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西游記作文6篇（合集）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的西游記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
最近我讀了一本好書(shū)名叫《西游記》�！段饔斡洝肥俏覈乃拇竺�(zhù)之一，里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經(jīng)的故事。
西游記的故事我其實(shí)早就接觸過(guò)，無(wú)論是電視連續劇還是動(dòng)畫(huà)片我都非常愛(ài)看，所以這次的故事書(shū)我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他非常地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結果孫悟空大鬧天宮被如來(lái)壓在五指山下五百年，最后唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經(jīng)，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)，“功夫不負有心人”這句話(huà)再合適不過(guò)了，說(shuō)明做任何事情只要有堅持到底的決心，有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學(xué)習，在學(xué)校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什么事都是馬馬虎虎的，跑起來(lái)很慢，有的像沙悟凈，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現，有的人像唐三藏，善良，不放棄不氣餒，我覺(jué)得在學(xué)習上一定要有孫悟空的聰明，沙悟凈的踏實(shí)再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)《西游記》帶給我的`不再是幻想，它教會(huì )我如何善良、寬容，互幫互助的精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個(gè)曲折離奇的夢(mèng)--《西游記》，也給我創(chuàng )造了一個(gè)永不服輸、堅持向上的夢(mèng)！
西游記作文 篇2
自從唐僧取得真經(jīng)以后，他的三位高徒紛紛另謀高就，只有唐僧還在做著(zhù)和尚。
斗轉星移，一千多年過(guò)去了，獨自清修的唐僧也覺(jué)得有些孤單了，于是就想去看看他那三位歡喜徒。他剛走出佛門(mén)，就發(fā)現外邊變了，什么都跟以前不一樣了！高樓林立，車(chē)水馬龍，白龍馬也不知什么時(shí)候搖身一變，變成了四個(gè)輪子的怪物。
唐僧看見(jiàn)一位行人，就問(wèn)：“施主，借問(wèn)現在是誰(shuí)統治？”
行人莫名其妙：“什么大唐不大唐的��？噢！大唐呀，早就過(guò)去一千多年了！”
“什么！不會(huì )吧，怎么可能呢？你確定？”唐僧吃驚地說(shuō)。
“我騙你干什么？”行人瞥了一眼唐僧。
唐僧解釋道：“貧僧是唐僧�！�
那個(gè)人不屑地說(shuō)：“你唐僧，我還呢！”
“我騙你我天打雷劈�！�
“我騙你我也天打雷劈�！�
誰(shuí)知就在這時(shí)真的打雷了，那個(gè)人被雷劈得全變黑了。唐僧說(shuō)“讓你騙人，被劈了吧！，善哉善哉！”
