi)做好,一想到這里我就感覺(jué)特別的對不起供我上學(xué)讀書(shū)的父母家人,我辜負了他們的期望。
我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫柔的老師勃然大怒我也的確該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量寬恕我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會(huì )在上課時(shí)間講話(huà)了,這次真的特別愧疚,我給各位同學(xué)帶來(lái)了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓,以后不要在上課時(shí)間講話(huà)了,也不要去違反班級里的其他規定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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