走著(zhù)走著(zhù)唐僧遇見(jiàn)了，看紅孩兒那新樣子，一身紅服裝，看著(zhù)就像花。紅孩兒見(jiàn)了唐僧問(wèn)：“幾年不見(jiàn)，您怎么還是老樣子呀？看看我，多潮流！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就從口袋里拿出一根煙，又拿出了打火機，打開(kāi)了火，這一打開(kāi)可不得了了，出現了一團紅色的東西，唐僧以為是什么妖怪，嚇得馬上念動(dòng)金箍咒。誰(shuí)知金箍咒說(shuō)話(huà)了：“您所撥打的號碼不在服務(wù)區�！薄敖鸸恐湓趺匆沧兞�？”紅孩兒說(shuō)：“這叫打火機，紅色的是火，你那個(gè)叫手機�！碧粕畣�(wèn)：“你不是會(huì )噴火么，怎么還用打火機呢？”現在都什么時(shí)代了，大家都用新科技了，還用什么法術(shù)呀？”“怪不得我聽(tīng)剛才那個(gè)行人說(shuō)現在科技很發(fā)達，原來(lái)他沒(méi)有說(shuō)謊�！碧粕粲兴虻卣f(shuō)。紅孩兒說(shuō)：“你連這個(gè)都不知道啊，你徒弟豬八戒就在旁邊的科技部上班呢�！薄班�，謝謝�！�
唐僧來(lái)到科技部，被門(mén)前的保安攔住了，保安說(shuō)：“你個(gè)臭和尚來(lái)這干什么？”“我找我徒弟�！薄澳阃降苷l(shuí)呀？”“豬八戒�！薄笆裁�，豬局長(cháng)！不可能！”
這時(shí)，豬八戒開(kāi)著(zhù)寶馬回局了�？匆�(jiàn)唐僧就下了車(chē)說(shuō)：“師傅，你怎么來(lái)了？”“我來(lái)看看你們，你的師兄和師弟呢？”“大師兄在軍事部當著(zhù)部長(cháng)，三弟則在管理局當局長(cháng)，我老豬就在這科技部當部長(cháng)�！薄班�，原來(lái)是這樣，有一點(diǎn)，你這兒的衙役對人太不友好了，太愛(ài)罵人了，連部長(cháng)的師傅都敢罵�！薄皫煾�，這不叫衙役，叫保安�！薄澳銕胰ヒ�(jiàn)你的`大師兄吧，好久都沒(méi)見(jiàn)到他了�！薄昂醚�，我正要去看他呢，小王�。貢�(shū)），中午在最好的飯店里給我訂個(gè)大房間，我要宴請我師父和師們�！彪S后唐僧坐上了寶馬X5被拉到了管理局，下了車(chē)唐僧就吐了一地，豬八戒說(shuō)：“師傅怎么了？不習慣坐車(chē)么，習慣了就好了�！彼麄冞M(jìn)門(mén)時(shí)，豬八戒聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)保安在議論著(zhù)：“這么大的官，竟然領(lǐng)著(zhù)一個(gè)破和尚來(lái)我們局，咱們不顯丟人，還替局長(cháng)丟人呢！”“你們說(shuō)什么，我告訴你們，我可是你們局長(cháng)的二哥，如果你再罵人，我讓三弟把你撤了�！薄皩Σ黄�，我們不敢了�！�
豬八戒帶著(zhù)唐僧來(lái)到了局長(cháng)室，看見(jiàn)了沙僧，唐僧問(wèn)道：“悟凈啊，這些年你做得怎么樣了？”“做得還可以啦，大家都夸我是個(gè)好局長(cháng)�！薄澳蔷秃�，你二哥中午要在酒店開(kāi)個(gè)房，你知道大師兄在哪里干什么嗎？你們兩個(gè)我都見(jiàn)到了，還沒(méi)見(jiàn)到你們大哥呢�！薄靶�，師傅我馬上帶你去見(jiàn)他，坐我的寶馬X5去�！薄岸�，你怎么這么笨呢，有手機直接打就行了�！薄皩α�，剛才紅孩兒說(shuō)我也有手機，你看，就是原來(lái)的金箍咒�！薄霸瓉�(lái)是這個(gè)呀，老板大哥大，早就不用了�！�
“喂，大師兄呀，師傅來(lái)了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們在**酒店等你，師傅想你了�！�
這時(shí)，在酒店里的三位人士，突然聽(tīng)見(jiàn)外邊聲音很大，趕緊趴在窗前看，原來(lái)是大師兄呀，他駕駛著(zhù)“阿帕奇”武裝戰斗機來(lái)到酒店樓上，下了飛機以后，孫悟空來(lái)到大房間，進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就是：“恭喜發(fā)財，萬(wàn)事如意�！薄按髱熜盅�，你也太俗了吧，應該像我這樣，注意點(diǎn)形象�！�
師徒三人吃著(zhù)聊著(zhù)，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。吃完飯以后，徒兒三人爭著(zhù)要帶師傅回單位，相持不下，最后，唐僧發(fā)話(huà)了：“你們三個(gè)，我也都見(jiàn)到了，看到你們過(guò)得都很好，我很放心，現在我也該回去了。雖然變化如此之快，科技如此發(fā)達，但是我看我還是回去當和尚吧！”“師傅你真的不留下么，我都好久沒(méi)見(jiàn)你了�！薄胺判陌�，我會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)見(jiàn)你的，再說(shuō)我還舍不下……（魚(yú)香肉絲），算了，不說(shuō)了”。
西游記作文 篇3
這個(gè)暑假，我看了一本古代的四大名著(zhù)之一《西游記》相信大家在電視上已經(jīng)看了很多遍了，但都看不厭。媽媽說(shuō)：“看電視不如看書(shū)”，所以給我買(mǎi)了一本《西游記》來(lái)。
它里面主要講唐僧和他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚前往西天取經(jīng)，他們經(jīng)歷了重重磨難，翻過(guò)了千山萬(wàn)水，最后取得了真經(jīng)。唐僧實(shí)事求是，學(xué)習認真，孫悟空有火眼金睛，本領(lǐng)高強，豬八戒肥頭大耳，好吃懶做，但有時(shí)也對人熱情，沙和尚忠厚老實(shí)，勤勞勇敢。其中的團隊精神很值得我們學(xué)習。我們班級是一個(gè)團隊，我們學(xué)校是一個(gè)團隊，我們中華民族更是一個(gè)團隊。如果我們每一個(gè)團隊都能發(fā)揚吃苦耐勞，協(xié)調合作的話(huà)，我們也一定能取得“真經(jīng)”。
我最敬佩孫悟空了，他全身長(cháng)著(zhù)棕色的`毛，拔一根毛就可以變出一只小猴，他有一雙火眼金睛，不管妖怪怎樣變幻，都逃不過(guò)他那雙眼睛，他手腳靈活，一個(gè)筋斗云就能翻十萬(wàn)八千里。孫悟空還有一樣寶貝，那就是他的“如意金箍棒”，可隨大隨小，小時(shí)可以變成一根繡花針，藏到耳朵里；大時(shí)可以頂天立地。他本領(lǐng)高強，一路上幫師傅除妖降魔，忠心耿耿。猴王還是一個(gè)重情重義的人，比如說(shuō)三打白骨精里面，豬八戒說(shuō)他好多壞話(huà)，把他給逼走，但最后孫悟空也沒(méi)有計較。后來(lái)把師父救出來(lái)之后，假裝要走，師父正要給他下跪，他一下子就轉過(guò)身來(lái)，把師父托住，一聲“師父”馬上就叫了出來(lái)。
《西游記》這本書(shū)教會(huì )了我許多做人處事的方法。
西游記作文 篇4
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它充滿(mǎn)了離奇的色彩，向人們展示了一個(gè)絢力多彩的世界。
《西游記》講述了唐僧和他的徒弟們，一路上歷盡艱險降妖伏魔，經(jīng)理九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。其中，唐僧是重要人物，也是隊伍中的核心人物。沒(méi)他就沒(méi)有這次取經(jīng)活動(dòng)。無(wú)論在取景過(guò)程中遭受多少次磨難，唐曾從來(lái)都沒(méi)有退縮。他這種堅持不懈的精神值得我們去學(xué)習。
孫悟空有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，他機智又勇敢。重要的`是他敢與一切困難斗爭，在取景途中，他憑借自己的勇敢機智堅強，多次救大家于危難中。
豬八戒好色好吃好玩，他有不少普通人身上的缺點(diǎn)，可以說(shuō)他在書(shū)中是孫悟空的反面。但可見(jiàn)，小人物有時(shí)也可以起大作用的。
師徒四人中最忠厚的是沙僧。他忠厚老實(shí)，搞好后勤工作，同樣功不可沒(méi)。
取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險難，正是他們互相幫助，取長(cháng)補短，才得已成功。
西游記作文 篇5
西游記是我國四大名著(zhù)之一，其中我最喜歡的情節是真假美猴王。
這事的源頭是由一群小山賊引起的，他們想吃唐僧肉，結果被孫悟空打的落花流水，一敗涂地，死的死，傷的傷，逃的逃。唐僧一看就很生氣，悟空怎能這樣。唐長(cháng)老的人生觀(guān)是寧可天下人負我，不可我負天下人，而悟空的人生觀(guān)是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。他們各自都說(shuō)服不了對方，孫悟空一氣之下就回花果山了。這里，我就明白了一個(gè)小小的道理：如果碰到山賊那樣的壞人，表面上要有唐僧一樣的妥協(xié)，而內心就要有孫悟空的堅持，而不能當面頂撞，激化矛盾。
孫悟空第二天又跑回到唐僧那里想讓師父回心轉意，結果又被師父趕走了，還連念了二十遍緊箍咒。孫悟空很是不服氣，只好跑到觀(guān)音那里去訴苦。孫悟空走后，師徒三人連趕了五十里路，唐僧有些口渴就讓豬八戒去打水，結果八戒遲遲不回，沙僧怕師父著(zhù)急就去找八戒，卻把師父一個(gè)人丟在那兒。過(guò)了一會(huì )兒，孫悟空回來(lái)了，還端來(lái)一碗水。唐僧沒(méi)被打動(dòng)，差點(diǎn)又念起了緊箍咒，這回孫悟空生氣了，朝著(zhù)師父就打了一棒，然后拿著(zhù)行李跑了。唐僧很生氣，倆個(gè)徒弟也很生氣，沙僧在勸說(shuō)悟空無(wú)果的情況下去觀(guān)音那里告狀，發(fā)現齊天大圣就在觀(guān)音那里，原來(lái)有兩個(gè)孫悟空��！真假美猴王各種法力比試，根據種種跡象分辨分析，終于找出了假猴王，并打死了他�！昂萌擞泻脠�，惡人有惡報�！绷J猴就嘗到了惡果呀！
在我們的生活中，如果真的遇到壞人，一定不能采用語(yǔ)言攻擊，而是只讓壞人看到妥協(xié)的外表，內心卻要有堅持，等待機會(huì )，不能外表軟弱無(wú)力，內心也軟弱無(wú)力，也不要像孫悟空那樣蠻橫，這樣只會(huì )引起不必要的爭端。
西游記這本書(shū)中其實(shí)蘊含了很多道理，就像三打白骨精中的白骨精就經(jīng)常變化莫測，一會(huì )兒變成老太太，一會(huì )兒變成老頭子，還變成小姑娘，這告訴我們世間的萬(wàn)物都是在變化的，不會(huì )一直保持不變，如果你認為一直是不變的，那很有可能是自己上當了；大鬧天宮的孫悟空雖然是威風(fēng)了一回，可最終還是被乖乖地降服，所以當你本領(lǐng)強大的`時(shí)候千萬(wàn)不要無(wú)法無(wú)天，胡作非為，否則最終還是要受到懲罰；師徒四人在女兒國的種種經(jīng)歷又告訴我們，不要被眼前的景象所迷惑，你雖然可以得到一點(diǎn)眼前的好處，但失去的卻更多……
《西游記》是一本好書(shū)，書(shū)中的道理能使我們一生受用。
西游記作文 篇6
《西游記》這本書(shū)講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難，到達西天，取回真經(jīng)的故事，在書(shū)中有勇敢調皮的孫悟空，有吃苦耐勞的沙僧，有憨厚可愛(ài)的豬八戒，也有不怕困難的`唐僧，一個(gè)個(gè)個(gè)性新明的人物印在我的
心里，我要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，比如沙僧。
這本書(shū)，也讓我學(xué)習了許多刻畫(huà)人物的方法，大家也來(lái)讀一讀！
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